他們為題作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的他們為題作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

他們為題作文 篇1

總有那麼一羣人，不問姓名，不問出處。帶着蓬勃的希望和熱情，在歷史這塊荒蕪的土地上播種、墾植。他們對這片土地愛得深沉，願意奉獻自己的一生。

央視紀錄頻道推出的社會現實類紀錄片《不老人生》，講述了一羣與新中國共同成長、有擔當的前行者的一生。他們用不滅的信念打造一座座新的里程碑，用沸騰的熱血譜寫一首首驚心動魄的華章。他們用一生詮釋了什麼是默默堅守和無私奉獻。

90歲的鄭小瑛仍然在揮棒指揮大型交響樂《黃河大合唱》，傳播交響樂作品;97歲的李德生仍然在研究“非常規油田”，為祖國培養優秀人才;84歲的焦晃仍然活躍在話劇界，在話劇舞台上揮灑激情;80歲的倪光南仍然在為中國自主創新奔走，助力祖國新建設;92歲的張行言仍然在觀察記錄、整理研究，投身荷花研究事業中。他們都是為共和國做出巨大貢獻的人，尋常的勛章不足以表彰他們的成就。時間無法阻擋他們前行的步伐，不老的神話在他們身上實現。歲月在他們身上沉澱下的是超然脱俗的氣度，是非凡的智慧。

探索、追尋他們的一生，理解、思考他們的人生哲學。人雖老，但人生不老。

他們為題作文 篇2

在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市盡頭，只有破舊的棚户區，有飽經風霜的生命；在城市盡頭，有他們這一羣人。

讓我怎麼稱呼他們呢？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名，拉着他們的小手，走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑着，憧憬着。風從田野中吹過，吹進了城市。為了生計，為了未來，他們跟隨父母來到了陌生的城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙牟第一次觸碰到了高樓大廈，車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎樣數也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了户口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；半夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出水電費而被查封。

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長過程。記得一位問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地説：“當然，一定回去”那一刻，我差點落下淚來。

記得那年春晚，他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差，我們不和城裏的孩子比爸爸媽媽，北京的20xx也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們；終將會成為我們。

他們為題作文 篇3

38℃的高温壓得人喘不過氣來，整座城市在炎炎烈日下戰慄地抖動着。潔白的水泥地散發着滾燙的餘熱，好似在向人們訴説着那被灼傷的記憶。

知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬着的臉上，失去了往日的活力與鬥志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎麼還沒來？”

一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最後的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點沒讓我吐出來。

公交車在路上緩緩挪動着，耳畔總充溢着嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。

這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調，車廂也是鏽跡斑斑的，駕駛員頭上那個又小又破的電扇總髮出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因為電扇太陳舊，亦或許因為人擁得太多，駕駛員的腦門上時不時滲出汗，滑落臉頰，淡藍色的襯衣也早已經被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開着公交車。

“靠站啦，路邊行人注意啊！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正儘自己所能發出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

其實，只要我們下車後就可以享受冷飲，電扇，空調帶來的一片清涼，然而他們還要繼續這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務等待着他們！

可是，他們可曾抱怨？他們儘自己之能盡心盡責地工作着，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個角落揮灑着辛勞的汗水。

當我們享受家中舒適環境時，當我們遊覽名勝風景時，當我們在豪華商場採購時，亦或是當我們乘着車行駛在壯觀的大橋上時，願您能過記得這些美好的回憶的創造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！

他們為題作文 篇4

他們是誰?略微有印象吧。

他們從何而來?不大清楚啊。

他們從何而來，哦，這個我知道。往小了説，他們為了野心，往高尚了説呢，叫心懷天下。

明朝皇帝朱棣，不世出的好皇帝、軍事家，然而這個江山，卻是他奪來的。作為最優秀的皇子，朱埭眼睜睜地看着皇位落入自己的毫無處世經驗的侄子手中，深知自己能力的他不甘讓自己的野心及抱負化作一江春水，從此了無蹤影。於是，起兵四年的艱辛，終於登上了皇位。而登基後的他，用事實表明了他是最合適的繼任者，他主持修編了《永樂大典》，他讓大明受到萬世景仰，工商業的興起，百姓和樂，皆大歡喜。

朱埭心懷天下，他靠真刀實槍地搶江山來實現這個理想。

戰國愛國詩人屈原，為了他的為國效力的野心，不願在那個朝廷昏暗的時代隨波逐流，卻遭受奸人的陷害，滿腔悲憤譜成《離騷》，生命被滾滾汩羅江帶走。同樣的是民族戰士魯迅，他以筆為武器，奮起抗爭，對渾渾噩噩的中華民族發起了吶喊，在漫無邊際的黑暗中撕開一片光亮。

屈原和魯迅心懷天下，用的是他們的筆和氣節。

曾經的小人物楊漣，在風起雲湧的朝政之上，只因為皇帝彌留之刻的一點信任，便毫無保留地把純粹的自己獻給了國家。短短十餘天，逼宮、紅丸等一系列事讓他頭髮花白。直到鐵釘釘入腦袋，冤魂逝去，他都無怨無悔。

楊漣也心懷天下，憑的是毅力和勇氣。

歷史上有太多的人心懷天下，或像范仲淹執筆抒情，或像王安石費心改革，或像贏政一統天下，或像許許多多的百姓關注時政，用平凡的生命點燃他們的理想。

每一個人，每一種方式，每一條路，或像帝王騷客激情昂揚，或像小吏平民默默低調，都只為了一件事，為了實現他們的偉大的抱負。

正如條條大路通羅馬，每個人都會選擇自己的路，無論是哪條路，只要一直堅持走下去，總會到達終點。所以，不要刻意地去模仿別人的走路姿勢吧，那隻會讓你忘記自己的步伐。

不同的人，不同的路，不同或相同的夢想，都可以過得很精彩。人沒有貴賤之分，夢想沒有大小之分。一個人活出一個人的生命，一個人活出一個人的傳奇!

