好書伴我成長作文(集錦11篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文1

一圈柔和的光暈，一杯苦澀的清茶，一卷難以釋手的線裝古書，主宰着一個寧靜的夜晚，這裏有鶯鶯的哀思，黛玉的情愁，苔絲的温柔，也有杜甫的沉鬱，李白的灑脱，保爾的執着。不眠之夜，推窗聆聽，風的淺唱，葉的低吟。

讀書的感覺是幸福的，這一點我已深深地感覺到了。書已成了我生活中的必需品。這正如黃庭堅所説的“人胸中久不用古今澆灌之，則俗塵生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也。”又如陸游所吟詠的“人生百病有已時，獨有書癖不能醫。”書已成為我精神的港灣，捧上一本散發着清新油墨味的好書，就如同快樂的鳥兒拍打着輕捷的羽翅在那湛藍的天空自由翱翔，如同健壯的青年在海邊張開胸懷大口吮吸那新鮮的空氣，如同孤獨的落葉在温暖的午後側耳傾聽秋日的私語。

“閒中覓伴書為上”，有書的日子是充實的。宋人王元之的《黃岡竹樓記》中寫到：“公退之暇，被鶴氅衣，戴華陽巾，手執《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。”這是多麼令人神往的生活呀！有書的日子裏，生活是暖色的。在書中，我看到屈原的涅而不緇，看到了杜甫的憂國憂民，看到了范仲淹的不以物喜，不以已悲，看到了毛澤東的胸懷天下，看到了居里夫人的獻身精神，看到了伽利略的懷疑一切。在書中我聆聽着寧靜中湧動的生機勃勃，在書中我欣賞着四季旖旎的風光流轉，在書中我體會着清風裏捎來的花果甜香，在書中我悠然充實地度過每一天。

我讀過許多對讀書的評價，有的説，“文章雖滿腹，不如一囊錢。”這樣的話讓我氣憤。有的説，“安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。”這樣的評價，我看又過於世俗。在諸多的評價中，我認為最可取的是倪文節的説法。“鬆聲，山禽聲，夜蟲聲，鶴聲，琴聲，棋子落聲，雨滴階聲，雪灑窗聲，煎茶聲，皆聲之至清者也，而讀書聲為最。”“天下之事，利害常相半，有全利而無少害者，惟書。不問貴賤貧富老少，觀書一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益。故日有全利而無少害也。”

我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，稿紙鍾情與訂書機。他們一起找到了我，我聽了他們的傾訴，聽的不耐煩了，乾脆將他們合成一本書，慢慢講述着青葱歲月裏的書香故事。

好書伴我成長作文2

八十天環遊地球?當我第一次看到這本書的名字時覺得很奇怪，作為伐步工具的時候，要想在短短八十天之內環遊地球一週，怎麼可能呢？於是我決定看一看這本書。

這本書的主人公是英國紳士福克，福克與朋友打賭兩萬英鎊，要在80天內環遊地球一週回到倫敦，為了證明這一推算的準確性，福格帶着剛剛僱用的僕人萬事通從倫敦出發，完成這次看似不可能的環球旅遊。不久前英國國家銀行遭遇了一次失竊，他不幸被菲克斯誤當作偷竊英格蘭銀行的大盜，菲克斯想盡一切辦法使福克無法出國，但都失敗了，於是菲克斯決定和福格一起環遊地球，找到機會再抓福格。他和僕人萬事通在環球旅行的途中還救了一位叫做阿嫵達的夫人，他們三個人克服了路途中的重重艱難險阻，在環繞地球一圈並回到倫敦時，卻誤以為遲到五分鐘，他自認失敗，好在萬事通去神父的家裏時發現福格並沒有輸，在最後一分鐘內福格在俱樂部出現了，他獲得勝利——原來他自西向東繞地球一週，利用時差正好節約了一天的時間!一路上福克的機智、勇敢和毅力都表現了紳士的派頭，最後獲得了獎金，但由於路上花了很多錢，最終並沒有得到很多錢，他把一些多餘的獎金給了那個追他的律師。

福克先生為什麼能在當時科技不發達的時代，在自然和人為的障礙下只用八十天就能環遊世界呢？原因只有一個，因為福克先生有堅定的意志，有客服困難的信心。在旅行中福克先生有一種堅持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的難題他也會一點點地攻克難關。再看看社會上的有一些人，一遇到困難就逃，要是讓他們環遊地球，早就放棄了呢！在現實生活中，我們不需要像福克先生那樣完成壯舉，只要在生活中處處體現出像福克先生那樣的堅持不懈、沉着冷靜，那麼生活中不論什麼事情，都能辦成功！

