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熱鬧的校園作文範文

作文2.59W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的熱鬧的校園作文範文,希望對大家有所幫助。

熱鬧的校園作文範文

熱鬧的校園作文範文1

老師,同學們都回到了校園裏。我又見到了敬愛的老師,親愛的同學,心裏多麼高興!

上課時,我們認真聽講;放學了,我們跑出教室,玩滑梯,盪鞦韆,真開心!

看見一年級的小弟弟,小妹妹們,我覺得自己長大了,是一個二年級的國小生了。在新學期,我要學習許多新知識,讓知識和年齡一起成長。

開學了,我穿上整潔的校服,戴上鮮豔的紅領巾,懷着興奮的心情去參加開學典禮。

到了學校,同學們排好隊伍站在操場上。一排排的隊伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發言。下雪的時候學校門口來了一個美國人在我身邊和一個人用英語對話,這個美國人身子胖胖的,眼睛藍藍的,頭髮黃黃的,皮膚白的像一張白紙。他説的話我一句也聽不懂。我心裏想我一定要把英語學好,將來好跟外國人交流。

開學了,我已經是一名二年級的學生了。我一定要更加努力,爭取百尺竿頭、更進一步。

熱鬧的校園作文範文2

我,是一座普通的國小校園,我的名字叫北京市海淀區雙榆樹中心國小。

每天天還沒亮,我就漸漸的熱鬧起來,和藹可親的老師們已經在校門口迎接着孩子們的到來。不一會兒,朗朗讀書聲就充滿了整個校園。

上課了,我稍稍安靜了一些,我為孩子們準備了豐富多彩的課程,看:胡老師正帶着孩子們認真的識字;王老師正和孩子們一起巧算;高老師與孩子們一同塗抹出一幅幅美麗的畫卷;李老師和孩子們在操場上享受籃球的樂趣

但沒過多久,我就又熱鬧起來,孩子們利用課間的時間,盡情的玩着:有的在下,在小小的棋盤上一爭高低;有的在閲讀,在書的海洋裏享受着學習的樂趣;有的在抓緊時間寫作業,好能有更多的時間參加我為他們準備的各種課外活動。老師們也在忙碌着,準備着下一堂課的內容,關注着孩子們課間的安全。

下課了,各種社團活動更讓孩子們歡喜不已。小劇團一板一眼地編排着英文小劇;合唱隊在用優美的歌聲抒發着內心的喜悦;健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步;科技小組的機器人正在進行着激烈的比賽

放學了,熱鬧的我也漸漸安靜下來,看着那一張張快樂的小臉與老師們話別,我也開心地笑了

熱鬧的校園作文範文3

“叮鈴鈴!“下課了,同學們紛紛湧出教室,來到了操場上。

西邊的跑道上,高年級的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索,步伐統一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的操場上,三年級的同學正在跳繩,他們一會兒正跳,一會兒花跳,一會兒反跳,有些同學不小心被絆一跤,引得老師和其他同學不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小,好些毽子踢得都還不錯呢!但也有一兩個小同學是剛開始學踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟着就一踢,哪知道踢了個空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學急壞了。再踢,連續幾次下來,毽子還是一個也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

再往操場遠處的角落那邊一看,“那個角落裏的人是誰呀?”走近一看,原來是一個一年級的小朋友,他直挺挺的站在角落裏,是不是在罰站呢?

熱鬧的校園作文範文4

“叮鈴鈴”課外活動課開始啦!同學們像出籠的小鳥似的飛出了教室,來到了操場,開展豐富多彩的活動。同學們有的踢毽、有的跳繩、有的打籃球……校園裏頓時熱鬧起來了!

你看,跑道上有幾個大哥哥正在跑步比賽呢!他們個個摩拳擦掌,準備在比賽中大顯身手。只聽“砰”的一聲槍響,他們像發射的子彈似的衝了出去。只見他們你追我趕,個個繃着臉,皺緊眉頭,兩手快速擺動,大踏步地向前跨。周圍響起了同學們的歡呼聲和加油聲。

你瞧,操場邊有一位大姐姐正在踢毽子呢!她先把毽子在手裏掂了掂,然後輕輕往上一拋,毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉睛地盯着毽子,等毽子落到齊腰時,她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢,毽子又“跳”了上去。就這樣一個接着一個地左右腳輪流踢着,毽子像一個可愛的小精靈,在大姐姐的腳上歡蹦亂跳,看得人眼花繚亂。

