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實用的國小六年級暑假作文400字三篇

作文2.54W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的國小六年級暑假作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的國小六年級暑假作文400字三篇
國小六年級暑假作文400字 篇1

暑假是每個孩子最快樂的日子,我是一個快要踏入國中的學生,這個假期對於我來説格外地輕鬆、愉快。因為我興趣廣泛,所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天,我的生活都安排地滿滿當當。早晨,一覺醒來,才發現自己要上的英語班快要遲到了。於是,趕緊洗臉刷牙,換好衣服,連早飯都只胡亂地扒拉了兩口,就匆匆忙忙地往學校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢?

中午,驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家裏,打開空調,一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯,那感覺,真是好極了!

下午,我打開電腦,在上與同學們交流自己的作文心得;在遊戲網中玩起了小遊戲;在音樂網中聽聽好聽的音樂。上網的感覺真是爽!

太陽西下,夜幕降臨,偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上,我穿着旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因為我的技術不精,所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中,時間不早了,我一頭栽在牀上,睡了。

今年是奧運年,暑假期間正好趕上奧運。奧運期間,我們全家圍着電視機,關注着奧運賽事。當陳燮霞為中國取得第一金時,我們為她歡呼;當劉翔退出比賽時,我們為他惋惜;當中國的金牌總數排行第一的時候,我們為此感到自豪!

國小六年級暑假作文400字 篇2

我在暑假髮生的趣事很多,就像那滿天的繁星,多得讓你數也數不過來。現在就讓我摘下一顆最亮的星星,把它講給你聽。

那是一個夜深人靜的晚上,我剛剛進入甜蜜的.夢鄉,就又做了一個七彩的,美妙的夢……

我夢見我坐在地上,穿着古代人的衣服,這時有一個丫鬟走過來,向我行了一個禮,便問我:“小姐,你想吃些什麼?奴婢這就去吩咐廚房給您做。”“額,這個嘛,”我想了想,“就吃宮保雞丁,魚香肉絲,糖醋里脊和紅燒茄子吧!”“是,對了,小姐,我叫初靈。”隨後,她就退了下去。

到這兒我才明白,我穿越了!於是,我一個鯉魚打挺,就站了起來。我想,既然是在古代,一定是有什麼玩的吧,看看去。我便一直往東走。不知不覺,我便找到了一片林子,入口處豎了一個牌子,上面寫着:月殷林,我便走了進去。

走着走着,我來到了一條河邊,走近一看,河水清澈見底,魚兒在裏面歡快地遊着。

突然,從遠處傳來一陣悠揚悦耳的笛聲,時斷時續,十分好聽,我便跑了過去,看看究竟是誰在吹笛子。中午跑過去,那陣笛聲卻戛然而止,那名吹笛人突然轉過了身來,説:“妹妹,你怎麼有空來姐姐這兒呢?”我不知道説什麼,便支支吾吾的説:“我,我在這玩一會兒。”那個姐姐便説:“既然來了,就進屋坐會兒吧。”

我剛要説“好”,突然聽見有人叫我,我便轉過身,“咚”的一聲,從牀上掉到了地下。我揉了揉發疼的額頭,一臉責怪地對爸爸説:“你叫我幹什麼嘛,害我都掉地上了,哼,不理你了!”説完,我便把頭扭了過去。爸爸説:“我不叫你叫誰呀,你看看,都幾點了,還上不上英語課了?”我一看,都7點半了,我心中大呼:不好,上學快遲到了!

於是我用出我平生最快的速度洗漱,並準備好了一切,我背上書包,拿起一盒稀飯就往學校奔。

怎麼樣,我的趣事很好玩吧,你的呢?

國小六年級暑假作文400字 篇3

暑假裏,有許多許多有趣的事,但是最讓我記憶猶新的還是暑假裏學習書法。之所以學習書法,是為了讓自已變得更踏實,不浮漂,能靜下心來。

7月5日,剛放暑假一週,我和媽媽一起來到書法班,首先映入眼簾的是:教室裏擺滿桌子和椅子,每張桌子上都有那種黑色的大毛氈,有墨、有毛筆,一應俱全。書法老師和靄的問我,“小朋友,你是願意寫鋼筆字還是毛筆字呀?”我看看媽媽,媽媽看看我,我們一時不知選擇什麼好。老師看我們拿不定主意,就説:“我們認為,只要毛筆字寫好了,鋼筆字自然而然就會寫好,建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議,就開始正式練習毛筆字。

正式練字之前,老師首先要求我們身子必須坐端正,怎樣握筆,筆握在什麼位置,墨水應該倒進墨盤裏,怎樣膏筆……。前期工作準備好後,練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”,點一共有4種,豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒,輕落筆後,折向右下,重按作頓;2、收筆——折鋒向下,最後折向左上,回鋒、提收。老師最後強調,寫點時一定要落筆快,利用手腕力量,要注意速度和力度……。

剛開始,我在心裏想,“點”還不好寫嗎?不就是點一下嗎?但我真在紙上寫時卻怎麼也寫不好,寫出來的就看不出是個“點”字,反覆寫了幾次,仍然看着彆扭。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我的不耐煩,和氣的對我説,“你要靜下心,沉下去,慢慢的練,要注意老師起筆和收筆的位置……”,説罷,老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反覆練習,慢慢的看着寫的也像個“點”字了,心裏也增加了信心。

通過暑假練習書法這件事,給我的啟發是:無論幹什麼事,不要眼高手低,要腳踏實地的去幹,並且要堅持不懈、持之以恆的幹下去。