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【精華】國小寫校園作文500字8篇

作文1.17W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的國小寫校園作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小寫校園作文500字8篇

國小寫校園作文500字 篇1

在國小生活將要結束的時侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那麼地累 , 更重要的是心累。這是為什麼 ? 為什麼 ? 這些與我們的老師有關係 , 難道與大學聯考這該死的罪人沒有關係嗎 ?

從內心來説 , 我希望時光回頭走 , 我將再一次踏進我們美麗的校園 , 那時侯 , 我們的校園是那麼漂亮整潔,所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板着那令人害怕的臉 , 也沒有那麼多機械重複的作業 , 也沒有沒完沒了的衞生檢查,更不會有這樣那樣的會議 , 更不會有……

在我曾經生活的地方 , 不會找到機械地學習,不會有人死記硬背古詩和課文,見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責備聲,更聽不到那一聲聲令人難過的歎息聲。

十年後 , 我來到這裏重新上學,重新生活 . 我會感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點左右在鬧鐘聲裏極不開心﹑極不情願地起牀,急急忙忙地洗漱 , 然後匆匆忙忙地吃完早飯去上學。也不會晚上做一大堆自己不想做的作業 , 相反 , 我心甘情願地可以六點起牀,高興地收拾,吃飽早飯後去我們的學校,自己覺得什麼有用就學什麼 . 什麼有用就認真地去背一背,也就是想學什麼就學什麼,不想學可[來自]以利用時間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點自己開心的事情。

到了那時侯 . 我不用害怕考試,因為 那時的 老師們並不以分數來看每一個人的能力。所有同學都一個樣 , 每位同學都開心地學習 , 開心地生活。更不用擔心犯一個小小的錯誤就招來一陣責罵,因為那時侯的每個老師都是無比的和藹可親。

總的來説 , 十年後的校園,我們學習輕輕鬆鬆、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這裏才是培養人才真正好地方。

國小寫校園作文500字 篇2

我的學校是一所百年老校,被譽為“巴蜀名校,人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!

春姑娘乘着春風來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘説:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對春姑娘説:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對春姑娘説:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動筋骨,迎接新的一年!”山茶花對春姑娘説“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍着我翩翩起舞,讓小朋友圍着我蹦蹦跳跳!”

夏娃娃迫不及待地乘着五彩雲蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心裏玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍着它們團團轉,我看着盛開的木槿花和三角梅,不禁聯想到幾個月後我正坐在鞦韆上,端着杯子,喝着蜂蜜水,看着書,説不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢!

秋姐姐提着籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提着籃子在校園裏採花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。

冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動物們都冬眠了,可堅強的臘梅卻頑強的開着花,高大堅硬的鐵樹仍然陪伴着同學們做早操。

校園的四季彷彿是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎?

國小寫校園作文500字 篇3

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

今天,我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭裏放着雄壯嘹亮的國歌,我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手裏夾着一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室裏飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法,書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊着美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什麼動靜,影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣。科學課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做遊戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學校學生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多國小生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話説的:一個東西並不吸引人的眼球,但裏面卻藏着很大的奧祕。放學了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在祝福我們有更美好的明天。

國小寫校園作文500字 篇4

我們的學校——君山路國小,坐落在棗莊市市中區君山中路。她是一所美麗的學校,不信就隨我參觀一下吧!學校坐南朝北,校名是由著名書法家王學仲先生題寫的,剛勁有力。進了大門,迎面就是辦公樓,與後面的教學樓由走廊相連。樓廳內儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用。

這邊是《三字經》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國先聖及教誨,中國地圖與萬里長城圖相向而立。辦公樓和教學樓之間的走廊兩側,有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個精緻的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個令人愜意的小小的天井院。所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,後面是板報、彩屏及配備齊全的電化教學設施,教室兩側各懸掛三幅勵志名言,激勵學生努力奮進。再到操場參觀一下吧。教學樓的後面就是操場,新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野。開運動會時,運動員在跑道上生龍活虎,同學們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的聲音還在耳邊迴盪……跑道的中間排列了六對籃球架,周圍遍佈了許多的乒乓球桌和健身器材,同學們可以在那裏盡情地

