【熱門】成長國小生作文五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長國小生作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長國小生作文 篇1

我是一個歡樂的男孩，在成長中有許多趣事常讓我低迴品味，就拿雞蛋來説，這也是我成長中無法忘懷的趣事。

小時候，我最愛吃雞蛋，一口氣吞2個對我來説是小事一樁。不管是什麼蛋，不管是什麼燒法，我都吃得津津有味。終於有一天，媽媽不耐煩了，咆哮道：“要吃雞蛋自己做去！”當時的我可不瞭解燒雞蛋的難處以為這是一件趣事，雞蛋的燒法不過是把雞蛋放在鍋裏煎一煎，可是當我碰到鍋時，我汗了—我拿不起它！

不過幸而爸爸肯助我一臂之力，他幫我拿起鍋，倒上油，正打算一鼓作氣幫我做個煎雞蛋的，媽媽卻神不知鬼不覺地走了過來，不用説了，我最後的防線也被瓦解了！可是事已至此，我騎虎難下，從未做過煎雞蛋的我如同新兵上陣，看來這次煎雞蛋要稱為我永遠不能忘懷的趣事了。

“哼，大不了煎爛了，我到要瞧瞧這煎雞蛋有多難！”我拿出雞蛋，努力回想媽媽打蛋時的動作，一步步慢慢地做，正高興我要成功時，意外發生了，我突然發現雞蛋有“夾心”—一片碎蛋殼，它被夾在雞蛋裏了，我趕緊拿出筷子，想把它夾出，都到這一步了，可不能“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥”呀，我到現在想到這都感動有趣，我幹嘛跟雞蛋殼過不去，出鍋了再夾嘛，可不知當初的我哪根筋搭牢了，竟然真的在鍋裏挑雞蛋殼，當我挑出碎雞蛋殼時，鍋裏的雞蛋老早糊的七葷八素了，可惜，我只好把它倒掉了。唉。

雖然現在的我已成為“煎蛋好手”，可回想起第一次煎蛋的經歷，還是會啞然失笑，我永遠都不會忘記這件事，因為它實在太有趣了……

成長國小生作文 篇2

每個人都有自己的成長故事，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個故事，給我帶來了痛苦，但我還是願意和大家分享一下，因為這是我親身經歷的。

在我三歲的時候，一天，爸爸下夜班回來，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷裏，踮起腳尖，對着爸爸的臉一頓猛親，當我看見爸爸手裏提着我最愛吃的幹炸裏脊時，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。

進家後，我直奔小屋，放下我的衣服，當時我光想着放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒注意到我踩到了圍巾，於是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了牀角上，當時我就哇哇哭了，媽媽看見血順着我的額頭流了下來，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽説帶我去醫院，我卻説：“媽媽，我不疼了，我不去醫院，我不打針！”到了急診室，醫生讓我平躺在病牀上，為了不讓我亂動，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地塗上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最後給我戴上了一個頭套。回家的路上，媽媽還是很心疼，我卻説， 終於可以回家吃幹炸裏脊了……

媽媽每次看見我額頭上的小疤，都會很自責，覺得自己沒看好我，當時我那麼小，不應該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽，我笑着把頭髮放在額頭上，説這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷裏，親親我。

這就是我的成長故事，雖然這個疤會一直跟着我，但我不會怪我的媽媽，因為我的媽媽愛我，我也愛我的媽媽！

成長國小生作文 篇3

聽爸爸媽媽説，我從小平衡力不好，走路容易摔倒。後來，我慢慢長大了，這個弱點也就越來越不明顯了，但還是有一些體育項目和肢體動作無法很好地完成。暑假裏，爸爸特意給我報了一門形體課，聽説對提高平衡能力很有幫助，我真有點迫不及待了呢！

