校園的一角五年級作文範文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園的一角五年級作文範文，歡迎閲讀與收藏。

校園的一角五年級作文範文1

來到校園，一進寬闊的大門口，就會看到一片美麗的景象：披着綠毯的大操場，高高的教學樓，綠草如茵的植物角，乾淨的地面，鮮豔的五星紅旗……讓校園變得更加美麗無比。

一進校門，首先看見東邊的東小院上的草坪。

進了大門，向左邊轉彎，就來到了綠樹成陰的植物角。沿着石子路，進入植物角，看見兩棵羅漢松分別站立在左﹑右兩邊，好像在歡迎我們的到來。羅漢松，葉子很長，像一支長長的細細的針。葉子的顏色也有幾種，有深綠的﹑淺綠的﹑青綠的。

再往前走，看見一個像小亭子似的“休息區”在那裏，周圍都是樹木，都是一些從未聽過名字或從未見過的樹，有楊桃，南洋杉……那兒還有一張大圓桌和五張圓形小凳子，這些都是用木頭做的。春天時，坐下去會覺得涼風習習。

繼續往前走，看見一棵桂花樹。桂花是那麼的香，香得在整個植物角都能聞得到它的氣味；桂花是那麼的小，幾朵小花在一起也不夠一隻手指那麼大；桂花是那麼多，一簇簇的，好像大家在一起竊竊私語。桂花淡黃色，小巧玲瓏。葉子深綠，嫰綠，摸上去很滑，而且葉子還帶微刺，如果你不注意，準會被它刺到，這就是桂花樹。

啊！我們的校園為什麼會變得這麼香？是它們，是植物們；為什麼會變得這麼美？是它們，是植物們；為什麼會變得常年都是春天？是它們，是植物們；為什麼會變得這麼生機勃勃？是它們，是植物們！我愛植物角，我愛美麗的校園。

校園的一角五年級作文範文2

在我們美麗的校園中，有許許多多各具特色的景物：美麗的生物角，高大的梧桐，公開事蹟的宣傳欄……但其中最讓人難忘的，是多功能廳旁的“植物樂園”。

站在小徑的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只見它的葉子像張開的扇子，像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的，好像一個個細細的、小小的綠針，摸一摸它，還真有點兒刺手哩！葉子的分佈形狀十分像向日葵的花盤，稍稍彎下了頭。再往下面看，一條不粗不細的莖連接着泥土和葉子，在莖的頂部，一下子又分成了七八股，朝着不同的方向輸送養分。用手觸一觸它，感覺它還是嫩嫩的，不想老莖一樣，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一個衞士守在小徑的入口旁，又像一個導遊為你介紹裏面的景物。

沿着小徑往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木叢，差不多隻與我的腰齊，它們長着小而嫩的葉子：有圓的，橢圓的，楓葉形的……

咦？是什麼藏在長椅旁邊？哦，原來是野吊蘭！只見它長着闊大的葉子，葉子上的每條脈絡都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規則，有的像荷葉，還有的像五角星。它的莖有大有小，大的跟鉛筆一般大，小的像筆芯一般小。

小植物園的中間是一個不鏽鋼制的高音譜號，一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間，讓我們深深刻在心裏。它的旁邊圍着半圈小灌木叢，互相映襯，也形成了一道不錯的風景線。

左前方是一棵魚尾葵，這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同，它從樹幹到頂部，總是同一個顏色，同一種形狀。它的身體是直直的，渾身大部分地方被葉子覆蓋着，葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中，彷彿有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看，還有一串串青青的果子呢！那些果子雖然個頭兒小，但是有很多，密密麻麻的一塊塊，真想一串串翡翠項鍊。

這就是令我難忘的校園一角，它那美麗的風景線將永遠刻在我心中！

校園的一角五年級作文範文3

預備年級的時候，教室的窗口迎着陽光，一年四季都擁有得天獨厚的温暖。陽光總是親暱地透過樹葉縫隙送來熱情的問候，還來到桌椅間跳躍着嬉戲，活像個調皮的孩子。凡是它留下印記的地方，都是一片片璀璨的金黃，曼妙如畫。

窗外是一條落紅稀少的小徑，卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的'芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木，星星點點的碎花遍地皆是。最為奇特的，當數那顆我們不經意間一起發現的“圓夢樹”了，也許在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹，但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個幾尺高的樹墩，上面有深深淺淺的年輪，這是歲月饋贈給它的痕。

樹墩前有一個石碑，上面鐫刻着鎏金字“圓夢樹”，多少一心懷着復旦夢的菁菁學子在此放飛夢想，多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前！

