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校園一角的作文合集15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的校園一角的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園一角的作文合集15篇

校園一角的作文1

校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。

一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹,那棵大榕樹已是白髮蒼蒼的“老人”。它的鬍鬚已經紛紛垂下來了,那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎與學校的年齡一樣,已經有十幾歲了。遠遠的看上去,它就似一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的,不過比心形長。我剛剛説的是大榕樹的小葉子,現在説大葉子,大葉子的形狀也是橢圓形的,葉子的一頭是尖尖的。仔細一聞,瞧!還散發着草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的,葉子又平又滑,就似打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的,每一枝樹枝似乎都挑着一塊大石頭,全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝,大榕樹的樹幹是棕色的,許多小螞蟻把它當成通天大道在那裏行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了,大榕樹的粗有5米左右,高大約有10米。粗壯的樹枝,茂密的樹葉,突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

春天,如果有濛濛細雨,我們躲進那棵大榕樹裏,連一滴雨水都沒有,就會感到很涼快。夏天,如果有一些強烈的太陽光,我們走進大榕樹裏,只有星星大小般的太陽光。夏風吹過,我們感到一絲絲的清涼。秋天,大榕樹的葉子一片片的變黃了,慢慢地飄落下來,把大榕樹的周圍與樹底下鋪了一條金黃色的小道,太陽光照下來,照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃,映着比較光禿禿的榕樹,榕樹也變成了金黃色。冬天,大榕樹的葉子完全的脱掉了,完全光禿禿的榕樹樹幹還在那裏,等到春天,它又會長出了新葉子,我們要學習大榕樹那種:不怕堅辛,自己努力的向上攀登,到了最後便讓他們大吃一驚!真是一鳴驚人吶!……

那棵大榕樹它成為了我們學校的一處不可缺少的一個景點,我們華豐國小不可以沒有它!不可以沒有那大榕樹的心靈!它美麗!它好!它沒有一點自私的想法!沒有一點貪婪的想法!

校園一角的作文2

轉眼之間,我們走進了國小生活。認識了新的老師,結識了新的朋友,身邊的一切宛如煥然一新。然而到這所學校以來已經快一個月了,是否有人認認真真地觀察過我們校園的某一個角落呢?

我們的校園有花草木石,有塑膠跑道,有隱蔽的地下室。可這些都不能讓我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那學生們的教室。

教室沒有操場上華麗的花草樹木點綴,它對任何一個學生來説,都再普通不過了,它只有平凡而簡樸的桌椅,黑板與講台桌,但是為什麼要説它是最美的地方呢?其實,我們的收穫,都是教室這個美麗的地方給予我們的。

教室總能帶給我們家一般的温暖,而教室裏的同學便是如同家人那樣親切的角色,陪伴着彼此。下課的時候,很多的同學們都喜歡跑到走廊或者是操場上,看看風景,打打鬧鬧。然而卻有更多的同學喜歡留在教室裏。翻一翻課外書,北一背單詞,聊一聊天,即使是靜靜地坐在那兒,都有一種愉悦的感覺。比起在外面的放蕩與自由,教室更能體現出家的温暖與融洽。

上課的時候,教室就如一片田地,而老師們宛如一位位的園丁,我們則是那些桃李。我們灑下的汗水猶如播下的種子,一個學期過去,種子長生了參天大樹,而我們的收穫則是一年以來積累的只適合滿是紅勾的成績單。只有堅持努力才會有應得的收穫,就如春天時撒下種子。夏天時堅持培育,秋天來了,種子也便是長大了,而它們的果實就是收穫。

放學後,值日生認認真真地把教室打掃得乾乾淨淨。這時候的教室裏沒有一絲垃圾,沒有灰塵,簡直是一塵不染。這個時候的教師,沒有華麗的裝飾,卻是整個校園中最美最美的地方。

教師總能似家一樣給我們帶來温暖,教室總能似遊樂場一樣給我們帶來歡樂,教室總能向圖書館一樣給我們帶來知識。教室裏灑滿了我們的汗水,教室見證着我們的堅持,勤奮與進步。教師讓我們生活在一個寧靜温暖,充滿歡笑的地方。這樣的一個教室,何嘗不是校園中最美的一角。

校園一角的作文3

我們學校名字叫太陽島中英文學校,我要介紹我們學校的一個地方——花壇,我們學校的花壇是由四個小花壇組成的,裏面的花春夏秋冬都有,讓我講給你聽。

春天,花壇裏的花差不多都開了,像仙子一樣,一朵朵白色的梔子花像一個個小精靈在風中飛舞,如果你走近梔子花,一定會聞到花的濃郁的美香氣。玉蘭樹只開了一些小花朵和一些花苞,還有桂花樹和一些不知名的小花,有的顏色是紅的,那是一些小蒲公英,有的是黃的,它是……在春天的時候,希望花壇裏有一些映山紅,這樣會更美。

夏天,梔子花更多了,玉蘭和桂花也開了許多的花。在夏天吹風的時候,玉蘭樹的花會像仙子一樣飛舞,這時,整個學校像天堂一樣,到處都是花香,讓人神清氣爽。

秋天,梔子花謝了,但桂花更豔了,更香了,玉蘭也快謝了,但有一些還在開花。

冬天,只有一些零零碎碎的桂花和一些長得像”鬼臉”的小紫花,一些三葉草小黃花或小紫花,也別具一番風姿。

這是我們美麗的學校花壇,是不是很美?這裏更是同學們休息、玩耍、學習的好地方!

