【推薦】感慨的作文集合九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的感慨的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

感慨的作文 篇1

這是一個寧靜的夜晚，沒有人們的喧囂，沒有小鳥嘰嘰喳喳的聲音，沒有蟲子爬動的聲音。而在這個寧靜的夜晚裏，我的心久久不能平靜。

回想起白天，所有的經歷依然歷歷在目。早上，我早早地來到學校，看到路邊的小鳥和大樹心裏很高興。但，高興的時間並不長，因為我和別人發生了矛盾。一天的好心情都將要被這打破，我還和別人爭執着，甚至都要打起架了。

中午，紅火的太陽照亮了大地，柏油路似乎都要被烤化。人在這太陽下照的很不舒服，我煩悶的心情像海水又像河流衝了過來，我控制不住自己便又想和別人爭吵，正好，上午那個與我爭吵的人又來找事。我便滿臉不服的衝了上去，加上我當時的心情，直接就給了他一拳。我們就這樣打了起來。

不一會兒，班主任來了，把我倆叫到辦公室裏談話。問我倆情況，到最後也沒爭出個對錯，為了公平。班主任又問了其他同學，最終判定還是我錯了。

班主任並沒有因為我的衝動，我的過失，我欺騙她而教育我。而是委婉的讓我承認是我錯了。對於她的選擇開始我是不服氣的，可到後來才發現她其實是對的，因為我就沒有認真去想這件事而現在我明白了。我大膽承認了錯誤。並沒有與老師反對，老師的處理方式和我的做事方式存在較大的關係，也許此時我心軟了，心動了。

此後，我又找到那個同學，向他誠懇地道了歉，他也虛心的接受了，他其實也有優點，並不是像我説的那樣。

在老師批評的過程中，我仔細想了想，也許是我真的做的不對，也許是我的衝動造成的，也許是我真的心動了。

在這個平靜的夜晚裏，一切都像定格在一起一樣，只有我的心還在動，就在這個瞬間，我似乎感慨萬分。

感慨的作文 篇2

清風陣陣，雨後的河邊瀰漫着草的清香，抬眼望着對岸朦朧的景物，因淚？因霧？我想，是因為眼中的淚與河中的霧使得原本的景物披上了一層薄紗，因而更具無法抵擋的美。

人生何嘗不是如此，不經歷一番風雨，怎能見到最美的彩虹；不經歷一番風雨，又怎能感受到晴天給與人的那份喜悦？於是，我選擇“拒絕永遠的晴天”。這是我浸泡於生活所得。

生活在一個四世同堂的大家庭中，深切地體會到了家的温暖，體會到了愛的無私。然而，就在兩年前，當我還在用心品味那份温情時，無情的病魔殘忍地扼殺了我的幸福，讓我心中那片“晴朗”的天空灑了一場“痛的雨”。

兩年前，最疼愛我的外公與世長辭了。未曾經歷過失去親人的我無法釋懷，我傻傻地坐在我們經常乘涼的青石板上，久久地守望着遠方，期盼在那個轉角處，能突然出現外公那瘦弱的身軀。然而，我的夢想已再也不可能變為事實。儘管自己不能接受，但接受是必然的。

當確信外公已經不會再重回我的生活時，我變了，變得寡言少語，變得孤僻倔犟，變得不再像以前的自己了。是因為始終割捨不下的那份愛？抑或是害怕將來會有更多的人也像這樣悄無聲息地離開自己的.世界？我迷惘了..........

然而，一句話點醒了夢中的我——人生短暫，只有珍惜現在所擁有的，才會不負此生。是的，我明白了人生的意義——。雖然，我至此失去了一份愛，但我還是擁有很多很多。珍惜這擁有的很多很多，繼續享受愛的甜蜜，那才是正確的。

生活從來都是讓人有得有失的。回想起來，倘若沒有失去，我又怎能懂得珍惜呢？沒有體驗“風雨”的悽迷，又怎能知道“晴天”的美妙？沒有迷惘過，又怎能會有這番感悟呢？一切的“彩虹”，都是在“風雨”後的。於是我感謝“風雨”給我帶來的“晴天”，更感謝“晴天”給我帶來的那份喜悦。同時，我更拒絕“永遠的晴天”，因為永遠的“晴天”不會讓我體驗到人生的真諦，不會教會我堅強，更不會讓我瞭解真正的生活，真正的美！

感慨的作文 篇3

人生，一個永遠也説不完的話題，是它，讓我懂得了珍愛生命;是它，讓我懂得了友誼;是它，讓我學會了如何去關心他人，去愛他人。

我向往平淡的生活，也向往轟轟烈烈的生活。

雖然我知道任何人的一生都難免遇到挫折，難免會有坎坷。

我深知，人生沒有一帆風順。

霍金21歲時發現自己得了肌肉萎縮證時，他恐懼，他害怕，但頑強的他並未向命運女神地頭，他又僅能活動的手指在鍵盤上敲出自己想要説的話，敲出自己的奮鬥，敲出自己的理想。