他們為題作文 篇5

人們愚蠢的愛上你，與利益糾結不清……這是你的錯，抑或是人們的錯？

愛一個人並沒有錯，可他們愛你卻愛的不對了，我讀不懂利益，但我分得清是非，我還知道分辨假幣還有真鈔，我也知道，當今社會什麼最普遍--並不是愛錢就可以愛你的！我們每天在路上來回時聽得最多的'是什麼？難道不是“哎呀，今天又收假幣了”，看得最多的有什麼？絕對是人們唾棄你的那煩膩的畫面。

我們沒能大膽的站出來指出你的惡行，並不代表着我們袖手旁觀，我們希望的是現在你能停止你那所謂的快樂，改過自新，讓“假幣”從此在世界上消失！但是，你現在竟“得寸進尺”了，你的數量增多了，上當的人多了，與利益糾結不清的人也就隨即了！！！是不是我們“紅塵舊夢，夢斷就成空了”

窗外下着雨，骯髒的污泥，像是你的心，為什麼不洗，我眼裏充滿無限黑暗很光明！你不曾想過嗎？你本是一張潔白無比的紙，什麼時候開始變得滿是“傷痕”，利益到底有什麼意義？讓你這麼不肯回頭？“猖狂一季，總被燒”將是你的下場。

潮濕的空氣裏，沒有讓人安詳的感覺，新鮮的空氣早已與你渾然一體，誰曉得空氣的新鮮，是啊！誰的聞嗅不到呀！想要你抽走，沒想到竟成了難事一樁，是我們太笨？還是“愛”你愛的太認真！

“我曾經苦笑着問過我自己，在某個夜裏，卸下偽裝的你，是不是也會哭泣”許嵩的的城府在播放器裏徜徉！這歌詞不知能否激起你本來純潔的本性，為利益賣命，哪都沒你容身地，面具撕開醜陋的臉和心被整個世界唾棄

真幣很有價值，你羨慕？還是嫉妒？不然為什麼要改造自己，以為自己這樣就能取代真幣麼？腳踏實地，安安穩穩，一步的距離遠遠不能代替兩步的距離！！其實你並沒有和真幣非常非常的像！我們現在能把你們區別開了！在外不小心收了你，最好就是當即毀了你，當然，我知道這樣做並不是人人都願意的，再怎麼説假幣也是可以用的--反正別人又不知道！！唉！存在這種心理的人，繁華的大街，喧囂的人煙也還滿是呢！

假亦真時真亦假。菜市場做生意，每個人都驗錢驗得很仔細哦！這我知道是好的，因為要謹慎，可是為什麼現在拿着明明是真錢的去買菜，然而某些店主還硬説是假的？！事情的結果就是鬧起來了，我們該不該説是你惹的吖！！你要是不出現，也不會有今天的局面--官司是一場一場的打吖！！

我不是針對你，真的不是，你認真看看，反拍的字眼，真不想看清，犯膩的畫面，本以為一切可以笑笑就過的！！

後記：很多人都知道：“假幣是禍害，不使用假幣”，也有很多人“不知道”，那麼。他們“愛”你愛的有多蠢？！

他們為題作文 篇6

鄭小瑛，是新中國培養的第一個女指揮家，曾任中央歌劇院首席指揮、中央音樂學院指揮系主任。在她心裏，指揮就是大型音樂作品的工匠。她致力於表演傳播優秀作品，用西方的方法來表現中國人的感情，讓中國的音樂作品進入世界音樂寶庫。

她在指揮演出大量作品的同時，還致力於交響樂普及。在演奏前，她會用二十分鐘給聽眾講解時代背景和音樂知識。“鄭小瑛模式”的創立，始於一次《茶花女》歌劇演出。劇場過於熱鬧，演奏員根本無法開始演奏淒涼輕柔的序曲。看到這種情況，她無法置之不理，曲高和寡不如“陽春白雪，和者日眾”。她最終想出了演出前為觀眾講解這個好辦法，並堅持了近40年。

回家探親時，作為客家人，她震撼於土樓的宏大規模，深知客家人的歷史遷徙之艱。於是，請了青年作曲家劉湲譜寫了交響詩篇《土樓迴響》。演出前，鄭小瑛動情地講解着：“一葉扁舟下南洋，生死一線啊！生死全憑真勇氣，血汗造就客家郎。”演出時，粗獷的鑼鼓聲展現客家人遠揚中原文化，悠揚的部分則表達了客家人崇文重教的理念。這場精彩絕倫的演出，再現了客家人遷徙途中的生活圖景。

“一個人就應該儘自己的所能，回饋你的祖國和人民。”她用一生詮釋了這番話。她開創了“音樂車間”的歌劇排練方式和“鄭小瑛模式”，傳播優秀作品;創辦了“愛樂女樂團”，義務演出經典樂曲;創立了廈門愛樂樂團和“鄭小瑛歌劇藝術中心”，為全國各地培養歌劇表演人才。90歲又揮棒指揮大型交響樂《黃河大合唱》，她的指揮永不停歇。