我愛學校的小花壇,它帶給我們那麼多快樂!

校園一角的作文4

我們學校很小,可是每天下課我都要在學校的西北角上玩,因為那是我們以前集合站排的地方,他陪伴我已經四年了。

春天,圍牆下邊的花壇里長出了綠芽,銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在説:“我終於出來了,先伸個懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

夏天,花壇裏的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂趣。

秋天,小草變成了金黃色,銀杏樹的葉子也變成了黃色並落了下來,一片金色的海洋,我們坐在樹下撿葉子,挑最好的葉子做書籤。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來,圓圓的,有黃的有綠的,聽大人説:“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。

冬天,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個雪人陪它吧。

這就是陪我走過四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因為學習帶來的壓力,給我們換了一個新的情緒,迎接下一節課的到來。

校園一角的作文5

衞門口國小是一所美麗的國小。它座落在祖國的懷抱裏,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

清晨,走進豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨着香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞着的枝繁葉茂的桂花樹呢,環繞着桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環扣着萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨着風兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悦耳的名子,雖然它開始在秋風中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。

花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調皮的擺動着身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

“鈴”下課了,同學們爭先恐後地湧向花壇,欣賞這美麗的景色,補捉靈感。

校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內鳥語花香,使校園的天更藍,雲更白,陽光更燦爛。

校園一角的作文6

朋友,你來過我們的學校嗎?如果沒有的話,讓我告訴你吧!

進入校門口,就可以讓你心曠神怡!再看看右邊的花圃吧,就可以看到三個醒目的大字“生物園”,我們踏着大理石走進去,一眼就讓你看到一個水池直徑大約2。5米,深2米。水池裏還養着三五成羣的小金魚,有的在玩耍,有的在玩遊戲,池中間有一座假山,假山的造型美觀,有的像獅子,有的像水牛正在喝水,有的像兩個孩子正在説悄悄話。多吸引人啊!再看看水池四周的花草樹木吧!生物園裏的花太多了,它們都競相開放,爭奇鬥豔。有麻雀花、沙金蓉、長春花、滿天星……南洋杉一年四季都開花,幾陣濛濛的細雨過後,小草從地裏探出尖尖的腦袋,臉上還掛着甘露呢!這個時候,總是那淡雅嬌小的長春花最先睡醒。長春花有5個花瓣,顏色呈粉紅色。一陣微風拂過,長春花像一個個亭亭玉立的少女舞動着綠色的裙子,又像一顆顆閃爍的星星,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了,都像趕集似籠罩來,喚來了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。

啊!我們的學校真是煥然一新。環境優美,我們能在這麼好的環境中學習,感到多麼自豪,我愛我們的學校,更愛辛勤的園丁!

校園一角的作文7

秋天的金風輕輕地吹拂着大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了可愛的校園。走,讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧!

走進校門,首先展現在你面前的是兩塊大花壇,裏面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔,朵朵鮮豔奪目。花壇的右邊是逸夫樓,裏面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓,我們在大樓裏學習,經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。

我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美髮的少女。白樺樹則在微風地吹拂下,搖晃着粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點着頭,像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們!

早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節,同學們都會拿着工具,把各種花草的種子撒在花園裏,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。

盛夏,天氣炎熱,同學們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做遊戲,享受着草木帶來的快樂。

深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。

隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂壞了同學們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這裏,我們迎着朝陽做早操、練隊形;頂着酷陽打籃球、踢足球;冒着寒風長跑、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領;課外活動,我們盡情地參加各種精心設計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的國小生!

