描寫梧桐樹的作文(合集15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫梧桐樹的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫梧桐樹的作文1

今天，老師帶我們去操場觀察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風吹過，國旗和校旗隨風飄揚。

看着遠處的整棵梧桐樹，它就像一個巨人揮舞着無數的手掌，翩翩起舞。

讓我們仔細看看，“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹幹很粗糙。它的一些樹皮已經脱落，一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。

梧桐樹的葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌！一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落下來。他們看到我們有點害羞，輕輕地笑了笑。

描寫梧桐樹的作文2

一大早，我一進校門，就看見兩棵高大結實的梧桐樹站在校園的兩邊，展現在我眼前。他們就像兩個哨兵，日夜守衞着校園，防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘，為風雨提供庇護。

它很高很厚。毫不誇張地説，它很高，因為它比一棟四層樓高。説它厚並不誇張，因為只有四五個孩子能拿着它。

春天，梧桐樹長出嫩綠色的枝葉。梧桐樹的嫩葉不明顯，但長出的葉子。它從淺綠色到淺綠色，從淺綠色到綠色，從綠色到深綠色，形成棕櫚狀的葉子。

夏天，梧桐樹茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這麼多綠葉堆疊在一起，沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上，彷彿新的生命在每一片綠葉上顫抖。

秋天，梧桐樹結出多刺的果實。微風吹過時，這些水果會浮起來。從遠處看，它們就像在天堂空永生。

冬天，梧桐樹成為祖父和祖母。他們看着我們進出學校。他們陪我們學習，和我們一起成長。

每當我覺得無聊的時候，我都會去看那兩棵梧桐樹，因為它們能幫我温暖我的心，我們校園裏的梧桐樹！你真的佔據了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹！

描寫梧桐樹的作文3

我家門前有一棵大梧桐樹，梧桐樹高約十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁葉茂的梧桐樹，彷彿是一把大大的遮陽傘，給人們帶來了陰涼，帶來了清爽。許多老人和孩子，都愛在梧桐樹底下乘涼。

不僅如此，今年的夏、秋兩季，梧桐樹上還棲息着一大羣小鳥，從早到晚，這些小鳥們不停地發出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以後，梧桐樹上的小鳥們安靜了下來，梧桐樹恢復了平靜。

第二天一大早，梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來，好像在催促着人們早起似的。

每當我從大梧桐樹下路過時，聽着小鳥們快樂的鳴叫聲，我都情不自禁地抬頭仰望，想親眼看看小鳥們的蹤影。可是，梧桐樹上的樹葉又密又厚，根本看不見小鳥們的身影，只能聽見它們那動人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。

我常常在想，這些小鳥是一個大家庭吧？它們的爸爸、媽媽在辛勞地餵養着自己的孩子們，對吧？

它們是從哪裏飛來的呢？它們為什麼要把家安在這棵大梧桐樹上呢？它們是怎樣發現這棵中意的大梧桐樹的呢？現在已經是寒冬了，大梧桐樹上樹葉早已經凋謝了，大樹上除了樹幹，就只剩下光禿禿的枝條了，原來在樹上棲息的小鳥們，早已不知了去向，它們會去哪裏呢？

明年，當盛夏來臨，梧桐樹又變得枝繁葉茂時，那些可愛的小鳥們還會飛到這裏來作客嗎？

衷心地祝願小鳥們能夠平安歸來！同時也衷心地祝願此時此刻，小鳥們能夠在異地他鄉繼續快樂地歌唱着！

最後，也祝願可愛的大梧桐樹繼續給我們帶來綠茵和快樂吧！

描寫梧桐樹的作文4

學校操場中心有一棵高大的梧桐樹，高大約5米，樹幹大約50釐米左右。呈褐色，它像一個保護我們學校的哨兵。

春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，在微風中輕輕地飄着，好像在説：”我要長大，我要快快的長大。“連小鳥也飛到了梧桐樹唱起了歌來，小朋友也脱去了厚厚的棉襖在操場上做各樣的遊戲，風吹來。梧桐樹好像在説：”我也想和你一起玩。“整個校園充滿了春意。

