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【實用】國小生作文1100字四篇

作文2.68W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的國小生作文1100字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】國小生作文1100字四篇

國小生作文1100字 篇1

童年每個人都經歷過,童年是美妙的;童年是快樂的;童年是幸福的;童年是值得我們回憶的……而高爾基的童年缺是恐怖、悲慘的,令人不敢回想

我慶幸,我在愛的芬芳中茁壯成長;我憤怒,俄國當時的社會為何如此黑暗;我同情,一個幾歲的小孩卻要承受着巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艱難生活和惡劣的環境下依然正直善良。

生活在幸福環繞着的甜蜜中的我們難以想象,一個人,如果在沒有一點家庭温暖,弱肉強食、為爭奪財產而爭吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何況一個稚童呢?童年,那段我們心目中最美妙的歲月,但阿廖沙的童年卻是無邊無際的黑暗。當我們貪婪地吮吸着父愛、母愛成長時,阿廖沙卻過早地失去了父愛,失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應有的愛。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經得到過充滿生活氣息與詩意的外祖母的關愛,這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點,使悲苦的阿廖沙心田多次流過一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙對外祖母的熱愛、感激之情,“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。這個慈祥的婦女無怨無悔地付出着,一切都熄滅不了她內心深處的仁愛之光,從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個性。

高爾基比童年我卻又是太渺小了!過去我整天埋怨她沒有常常帶我到大酒店吃飯,埋怨她沒有給我買MP5,母親雖然常常教育我:“一個女孩美不美,不是看她穿什麼,而是看她穿得怎樣,一件普通的衣服,只要是乾淨整潔,那也會讓你顯得很清純可愛……”母親的話常常是沒有説完的機會,我就顯得不耐煩了。我怎麼就沒有想到媽媽為我掙錢的辛勞呢?我怎麼就如此虛榮呢?今天,我是幸運的,因為在我人生的十字路口,我閲讀了《童年》,它真是一場及時雨,滋潤了我的心田的同時,更洗滌了我的靈魂。我懂得了怎樣的生活才使我的人生充實,我真想馬上告訴我的媽媽:請您放心,我不會迷失我自己的。

成長的歲月裏,的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過挫折,一同經歷風雨,他們成了我們心中温暖的伊甸園,生命也因愛而精彩。在我成長的點滴中,我深深地體會到了這一點。雖然也曾叛逆,也曾獨自哭泣,卻因為有了愛的陪伴才不會孤單。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以説我很幸運,被家長寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼。我的童年,同其他同齡人一樣幸福,同樣感到了温暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是像我們一樣成長,在那樣可怕的環境裏都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對於父母。我想,高爾基要告訴我們的是:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,堅強、勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

國小生作文1100字 篇2

感動,是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟處的一絲顫動會使你留下行行熱淚,會使你得到啟迪,會讓你明白世界的美妙,這就是生命的感動。

8歲的一天,爺爺親自交給我一樣用布包着的東西,我好奇的打開一看,是一幅繡着一枝花的畫,我疑惑的問爺爺:“爺爺,這是什麼呀?”爺爺聽了,語重心長的對我説:“這是爺爺的寶貝,這上面是薰衣草,薰衣草沒有白玉蘭的沁香,沒有杜鵑的豔麗,但它用堅強的毅力描繪出了它豐富的一生。”爺爺越説越激動,“薰衣草,雖然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那樣,一生只開一次花。生命是同樣的短暫,但薰衣草可以將自己的美麗綻放了一次又一次。爺爺就是喜歡薰衣草這種不服輸,跌倒了重新站起來,不怕困難的品格!瑩瑩,你要向薰衣草學習,學習它那正直,堅強,不軟弱也不動搖的精神氣概!”