我深知，人生總會遇到挫折並在挫折中堅強。

亞歷山大在率領軍隊攻打地中海一帶時，屢遭失敗，他們一次次的前進，卻又一次次的北打回來。

他沮喪極了。

他在一個茅屋裏休息，發現一隻蜘蛛在指望，蜘蛛忠禹指出了輪廓卻被風出壞了。

它不氣餒，繼續織，他一次次的辛苦織網，卻被風無情的吹壞了。

終於在第8次的時候，他織好了自己的家。

這給亞歷山大一個啟示：我不也應該像他那樣麼?不要向困難屈服。

之後，亞歷山大又一次率軍攻打，這一次他勝利了。

我深知，每一天都是一個新的開始。

昨日的憂傷、痛苦已成歷史，已經過去，今天又是一個新的開始，新的起點。

我深知……

對生活的感慨太多了，也正是它們讓我在孤獨、無奈，悲傷中樂觀的站起來，也正是它們讓我的人生更加輝煌。

感慨的作文 篇4

在蒼茫的大海上，狂風捲集着烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。而我呢，在這天空下，仰望着你。

推開窗看天邊白色的鳥，突然想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑，我在屬於我的禁地裏看着你。那時你説，我們都是好孩子，最最天真的孩子，燦爛的孤單的變遙遠的。我們都是好孩子，最最可愛的孩子，在一起為幸福落淚，我們都是好孩子，異想天開的孩子，我們都是好孩子，最最善良的孩子……

我問你，為什麼，我的音樂課被霸佔了。而我呢，三角方塊睡覺了。

抬着頭，看着雲，吹着風，哼着歌，我在愜意呢。再説我也不容易，考了整個年級的倒數第一，對不起我下一次一定努力，就先這樣，我今天要練琴。

為什麼，成績會有那麼重要，被人笑真有那麼好笑，成績好會很X有鮮花有鞭炮，我當然知道，其實我真有努力，在你看不到的地方會拼命，每一天都為了夢想在前進，沒關係我一定也可以……

我看着鏡子後面皺着眉頭的我，很孤單。它有話想説，想天空不會永遠都是藍色的，有陰天你才會抬頭，走穿多少的巷弄，少了哭了。

那時我想要一個亂了數字的時鐘，讓自己看不到正確的時間。我想做一個完全相反的我，那我就不會那麼心軟放你離去了。

我到底在這個世界拼命些什麼？

我要變成一個透明的石頭，我不會動也不會痛，想問他用了太久累積了所有，原諒我想消失自重，每個人都在的喧鬧的軌道奔走……

這世界規矩太多，我有點不爽。不想和別人一樣，所以我逞強。我只是個不良少年，但我有個妄想。我知道每個人都有夢想，但我卻有妄想。抹不掉一種輕狂，因為我的不良。

你説，如果天使沒有了翅膀是不是和我一樣。

學校裏的人擺給我的都是那些臉龐，每一個人都很囂張。

現在的年輕人，都有許多煩惱。那麼多要思考，那麼多要尋找，誘惑太多，不堅定就犯錯了。什麼都被管，什麼都看不慣。

我不喜歡背書，不代表糊塗。每個人都要選最適合自己的路，不做大人物，七十分很滿足，請別對我動怒。老實説，下課前的那三分鐘最難耐，不停看錶多想時間能飛奔起來，我成績又不壞，卻坐在最後排，是否在你心裏我已淘汰，下課後的那十分鐘多愉快，吹着涼爽的風，跟着朋友們嬉戲着。

昨天的叛逆某天終會成熟，享受生命中每一個腳步何必那麼嚴肅，何必那麼束縛，何不讓青春自己做主。

感慨的作文 篇5

陽光普照着大地，鳥兒在樹頭歌唱。一個明媚的早晨，我獨自漫步在幽靜的公園裏，一切都是那麼美好。

“呀——”手中的爆米花灑落一地，我剛要甩開地上的“髒物”繼續前行，突然，一陣黑風襲來，將地上的爆米花捲入空中。我抬頭向遠處望去，只見蔚藍的天空正被那黑風一口口吞噬着，就像天狗吃月一樣。天色暗了下來，花草開始枯萎，身邊的一切都扯上了可怕的面具。突然，黑風像發現新大陸一樣，衝我飛來，用一股強大的不可抗拒的力量將我推向海邊——開始變色、甚至變質的海洋。由於無法抑制的恐懼，我開始呼叫、哭鬧、掙扎……

“哈哈，這都是你們人類自己種下的惡果，破壞文明禮儀的罪魁禍首，現在，我要加倍還給你們！哈哈……”