夏天到了，梧桐樹長滿了葉子像一把巨傘，小朋友在梧桐樹下乘涼，在梧桐樹下做各種遊戲，梧桐樹為我們擋去了夏天的炎熱，一陣風吹來，梧桐樹發出”沙沙“的響聲，同學們都情不自禁的説；”好涼快啊！好涼快啊。“細心的同學就會發現，梧桐樹已經張處了淡黃色的 小花。

秋天到了，梧桐樹慢慢的全變黃了，還結出小小的果實。風一吹，梧桐樹的葉子慢慢的落下來了。好像是好多雙小手在和我們招手呢！

冬天到了梧桐樹的葉子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。

梧桐樹有各種各樣的功能，能夠做紙、藥等。還能夠做樂器。最主要的是，它讓我們的校園變得更美麗了！

描寫梧桐樹的作文5

現在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

現在，大街上的水泥路凹凸不平，是因為梧桐樹或其他的數跟造成的，你看不見樹的根，但是你只要仔細地看一看就會發現的，凹凸不平的路面下面是大樹的跟，它就像一位力大無窮的巨人，在過上一段美好的日子，大地就會被撐破。

你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚，非常的粗糙，彷彿就像一位老人經過了風吹雨打，那枝條姿態各異，有粗的，有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天，葉子綠的就像一塊碧綠的玉，像春姑娘一樣婀娜多姿，那碧綠的.身影真是美麗極了；夏天，葉子又像一位健壯的青年，為我們遮風擋雨，在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼；到了秋天，葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了，落葉歸根，飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯，如詩如畫，也很美麗；冬天，葉子就冬眠了。

我愛梧桐樹，你為人們遮風擋雨，為人們無私奉獻，我愛你梧桐樹！

描寫梧桐樹的作文6

我喜歡梧桐樹，我喜歡一年四季中的梧桐樹。春天，梧桐樹發芽了！千萬條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風吹來，枝條迎風搖動，好像在叫風伯伯為她給春姑娘捎口信：真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地説着：“春兒姐姐，為我係上一個頭花好嗎？”初夏來臨了，梧桐樹枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽光的照耀下，一樹稠密的樹葉綠得發亮，樹葉邊結出了一個個棕色的小果兒。一陣大風吹來了，一個個小球形的果子秩序井然地裂開了，一顆顆毛茸茸的小種子，時而落在行人的頭上，時而落進車簍裏，時而又落進窗户裏……秋天來了，習習風吹過，一片片金黃色的樹葉像一隻只蝴蝶紛紛飛去，梧桐樹沒有了昔日的壯觀氣勢，它像一個生命垂危的老人，已經奄奄一息，往日挺拔的樹枝也無奈地低下了頭。冬天，白雪飛揚。梧桐樹的外形已變成一樁枯枝，可它的生命並沒有停息，在那枯枝的裏面，正儲存着力量，好在春天重新勃發。我喜歡梧桐樹！

描寫梧桐樹的作文7

今天,老師帶我們到操場上去找秋天。操場上矗立着一排不畏風寒的梧桐樹，它們像一把把大傘，一縷縷金燦燦的陽光從“雨傘”的縫隙裏射進來，梧桐樹變得滿身金黃，美麗極了！有貼着樹頂的藍天映襯，梧桐樹顯得更加高大。

這棵梧桐樹的樹幹特別粗，三四個人手拉手才能抱得過來呢！樹皮上有許多“傷口”，真像飽經滄桑老人的手背上的皺紋。縱橫交錯的樹杈向手執利劍的勇士保衞着我們的校園！

梧桐樹的葉子，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的美景啊！

一陣秋風吹過，樹枝上掛着一個個毛球一樣的果實不停地搖晃，好像在衝我招手；樹葉紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！飄落在地上的樹葉，滿地層疊，像枯蝶的翅膀。

我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹！

描寫梧桐樹的作文8

在我們學校後操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師説，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師範畢業分配到紅星國小工作時，她與其他老師親手栽的，現在那棵梧桐樹已有25歲了。

