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關於四年級想象作文8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級想象作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級想象作文8篇

四年級想象作文 篇1

嗨!大家好!我是著名的發明家,圖案設計師杜芊妍。我能從21世紀活到22世紀,完全靠我在21世紀末期,也就是我九十多歲時發明的“歐愛兒”——多功能座墊。

你們一定會對我的“歐愛兒”充滿了好奇心吧!

下面,我們來看一下它的用處:“歐愛兒”它能有助人長壽,長生不老的好處。我和世界上十多名著名發明家、科學家,採用高級提取技術,提取出了烏龜的長壽基因,又將巴黎著名化粧師***·**發明出的“無危害天然草本植物防衰老潤膚霜”混合在一起,又用微分子技術,混入蠶絲綿。將它們分別隔離後,進行高温處理,然後按一定的比例調合,最後縫製在座墊裏。“歐愛兒”的外表圖案設計精美。在圖案的設計上,我們先畫好圖紙,再讓紡織廠根據我們提供的配料比例,將每個座墊縫製。目前,“歐愛兒”有玫瑰金、羅蘭紫、珍珠黑、寶石藍和孔雀綠等六種顏色。“歐愛兒”的樣式也越來越多,有普通椅子和板凳上面配置的一般模式;也有各種會議室、辦公室及老闆椅上配備的各種款式,更為慶幸的是,目前,我們又研製出了一套新產品,各種款式的沙發座墊。總之,“歐愛兒”的生產規模和模式及功能,將隨着社會的發展和人類的需求,會不斷完善和發展的。

22世紀的朋友,趕快行動起來吧!請撥打訂購電話:***。

四年級想象作文 篇2

現在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學。

老師是一名園丁,那麼學生就是花園裏的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那麼學生就是春天的小草;老師是石級,讓學生登上學習的高峯,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那麼就沒有那麼多的人才,不會有那麼多的棟樑之才。

春天,我要帶着學生們去野外郊遊,讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放鬆,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什麼在春天裏呱呱叫;看小蝌蚪在水裏玩耍。

夏天,我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

秋天,我要帶着學生們去果園,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶着學生們去田野,看農民伯伯收貨糧食的喜悦;告訴同學們秋天樹葉為什麼會掉。

冬天,我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

我想在以後的一天如果我真的當了老師,一定做一個盡職盡責的老師。

四年級想象作文 篇3

我不想長大,因為我可以無憂無慮地和小花小草玩耍,我們手牽着手一起迎風舞蹈。我們今天正在舉行講故事大賽,誰講得好,誰就是冠軍,可以獲得我身上的桂花串成的項鍊。我是裁判:“開始!”首先是喇叭花姑娘講故事,她嗓門可好聽了,唱起歌來令人陶醉。她輕聲細語地説:“從前有個小姑娘……”進行了一輪又一輪的比賽,玫瑰花獲得了最佳,我為她戴上了桂花項鍊。

我不想長大,因為我可以躲過人類的大鋸子。今天我們玩得正開心,突然傳來一陣“轟隆轟隆”的聲音。小花小草異口同聲地説:“是人類,小樹苗小心!”我聽了他們的話,發現一羣人手拿着電鋸朝這邊走來,後面還跟着一輛大卡車,卡車上裝了許多被砍斷的木頭。我很害怕,心想:他們不會砍我吧。沒想到他們卻直接略過我,走向身後的樹林。我歎了口氣,對小草們説:“沒事了。”他們又從地裏鑽了出來,我們又開心地玩耍起來。

我不想長大,因為小時候我可以受樹媽媽的保護。這天,我們正在講笑話,突然“轟”一聲嚇壞了我,我哭了起來。樹媽媽安慰我説:“別怕,娃娃。”一邊撫摸着我,一邊朝天空看:“要下暴雨了。”我緊緊抱住樹媽媽,小草們互相擁抱在一起,像團團圓圓的一家人相互安慰。雨過天晴,我朝天空一看,居然有彩虹。我一回頭,樹媽媽身上全濕透了,而我卻乾乾淨淨的,我想一直享受樹媽媽的保護。

我不想長大,長大會更痛苦,長大就不可以和小花們一起玩耍了。我想無憂無慮地玩耍;我想一直受到樹媽媽的愛護;我想躲過人類的魔爪。

四年級想象作文 篇4

在這個寒冷的冬天裏,尋找温暖的方式有很多,我喜歡靜坐慢想,因為這是我所喜愛的冬天。

一個人望向窗外,開始令我歡欣的想象。

我想,下雪了,地面上蓋了一層白毯,讓大地安心入睡;我想,雪厚了,不再是薄薄的一層好似砂糖的“地毯,”而是潔白的一大片棉花;我想,凍雪了,地上的雪,會被凍成冰片,人踩上去沙沙作響;我想,如果女孩的一枚硬幣掉進了雪地裏,就會印上一個完美的印記···對我來説,雪象徵純潔;雪象徵光明;雪象徵着誠信。

美麗得雪花落在深綠色的松柏上,好像被雪穿上了白衣服,白帽子,白棉襖和白圍巾。瑞雪初降,告知我們,冬天已經正式入境。好一個純白的天地!

我之所以會喜歡冬天正是因為會有雪的降臨,它是大自然的恩賜,可遇不可求,既可以淨化空氣,還可以幫我洗刷到腦中的煩惱。想着想着我好像已經置身與雪地中,在漫天飛雪中,和我的小夥伴們奔跑着,歡笑着。這冬天的雪——太美了。那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。

四年級想象作文 篇5

現在的車是各種各樣的,如果讓我設計一種車,那一定是全宇宙時速最快的車。可要怎樣設計呢?