我也不甘示弱,拿起麻繩開始跳起來。我把身子微微弓着,雙手拿繩快速搖動兩下,再把腳尖輕輕往上一跳,就這樣一個接一個地跳着。耳邊傳來繩子拍打地面的啪啪聲。一不小心,我的腳把繩子絆住了,只好停下來,重新開始跳起來。漸漸地,我覺得累得上氣不接下氣,真想坐下來休息一會兒。但老師在一旁不斷地鼓勵我:“堅持到底,就是勝利!”於是,我使出全身的力氣跳了起來。結果我兩分鐘跳到了60個雙個繩,我高興得手舞足蹈,同學們也連連讚歎。

同學們盡情地跑着、跳着、喊着……操場成了快樂的“天堂”!

熱鬧的校園作文範文5

快要下課了,老師怎麼還在説話呢?看見大家的表情都是愁眉苦臉的,他們可能在想老師是不是又不給我們下課了?有的同學看着時鐘,有的同學很努力地在聽,希望可以聽見下課鐘,有的還在想要去哪一個地方。

“鐺!鐺!鐺!”下課鐘響了,老師一説“下課”,全班都跑了出去,老師也回到電腦桌休息,學生們從四邊八方跑出來,學校在這一瞬間熱鬧了起來!合作社像是一顆快要爆炸的氣球,裏面人來人往好熱鬧,常常聽到:“老闆!我要這個。”“老闆!我先!”大家都想買東西。

下課時,我會在教室中看書,有的時候會和同學成羣結隊地聊天,學校各個角落滿滿都是人,教室裏、走廊上、操場、籃球場,都充滿了歡笑聲;課的校園鴉雀無聲,下課的校園嘰嘰喳喳的,很熱鬧。

“鐺!鐺!鐺!”上課鐘聲響起,好像魔鬼的呼喚,讓大家回到教室好好上課。下課十分鐘讓大家有個可以休息的時間,有如天使解救了大家!

熱鬧的校園作文範文6

清晨,旭日東昇,燦爛的朝陽在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學去了。

校門口,一個個送孩子上學的家長和一輛輛來往的自行車、摩托車、小汽車經常把馬路堵得水泄不通。汽車喇叭聲、警察叔叔的指揮聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續續地走進了我們的校園!

校園裏,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的樹木像在為我們站崗,樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱!同學們也像一羣快樂的鳥兒一樣奔跑進自己的教室。

穿過走廊,我發現很多班級的同學都在讀書,朗朗的讀書聲多麼整齊啊!也有一些班級的老師正在講台上大聲的輔導孩子們,不一會兒,教室裏也傳來了此起彼伏的讀書聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進教室加入這熱鬧的晨讀中。

校園裏,值日的孩子們和學校的清潔工正在忙碌的打掃和整理着我們美麗的校園,新的一天又從這團結、緊張、嚴肅、活潑中開始了。啊,我們的校園,真是一個美麗而又熱鬧的到家庭啊!

熱鬧的校園作文範文7

下課了,同學們像一窩蜂似的湧到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球

你聽,操場的東南面傳來了加油的喊聲,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放鬆,過了一會兒,兩人已經滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發力,把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。

操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數着:五十一、五十二那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數數聲一浪高過一浪。

操場的西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,盲人的兩隻手東摸摸,西摸摸,調皮的小象們有的拍拍盲人的頭,有的拍拍盲人的屁股;還有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得暈頭轉向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑過去看,發現他摸到了一根柱子,小象們被逗得笑疼了肚子。

一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室湧去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。

熱鬧的校園作文範文8

今天上午,我們盼望已久的運動會開始了。運動員們個個摩拳擦掌,做着熱身運動。我們這些啦啦隊隊員們也在一旁拭目以待。

“砰”的一聲,槍聲響起,女子60米跑開始了,我們班的闞志慧猶如一枝離弦的箭,飛快地向前衝着。由於起跑速度慢了點,闞志慧同學在中途還是倒數第二,我們急了,大聲喊着:“闞志慧,加油!” 她似乎被我們給鼓舞了,加快了速度,超過了一位,兩位……我們的`心一下子提到了嗓子眼,恨不得上去推闞志慧一把。終於。在最後關鍵時刻,闞志慧奮起直追,超過了領先的一位同學,獲得了第一名!我們呼喚雀躍,高興地又蹦又跳,擊掌呼喚勝利。