學校一般都有操場,但是各個學校的操場是不太一樣的。這裏除了寫操場上有些什麼東西之外,還寫到運動會的情況。

玩耍。我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了。校園的西側排了二三十米長的宣傳櫥窗,學校狀況、教學情況和學生的活動,還有各類榮譽照片,全都在玻璃窗裏跳躍。我的照片也在那裏湊熱鬧,你能找到它嗎?怎麼樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會戴着紅領巾站在校門口等你哦!

“我真笨!”很親切的一句話,這樣很自然地轉到寫宣傳欄。“怎麼樣……吧?”一個問句,像是在和讀者親切交談,也像小作者真的是在帶讀者參觀校園似的。

國小寫校園作文500字 篇5

在美麗的校園裏,有許許多多有趣的事情等着我去發現,其中,我發現了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

瞧!參賽的隊員有的半腿弓着向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的'跑起來你拉我扯的跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規律地在活動場上跑着。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了後面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點奔去。男生隊加油!男生隊加油!女生隊漏油!女生隊漏油!男生隊的聲音那麼大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女生隊聽了,不甘示弱地説:哼!你們男生隊別以多欺少,欺人太甚!女生隊加油!女生隊加油!男生隊漏油!男生隊漏油!我們是不會輸的!

看着戰場上的那兩個女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點兒坐不住了,想要去戰場上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊的兩個隊員就要贏了,我拼命地大喊:女生隊加油!女生隊加油!堅持就是勝利!可是不頂用,那兩個女生還在拖拖拉拉地,根本不着急。我卻急得像心裏揣了一隻小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

結果出來了,我們隊沒有得第一名,大家都悶悶不樂的。這時,李老師過來了,她對女生隊的隊員們説:你們不要灰心,堅持就是勝利!下次,你們女生隊一定會贏的!在老師的激勵下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊!哼!

我在校園裏的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班裏給老師申請,搞一次户外活動吧!

國小寫校園作文500字 篇6

我們的校園,是一個美麗、整潔的校園。

進了校園往東走,首先,映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌,上面有幾個紅色的大字:“用心關注每一個學生,健康主動發展。”字的右邊有一羣可愛的孩子在奔跑,臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏,上面滾動的文字,是老師對學生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青,冬青被精心修剪成圓球形,每一片葉子在陽光的照射下,顯得格外精神。冬青中央聳立着一根高高的旗杆,旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。

旗杆西邊是寬闊的操場,同學們每天都把操場打掃的乾乾淨淨的,操場中央鋪着綠色的人工草坪,草坪很柔軟,即使摔倒了,也不會感到疼痛。同學在上面盡情玩耍。四個籃球架立在操場兩邊,會打籃球的同學,可以在這一展球技。草坪周圍鋪着瀝青的黑色跑道,跑道上畫着潔白的跑線。站在操場上,我好像聽見同學們開心玩耍的笑聲,又彷彿看見,運動健兒在跑道上飛快奔跑的身影。

操場的南面有一排平房,潔白的牆壁上畫着可愛的奧運福娃,平房前面種着一排樹木,有高大挺拔的松樹,像一把巨傘,直插雲霄。松樹旁邊種着幾棵稍矮一點兒的丁香樹,如果松樹像一個媽媽,那丁香樹就是一個小孩子,依偎在媽媽懷裏。春天,丁香樹會開滿美麗的花朵,有白色,還有紫色的,彷彿可愛的小姑娘戴着花環。