好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學樓那麼樣高，我想着梧桐樹如果長在我們教學樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛鍊身體，爬着樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點：那就是先開花後長葉。

春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個個白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛着樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風吹過時，雪白的花像一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然後安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐後地跑到梧桐樹下撿起小花來。每當其他男孩子走過時，她們都把花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花後，便用線把那些花穿起來，有的戴在頭上當花環；有的戴着脖子上當項鍊；還有的戴在手上、腳上當手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來了，女同學各個是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。

夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那麼大，漸漸地有小孩子的手掌那麼大，最後，有大人們的巴掌那麼大了。每當上體育課時，老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩遊戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。

描寫梧桐樹的作文9

在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹幹不太粗，就好像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰士守護在我們的校園。

春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風吹來，梧桐樹發出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸着春雨，就好像在説：“我要快點長大。”。小朋友們也脱掉了厚厚的棉襖，在操場上玩遊戲。梧桐樹看着小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩遊戲了，梧桐樹就好像在説；“我也要和你們一起玩。”校園裏一片生機勃勃。

夏天來了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹陰下玩耍，盛涼。一陣風吹來，梧桐樹發出了沙沙地響聲，同學們情不自禁地説：“好涼快”。只有細心的同學才能夠發現梧桐樹正在悄悄地開着淡黃綠色的花。

秋天來了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來，就好像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了，有的小朋友把它檢起來觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的把它拿回家做標本。

冬天到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實，小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實，掃着梧桐樹的葉子，梧桐樹就好像在説：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

梧桐樹，你真美，我喜歡你。

描寫梧桐樹的作文10

我們學校門口有一棵梧桐樹。在十畝園國小建校時，那棵樹就已經有了。它那筆直的樹幹，沒有兩個青壯年男子，根本抱不過來。那樹幹拔地而起，直入雲天。樹雖古老但樹枝不中空，看起來非常堅硬。

春天，橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香，但那小巧玲瓏的長號形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人説“紅花須有綠葉輔”呢！

夏天，花兒漸漸凋謝了，取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實。這時，那綠葉變成了深綠色，好像一個健壯的青年的那份骨氣！

秋天，“葡萄”的顏色變深了。雖然這時很多樹的樹葉都開始變黃、掉落，但它還是以十畝園國小“守門員”的身份立在那裏，這樹葉真是綠得可愛。在這時，它又像一個婀娜多姿的少女，隨風搖曳着，不時 還 發 出沙沙的聲音。

冬天，它彷彿不怕冷，脱下了綠色的“新裝”，換上了雪白的襯衫，好像在説，別看我老了，但我還是不怕那呼嘯的寒風。我已經在這個世上待了幾十個年頭，哪一年向天氣屈服過？

每一年過去，它的樹齡就會增加一歲。這風風雨雨幾十年，都是這樣堅強挺過的。我不得不為它那不屈不撓的精神而讚歎！

一年四季，這棵梧桐樹的景緻都不一樣。而且，每一種樣子都從不同的方面表現了它的堅強。我不得不由衷地感慨：這美麗的十畝園國小的樹！

描寫梧桐樹的作文11

我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。

梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的，現在已經10歲了。它生長速度特別的快，現在他的高度有五層樓那麼高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝幹長長的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。

有一天，我來到樹下乘涼。突然，我看到樹上的一皮兒都鬆了，還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒，樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳，心想：這樹裏會不會生蟲子了。於是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮定的説：“孩子，樹裏不是生蟲子了，這是因為梧桐樹有四層，第一層是樹皮，第二層是用來製造樹皮的，當過一段時間後，第二層就會製造出新的樹皮兒，並向外部擴張，舊樹皮兒就會被撐破，所以樹皮就掉下來了。”

我們要做一個善於觀察、善於發現的人。

描寫梧桐樹的作文12

水梧桐

我的老家有很多水梧桐，我非常喜歡這些水梧桐。

春天，梧桐樹又開始了蓬勃的生長，整棵樹恢復了生機，光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠處看梧桐樹還是有點光禿禿的，可梧桐樹不着急，因為梧桐樹媽媽是個裁縫呢！它在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹開花了，白白的，我猜這是梧桐媽媽的粧飾品吧！梧桐樹媽媽的衣服縫好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越來越喜歡她了。

