關於月的作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於月的作文，歡迎大家分享。

關於月的作文1

今天是中秋節，爸爸和媽媽帶我一起出去玩。我滑着旱冰鞋玩了好多地方，去了公園、文化宮、商場、書店、。雖説玩的有點累 ，可是我還是很高興 。

晚上吃過飯，爸爸拿來月餅説：“今天是‘八月十五’，我們一起吃月餅吧”。我問媽媽：“今天是中秋節，爸爸為什麼説是‘ 八月十五’呢？”媽媽説：“傻孩子中秋節就是‘八月十五’，是農曆的八月十五號。民間俗稱‘八月十五’也叫‘團圓節’，看！為 什麼月餅是圓圓的，這表示團團圓圓的意思”。“哦，我知道了”我回答。

我們一家人，一邊吃月餅一邊看月亮。爸爸説月亮上面有嫦娥和小玉兔。我看了半天也沒看到，只看到有發暗的地方。媽媽説 那是山，月亮和地球一樣也有山。嫦娥和玉兔是個美麗的傳説……不管怎樣我覺的今天的月亮特別美，亮亮的，大大的，圓圓的， 非常漂亮。

關於月的作文2

夜。

我已在窗前坐了許久。

月，多麼皎潔！周圍雖沒有繁星閃爍，可莊重、典雅的氣質一點不缺。

這月悄悄地掛在那微微泛紅的黑布上，不驚醒你，也不鬧醒他，就那樣靜靜地掛着……

月邊出現了幾團雲。這月沒有那刺眼銀光，淡淡的柔光傾瀉而下，為行走在街頭的路人送去一絲光亮。光不亮，但足以代表它的心…….

月，不是滿月，也不是那新月如鈎。在不規則中，似乎還帶着一些殘缺。可在茫茫夜色中，只有那月，最是平和，最是和諧……

這月並不孤獨，它雖掛在遠方，但我們相互凝望。月眼中的我，我眼中的月，互表友好。

孩童的笑聲從遠方傳來，月光如水灑滿這寧靜的夜晚。這温馨讓人心感愉快，這月色似乎從沒離開。和諧、幽靜，逐漸蔓延開來……

多美啊！我指着那沒有繁星襯托的、並不明亮的，還有點兒殘缺的月説道。沒人能理解我的思緒，這太不可思議了，我竟對這樣的月説道——

噢！不，正因為它，是樸素的，才如此的美妙。

關於月的作文3

今日乃是中秋佳節，我決定學習古人風采——賞月。

我在九點半左右之時決定去賞月，坐在台階上。初時月幾分黯淡無光，我還以為這是因為環境污染嚴重的原因，心中覺得中國的污染太嚴重了，政府部門真的需要治理了！

又數十分鐘後，月色已如玉，只是未變成一個圓，發現自己先前的想法是錯誤的，當時只是因為烏雲密佈，遮住了月亮，今日的烏雲威力真是大，看來有遮天蔽月之能。

幾分鐘過去後又烏雲遮月，而月色黯淡，不過依舊可以看見幾分暗黃的輪廓；這時我發現身邊的人已經離開不少，我現在到了可以回去的時間了。

在歸宿舍的途中，我一直凝視着天空，只見烏雲完全遮住月亮，只能依稀看見輪廓，月亮比橢圓更圓，不過不是完整的圓。我把月亮作為參考系時，烏雲以肉眼可見的速度移動，直至月亮輪廓不再分明。

我已經回到宿舍樓下，今年的賞月也已經結束，我也偷偷摸摸的當了以此文雅之人！

關於月的作文4

人們經常説：“八月十五的月亮最圓最亮。”可是我卻不以為然，因為上次在市裏賞月時，月亮一點都不亮，而今天，我和爺爺奶奶一起在老家賞月。

到了傍晚，一輪明月上了起來，太陽也漸漸的落山了，可天空中還是很亮。我登上閣樓一看，又大又圓的月亮在東方放射着光芒，這月光銀光閃閃的，好像一個巨大的銀鏡。上面的斑斑點點就是嫦娥的影子，她好像在看着我，好像在看着我們的祖國。