好書伴我成長作文3

在我成長的路上，不乏有好書。這些好書一直伴隨着我成長，也讓我有了不小的啟發。

就説我三、四年級的時候吧！在那之前，我喜歡看一些童話，這些童話似乎並不能給我帶來太多感想；在那之後，我開始看一些感人的小説，這些小説給了我不少啟發。這麼大的變化，就因為我看了一本小書《我飛了》。

這本書可以説是我讀書、成長的一個轉折點：讀了這本書，我開始會思考人生，思考社會的種種；我懂得了人間的真、善、美；我讀書也開始接觸高層面的了。我成了一個會思考的男生了！

這本書講了高年級男生單明明與同學杜小亞的友情，但杜小亞卻因病過早夭折。整本書將友情、親情貫徹得淋漓盡致。在我看到單明明，聽到杜小亞過早夭折的消息後發瘋似的樣子時，我的眼淚都掉下來了。友情原來有這麼大的力量，這是我從來沒想到的。一個人可以為死去的朋友蹲“太平間”這是多麼難能可貴的勇氣與友情啊！在單明明畢業前夕，變成天使的杜小亞竟把自己的翅膀割下來裝在好友身上！這大膽的想象更體現出兩人真摯的友情，不是親兄弟卻勝過親兄弟的感情！單明明在成長，我也在成長。放下書，靜靜思考：人間真情永存。不僅親情、友情，社會尚有樸實的其他美好情感。感情的力量是無限的！也就是從這裏開始，我放下了幼稚的童話書，開始讀有感悟的小説。我也從此有了新的讀書起點！

除此之外，歷史類的好書也伴隨着我成長。如《正説清朝十二帝》。它帶領我走進了歷史的世界，走進了大清王朝。這本書使我對歷史產生了濃厚的興趣，由此，我閲讀方向也向歷史進軍。我還看了《紅巖魂》、《乾隆圖傳》、《世界上下五千年》等書，他們都給了我許多幫助，也為我今後的寫作鋪平了道路。

好書，伴隨着我成長，是我現在的老師。之後的成長路上，好書還會伴我一直走下去！

好書伴我成長作文4

我覺得讀書是一件快樂無比的事，因為讀書可以帶我到知識的海洋任意遨遊，也可以讓我從無知變為有智慧。

聽媽媽説，我小的時候，還沒學會走路就已經和媽媽一起看《小手撕不爛》了。那是一種由很厚的硬卡紙做成的嬰兒專用書，色彩鮮明，非常耐用。裏面精美的圖片和特別大的字體，很受小孩子們的喜愛。我從中學習到了字母、拼音、簡單的漢字等；我最早對車輛、船隻、水果、蔬菜和昆蟲的認識，都是從這裏開始的。

上幼兒園小班的時候，我經常認真小聲地讀書，還用小小的手指，指着文字，一字一句地讀，讀得津津有味。老師感到很好奇，小小的我竟然能認得那麼多字，有一次就坐到旁邊細心地聽，這才發現，原來我口中其實只是在背誦着另一個故事。

大班快要畢業的時候，老師建議每位畢業班的孩子捐獻一本自己最心愛的書，可以留給學弟學妹們做個紀念。那時正好媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》，那是我最喜愛的書了，於是我有點戀戀不捨地捐出了其中最心愛的一本《我能打敗怪獸》。後來每次一想到，學弟學妹們都能讀到我這本書，他們也會因此而像我一樣快樂，我就感到很驕傲。其餘的幾本一直到現在，還完好地保存在我的書櫃中。每次看到它們，我就感到很親切，好像又回到了小時候。

上國小以後，我家的條件不是很好，但每年生日，爸爸媽媽都會送我一兩套書做為禮物，比如：《科幻四大名著》、《作文輔導王》、《瘋狂國小》等。今年暑假，我發現路邊新開了一家臨時書店，每次我跟媽媽經過，我們都會忍不住進去看書，而每次一進書店，我就好像被書本上的磁性吸住了一樣，眼睛就再也不想離開它們了。如果不趕時間，我就會一直看到天黑，如果趕時間，我就會要求媽媽把它們買下來，幸好媽媽每次都會同意給我買一兩本的，那就是我最幸福的時刻。