樹幹上結着拳頭大的青色碩果，滾圓滾圓的，像是一直半生不熟那樣，和我們一樣，但願一直停留在稚氣未退的花季。

秋日裏，楓葉滿地。它們像是在舉行一個落寞又肅穆的儀式，惹人傷懷、發人深思。莊嚴的時刻過後，樹靜而風不止，吹落了一瓣瓣凋零的心，給小徑鋪上厚厚的毯。葉片隨處可見：有的在枝頭簌簌顫抖，哽咽着道聲珍重、歎聲離別；

有的甘願葬身在大樹身邊，靜待來年得以化作春泥更護花；

有奇異的心形葉瓣圍成圈，訴説着短暫的心事。

它們靜候着，每天來來往往的過客。留駐了不知幾份紛飛的回憶和約定。

校園的一角五年級作文範文4

校園，是我深深眷念的地方，來到校園，就感覺特別的親切，這裏有我許多的回憶，有教育我們的老師，他們是可親可敬的園丁，有活潑可愛的同學，他們是我玩耍的夥伴…….我愛我們的校園，但我更愛我們校園的人工噴泉。

一走進校園，映入眼簾的就是美麗的噴泉，周圍是一個小磚塊砌成的圓形裝飾，調皮的小草在微風的吹拂下悄悄地鑽出來，散佈在噴泉周圍，在歡歌笑語中快樂的成長。每天早上上課前，噴泉的水柱一躍而起，伴隨着音樂時高時低，在空中舞動，散佈在周圍形成水霧，在有太陽的情況下，水霧就是七彩的，閃閃發光，我們的校園裝扮得格外迷人。許多的同學們就在這奇蹟般的水霧下盡情地跑來跑去，充滿了笑聲。噴泉的底部有一個池塘，池塘裏的水清澈見底，水裏有水草，水草的中間不時有小魚歡快地游來游去，有紅色的，有紅黑相間的……樣子煞是可愛。如果你一靠近，它們就猛地一鑽，藏到水草裏去，等一會兒，才悄悄地探出頭來查看情況。池塘的水上還浮着幾片荷葉和亭亭玉立的荷花，上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠。

噴泉的中間還屹立着假山和石頭，還有奇形怪狀的小山洞，架着一座古色古香的小拱橋，給噴水池平添了幾分典雅。

校園的噴泉迷人而美麗，我們就在這詩一般的環境裏學習成長，我愛這美麗的校園一角。

校園的一角五年級作文範文5

一進校門，花壇便會闖入人們的視野，這裏是花兒的樂

園，植物的棲息地。放眼望去，猶如是花兒壘起來的金字塔，又好像是一羣五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。走近一看，哦！原來是磚和花兒的傑作。花壇有九層，每一層都有着嬌豔的花朵。瞧，有黃的，紅的，還有少許的綠色。仔細一看，這些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣兒成“丫”字形，像一隻只蝴蝶在嬉戲，一陣微風拂過，這些“假蝴蝶”變活了！黃色的花兒更嬌豔，形狀也各不相同，你看，有的像花瓶，裏面插着幾束花；有的含苞欲放，像一個個調皮的小孩兒，把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來飛去，好像它們也留連忘返了呢！一些蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶也來湊熱鬧，揮着翅膀飛舞。

一些小孩兒看到這些花兒，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那麼一朵，這個時候，鐵樹逞了威風，它矗立在花叢中，身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹好像一位威武的大將，保護這片芳香“花

海”。

啊！真美呀！下課時，同學們便會做出同一個舉動——去花壇做遊戲...

我愛花壇，更愛學校。

校園的一角五年級作文範文6

在我們美麗的校園，有三座教學樓和幼兒園的一座教學樓便圍成了我們的操場。

我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成，很整潔。我們經常在這裏做操.鍛鍊身體.搞活動.做遊戲，甚至還有些一.二年級的小朋友在地上打滾呢！

在操場的東面和北面種着許多松柏.冬青.楊樹，它們有挺拔的枝幹.翠綠的葉子。每到夏天，這些大樹就像一把把大綠傘，為我們遮陽，是我們感到陣陣涼爽。微風一吹，樹葉發出“沙沙沙”的響聲，再加上蟬鳴，就好像一曲美妙的交響樂，動聽極了！

最引人注目的是操場的西南方向，立着一塊夏裏遜大夫的墓碑，墓碑上防着夏理遜大夫的塑像。夏裏遜大夫是加拿大共產黨員，來到中國為幫助中國抗日戰爭而犧牲。這體現了夏裏遜大夫的國際主義精神，這種精神時刻激勵着我們前進。

在操場西面的牆壁上，鋪着五彩繽紛的馬賽克，組成了各種圖案。有和平鴿.衞星.數，還有一個漂亮的小女孩，女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣，這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