在明月下，大家在吃着月餅，我一邊吃一邊想：“月亮上會發生什麼事呢？”想着想着我好像升空了，升到了月球上，一隻小兔跑了過來，只見她雪白的毛中嵌了兩顆紅寶石，長耳朵中有粉紅色的毛，短短的尾巴，好像一個白色的大球，又好像一個白色的毛線團。它手裏拿着一杯桂花酒，給了我，我説了一聲謝謝，就嚐了一小口，哇，好甜呀！李彬吃月餅！隨着媽媽的喊聲，我頓時清醒了過來，定眼一看，桂花酒變成了月餅。再抬頭，天上的月亮好像在看着我，看着大家……

關於月的作文5

走出家門，我與秋風撞了個滿懷，風中含着節日的氣息。

街道上，到處是熙熙攘攘的人羣。

我們走在街上，望着那雲薄天高的夜空，望着那如玉盤般的月亮，心情好清爽。

走到沿江路，遠遠地望着那一望無際的榕江，在秋風的吹拂下，波光粼粼，空中噴泉隨着優美的音樂熱情升起。隨着縷縷秋風不斷吹過，看，以前的水柱如今變成了迎風飄揚的白綢旗幟。

江面的色彩變幻着，我知道那是噴泉的燈光在變換，我們挪近江邊，低頭一看，江水好淺哇！江邊露出好多好多的窪地。

“孔明燈！孔明燈！”夜空中飄着兩盞孔明燈，正快速地飛向月宮，彷彿是要去看望嬋娥。

中秋節，是一個團圓節。

街上，一些年輕人開着摩托車，與朋友兜風；一些中年人，開着小車與父母兄弟姐妹出來賞月，車門一打開，那是一車子的人哪！

中秋賞月，不僅賞月，更是賞人！

忽然，我想起一件事，今晚表叔表姑兩家子要來我家做客，我得趕緊回去招待他們。

關於月的作文6

夜，靜靜的，我走在院子裏享受着月亮撒下的銀光。這時的月亮如同一個大玉盤傾灑銀光給花園中的長廊披上了一層銀紗。丁香花在月光下羞澀地合攏了花瓣。一羣孩子在花園中玩耍，月亮又贈給他們每人一件銀紗衣，孩子們披着“紗衣”在月光下跑來跑去。 花園中散步的老人，玩耍的孩子漸漸多了起來。月亮定是見了這麼多人而害羞了，躲在楊樹枝後面遲遲不敢見人。

這銀光可真調皮！先落在爬山虎上，一陣微風吹來，爬山虎漾起波紋，把“銀光”給蕩飛了；“銀光”又跳到樹葉上，在葉子上滑“滑梯”。玩累了，就跳進月季花中美美睡上一覺。 月亮見月光這麼調皮，便離開了楊樹梢，要去看個究竟，可還是有些不好意思，便透過一片片雲簾窺視着大地。一會兒，月亮露出半個頭，雲朵成了她的舞裙，月亮穿着它在夜空翩翩起舞。 月亮跳累了，又躲進了雲簾。這時，人們也仨仨倆倆地回家了，各家的燈漸次地熄滅。夜，靜靜地，月亮向大地灑着銀光……?

關於月的作文7

十月的秋，送走了夏天的明朗，延續了夏天的熱情。

十月的秋，是金色。顏色似黃金般的燦爛，漫灑在無垠的田野。你看那田野，黃得真叫人高興，一粒粒穀子像是膨脹，但即將要破碎。農民樂得，合不攏嘴。秋果散發着成熟韻致，像是要把樹枝給壓彎了。但那田中勞作的老農鼻翼上閃耀的汗珠，也在陽光下閃着金光。

十月的秋天，是紅色的。楓林似火焰般熱烈，傾灑於漫山遍野。你站在楓林中，就像步入了紅色的海洋，黃紅、橘紅、深紅，還有半透明的晶紅；抬頭仰望，那一“漫山紅遍”的意境令人心跳，令人感歎。每一片紅葉，每一條紅色的細細的脈莖，彷彿那脈動的血管，藴藏着最絢爛的生命色彩。

這金色，這紅色，塗抹在了飄揚的國旗上，如此獨具匠心，五顆金星，是正義的化身；如此璀璨亮麗，紅黃交相輝映，是追求，希望，勝利的象徵。這一團團熾熱的火焰，燃燒出永恆的光明！