書，是我最親密的小夥伴，它不但能給我知識，給我力量，也能給我快樂，給我夢想。一想到讀書，我就有一種幸福滿滿的感覺，讀書已經成為我生活中不可缺少的部分了！

好書伴我成長作文5

人的一生有很多東西伴隨着我們成長。比如一個心儀的玩具，一件漂亮的衣服，都會讓我們深深地留戀。然而這些都猶如過眼雲煙，真正能伴隨我們一生的只有它——書。

在我過一歲生日的時候，爸爸媽媽把一本書和一個雞蛋放在了桌子上，看我會去挑哪一個。那個時候的我完全不知道書是什麼東西。聽爸爸媽媽説，那時的我看都沒看一眼那個雞蛋，直接拿起了那本書 ，裝模做樣地看了幾眼後，直接把書蓋在了自己的頭上，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。或許這也就意味着我從此與書結下了不解之緣。

隨着我進入幼兒園，開始學習拼音，認識了很多字，我開始看一些漫畫書。不怕困難，伸張正義的葫蘆娃；幽默搞笑的大頭兒子和小頭爸爸；百折不撓，保衞地球和平的奧特曼；腳踩風火輪，手舞混天 綾的.小哪吒……他們給我帶來了無比的快樂，伴我度過了幼兒時光。

時光如梭，如今的我已經是創新街國小一名五年級的國小生了。隨着年齡的增長，我又增添了不少的新朋友：足智多謀、神機妙算的諸葛亮；火眼金睛、本領高強的孫悟空；殺富濟貧、替天行道的宋江 ；由興到衰，代表着封建王朝走向破落的四大家族……在《狼王夢》中，當狼崽一個個死去的時候，我隨着狼媽媽一起落淚；在《馬小跳系列》中，我彷彿看到了我們班同學的身影；在《十萬個為什麼 》中，我明白了一個又一個科學的道理；在《史記》中，我隨着司馬遷的腳步穿越到五千年前的泱泱中華……

假如書是遼闊的大海，我就是那一條生活在大海里的小魚；假如書是蔚藍的天空，我就是那在天空中展翅翱翔的小鳥；假如書是廣闊無垠的土地，我就是那一株深深紮根在土地中的小苗……

書，給我帶來了豐富的知識，給我的人生增添了絢爛的色彩，為我鋪就了一條五彩斑斕的成功的道路，我會沿着這條迴盪着華麗樂章的道路繼續前行！

好書伴我成長！

好書伴我成長作文6

讀書，是一種享受，是一種快樂，是一種幸福……，讀書，伴我們成長。

我從小就愛書，有時為了看完一本好書，一坐就是半天，忘卻了時間，忘卻了外界的一切。書就如同我的一位知心朋友，向我們傾訴外界的奇聞異事，古今中外的社會狀況，開闊我的眼界。

古人云：“書中自有黃金屋”。一本好書，可以開闊人的眼界，豐富人的精神，洗淘人的靈魂，小時候的我熱衷於《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》之類的童話故事書，現在的我卻更熱愛那一本本中外名著，每一本書都有它的特色，都包含作者的良苦用心。

就比如魯迅的《朝花夕拾·吶喊》，它描繪了新中國成立之前社會的黑暗、中國那時糟糕的狀態，嘲諷着入侵者們一件件惡劣、邪惡的事蹟。其中飽含着魯迅的愛國情懷，讓一顆愛國的種子在人們的心裏生根、發芽。

又比如聖·埃克蘇佩裏的《小王子》，作者用淳樸真摯的語言，寫出了一篇膾炙人口的通話，不管是打人還是小孩在這本書中都會有所收穫，令人百看不厭。《假如給我三天光明》中的海倫凱勒憑自己堅韌不拔的意志和從哪兒跌倒就從哪兒爬起來的倔勁兒，成為了美國著名的聾啞作家；《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜那種大無畏精神和自立自強的特點，使他獨自一人在孤島上生活了二十餘年後終於回到了他的故鄉英國，並且成立一個大富翁；《烏丟丟的奇遇》中小腳丫烏丟丟在吟老的感染之下也有了一顆愛心，成為了一個真正的、善良的人。這一本本書中，每一個人物都有自己獨特、鮮明的性格特點，每一個人物都有血有肉，栩栩如生；每一個人物都教給了我們許多為人處世的道理。

書就是我們精神上的營養品，是我們生活中所必不可少的，少了書，生活還有何趣味可言？

書就像一口清涼的泉水，給荒漠中乾渴的行人帶來希望；書就像一桌可口的美食，給飢餓的人力量；書就像一個温暖的火爐，給寒冷雪地裏的人帶來温暖。

好書，伴我們成長！

好書伴我成長作文7

"經典滋潤童年，好書伴我成長。"在學校開展的經典閲讀活動中，我謂如魚得水，不亦樂乎！《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲，《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理，《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

