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【實用】國小四年級作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的國小四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】國小四年級作文3篇

國小四年級作文 篇1

上週星期天是我的生日,媽媽準備帶我到動物園玩。

我們來到公交站,等車的人可真多呀!車來了,我們好不容易才擠上去。車廂裏又悶又熱,汗水都順着脖子流下來了。就在這時,一位身材瘦小的叔叔説:“小朋友,到這來,我要下車了,你坐這兒吧。”説着,叔叔站了起來。我連忙三步並作兩步地走過去,舒舒服服地坐下了。坐下後,剛才的疲憊頓時消失。這時,我才注意聽到車廂裏播着音樂,不由得欣賞起那美妙的音樂來。車到站了,一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖上車了,看樣子有六七十歲。我想:這位老人這麼大年紀還出來,車子開起來她一定站不穩……我要不要把這“寶座”讓給她?可是……。正在我猶豫的時候,車子拐彎了,只見老奶奶的身子搖晃了一下,我連忙站起來,招呼老奶奶坐到這裏。老人緩慢地走過來,坐上我讓出的“寶座”,微笑着看着我,我心裏美滋滋的。

雖然我沒有坐上座位,但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,而且直到現在老人的微笑,我仍然記憶猶新。

點評:

小作者詳細描述了車廂裏的環境,和自己得到座位後的喜悦心情,為後文做了鋪墊。也正因為如此,所以在看到老奶奶上車後,小作者猶豫了一下,描寫非常真實。但最終還是主動地把座位讓給了奶奶,展現了小作者尊敬老人的優良品質。結尾寫得好,情感昇華,使文章中心明確。

國小四年級作文 篇2

今天是放寒假的第一天,又下了入冬以來的.第一場雪。下午我和爸爸去外面堆雪人。爸爸拿着桶和鏟子剷雪,我在旁邊幫忙。然後爸爸拿鏟好的雪堆雪人,不一會兒,雪人就堆好了。

我在雪人的旁邊刻上了我的英語名Dona,還在旁邊畫上了一個笑臉。走之前爸爸看見剷雪的小桶已經爛了一個洞,就讓我把小桶放到雪人旁邊陪着它。我們還跟雪人照了許多張照片。今天我玩的很開心!

國小四年級作文 篇3

05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸給我買了一個飛機形狀的風爭“戰鬥機”;白色的風爭“老鷹”和兩個自動放線盤。

我們來到虞山腳下,那裏放風爭的人多着呢,有黑色的“老鷹”;小金魚、燕子、鸚鵡、……。爸爸問我放不放風箏,我説:“好呀。”我就拿起黑色的風箏“戰鬥機”準備起飛。我説:“我放‘戰鬥機’。”爸爸同意了,我叫媽媽隔開我一段距離,媽媽拿風箏;我拿線,然後我説:“放!”媽媽就把風箏往上一拋,我一邊放線一邊收線,風箏漸漸升起來了。然後我把風箏放上了高高的天空了。然後媽媽幫爸爸又去放“老鷹”爸爸一下就把“老鷹”飛上了藍天。忽然,我的“戰鬥機”被別人的風爭線繞牢了,我隨隨便便的把線一拉,別人的風箏線斷了,就象一隻斷了翅膀的鳥筆直的落了下來。忽然爸爸的“老鷹”迅速的飛過來撞在我的風箏線上,我的風箏也差點溜走了。又放了一會兒,線忽然的斷了,風爭象一個頑皮的小孩跑了。我心裏傷心急了媽媽安慰我説:“以後再買一個。”我點了點頭。

這次放風爭真是有喜有悲。

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