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線上學習的作文300字六篇

作文2.16W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的線上學習的作文300字6篇,歡迎大家分享。

線上學習的作文300字六篇

線上學習的作文300字 篇1

由於疫情的影響,本來在校上課轉變成網絡授課,我有這麼幾點感悟:

1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有藉口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!

線上學習的作文300字 篇2

昨天,謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學習的收穫。我認真的又對五一以來的學習及生活情況做了梳理。簡單的對一週前寫的開學大盤點做個補充:

我的各科都在穩步學習中,尤其是五一以來,我們班級成立了6個學習小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看裏面都有學霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇,英語達人張盛涵,組長張澈......,都是學習上的“尖子生”,在同學們的共同監督下,在各科作業代表的各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業質量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學趕超的局面。

隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》,這本書確實不錯,主要內容是根據《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關篇章,精選了唐堯到漢武帝間傑出人物的事蹟,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。

幹家務這回有了反思,比以前好點.電子產品沒有看過。

還有一天就要開學了,我要調整好狀態,為開學做準備。

線上學習的作文300字 篇3

一次疫情,終於實現了天天宅家的願望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

最近兩個月,由於NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。

一台電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷着一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

線上學習的作文300字 篇4

20xx年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出户,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”正式開闢了一種嶄新的學習方式,網上授課。每天在釘釘直播羣裏上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進行授課,整節課的知識框架變得清晰明朗,十分有利於我們接受並消化東西的。

其次,在網上授課時,每個老師一天只需上一節或兩節課,這就為老師批改作業即寫評語留下充足的時間,可以使同學們瞭解到自己的作業的不足以及突出的地方,之後就知道我們應朝哪個方向去努力。總而言之,我們在這足不出户的冬日勃發着對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網上學習,永遠保持學習的`自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來温暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。

線上學習的作文300字 篇5

因為疫情的影響,我們無法到學校上課,為了響應停課不停學的原則,學校老師們也是費勁心思,採用了線上教學的方式,這真是一個有創意的教學方式,我對這樣的教學方式充滿了好奇,什麼是線上教學?老師和同學們要怎麼去交流呢?老師要怎樣把這些知識教給我們呢?

為了一探究竟,12號早上我早早的坐在書桌前,等待着線上教學的開始。哦,原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地説道。

原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學們上課,老師把豐富的知識像發送信息一樣發給我們,上完了第一個課,我明白了新型冠狀病毒其實是無辜的,是人類吃了野生動物才感染上病毒,我心想以後一定要保護好小動物,因為動物和人類都是自然界的一部分。通過學習,我還了解到預防新型冠狀病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學方式真是讓我打開眼界。

只是我覺得一個人在家上課實在太孤單了,很懷戀在學校裏和同學們坐在教室裏上課,大家可以舉手發言,可以和同學們相互交流,真希望疫情快點結束,讓社會恢復秩序,讓大家早日回到學校。

線上學習的作文300字 篇6

自從以前開始,我們因為不能去學校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學校就在釘釘上直播學習,下面是我在釘釘看直播的學習生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之後開始讀書,完成背誦任務。八點眼媽媽帶着口罩去廠裏幹活,手機留在家裏方便我寫作業。練字和練字並不錯過直播,當作業寫完了我就可以幹,我就可以玩一些休閒類的遊戲,等待老師的批改評語,然後時間可然後的時間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時,如果直播還沒開始就眯一會兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項,如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項,你不會的話了,那麼老師就會猜疑你那項作業完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。

看完直播後,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業批改了。我就快速的去改作業。改完作業之後,我繼續給媽媽捶背並看電視。

就是我的線上學習生活。每天都要幹這些事。

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