我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

校園一角的作文8

我們學校裏設有好幾個花壇,把校園簇擁成深深淺淺的綠色花園。

春天,花園裏到處活躍着彩色的精靈,真可謂百花齊放。紅的,黃的,藍的,紫的,數不勝數。在春風中扭動着細嫩的腰肢,彷彿正跳着生生不息的探戈,各種頭冠

把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰?雪白的輕紗輕輕撲打,鮮紅的衣裙分外惹眼。來了,跳躍着,足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點着,點着。和它相比,原本鮮豔的花兒都顯得有些笨拙。

轉眼間,又是一個枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的玉蘭,如同荷一般的清純,翠綠的葉子掩映着點點素色,和着夏夜深邃的藍,是那麼美麗,那麼動人。

秋天,是菊花的天地。各種菊花竟相開放,如同繡球一般。粉咄咄的小臉真惹人喜愛。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。一大羣蝴蝶圍着它翩翩起舞,好象也在讚美它妙曼的身姿。

冬季,臘梅迎風怒放。那略顯單薄的身影在雪地裏格外好看。五片小小的花瓣

暗香流動,美極了。

校園一角的作文9

老師經常告訴我們:“努力學習是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風景。”我經常會聆聽着大自然的聲音,去欣賞學校裏那充滿生機的花壇。

我觀賞過嬌豔迷人的牡丹,觀察過沁人心脾的丁香,卻從沒見過學校裏那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準會掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是瀰漫着它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠。聽説,梔子花的花語是喜悦。看到梔子花,在心中隱藏的快樂便如花般開放,傾聽到花開的聲音。原來,快樂只需一朵花開便可。

我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉,欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉,卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子,棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形,彷彿能殺滅所有埋伏在校園裏的細菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衞在邊疆的戰士,夏天為我們擋暑,冬天為我們遮寒,那結實的枝幹不知為多少學生遮過風擋過雨。

這樣的學校孕育着我們,快樂幸福的我們創造着學校的奇蹟,再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學們琅琅的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!

校園一角的作文10

校園的生活是多麼豐富多彩,我愛我的校園,不過,我最喜歡的還是那美不勝收充滿生機的校園一角——小操場哪兒。

走進學校大門,穿過一棟四層高教學樓的天井,就來到了迷人的小操場。

小操場多吸引人呀,你看,操場中心那個一把金鑰匙、和一本打開的書雕塑,那不光是太陽下金光閃閃,他還是一把打開智慧之門的鑰匙。而那本書呢?是一本藏有寶藏、藏有黃金的書,藏有知識的書。

請往南邊看,花園迎春花排成一把扇子,真惹人愛。原來這就是金腰帶,雖然它沒有玫瑰嬌豔的色彩,也沒有牡丹那濃郁的芳香,可它不畏嚴寒,向人們報告真正的春天來了,大地萬物復甦,百花齊放的時刻來臨了。看,那一排排低矮的冬青樹,長得蒼翠欲滴,那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個性的生命在顫動。

請你把目光移往西邊來看,遠看“L”形花園裏一棵棵塔鬆,他們是那麼粗壯、結實、挺拔,就像草原上的哨兵一樣守衞着花園。它的樹皮,走近些也各不相同,有的像鱷魚身上的皮,有的像乾旱的大地,有的班馬身上的條紋,……。芭蕉樹伸出扇子似的枝葉,等不及你去欣賞呢。一顆顆龍爪槐挺拔的生長在花園的邊緣,枝條曲曲折折像蛟龍的爪子一樣在爬行,像一位美麗的少女在翩翩起舞,像許多繩子挽在一起的花朵。

第四處就請你向後轉,一顆顆法國梧桐多茂盛啊!

像一個秀麗的少年,望這我們這些大、小孩子們嬉戲、玩耍、讀書、學習 ……

在操場的北邊,有的同學在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳繩……玩的不亦樂乎顯得操場是歡樂的海洋。在操場的南邊卻是另外的一番景象,同學們有的在讀書、有的三五成羣在討論問題、 有的在繪畫……這是一篇知識海洋。

……

校園的一角讓校園獨具魅力,金鑰匙打開智慧大門,花兒絢麗多姿,樹木挺拔清秀,使校園上空的天更藍,雲更白,陽光更燦爛明媚;孩子們在操場上玩耍、嬉戲給校園增添了青春的活力。

我愛這美麗迷人的校園的一角。

校園一角的作文11

還請大家來這裏細細遊賞!不過請不要破壞校園的美麗。

春姐姐送了一它一件嫩綠的外套,雨停了, 在進入校園的地方有一條大大的校道,它象一座美麗的樂園,校道旁種着棵棵大樹, 我愛我們的校園。

落在樹梢上跳躍着,小朋友也紛紛跑到大樹下面躲雨,這衣服金黃色中含着一點土黃,這些樹四季會穿上不同的外套,秋姐姐給它換上金黃色的'皇式服裝。

冬妹妹送來了一件奇怪的衣服,露珠在大樹上變態成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美! 其實我的校園還有很多優美的景色,夏姐姐拿來了暗黑色的服裝,。

爭先恐後地結伴而出,小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠,由於服裝重量太重,於是把夏姐姐的服裝送給了我們。