這就是我們的操場，它不但讓我們找到了快樂，並且收穫了成長。

校園的一角五年級作文範文7

一進大門，在熱鬧而又美麗的校園中，有一處美麗的景點——操場。操場是又大又圓的，在操場上，首先是斑斑點點的小石塊，綠色加上黑色的小石塊，簡直就是美麗極了。

兩邊有兩個足球網，雖然已經很破舊了，還有幾個不大不小的洞，但還是像一個個衞兵一樣守衞在操場上，保衞着校園的安全，然後就是又寬又長的跑道，跑道呈白色，一圈一圈的，每天上操跑的時候，都可以看見這像銀鏈一般的跑道，每看見這跑道我都會感覺很舒適，在這個操場上充滿了我們的歡聲笑語，充滿了快樂，每天早晨和中午都會和這美麗的操場見面，現在這個操場已不是普通的操場，它像一位默默無聞的母親，無時無刻的奉獻，卻不求一點回報，只求你能開心、快樂。這個操場是每一位同學心中的一束最美的花，春天這束花發芽，夏天這束花長葉，秋天這束花結苞，冬天這束花開花，就在這簡短而又快樂的時光裏，操場做出了多少好事，我們一定要學習這種為人着想，無私奉獻的精神。

校園中最美的一角，非操場不可，這樣的操場雖然沒法和奧運會上的操場比，但在我的心裏，在同學們的心裏，它永遠是最美的。

校園的一角五年級作文範文8

我們的學校是個十分可愛的地方，每一處都有簡單又美好的景物，而我最喜歡的地方則是學校的小操場。

小操場最引人注意的是那一叢清翠的竹子，摸起來又光又滑又清涼。春天時幾場春雨過後，地上就又會冒出小小的，嫩嫩的竹筍，清涼的風吹起又細又長的竹葉。遠遠的望去，幾個小朋友在竹林邊做遊戲，檢落下的竹葉，或是竹林前那一塊寫着‘‘書香校園’‘的石塊上玩耍，給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機。

在竹林旁邊的香樟樹下看書，是最令人愉快的了。雖然那裏只有一排石攔，還是讓我們喜歡，聞着淡淡的清香，時不時會有幾片葉片落在身上，書本上。這裏也是觀賞校園最好的地點，綠色的蒼松，紅色的樓房，還有穿着五顏六色衣服的同學們。他們像一朵朵活潑的鮮花，也把小操場裝扮的花團錦簇。

小操場的一邊還有一塊用護欄圍起來的草地，草地裏生長着各種各樣野生花草。還有一些可愛的小動物也在這裏安家，小蟋蟀，知了，螞蟻......於是這裏也就成了我們觀察動植物的好地點，不過我也從不進去打擾這些小動物的生活，因為這個王國也是那麼的活潑，令人喜愛。

我們的學校小操場 上並沒有特別美麗的花園，沒有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學校不可少的一個特別的景觀。是我們喜愛的小樂園。

校園的一角五年級作文範文9

都市是喧鬧的，鄉村是安寧的，大自然是寧靜的，公園是歡聲笑語的……那麼，學校呢？

踏進我們的校園，一條筆直的瀝青路就呈現在你的眼前，左右兩邊是一個個大大的花罐，裏面栽滿了鮮花。

夏天，當你踏進校園，迎面就是一股撲鼻的花香。一直往前走，兩邊整潔乾淨的平房教室一閃而過。

在瀝青路的盡頭處，有一個大大的花壇，那花壇上開着春夏秋三季的鮮花：春有迎春花，擠滿花壇，夏有各色鮮花，爭奇鬥豔，秋有各種菊花，五顏六色。

無論是什麼季節，都讓人賞心而悦目。繞過那美麗的大花壇，再穿過一個月亮門，就到我們學校孩子們的天堂–小樂園。

這裏有一塊試驗田，那裏撒下了我們的汗水。再向北走就會有一個古色古香的涼亭，同學們在這裏乘涼，在這裏嬉戲，站在涼亭向西看

一個百花園就呈現在了眼前：百花齊放，爭奇鬥豔，五豔六色，五彩繽紛。在百花園的圍牆上還貼着同學們那五彩繽紛的作品，多麼美麗的小樂園。

小樂園是我們學校的一角，但是它已經告訴我們：學校是快樂的。

校園的一角五年級作文範文10

我們的學校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園裏學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。 走進校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那挺立着高高的芭蕉樹，芭蕉樹的葉子長長的 ，像豬八戒的耳朵，有的伸長着，有的耷拉着。樹的頂上長有非常小的芭蕉，我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點點風帆。

右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開着的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；還有挺拔的松樹，一年四季它總是高高地仰者頭，我最佩服松樹了，它最勇敢；那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹，那一簇簇的山楂樹上結有一串串的紅色小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衞着陣地。

我最愛這片綠色的景地，我常常一個

校園的一角五年級作文範文11

春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成羣，一邊在樹底下乘涼，一邊吃着冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。

秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一隻只飄舞的枯葉蝶。同學們踩着枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋儘管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。

操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！