我在一旁傻傻的點了點頭,其實我還不太懂呢,不過爺爺的一番話深深的烙印在我的腦海裏,而那幅繡花,早已在我的心頭永留……

一個公園,一片草地,一株苗。

那株苗有着與其它植物決然不同的地方,因為它是薰衣草,它知道,自己能開花,於是它便在不停地奮鬥,不顧其它植物的質疑,它知道,夢想,是註定孤獨的旅行,它在這裏等待,它成功的一天……

一個公園,一片草地,一株花。

那株花,它笑了,它笑得十分燦爛,它是草坪上唯一的薰衣草,它成為了這個草坪上最亮麗的花!我蹲在草坪上,凝視着這株薰衣草,是它的自信帶給它指引的方向,我拿出盆,將它輕輕裝進盆中,將它帶回那個最温暖的城堡——家,希望讓我再一次看到,奇蹟,降臨在這株花上。

月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在強打着精神,向萬物展示着它的笑容。終於,它支撐不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我為它難過,這或許就是一朵花的宿命吧!將自己的身體貢獻給這個世界,自己只留下別人讚歎的目光,就如同人一般,再怎麼拼搏,再怎麼努力,也只是向別人證明,我能行!想到這,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暫。

人都會有落魄的是時候,花也一樣。它的花謝了,只剩下綠色的花莖。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然覺得這樣好殘忍,還是讓它順其自然吧。

三天後,我再一次來看望它,希望能看到它迴歸土地。可是,我瞪大了眼睛。因為我又看到它以前的樣子,一副生機勃勃,精神飽滿的樣子,我不敢相信,薰衣草小小的身軀裏,竟包含着如此強大的力量!爺爺的話語在我耳邊響起:“做一個品格正直,堅強的人……”

又是新的一天,習慣性地走到薰衣草旁,觸摸它那綠油油的花苞,可就在這一刻,“啪”地,花開了!淚自然從眼眶中溢出,這朵淡紫色的花,就如同剛來到世界的嬰兒,只是,它臉上的表情不是哭,而是笑,是一種自豪的笑!它在向世人證明,它是一株頑強的薰衣草!那幅繡花又出現在我的腦海裏,繡花裏的薰衣草,是那麼美麗……

這株薰衣草,使我想到了很多,或許,生命真的很短暫,可正因為這樣,才讓人學會去珍惜時間,珍愛生命,珍藏那美好的瞬間,才會讓人去拼搏,去努力,去爭取,去奮鬥,為了自己的目標去前行!

生命,一個美好的詞語,飛蛾撲火的勇氣,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的決心,都是因為他們的自信……

感動,像涓涓的小溪流,靜靜地淌過乾涸的心田,撫慰那顆迷茫的心靈;感動,如一豆燈火慢慢的照亮整個心房每當回想起,會讓人覺得那麼舒心;感動,讓我們更寬容,讓我們跟親近,因為感動,是心上最美的風景。

“薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

國小生作文1100字 篇3

放假了,學校又恢復了往日少有的寧靜。但那天早上發生的.一幕幕,卻時時在我眼前縈繞,揮之不去,並使我思緒萬千,感慨頗多。

這是一個星期一的早上,是我們學校例行升國旗的日子。當時我正在校門口值日,一對夫婦的爭吵引起了我的注意。

“你要把我氣死,你為啥不經我知道就又給孩子買了一個手機?還教孩子説是借別人的,走,讓老師去給咱評評理。”説着就往大門裏闖。

大聲吵鬧者是一位學生的媽媽,手裏還提着一個摔碎了的手機。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠的地方。

見此情景,我趕緊攔着了這位孩子的母親,把她領進校門口值班室,並向她瞭解情況。孩子的母親顯然是過於激動,坐下之後仍是憤憤不平,怒氣難消。經過我們的勸説,孩子的媽媽總算平靜了下來,説出了事情的原委。

原來,她兒子的學習一直很好,在班內能排十幾名,自從有了手機之後,學習成績一落千丈。由於臨近畢業,害怕兒子再分心不利於學習,氣得孩子的媽媽把手機給摔碎了。不成想,沒過多久,她發現兒子手裏又有了一個高檔新手機,詢問時,兒子還説是借同學的。後經證實是孩子的爸爸又給新買的,於是就出現了開頭這一幕。

據孩子母親講,她也不想這樣大吵大鬧,實在是沒有別的辦法了。當然,經過我們的勸解,孩子的父母最終達成了一致意見,決定收回孩子的手機。

由此我不禁陷入了沉思。是啊!現在不僅僅是中學生,就是國小生當中帶手機者也大有人在。那麼中國小生該不該把手機帶進課堂呢?