由於首戰出師就傳來捷報,我們班士氣大增,又一舉獲得了好幾個第一名,其中最激烈的搶眼戲要數男子400米。我們班王開新一出發就牢牢保住第二的位置,並不斷向前面領先的同學發起挑戰,兩個人在激烈地較量着,一會兒你領先,一會兒我領先。我們看得眼花繚亂,不停地為王開新吶喊加油。由於後面同學漸漸體力不支,王開新把他甩得遠遠的,飛快地衝向終點,還不斷地揮舞雙臂,表示勝利。我和張春柳緊緊擁抱在一起,心裏真是激動萬分。

運動會結束了,我們班一共獲得了五個第一名,還分別獲得了一個第二名,第三名,第四名。我真為我們班感到驕傲。

“啊,加油!”這一聲聲激烈的喊聲還回蕩在操場上空,我們沉浸在深深的喜悦之中。

熱鬧的校園作文範文9

每天的大課間是校園最熱鬧的時候。

下課鈴剛一響,同學們就從教室裏奔跑出來,校園裏一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成羣,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球,只聽見“咣噹”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學們你追我趕,爭先恐後,突然有一名同學衝了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運動比足球更有意思一些,小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我喜歡校園,我更喜歡熱鬧的校園,我願意在熱鬧的校園裏愉快地成長。

熱鬧的校園作文範文10

下課鈴響了,同學們像脱了弦的箭一樣飛快地跑入操場,參加自己喜歡的遊戲,操場上一下子熱鬧起來了。

看,東牆那邊有許多同學在跳牛皮筋,那個紮了馬尾辮同學她跳得多歡哪,一邊唱還一邊唱着歌,看她的腿抬得高高的,長長的馬尾辮一上一下地在飛舞,好像兩隻美麗的蝴蝶在飛舞,在旁邊的同學也在為她加油。

大樹底下有一羣同學正在玩老鷹捉小雞的遊戲,老母雞張開雙肩盡力地保護自己的孩子,小雞緊緊拉着老母雞的衣服,拉成了一條龍,怕老鷹把自己捉去。老鷹像猛虎一樣猛地衝上去,一下子捉住了一隻小雞。他們玩得多開心那!

操場的東面有一羣同學正在扔沙包,有一個大力士他的沙包又重又沉,一扔過去,打中了中間的小明,中間的另一位同學吸取了小明的教訓,左躲右閃,一個沙包也打不中他。

操場上還有許多同學在玩遊戲,有的玩貓捉老鼠、丟手絹、踢鍵子,還有許多説也説不完。操場上空迴盪着同學們的歡叫聲,這個課間真熱鬧啊!

熱鬧的校園作文範文11

下課鈴響了,校園裏熱鬧非凡。同學們像脱韁的野馬奔向操場,教室裏空無一人,顯得十分寧靜。一下課最熱鬧的就數操場了。

我們的操場上沒有一塊是閒着的。籃球上只見一個大哥哥身手敏捷,一拿到球就向籃筐投去,大家都屏住呼吸,就當球快要進時,另一個大哥哥縱身一躍 ,把球擋了回去,眾人都驚呆了。再説説足球吧,這裏熱鬧可不遜於籃球場的,雙方一開球就進入了火拼的狀態,十分鐘過去了,比賽進入了白熱化。大家你進一球,我進一球,鬥得難分難解。終於到了決勝球了,對方採取了人戰術,使帶球的人不知往哪兒傳才好。他左顧右盼不知如何是好,敵方前鋒真趁他不注意時,把球搶了過來,直進禁區,與守門員一對一決戰,前鋒來了一技,凌空抽射,守門員最終還是慢了一拍,所以球直接飛入網裏。“啊,我們贏了!”他們歡呼着。跑道上熱鬧無比,發令槍一響,選手就衝了出去了,他們就像一匹匹駿馬在馳騁,還有的就像閃電一樣快。他們你追我趕,毫不示弱,最後衝刺的時間就要到了,離終點還有40米,30米,20 米,10米,5米······衝線!第一名得意洋洋的,其他人也毫不氣餒,加強訓練。

“叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了,我們陸續回到了教室。校園一下子又安靜了下來!

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