在形體課上，老師用了很多方法訓練我們的平衡能力。其中，最有難度但又最有趣的要數泡沫軸平衡訓練了。為了加強訓練效果，爸爸還專門網購了一根泡沫軸讓我在家練習。

一開始，我站上泡沫軸時總是搖搖晃晃，無法站穩，每次不超過5秒就掉了下來。我越練越沒有信心，都不想繼續練習了。爸爸鼓勵我：“孩子，每個人的成長之路都會遇到很多困難，需要你勇敢面對，努力戰勝它們，這樣，你以後的路才能走得更穩、更遠！”他提醒我，要按照老師教的動作要領來練，比如收腹、腿微曲、雙臂張開等，還給我示範，陪我一起練習。在爸爸的帶動下，我堅持練習，經過一次次的摔倒後，我在泡沫軸上堅持站立的時間越來越長，從原來的5秒，到10秒、20秒、30秒……經過一段時間的練習，現在，我已經可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過90秒了，我高興極了！爸爸忍不住稱讚我：“楷楷真棒！”

我發現，想要擁有很好的平衡能力，除了掌握要領和反覆練習外，還有一個小祕訣十分管用，那就是意念！當我站在泡沫軸上時，我心裏總是不斷默唸：“堅持住，堅持住！能多站1秒是1秒！”就這樣，我一次次打破原先的記錄，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個方法哦。

成長國小生作文 篇4

無論誰都會有煩腦。我有嗎？當然有了，我的煩腦非常多，讓我最最煩腦的就是我的爸爸媽媽。你想個十年半載也不一定想的`出來，還是讓我告訴你吧。

一天我凌晨三點起來，沒辦法，我實在太餓了，人是鐵、飯是鋼、一頓不吃餓的慌。我下去拿了一個蘋果大口吃了起來，然後，又回去睡了。睡到早上六點吃完早飯。到十二點，恐怖星期六開始了。

今天氣温非常非常高，我想拿個冰棒吃，剛打開冰箱，媽媽如風一樣速度跑過來，大聲喊到，不能吃，吃了會拉肚子的。爸爸又説到，不過吃個冰棒嗎？沒什麼大 不了的，媽媽説：你怎麼能這樣寵她呢。二人隨即大吵，我閃到房間裏，鎖上門，輕輕吁了一口氣，過了十分鐘，聽到他們還在吵，最後他們吵到口乾舌燥了，才停 了下來。我已吃完了兩根冰棒。哦，你問我冰棒哪來的，他們吵架根本無視我，我偷偷的拿了兩根，一根以備不時之需。可太好吃了。我又多吃了一根。我也算因禍 得福了，解了口饞。

我的煩惱就是這樣，爸爸媽媽只要意見不合，或為了一件小事都會吵個不可開交，你説我可憐吧！你和我一樣嗎。

成長國小生作文 篇5

啊，六年過的可真快！一眨眼，我們就要告別母校，走進中學的大門了。在這六年當中，有一件事是我那我難以忘懷，銘記在心。

那件事還發生在我剛進國小的第二年，也就是國小二年級時發生的事。

由於我們剛進國小，老師為了激勵我們學習積極，就發“海幣”給我們，我們拿到多少“海幣”，就可以換獎品。年幼的我為了逃避積極學習，但又可以換獎品，就去拿裏同學的“海幣”，佔為己有。沒過多長時間後，那個同學發現自己的“海幣”少了，就去告訴老師，有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了，眼睛始終不敢看老師。當老師一個個詢問時，問到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我??我沒??拿！”老師又用質問的口氣又問了我一遍：“真的沒那嗎？拿了交出來，道個歉就好了，我最討厭撒謊的孩子了！”我又搖搖頭，老師便翻起了我的書包，最後翻到了那些“海幣”，老師用勸導的口吻對我説：“別人的東西始終是別人的，你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學的海幣換了獎品，你會踏實嗎？今天讓媽媽到班裏來接，我們一起討論一下好不好？”一邊説，一邊擦去我流下的那後悔的眼淚，便走了。放學後，媽媽到老師那兒問了情況後，嚴厲的批評了我一頓，從那以後，我就沒幹過這種事了。

雖然這件事已經過去四年了，但還深深的刻在我心裏，使我耿耿於懷。也就是從那次以後，我時時刻刻提醒自己：做人一定要做個誠實﹑不撒謊﹑樂於助人﹑負責任的好孩子！