隨着社會的進步、生活水平的提高,十年前還是貴族物品的手機,如今飛入尋常百姓家,“校園手機族”也越來越壯大。時代發展了,學生使用手機也本無可非議,但它存在的潛在負面影響,不能不引起我們的注意。手機在學生中的用途是什麼?他們的短信多是用來約會的,彩信中不乏裸體圖片和動畫、MP3文件中多是些情歌……孩子的價值觀、人生觀都在逐漸形成和發展,這些都有可能影響孩子的學習和心靈成長。

課堂是教育教學的主陣地,學校規定教師不能帶手機進課堂。可是如果不對學生進行限制,在課堂上,學生中一會兒這個來短信了,一會兒那個來電話了,蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏,好不熱鬧!一節課上,教師為處理這些瑣事、收攏學生注意力就要費去很多精力,課堂效果就可想而知了。

中國小生由於生活閲歷少,知識面相對較窄,認識問題、處理問題的能力還不全面,因此,帶不帶手機進學校,需要我們做家長和老師的積極引導。不能一棍子打死,更不能放任自流。對於中國小生來説,他們的主要任務是學習,沒有必要拿着手機到處聯絡,再加上他們抵禦不良誘惑的能力較弱,拿着手機,過多地與外界聯繫,勢必會分散他們的注意力,影響他們的學習,同時,手機的輻射也會對他們的身體健康產生不利的影響,還有可能給家庭造成很大的經濟損失,因此,作為中國小生來説,我認為,還是少帶手機為好。

中國小教育在個人發展和國民素質教育中起着重要的作用,如果不制定管理校園手機現象的紀律或制度,不切實做好對校園手機的管理工作,就可能影響我們教育目標的實現。因此,加強對中國小生手機的使用和管理勢在必行!

國小生作文1100字 篇4

每個人都可能發現某種事物的某些奧妙,在發現的過程中也會有許多經歷,當然,連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細細地來聽一聽。

那是在一個炎熱而涼爽的夏天……

我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優美的海豚式的跳水動作,帶着的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬乾,算是給它一個日光浴的機會吧。於是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質感還不錯。再仔細瞧瞧,咦?怎麼是乾的呢?我不相信,又把荷葉放進塘裏泡了一會兒澡,拿起來一看,還是乾的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎麼喝水。於是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷着激動的心情看着,心還不時“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是,事與願違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進水裏了。

“為什麼荷葉不沾水呢?”我帶着疑問走進書房,翻開了《十萬個為什麼》。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

從這件事中我明白了一個道理:要獲得的知識,光靠問是不行的,還要多查閲書籍。

我的發現

。那是一個多雨的春季的一天,天空佈滿了鉛雲,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新念頭:動物們在下雨前有什麼舉動和放映呢?於是,我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排着老長的從牆頭到牆角的隊伍,那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去,發現它們正在扛着比它們還要重的食物和一些築巢的東西。這些東西會運到哪裏去呢?於是我跟着這支長龍般的隊伍找到源頭,果然是螞蟻的巢穴。為什麼下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢?我帶着疑問尋找答案。原來,螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的,於是它們策劃了一個妙招那就是搬家,把自己的家從低窪的地方般到高處——把安置在自己的家裏才是最舒服最安全的。“呵呵,咱們惹不起還躲不起嗎?”於是,它們就在雨前籌集好食物,等待一場暴風雨的平息。不僅僅是螞蟻,狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有,狗狗們一到夏天就直吐舌頭,發出吁吁的喘氣聲,這是因為它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了,它們就會呼兄喚弟,一同到河邊泡個冷水糟,來減輕熱量:“哥們,走!咱們到河邊洗個冷水澡,爽快爽快!”因此一般情況下,下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當天氣預報員的還有一位,那就是練得一身優美舞姿的蛇了。説起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性,而聞名喪膽。的確,沒有快捷的四肢卻能穿梭自如,沒有膨大的身軀卻能稱霸一方,聽覺和視覺低下卻反應靈敏。蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地成了它們的樂園,但是下雨前,由於洞中悶熱,不少蛇就會出來透透氣,活動活動。我想,這就是民諺中所説的“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的由來吧。這次調查讓我收益非淺!動物與自然之間有着千絲萬縷的關係的,我們生活在一個大家庭裏,就應該互相關心愛護和睦相處。同學們,聽了我的發現,你佩服我嗎?

標籤:四篇 國小生