那是一個星期六早上，我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如飢似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷，為魯濱遜活下來而感到慶幸，為魯濱遜製作木筏，把船上的食物和支槍彈獲運到島上，我連拍手叫"好"。

中午，媽媽叫了好幾遍"吃飯"，我似乎沒聽見，媽媽生氣了，我只好邊吃邊看。

我下午看晚上繼續看，我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學會製作粗麪包而驚歎，為他動手製做傢俱而深感敬佩，為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達命令。"爸爸，再讓我看一會兒，好嗎？"我央求道。

"二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，四十分鐘過去了……""立刻去睡覺！"爸爸下達了最後的通諜，並隨手把電燈關掉了。我靈機一動，拍了一下腦袋，有了！於是我偷偷地從卧室拿來一個手電筒，躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船隻救走了魯濱遜，魯濱遜終於獲救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地歡呼起來了，高興極了……

好讀書，讀好書。使我得到了許多榮譽：如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經典知識競賽二等獎……

朋友們，"閲讀經典豐富知識，閲讀經典其樂無窮"！

好書伴我成長作文8

書香裊裊，飄蕩在空氣中。手裏捧着一本厚厚的書，在下午忙碌的時光裏小憩一番。暢遊在書海里，舒舒服服的放鬆着每一根神經。回想起自己自小以來看過的一本本著作，品味着藴含在作品中的作者那不同的精神與思想，彷彿在與不同時代的偉大學者面對面的交流。

記憶中，我坐在書桌前，朗誦着“牀前明月光，疑是地上霜”，當時的自己還不明白詩中的意藴，如今走過了十幾年，還是依然無法完全讀懂李白那豪邁浪漫的風格。曾幾何時，我還只是懵懵懂懂對着這些大家的作品死記硬背。到了現在，隨着自己的成長，也逐漸開始明白這些陪伴了我無數個日夜的作品中所寄託的作者的思想感情。不再是單純的讀記，而是在理解中品味先人的偉大智慧。在這無盡的書海中，始終有一些東西在誘惑着我的靈魂，激發着我的潛力，豐富着我的學識，深厚着我的內涵。沐浴在書的雨露中，我茁壯成長着。

人生總有無數的可能，無限的變數。面對人生百態，我們卻不可能去一一經歷，去通過不斷改變自己的身份去嘗試不同的人生。對此，有時還蠻羨慕影視演員，不是羨慕她們華麗的美貌、豐厚的酬薪和不可及的人氣，而是羨慕她們可以根據劇本的改變，而可以詮釋不同的人物、演繹不同的人生。然而，一部好的劇本往往是由一本好書改編而來的，因為，只有好書才能經得起人們的推敲，才能搬上熒屏。所以，對於電視劇，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。

一本好書往往是一個偉大人物凝結畢生心血所鑄成的。我們在毫不費力的把前人心血化作自己的學識，培養着自己的氣質。在我們成長的經歷中，我們會不停的通過閲讀來提高自己，以為我們的將來打下基礎。所以説，在正確的時候，一本正確的書能改變你的命運。

我不敢説一本好書是否能改變我們的命運，但我能知道一本本好書讓我積聚了人生漸變的知識。它們開拓了我的視野，讓我擁有了去不斷嘗試的勇氣，在我們成長的旅途中，是不可缺少的一部分，讓它們陪伴着我們的成長，會使得我們少走些彎路，也許，會讓我們最終走向成功。

好書伴我成長作文9

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書，無論何時總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無一點塵”書，盪滌心中塵世間庸俗雜念。

滿腹經綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學富五車的人，同樣有自己的一片天地，無論是簡陋還是繁華。或許，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。

金黃的落葉上詩句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩書香氣，每一個字都像是一朵花，雖然沒有蝴蝶眷戀，沒有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房，清新，淡雅。

你説，那角落的書，是否應再次撿起呢？它有沒有被塵埃封鎖？有沒有被世間的庸俗所玷污呢？

書如人生，適逢其會，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道，誰又是誰的擺渡人，擺渡自己心繫的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心繫的人是否會注意把你擺渡過“河”的人？願做個逗號，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個你從未注意過的擺渡人。