關於月的作文8

天氣十分晴朗、空氣十分清新。這一天，爸爸媽媽帶我來到了焦作小公園。

剛一進門，就有一陣花香迎面撲來，香香甜甜的，我也説不清，反正非常好聞。我們隨着花香找去，越來越近，花香越來越濃。可是到了地方，卻看不見花影。 這下我可急了，左找右找，終於，它忍不住“現身”了，原來是綠草地上的樹，它的枝葉繁茂，可它只是一棵普通的樹啊，看起來沒什麼了不起的呀。最關鍵的是你還沒有發現，它枝葉間藏有許多小花，嫩黃色的，看起來一片花瓣只有兩三毫米寬，三四毫米長，這麼小的花竟然能散發出這麼香的氣味，真是不可思議！

哎，小朋友，你們知道這是什麼花嗎？不知道的就聽我説，知道的就看和我的答案一樣不一樣，告訴你吧，“八月丹桂滿枝黃”，這就是桂花。

關於月的作文9

今天是我盼望已久的中秋節，吃過晚飯，我們一家人高高興興的來到院子裏賞月。

月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來，頓時，清輝遍地，淡淡的月光撒下一張銀色的網，地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸，彷彿一個大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。

我仔細觀察着月亮，發現月亮上有灰黑色的小點，這是怎麼回事呢？我查找了百科全書，才明白那些小黑點就是凹凸不平的山峯與巖石，乍看，就像傳説中的玉兔在搗藥似的。“砰”的一聲，一個禮花飛上了天空，打亂了我的思緒，再抬頭看那月亮時，玉兔好像也在豎起耳朵聽是哪裏來的響聲。看着看着我好像也身臨其境，看到嫦娥姐姐在數星星，吳剛哥哥在砍桂花樹，而淘氣的玉兔呢，也在有節奏的搗着藥……

看着那輪皎潔的明月，不禁又想起了那首古老的歌謠：八月十五月兒圓呀，我和爺爺打月餅忙呀……

關於月的作文10

昨天我為媽媽洗了一次腳，給我感受最深的是那雙腳。

我輕輕的到來一盆熱水，來到媽媽的身邊，把鞋脱下，那是一雙充滿老繭的腳，上面佈滿了幹皮，這雙腳不知為我們走過多上次。晚上，發燒的我躺在媽媽的懷裏，媽媽抱着我走；媽媽站在學校門口，打着傘等着我。

這雙腳付出了別人付出不了的。

我把腳輕輕的放進洗腳盆裏，用我的銷售給他傳遞着愛，他看起蒼老，但摸起來無私柔順。我悄悄的拿起毛巾，生怕打擾媽媽享受時刻。我擦一擦，把這雙腳放進拖鞋了。媽媽沒有離開位置，只是靜靜的坐在那裏，靜靜地看着我。眼裏閃着感動的淚花。

我到底在以前做了什麼，衞生麼這麼微不足道的事情，在媽媽眼裏卻無比珍貴呢？家長為我們做得太多，而我們回報家長怎麼又太少呢？

關於月的作文11

盼望已久的中秋節到了，遠在他鄉的爸爸，趁着國慶長假，一路風塵僕僕地趕了回來，我們全家終於聚到了一起。

夜幕降臨了，我們吃着媽媽精心準備的豐盛的晚飯，我們都向爸爸敬酒，爸爸開心極了，臉上洋溢着幸福的笑容。晚餐後，我們拿着爸爸帶回來的月餅就到院子裏賞月去了。今晚的月亮真的特別的圓﹑特別的亮，她彷彿懂得我的心思。看着那深藍的天空，高懸着如同銀盤般的明月，我不禁想起了蘇軾的.《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。但願人長久，千里共嬋娟。”

明月啊，我想對你説：如果我長大了當個文學家，一定用優美的詩句來讚美你；如果我是畫家，一定要用最美﹑最明亮的色彩把你畫在紙上；如果我是個歌手，一定用甜美的歌曲來祝福你﹗