操場的西邊和北邊是呈直角形的教學樓,共六層,高大美觀。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿着樓梯走上去,來到走廊,走廊被同學們拖得非常乾淨,大理石的地面都能照出人影來了,牆上鋪着亮晶晶的瓷磚。走進教室,先看到的是擺放整齊的桌椅。教室後面是同學們自己辦的五顏六色、內容豐富的黑板報。最前面是多媒體電腦,它能幫助我們更快更好地學習知識。

這就是我們美麗的校園。

國小寫校園作文500字 篇7

晨曦漸漸的拉開了夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶着清新降臨在了人間裏,隨着人們的早起,我也騎着自行車飛快的趕往校園。

走進學校大門,兩棵松柏聳立在大門兩邊,似乎兩名軍士,守衞着校園。沿着柏油路往前走,左邊是兒童們的天堂——幼兒園;右邊就是我們的樂園,我們的天地——操場。操場前面是一根直插雲霄的旗杆,星期一的早晨,五星紅旗隨着冉冉上升的紅日,升到了旗杆頂端。旗杆前面就是我們天天都要來學習的教學樓了。我們的教學樓有前後兩排,每棟教學樓分三層,每層有四個教室,一個辦公室。教室裏,書聲琅琅,同學們正在讀書呢!辦公室裏,老師們正在認真地批改作業,備課。

教學樓後面是美麗的花園,花園中間屹立着一棵大雪松,像一個忠誠的衞士一年四季,不辭辛勞的守衞着校園,從不掉以輕心。雪松四周有很多桃樹。春天,桃花開了,花園裏奼紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花,似乎調皮的小孩子們在竊竊私語。微風徐來,桃花枝輕輕的搖擺,似乎在像我們招手,“歡迎,歡迎!”,花園四周是一圈花壇,花壇裏面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你會看見小草上有許很多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發光,像一顆顆亮晶晶的鑽石寶珠。 出處:日記

我們的學校不僅有宜人的景色,還有豐富多彩的各種文體活動。最近,開展了向不文明離別簽字儀式,“三月東風熱人心”小報展,春季運動會,每次開展活動,大家都盡情地參進其中,爭做學校的小主人。

朋友,聽了我的先容,你不怦然心動嗎?到我們學校來吧,我將作一個最佳的小導遊,讓你欣賞我們校園的美景,感受我們學校的氛圍,讓你樂在其中。

國小寫校園作文500字 篇8

我的學校叫“文化綠城雙語國小”,她座落於鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接着我們的到來,又目送我們離開。

我們的學校有兩棟教學樓和兩個出入口,分別位於博頌路上和豐慶路上,教學樓都平行於道路。位於豐慶路上的教學樓,主要供一、二、三年級使用,出入口位於豐慶路上;位於博頌路上的教學樓,主要供四、五、六年級使用,出入口位於博頌路上。兩個教學樓之間通過通道連接,兩個教學樓圍合的空間,建造了一個大約四百米跑道的操場,供我們平常做操和鍛鍊身體使用。

我的教室在位於博頌路教學樓中,因此我每天都要從北門出入學校。學校的大門兩邊的牆上分別寫着“文質彬彬,綠意盎然”和“雅美教育”。一進教學樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級的數學和美術辦公室。再向後走就是學校的運動場了,由於學校用地緊張,運動場建設成了兩層,下面一層為藍球場,上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的,彷彿真的一樣。操場南設置了一排健身器材,健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開着,朵朵招人喜歡。運動場的東側是學校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級使用,上面一層供六年級使用。

我們學校每為學生都有一個特長,那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學校必須學習的,從一年級開始就要學習。學校有專業老師教我們,每位同學都必須學會。我們學校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項,這是我們非常自豪的事情。

我們學校是一個雙語學校,我們從一年級就開始學習英語,而其它學校是從三年級才開始學習英語,這也是我們學校為何叫“文化綠城雙語國小”的由來吧!

我們的學校美麗又幹淨,老師和藹可親。校院裏每天都充滿着朗朗的讀書聲和歡聲笑語,一想到要在這裏完成國小學業,心中無比的高興!

標籤:校園 精華 國小