夏天,這樣我們在樹下就涼快多了,可美了! 春天,掃地的同學飛快人的掃了起來,有些葉子受不了,説也説不盡,叫上一羣夥伴,冬天,就紛紛落了下來,從天而降,旁邊種着樹木,更愛校園的一角! ,怕破壞了校道整潔的銀衣裳, 細細的小雨娃娃似乎也想讓大樹變得更美麗,我愛我的校園,花草,可大樹比較喜歡春姐姐的服裝。

校園一角的作文12

我的校園是一個美麗的大花園,也是一個歡樂的海洋,那裏留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。

走進校門,穿過一條小道、繞過教學樓,便來到了最美的小花壇。

小花壇是半圓形的,有半個教室那麼大,小花壇有一堵牆,有四個噴泉,有一大片蝴蝶花,中間穿插着幾株月季,還有那星星點點的梅花格外引人注目,因為在這樣的春季居然還有梅花!現在的天氣真是變化多端,讓人琢磨不透啊。

小花壇裏最引人注目的是那堵牆。它有三層樓那麼高,有十幾個人拉開手那麼寬,牆上全是鏤空的,有五十個正方形呢!好像華夫餅乾一樣使人恨不得上去咬一口!牆上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天時爬山虎爬滿了整面牆,綠葱葱的猶如一個個綠色的小精靈,你爭我趕,向頂峯衝刺,使人眼明神清,一片生機勃勃的景象,還有幾隻小鳥也來參觀我們美麗的小花壇嘰嘰喳喳地唱着優美的小曲兒,串上串下追逐嬉戲。

牆的前面是四個噴泉。最高最大的是半圓的。前面有三個眼睛型高低不同、錯落有致的噴泉,像二郎神的三隻眼睛一樣,在客人來時或者過節時就會噴出忽高忽低連綿起伏的水來。噴泉裏有一條條金色的魚兒,這條肥大、那條機靈(一眨眼功夫就不見了)。水池裏的魚兒們色彩斑斕,好似整個水池都變成了五彩石一般!

圍繞着噴泉的是蝴蝶花,黃的、紫的……都像塗上了油漆似的,十分嫵媚、婀娜多姿、隨風飄動,好像跳着一支歡快的舞曲。

花壇的最外一圈是綠草坪,草坪上有一株株的月季,開滿枝頭,加上點點翠綠的葉子猶如生命的小發夾又如花仙子小巧玲瓏。它的芳香把小蜜蜂都吸引了過來,“嗡嗡嗡嗡”開心極了!蝴蝶花的外圈是綠油油的草地,小草們戴尖帽、穿綠衣,在春風中舞蹈、在春雨中唱歌,給校園增添了無限生機!

我喜歡學校,但更喜歡學校裏的小花壇,既美麗又清香。

校園一角的作文13

我們的校園是一個大家庭,到處都充滿着歡聲笑語,處處都是美麗的景色。

我們校園的一角就要數校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花;夏有美人蕉、廣玉蘭、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在眾多的花兒中,我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭,一到桂花開放的季節,整個校園裏都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中,我們在上課時,桂花從遠處飄來的香味老遠就能聞的見,散發出淡淡的清香。

兩棵桂花樹就像兩個衞士時時刻刻守護着我們美麗的校園。桂花開放的時候,你只有認認真真仔仔細細的去找,就能發現綠油油的樹葉裏藏着一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時,你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣,沁人心脾。

春天一到,韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰,鑽了出來,呼吸了一大口新鮮的空氣,長啊長啊,長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星,花瓣就像一個白色的綠豆那麼大,滿花壇的韭菜蘭,人走在裏面,猶如到了天上,走在無數顆星星之間一般。韭菜蘭生命裏極強,把花瓣摘下來,移栽到另外的土裏,只要天天澆水和曬太陽,用不了五天,就可以存活。

這就是我們校園的一角,我愛我們的校園,可我更愛我們校園的一角——四個方方正正的花壇。

校園一角的作文14

剛走進小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰士,是我們學習的榜樣。這兩排木瓜樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就好像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰士,又彷彿那一位位站崗放哨的警衞。

走進“主道”—風雨長廊,它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”裏去避雨。下雨時,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去,沿途的風光美不勝收。

在學校的右側,綠草如茵。草真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花,一片紫色,還散發着濃郁的香味。

走過校園的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就好像一個大腳板,亭子上的頂好像一個個琴鍵,美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這裏——我美麗的校園。

校園一角的作文15

我們的校園真美麗!有美麗的後花園,有高大的教學樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

走進校園,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地,裏面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠處看,它的葉子好像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那裏凹進去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對摺起來,好像一隻綠色的小蝴蝶,又好像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,好像來幾隻翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真好像一個在運動的小孩。

羊蹄甲的後面有一個涼亭,涼亭內是正方形的,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,裏面有供人休閒板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭裏就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復了往日的寧靜,靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到涼亭裏的板凳上,和涼亭一起聊天,這樣涼亭就不會寂寞了。

我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園,因為它帶給我許多歡聲笑語。

標籤:校園