夏天到了，老人和小朋友在樹下乘涼，梧桐樹看着乘涼的人們開心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友們打“雪仗”，玩遊戲開心極了。

秋天，梧桐樹葉子也落了，樹失去了生機，人們為梧桐樹傷心，我真想再次回到春天啊！

梧桐樹，你給了我們那麼好的東西，我真想為你做點什麼！

專家點評:

作者用細緻的語言講述着“水梧桐”的生存環境和用途。本文語言流暢自然，通俗易懂，結尾處提到“你給了我們那麼好的東西，我真想為你做點什麼”，感情得到昇華，深化主題

描寫梧桐樹的作文13

我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國梧桐樹，因為它又粗又高，小朋友們都叫它“百年大樹。”

遠遠的望去，它有四層樓那麼高，靜靜地站在馬路邊，像是一位飽經風霜的老人低頭含笑。走近一看，它的樹幹差不多有四個我才能圍起來，咖啡色的樹皮掉的一塊一塊的，露出裏面光滑的“肌肉”。仰起頭，大傘似的樹冠遮住了整個頭頂的天空。入秋的梧桐樹葉漸漸枯黃，一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉，軟軟的，清晰的葉脈像可愛的魚骨頭，放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的青草味。放進口中咬了一口，沒一點味道，再嚼幾口，又澀又苦，我趕緊把它吐出來，嘴裏有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的響，好像是老人爽朗的笑聲。

我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼，雨天可以在大樹下避雨，還給我們帶來清新的空氣，但它總是那麼默默無聞，我要向這棵大樹學習。

描寫梧桐樹的作文14

在我們校園內的噴水池旁，有四棵已經有60高齡的梧桐樹。別看它這麼衰老，可它還稱得上是我們校園的“鋼鐵戰士”呢！

每當春姑娘吹起集合的口哨時，燕子就抬起尾巴，剪開冬天的積雪積冰，小溪歡快地跑到春姑娘身旁，擁抱着它······梧桐樹當然也不例外嘍！只見它抽出枝條，輕輕地撫摸着嫩綠的芽兒，芽兒們好奇地看着外面的一切。

夏天，深綠色的葉子長滿枝頭，好像一頂巨大的綠色涼棚。下課了，我們在操場上嬉戲玩耍，梧桐樹見了把涼棚撐得更大了，我們在樹下跳繩，感到一絲絲清涼。

金秋時節，黃葉寶寶們悄悄地鬆開小尾巴，打着旋兒，慢悠悠地撲向大地媽媽，好像給大地媽媽鋪上了一件金色的披風。人們踩在上面，發出“撲撲”的響聲。

嚴冬，雪花飄在樹上，樹上堆滿了白雪，可梧桐樹並沒有瑟瑟發抖，反而直直地挺立在那裏。雪爺爺被感動了，送給了梧桐樹一條被子，梧桐樹高興地接過禮物，沉沉地睡着了。

啊，我愛你們，梧桐樹！雖然你們只是不起眼的樹，但在我們心中，你們永遠是我們最好的好朋友！

描寫梧桐樹的作文15

我們教室的大門旁，有一排高大整齊的松樹。

梧桐樹穿着一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強，今天下着毛毛細雨，我們冷的發抖，大樹卻一動也不動，好像在説：“我們穿着厚厚的，蒼翠的大衣呢！”

夏天的時候，梧桐樹會長出圓圓的，全身長滿刺的小球球，樹葉變成了大樹幹的裝飾，有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條，在梧桐樹上打了暖和的窩，大樹喜笑顏開地説：“歡迎你們來我那粗壯的枝幹上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼，過路人説：“梧桐樹，你不僅能幫我們美化環境，淨化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了，開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子，開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地説：“誰讓你吃我葉子的，你趕快給我下去。”小蟲子理直氣壯地説：“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹無言以對……

梧桐樹，你在我眼裏就是一名幫我們美化環境的美容師，而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國美化環境，梧桐樹謝謝你！