“嗚嗚——”我哭着從掙扎中醒過來，才發現，那只是一場夢。一場讓我徹夜未眠的夢。躺在舒服的小牀上，望着繁星滿天的夜空，我開始思考剛才的畫面——這真的是我們人類的所作所為嗎？那就是所謂的“世界末日”嗎？我們真的是“破壞文明的罪魁禍首”嗎？連環炮似的問題一股腦兒湧出腦海……

中國號稱“文明禮儀之邦”，有着幾千年的文明史。自古以來我們就倡導“禮治”，文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。由文明禮儀折射出的社會情景也處處可見，比如給老幼病殘讓座，扶盲人過馬路，不隨地吐痰、亂扔紙屑等等。也正是由於這些小事，才讓我們更好的感受到了人與人之間的温情，才有力的證明了中國這個文明禮儀之邦。

可是，隨着時代的進步與社會的發展，越來越多的不文明現象也接踵而至。像亂扔垃圾，隨地吐痰、踐踏草地。科學在進步，可文明確是漸行漸遠。丟掉了文明，接下來又會是什麼？良好的文明習慣，體現着一個人情操的高低、品質的優劣，在一定程度上還代表了我們國家和民族的整體形象。所以，文明之邦，丟不得！

我們都知道，文明禮儀是道德規範之根本。它像春天的細雨，滋潤我們的心田，像盛開的鮮花，裝點我們的生活，像海上的航明燈，指引我們前進的路。養成文明的習慣，可以奠定一個美好的未來。其實，文明觸手可及，文明處處可為。有時候，文明只差一步，比如把垃圾扔進垃圾桶和把垃圾扔在垃圾桶周圍，比如我在夢中對丟棄一地的爆米花置之不理，結果卻是那樣的天壤地別。

所以，同學們，讓我們攜手並肩，講文明，樹新風，杜絕“黑風式的悲劇”，讓文明禮儀之花盛滿中華大地！

感慨的作文 篇6

軍訓生活已經過去了，我不再需要每天早早起來，晚上不會感覺很累，按照常理來説我應該會很高興，但是我沒有，感慨軍訓。也許和我的性格有關，也許是我多愁善感，也許……我總是想着軍訓那幾天所發生的一切。教官只有19歲，但經過了軍旅生活的鍛鍊之後，他已經顯得成熟了，給我的感覺是我們的教官是一個比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的鬥志，他曾經把他的軍證拿出來，引起我們的好奇來讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫他是20xx年當的兵，也就是説他踏進軍營的時候只有17歲，好驚人的年歲！

一名17歲的男孩離開自己的家鄉山東，來到陌生的東北當兵，我想這應該是一段難忘的經歷吧。每當有人提起軍訓，都會説多累啊！我承認每天在太陽下曝曬，而且還要一動不動的站着，還有齊步。跑步。正步，每個訓練內容都要求整齊規範，如果説軍訓不累，那一定是在説慌！我今天休息了一天，在家裏什麼都沒幹，到現在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓所帶來的傷痛，而是教官給我們帶來的快樂，。我們的教官很喜歡搗蛋，當其他班的同學齊步走的時候，他會模仿那個班教官的聲音來下達“立定”的口令，有一次就成功的使一個班的學生都停了下來，逗得我們哈哈大笑。當然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個教官就比較陰險，他並不是直接下達“立定”的口令，而是先隨着我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應這個聲音，過了一會兒才喊“立定”，這樣就使許多同學都上當了，那個時候我感覺這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時候，那些快樂的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺很滿足也很充實。我會永遠保存這段美好的回憶，不讓它隨着時間的流逝而消散，它會永遠伴隨着我。雖然我沒有像那些特別外向的同學那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊好像有規定不讓他們向外透露，所以我就不在這裏提起了，以免對他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開了，我有點兒失落的感覺，我向我的同學訴説我的這種難捨，有的人居然説我看上他了，這簡直是侮辱了我們和教官之間的情誼！

王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺就是他是一個比我大的長輩，能夠訓練我們。他在軍營中的鍛鍊是有意義的，當最後一天軍訓結束的時候，天空中下着濛濛細雨，當教官看見有一位同學的書灑落在地上的時候，立刻上前去幫助拾起，並且還用細帶捆綁好。在教官經過之前，校園裏也有許多學生經過，但是沒有人幫助那個同學，我想這大概就是當兵所培養出來的助人為樂的美好品質吧！

感慨的作文 篇7

今天上午，媽媽帶着我去學畫畫。坐在回家的公交車上，我看到了令人感慨的一幕。

在到達小東門這一站時，一位老婆婆上了車，這為老婆婆看起來已年近耄耋了，背也微微地駝了，走路也顫顫巍巍，隨着公交車一搖一晃，她的身體也搖晃起來，有一次還差點摔了一跤。我想，怎麼沒人讓坐呢？我環顧四周，只見老婆婆旁邊的座位上坐着一個年輕阿姨，戴着耳機優哉遊哉地聽歌。她剛開始還抬頭看了一眼老婆婆，但就像沒看見似的，繼續忙着自己的事情，直到老婆婆下了車。看到這一幕，我很氣憤。

