精選舞台作文500字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的舞台作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞台作文500字 篇1

還在老學校時，我認為自我體育還好，因為，班裏還有很多人比我體育好得多。之後，進了陽光以後，我也覺得自我並不怎樣樣，班裏也有比我好的：王晨宇、陳煒傑跑步很快；謝文哲跳遠很好；阮岑博八百米健將……原本就應是王晨宇當體育委員的，可卻偏偏表現不好，撤了職，把我給換上去了。

被洪老師叫出來當體育委員時，我頓時受寵若驚，膽怯地走上去了。老師告訴我，先整隊，然後清點人數，在向老師報告。漸漸地，我也習慣了這種生活。

之後，每當被老師叫出來與體育某一方面很好的人去比，比但是，鼻尖總是情不自禁感覺酸酸的。

有一次，測60米跑，老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心裏就像是有隻小兔子在亂跳似的，緊張極了。只聽哨聲一響，我們同時衝了出去，剛開始還分不出誰勝誰負，到了

之後，我明顯落後了許多，跑完，我，成了最後一名。

我獨自走上台階，坐在那裏，雙手抱着小腿，把頭夾在雙腿之間。不禁的，我的不見酸酸的，淚珠壓彎了睫毛，順着臉頰滑下。

我厭惡自我的沒用！身為體育委員，還比但是人家。老師走過來對我説，我應經進步很大了，輸一次，沒什麼大不了的。

人生就是舞台，每一刻，都演繹着屬於自我不一樣的精彩。它永遠都是現場直播，不會再有重播。

舞台作文500字 篇2

説起舞台，或許有很多人都非常的陌生，不知道舞台的重要意義，其實對於我們來説，舞台是一個展現知識展現文化的地方，因為每個地區的文化之間存在着差異，所以通過興趣的方式能夠讓我們更快的融入當地的文化和風俗習慣。

很多人都説興許非常的難懂，並且表示戲曲中説唱逗演這幾項功夫表演的非常的生疏，而且非常的誇張，讓人看着很不舒服，其實這是對於戲曲的一種誤解。戲曲是通過不斷的誇大現實主義，讓人能夠快速短時間內瞭解到當地的民俗習慣，所以他們總只有通過放大一些優點和缺點，讓大家能夠快速的記住這些當地的習俗。

而且舞台上需要有更深層次的意義，他們表演的`一些東西並不是説要呈現給我們看，比如説雷雨當中的一些橋段，雖然説他們表現的很誇張，但是我們需要有更深層次的瞭解。我們可以從兩個人的衝突中瞭解到整個家庭以及整個社會背景裏面所藴含的道理。

我們在看舞台劇的時候不能光看表面，還要通過他的表現看到本質，瞭解當時的社會人情和風俗習慣，這樣才能更好地欣賞一部戲曲的表演。如果你只是光看本質上的演出，那麼確實戲曲的表演沒有舞台劇或者電影裏面那麼精彩豐富，但是如果我們想要看到更深層次的東西，就需要透過他的現象來看到它的本質。

只有透過本質，我們才能真正的意義上的瞭解，也不戲曲的精髓，所以我們在看戲曲的時候一定要多觀察。我們先要了解到總部西區所描述的內容，最後我們再看當時所存在的背景，當我們瞭解整個故事的來龍去脈以後，就知道了本質當代的本質的意義，去看一些戲曲的時候我們就會發現非常的有意思。所以舞台説明不只是説明舞台演出的是當時社會的文化，當時社會的背景以及一些人物的錯綜複雜關係。

舞台作文500字 篇3

一生就是一台大戲，有無線大的舞台，我們每個人的生活都沒有導演，但每個人都像演員一樣，為了合乎情理而認真努力的表演着。

如果我們有着快樂的思想，我們就會快樂，如果我們有着悽慘的思想，我們就會悽慘。夢有多大，舞台就有多大，舞台能説明你很棒，但舞台也能説明你未必很棒。

俗話説權利是一把雙刃劍，我個人覺得舞台也是一把雙刃劍，權利需要很好的運用，這樣才能發揮出權利的最大效用，舞台也同樣如此。當今社會這個大舞台，成績數不勝數的明星大腕，這説明他們非常的優秀，但是也有很多的大腕在舞台上演繹出來的角色並不被社會和大眾認可，甚至會被人們唾棄。

在現在祖國發展壯大的今天，很多的明星大腕在這個大舞台上給別人的形象是光鮮亮麗，受無數的年輕人追捧，他們用舞台説明了他們很成功，賺得盆滿缽滿。但是他們有的利用這個社會的大舞台，做着一些見不得光的醜事，每當新聞爆出某某明星大腕吸毒、出軌、偷税漏税、耍大牌、虐待老人或者兒童的，在社會上就會引起騷動，很多青少年會被影響。因此這個舞台給他們帶來成功，也該他們帶來了災難。

在社會大發展的今天，社會這個大舞台可以給任何人帶來成功，有的人就是因為抓住機遇，一夜爆紅，吸金無數。但也有很多的所謂的成功人士，因為大紅大紫後的自我膨脹，沒有遵守國家的法律法規，沒有守住道德底線，被社會淘汰，受到法律的制裁，世人的唾棄。

總而言之，舞台是一把雙刃劍，它可以給你帶來巨大的成功，也可以讓你一夜沉淪。

舞台作文500字 篇4

一個即將登台的女孩，在幕後準備着。迎接她的，是一場聚滿了閃光燈，萬人注目的商量舞台。

她塗好黃色眼影，穿上藍色的表演服，紮好丸子頭，對着手機的攝像頭拍攝着出場前的準備。女孩很自信地説：“或許不會有人看重我們的演出的舞台，但我必定會帶領我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈，我是領頭的‘老大’，我能行！”

説完，她便對站在一旁的弟弟説，她就要上場了，一定要為她加油——在心裏為她捧場。雖然弟弟才四五歲，不多明白姐姐説的一番話是什麼意思，但是他説：“姐姐最棒，跳最好的舞！”女孩很激動，就離開了更衣室。

“都要到點了，他咋還不來？”指導老師有些不耐煩地死死盯着手錶上指針的擺動。這時領頭的那女孩出現了，“對不起我遲到了！”“你看你化個粧更個衣這麼久，過去了多少時間？……唉，幾分鐘後就要上台了，快點！”老師催着，離開了。

“接下來，有請xx舞蹈團送上她們的舞蹈！”主持人報着幕，燈光應聲變暗——這是給那些表演的人上台的時間。“快點，上台了！”

霎時，閃光燈聚焦在這個領頭女孩，她展開手臂，擺動手掌，努力還原那每天看着的視頻中人的舞蹈，還原那練習是每個標準動作……每一天辛苦的練習，就在此刻體現這成果！

“好！”“跳得真好！”終於，舞蹈完結，贏得滿堂喝彩。

下台後，她説：“我終於成功了！”