關於月的作文12

中秋節，人們有這樣的習俗——吃月餅、賞月。

這個中秋節，我因為沒有吃到月餅而沮喪，但我認為賞月也是一件很愉快的事。

晚上八點左右，我走到窗前，打開窗户。目不轉睛地欣賞着別樣的月亮。看到一片黑影在月亮旁，我不禁想起了嫦娥與她的玉兔。或許這就是他們的倒影。今天的月亮比路燈還亮。我數了數，月亮射出了八道光芒。那光芒看起來很耀眼，又如同八座橋，供嫦娥和玉兔行走。看着，看着，我便入了迷。我十分仔細的觀賞着月亮。突然，我看見圓圓的月亮周圍有一圈金光繞着它轉，使月亮顯得更圓……

終於，我緩過神來，自己是在賞月呀！我最後看了一眼圓得像鐵環一樣的月亮，戀戀不捨地離開了。

關於月的作文13

八月時五是中秋節，這天，月亮特別圓，特別亮，全家人歡聚在一堂賞月，真讓人賞心悦目。

今天是我們一家人團聚的日子，我吃着媽媽買的各式各樣的月餅，裏面有草莓胃水果味蜜桃味豆沙味……應有盡有，我吃着美味的月餅，仰望那皎潔的月亮，像一個可愛的笑臉，對我眨眼，一下顯得是那麼恬靜美好，不一會兒，我先入美妙的遐想中……

這時我看到月亮中的嫦娥抱着雪白的月兔，站在玉樹下，那嫦娥仙女，長的可漂亮了，穿着潔白的衣服，特別温柔，只是顯得深沉，好像在思念着誰，過了不久，月亮上的玉樹不見了，嫦娥帶着玉兔隱隱約約的消失在月亮中

突然一聲“阿珍，過來吃飯了！”，頓時，我搖了一下腦袋，再看看月中的嫦娥，卻什麼也沒有了。

中秋節的月亮可真圓啊！那美好的景色還深深的留在我的記憶裏，這是一個多麼美好的節日啊！

關於月的作文14

那個六月，瀰漫着傷感，這託城市喧鬧壓得太低、低到難以呼吸……

時間過得賊慢，上課鈴低沉地響着，大概是嗓子在黑夜盧哭啞了吧！上課，一向熱衷於暢所欲言的我們，不再高舉着手，課堂成了老師的獨唱。此時六月的鐘聲又一次迴盪。

球場沒有六年級月同學的身影，只見行行孤雁飛過罰分線，那棵與五樓齊高的老槐樹，還那綠，這是它自己的色彩。我們也將各分東西，可否還記在槐樹下的許諾：那天不哭……

六月的那天終就還是來了，照過畢業照後，小步把身子託回教室。那首“朋友”唱響了整條走廊，唱着、大家都哽咽了，不知誰第一個把自己的淚滴下泛起一場淚花，這已N次了。

不知不覺的，已過了14個六月，也過了今生最後一個以我為主宰的“六.一”，也許這屯也代表着我們的童年已走到買邊？只是也許，我們定會把那個運動會上大聲喊加油，畢業典禮上小聲説再兄的六月、藏於心中……永遠……永遠……

關於月的作文15

今天是一年一度的中秋佳節，中秋佳節是我們中國傳統的節日，賞月，吃月餅是必不可少的事情。

今年的中秋節，正好趕上爸爸上班，不能陪我和媽媽了。所以我和媽媽早就在陽台上準備好了月餅，就等月亮出來了。

夜幕降臨了，我看到了一個明亮的月亮，它，先是又黃又大的，慢慢上升，慢慢上升，上升！它終於變吧白了，又大又亮。正如唐代詩人李白所説：“小時不識月，呼作白玉盤。”我大聲的説，媽媽，快看月亮又大又圓，真漂亮呀。

看着這潔白的月亮，讓我想起了嫦娥吃了仙藥，現在正在廣寒宮守夜，吳剛現在依然在砍砍不倒的桂花樹。如果桂花樹能砍倒多好啊，這樣，他就會陪着嫦娥去守夜。

今年的中秋佳節，雖然爸爸為了工作，不能陪我們，但是過的非常有意義。如果中秋節一年有兩次，該多好呀。因為我好想再吃一次月餅一邊賞月。