俗話説，尊老愛幼是中華民族之美德，如果我們連讓座這點都做不到，還配叫真正的中國人嗎？有的中國人到國外旅遊，不講文明，不注意形象，國外人都説我們中國人沒有素質，難道在外國人的眼球裏，我們中國人就這麼沒教養嗎？現在的一小部分年輕人不像以前的人一樣，因為家庭條件好，不能吃一點苦，嬌生慣養。讓我們一起行動起來，人人都變得文明，共同創建一個美好的家園！

感慨的作文 篇8

人生的征程中有許多道風景，也許我們會錯過萬千道風景，但其中有些讓我們獲益匪淺，讓我們終身難忘。我曾看到過一個公益廣告，這是一個令人值得深思的一則廣告，這則廣告講的是：一對父子爬上山頂去看風景時，當父親拿起望遠鏡時，看到的是山河一片壯麗，花草茂盛，百花爭豔，鳥獸蟲魚無憂無慮的居住在這片樂土上，父親沉醉其中；兒子見狀，也想看見些什麼，便拿起望遠鏡觀看，而結果卻令人震驚：工廠冒出濃濃的黑煙籠罩着大地，烈日燒烤着花草，它們便不再生機勃勃，耷拉着頭，污水流入河流，鳥獸蟲魚不得不離開這片生活已久的樂土，兒子失望的扔下望遠鏡，父親不明情況，撿起兒子丟下的望遠鏡。看後，望遠鏡從父親手中滑落，不由得慚愧的低下了頭。

美景為何在頃刻間變成一片荒地？這是一個令人深思的問題。

原來一切都“歸功”於人類，是人類為了眼前的利益而肆意破壞我們賴以生存的地球，導致美景一去不復回。

一小時會生產出許多東西，但一小時不可能把乾淨的空氣找回來；一分鐘會有一條河流被污染，而一分鐘卻淨化不了一條河流；一秒鐘會有一棵大樹被砍倒，但一秒鐘卻長不出一棵茁壯的大樹。

醒悟吧人類。醒悟吧，你們可惡的貪婪與自私。是誰允許你肆意妄為的傷害地球；它經不起你一次又一次的蹂躪。她會隨着時間的推移漸漸蒼老。甚至死亡但最終受害的是大家。只要現在大家攜起手來她終會好起來的。今後的生活會越來越好。

十年之前一個歡樂乾淨的星球；現在一個殘破不堪的星球；十年之後換她曾經的樣子。

感慨的作文 篇9

初次上網課，心中誠然感歎，時過境遷，幾年前以為無從實現的幻想，此刻正靜靜地卧在手心；曾以為徒有虛想的遠方，此刻正鋪展在腳下。

依稀記得在七八年前，幼兒園老師讓我們講述自己心中對未來學習的幻想。那時的我對於學校及至學習，都是不甚歡喜，最大的夢想能在家裏玩耍一輩子。於是在大家都説着未來要研究出讓人吃了就獲得人類千年歷史的畢生所學時，我激動得説出要能在家裏學習。

我踏着吱呀的木板，走進淺淡顏色的教室，眼簾下稚嫩的孩子們嬉笑追逐，又看見記憶中那雙被流年沖淡了的，但依舊熠熠生輝的眸子，它盛滿了對未來的無限渴望與幻想。

坐在電腦面前，面對着即將開始的網課，突然感覺晃晃不切實際。就在幾年前，我用翻蓋手機錄下了山村詠懷的朗誦，精心為它編了一首歌，末了，帶着奶音的我故作深沉道：“我希望以後能天天看到像我這樣上課的老師。”那時還很模糊的手機像素，微微卡頓的聲音，變成了現在清晰的屏幕，逾百人實時聯網依舊連貫的聲音。

十年滄海，十年桑田，十年前的人們出國是一個家庭的不懈努力，是莫大的榮耀，十年後的我們面對日新月異的國土心生驕傲，是華人共同的熱血。祖國技術發展是騰飛式的，作為這個時代的幸運兒，我能看到自己曾經的幻想走向現實，模糊憧憬清晰地在面前鋪展。網課成為現實，是我曾經一個不切實際的夢，現在捧在手心的，一個美好且真實的夢。

此時我心中的網課，不單單是一個互聯網的學習手段，更是祖國發展的見證，中華兒女心血的結晶，走向領先的力量。

新的一天即是追夢的一天，願我們在祖國的懷抱中所向披靡，願祖國在我們的保護下戰無不勝。