書如花，“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”花田半畝，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當這個世界不再有我，又無處不是我”，命運是不變的，又是變幻的，當人生沒走到盡頭，誰也不知道命中註定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂的生活，某天，我會成為大地的一份子，你就將那散發書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什麼好遺憾的？

好書如良師，如益友，不言語中透露着真理。路途遙遠，願攜一本好書，每一篇都是一個世界。東風吹開百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。

書，如山間清爽的風，如古城温暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無處不在。

好書益終生，讓好書伴我們成長。

好書伴我成長作文10

如果你問我喜歡什麼，我會毫不猶豫地説，我最喜歡讀書。書開闊了我的眼界，愉悦了我的身心，陶冶了我的性情，豐富了我的知識，昇華了我的精神。

我從小就特別喜愛書，媽媽説我一歲大時，什麼玩具都不喜歡，唯獨喜歡把書抓在手裏玩。二三歲時雖然不認識幾個字，但爸爸仍給我買了許多童話故事書。每天晚上睡覺前，爸爸媽媽不給我講故事，我就睡不着覺。從此，每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。

長大後，我認識了很多字，再也不要爸爸媽媽讀書給我聽了，而是自己看書。這時我才真正體會到讀書的樂趣和好處。從此我便對書着了迷，只要知道哪裏有什麼好書我都要想辦法把它弄到手。為此，我們班的同學還送給我一個別致的綽號——小書蟲，對這個綽號我不但不討厭，反而為它感到自豪。

在學習中，我總是如飢似渴地尋覓着好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。記得有一次我在同學家玩兒，無意中在她爸爸的書房裏看見了一本小人兒書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書深深地吸引了我，我被書中的主人公保爾·柯察金的成長經歷和堅強意志所感動。但遺憾的是書的開頭和結尾都被撕掉了，中間還掉了幾頁。後來，為了能讀到完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，只要有空我便到書店去找，可是總是沒貨。雖然如此，但我始終不放棄找到它的信念，我相信只要有恆心，總有一天我會擁有一本完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

皇天不負有心人，終於有一天我找到了它，那種激動和喜悦真是難以言表。那是上個月放暑假，我和爸爸媽媽到北京旅遊，在一箇舊書攤上，我發現了那本紙張有點發黃，但保存很完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，於是我愛不釋手，蹲在書攤旁迫不及待地看了起來。

讀書真是一種享受，在人類的各種各樣的享受中，別的享受都有盡頭，唯有讀書是長久的。記得有一位作家是這樣總結讀書的：在黑夜裏，書是燭火；在孤獨中，書是朋友；在喧囂中，書使人沉靜；在困慵時，書給人激情。讀書使平淡的生活波濤起伏，讀書也使灰暗的人生熒光四溢。有好書作伴，即便在狹小的空間，也能上天入地，展翅飛翔，遨遊古今。所以書是我的忠實朋友，我將一生與它相伴。

好書伴我成長作文11

讀書人，不分年齡界限。男女老少皆可。

閲讀一本好書，是讀書人夢寐以求的事情。閲讀一本好書，能帶給人無限的感觸與心靈的昇華。在暑假裏，我讀了許多書。其中讓我感觸最大的就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書，預測了未來，預測到了中國的文革。

或許會有人説，我這個年齡就應看我這個年齡的兒童書目，而不是這種政治諷喻小説。可我覺得，一本真正的好書，不論什麼年齡段的人看了後，都會有很深的感觸，我也不例外。看完這本書後，書裏面的資料久久纏繞着我，讓我無法忘記，有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書裏有幾句話，光這幾句話就夠人們咀嚼的了：

戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是能夠説二加二等於四的自由。

“在遮蔭的慄樹下；我出賣了你，你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來；誰能控制此刻就控制過去。

在奧威爾筆下的世界是黑暗的，恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜，老大哥是他們的神，無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘，主角温斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周，遊行、演説、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、電影等等。六天下來，民眾對歐亞國的憎恨已經到達不共戴天的程度。可是不早不晚，消息傳來，大洋邦的交戰國不是歐亞國，而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰，一向是與東亞國交戰。於是，所有有關的政治文件，大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、電影、錄像帶和照片，全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國以前交戰，大洋邦一向都是與東亞國交戰。温斯頓有獨立思考的精神，對所處的社會產生懷疑。温斯頓在小説第一部分懷疑到第二部分奮發，再到第三部分被徹底毀滅，深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思，即當社會真的發展到大洋邦那個樣貌是做什麼都晚了。

這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

多讀好書，充實自我的心靈，最後送給同學們一句話：“同沐四季風,共享讀書樂！”