課代表也無奈國中作文
在國小的生涯裏我一直是課代表,那時對我來説是個輕鬆的活兒,每天只負責收收作業,絲毫沒有緊張壓迫的感覺。那時一個字“爽”:既不累,權力又大!當然成績好也是一個必然條件。
到了國中我又榮任語文課代表,當時心裏也不知是個什麼滋味,因為總聽別人説:到了國中,當班幹部是個累人的活兒。但又捨不得放下這份“官職”,只得聽之任之。
哪曉得開學第一天,我便遇到了難處:佈置作業。這是我從小到大從未乾過的事,並且我的粉筆字是不堪入目的。
沒一會兒,黑板上便陸續出現了各科作業。只剩語文了!有些不耐煩的同學朝我嚷嚷:“語文課代表,今天什麼作業?”剛開始只是一兩聲,接着便是一大片的嘈雜。我沒有辦法,只得硬着頭皮上去寫。
……十分鐘過去了……
我終於在弄斷了N根粉筆的前提下寫好了作業。哪知底下的同學卻不珍惜我的“戰果”一個勁地挑剔:
“這麼難看的字也是語文課代表寫的,不會吧!”
“這樣的.字還能當語文課代表?”
面對同學們的話,和那一雙雙疑惑的眼光,我的臉不由得紅了起來。心裏像裝了12只兔子一般,快速地跳了起來。卻只能假裝聽不見,接着“埋頭苦幹”
粉無奈ING~~~~~
經過我的這番訴説,同學應該知道一貫“威風”的課代表也有苦的一面吧。
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