後來,我來到了夢中,這裏的`車是稀奇古怪的,什麼‘鑽石’車、‘水晶’車、‘保姆’車、‘學習’車......‘‘這些都是什麼車?’’我好奇地問。突然,我看見淘寶街有一個叫‘伊辰’專賣店。我走進去,原來這裏是20xx年我開的店。我在設計‘宇宙號’,看看它:尖尖的腦袋上有宇宙兩個字;寬寬的屁股上有兩個火箭筒;一對翅膀裝了車窗兩旁。再到‘‘宇宙號’’的內部瞧瞧,內部分三層:控制室、卧室和倉庫。先去控制室,裏面有各式各樣的按鈕、一個巨大的屏幕和一把轉椅。按鈕的作用分別是這些:紅色按鈕【火箭筒加速】、白色按鈕【翅膀放大,飛上藍天】、黃色按鈕【越過沼澤】、棕色按鈕【鑽入地下】、藍色按鈕【潛入海底】、紫色按鈕【gps】、橙色按鈕【宇宙地圖】。屏幕是用來顯示地圖的。

再去卧室,裏面有一張牀、一個書架、一張辦公桌、一台電腦、一個衣櫃和一個智能機器人保姆。倉庫裏有兩架飛機,藍色的是‘天空號’,粉色的是‘花朵號’。你拉一下牆上的拉桿,車身打開,飛機飛上藍天。對了,我的車秒速100000000公里,用的是太陽、星星和月亮的能量哦。

‘‘大懶蟲,快起牀。’’媽媽把我叫醒了。真掃興。為了實現設計夢,我一定要努力學習,以後肯定會成功。加油。

四年級想象作文 篇6

時間過得真快呀!一眨眼,7年過去了,翡翠國和水晶國還是那樣和平,沒有戰爭。

蘿絲瑪麗和克莉斯蒂娜都有一個女兒。蘿絲瑪麗的孩子叫格蕾特,克莉斯蒂娜的孩子叫科迪瑞拉,這兩個女孩和她們的母后長得很像。可是,格蕾特在兩年前戰爭中失蹤了,至今下落不明。

一天,蘿絲瑪麗去翡翠國看望克莉斯蒂娜,她倆坐在皇宮的花園裏聊天。蘿絲瑪麗説:“如果格蕾特還在的話,現在已經13歲了,跟科迪瑞拉一樣大。要是沒有兩年前那場戰爭,現在你的女兒就可以跟我的女兒一起玩了。你説是不是,姐姐?”“妹妹,不要太傷心了,往事就讓它過去吧,我們要看開些。”“説到這裏,我怎麼沒看見科迪瑞拉呢?”蘿絲瑪麗説。克莉斯蒂娜説:“她呀,自從格蕾特失蹤那天,就一直悶悶不樂,還把自己關在房間裏,幾乎都不出來,怎麼叫也不聽。妹妹,要不,你幫我勸勸科迪瑞拉。”蘿絲瑪麗説:“竟然事情是因格蕾特而起,況且姐姐都説了,我肯定會盡力的。”

過了一會,蘿絲瑪麗來到了科迪瑞拉的房間,對她説:“孩子,你不要再傷心了。倘若格蕾特還在的話,我會去找的。可你這樣不吃不喝,身體會不行的,你母親也會傷心的,你可別再把自己關在房間裏了。”“那好吧!不過…”科迪瑞拉説,“雖然對外説格蕾特已經因病而死,但是希望伯母能私下找格蕾特,我也會找的。”蘿絲瑪麗説:“當然。”

四年級想象作文 篇7

在現代生活中,我們的筆剛買來,用不了多長時間就不下水了。因此,家長們要經常給我們買新的筆,所以,在我家裏到處都能看到我用過的筆。

怎樣才能解決筆的問題呢?於是,我發明了一種筆,它上面有四個按鍵,只要按下第一個鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學就只帶一枝筆了,就是上美術課也如此。

按下第二個鍵,就能把筆水增多,如果考試時,筆水用完了,只要你按一下筆上第二個按鍵,筆水就能增多,把沒做完的題做完了。

按下第三個鍵,就能把筆變換樣子,按下第四個鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細,攜帶和使用都十分方便。

只要有了我的筆,就不用為買筆苦惱了,手中只要有我發明的筆就行了

四年級想象作文 篇8

十年後的我可能成了一個上高三的小夥子,也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目,非常容易被人稱讚為:帥氣小夥兒、大青年等。我那時候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質軒昂,氣宇不凡。當然,我也不怎麼好動,例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候,我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家裏來了客人,我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人,要對客人平等相待。

十年後的我可能成了一個博士生,語文啦,歷史啦,數學啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術呀,體育呀,也非常好。那時候,可能英語也成副課了,不過我已經學得了如指掌,寫得熟練透頂,説的通順無比了。那如果畢業了,各種各樣的公司都等着我,到時候,幹什麼職業都行。

十年後的我可能成了一個作家,大家不要疑惑,是一個還沒有畢業的作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時候,我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍,為什麼呢?因為宿舍裏放的全都是書櫃,裏面全都是我作的文章,所以才比同學的宿舍大呢。那時候,我不禁想起來杜甫説的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

十年後的“我”有非常多,都是我們想出來的,用我們的想象力來創造世界吧!

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