熱鬧的校園作文（通用10篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的熱鬧的校園作文（通用10篇），歡迎閲讀與收藏。

　　熱鬧的校園作文1

今天的校園可熱鬧啦！不信我就帶你去看一看吧！

你瞧，小朋友正在積極鍛鍊身體。有的在玩踢毽子的遊戲，上下飛舞的毽子一會兒往上，一會兒往下，就像正在飛舞的小燕子上下襬動，多美麗啊！有的在玩捉迷藏的遊戲。你瞧，一個小朋友正在東找找，西找找，可是他怎麼找也找不到，正急得抓耳撓腮想辦法。忽然，他發現同學躲在一個角落裏，於是飛快地跑過去，一把揪住了他，興奮地大叫到：“我終於找到你了！”

再看草地上，同學們在玩老鷹抓小雞的遊戲。那老鷹打着壞主意，想把小雞捉住，機靈的小雞跟着母雞，母雞往哪走小雞就往哪走。這時，老鷹已累得氣喘吁吁，他無奈地坐在草地上。小雞們發出一陣陣鬨笑。這一笑，老鷹被激怒了。他立刻站起來撲向小雞。小雞們四處奔跑，可還是逃不了被捉的命運，多有趣啊！

校園裏傳出小朋友的陣陣歡笑聲，這時，菊花也來湊熱鬧。你瞧，各種各樣的菊花競相開放。有的像小朋友的笑臉，有的像正在燃放的煙火，還有的像仙女散花。

啊，我們的校園真是熱鬧極了！

　　熱鬧的校園作文2

下課了，同學們飛快的跑出教室，奔向寬闊的操場。操場上可熱鬧了，有的同學們在玩丟沙包、有的在玩捉迷藏、還有的在玩“搶格子”的遊戲......

同學們一起玩耍，做遊戲，開開心心的在操場上蹦蹦跳跳，你追我趕，感覺像是一隻只自由自在的小鳥在空中飛翔。還有一些高年級的哥哥姐姐們在進行跳遠比賽，當然，我們低年級的也不甘示弱，幾個人臨時組成一個小組在玩跳繩比賽的遊戲，看看到底是誰跳得最多......

還有一些不愛湊熱鬧的同學則一個人靜靜的站在操場的一角專心的玩着自己心愛的悠悠球，看着他那嫻熟的手法和玩出的各種花樣，讓人禁不住也有些手癢癢的啦！有説有笑的我們都在盡情的享受這課餘的休息時間，同學們那歡快的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

這就是我們熱鬧而又熱愛的校園，我真的是太喜歡這個熱鬧的校園了！

　　熱鬧的校園作文3

有人説校園是快樂的，有人説校園是煩惱的，有人説校園是安靜的。在我看來校園是熱鬧的。

清晨，校門口早已人山人海，人聲、車聲匯成一片。你看，送孩子上學的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，就連孩子進校園了他們還是不捨得離去，久久目送着孩子。在校門口吃早飯的同學也形態各異。有的把食物強行塞到嘴裏;有的在細嚼慢嚥;還有的則一不做二不休，直接把吃的丟掉衝向學校，迎接新的一天。

叮鈴鈴…….上課鈴聲響了。不一會兒，朗朗的讀書聲不絕於耳，洪亮的講課聲、清脆的回答聲、激烈的爭辯聲、美妙的歌聲……響成一片。校園奏起了一首首動聽的'曲子。

下課了，寂靜的操場瞬間熱鬧了起來。大家有的在跑步，一眨眼就跑過了一個彎道;有的在跳繩，跳繩飛快地抽打着地面，發出啪啪的聲音像是有節奏地打着拍子;還有的在打乒乓球，只見乒乓球在雙方之間舞動着……班級上也是熱鬧非凡。看，楊鑫寧和李梓恆在認真地玩着水晶泥;我和幾個同學在拼命更新校園短漫和班級新聞…….大家似乎都沉浸在這短暫的十分鐘裏。

放學的校園同樣是熱鬧的。同學們排着整齊的路隊有説有笑地走出校門，校門口早已經被接孩子放學的家長擠得水泄不通，看見自己孩子的家長興奮地跑上去迎接着，關切地詢問着校園的生活;遲遲看不到孩子的則露出焦急的神情;高年級的同學一出校門就肩搭着肩，商量着待會去哪裏放鬆一下。低年級的同學乖乖地站在一旁，左右環視，等待着父母。門口值班的老師微笑地看着一切。

熱鬧的一天就在我們的歡歌笑語中結束了，美麗的校園靜靜地等待着第二天的到來……

　　熱鬧的校園作文4

我，是一座普通的國小校園，我的名字叫北京市海淀區雙榆樹中心國小。

每天天還沒亮，我就漸漸的熱鬧起來，和藹可親的老師們已經在校門口迎接着孩子們的到來。不一會兒，朗朗讀書聲就充滿了整個校園。

上課了，我稍稍安靜了一些，我為孩子們準備了豐富多彩的課程，看：胡老師正帶着孩子們認真的識字；王老師正和孩子們一起巧算；高老師與孩子們一同塗抹出一幅幅美麗的畫卷；李老師和孩子們在操場上享受籃球的樂趣

但沒過多久，我就又熱鬧起來，孩子們利用課間的時間，盡情的玩着：有的在下棋，在小小的棋盤上一爭高低；有的在閲讀，在書的海洋裏享受着學習的樂趣；有的在抓緊時間寫作業，好能有更多的時間參加我為他們準備的各種課外活動。老師們也在忙碌着，準備着下一堂課的內容，關注着孩子們課間的安全。

下課了，各種社團活動更讓孩子們歡喜不已。小劇團一板一眼地編排着英文小劇；合唱隊在用優美的歌聲抒發着內心的喜悦；健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步；科技小組的機器人正在進行着激烈的比賽

放學了，熱鬧的我也漸漸安靜下來，看着那一張張快樂的小臉與老師們話別，我也開心地笑了

　　熱鬧的校園作文5

校園，我們成長的搖籃，在那裏我們曾經一起度過了無數的春、夏、秋、冬，在那裏我們在一起嬉戲、玩耍，也在一起哭過、鬧過。這一種種情感、一個個節日都是互不相同的，可相同的卻是我們的校園總是熱熱鬧鬧。

清早，同學們陸陸續續的來到學校，伴着悦耳的上課鈴聲響起，夾着同學們的歌聲、笑聲一起走進了教室。頓時教室立刻熱鬧了起來，先是見同學們爭先恐後的舉手，示意老師我要回答問題，又是隨着老師的一聲令下，耳畔立刻響起了朗朗的讀書聲。你瞧，老師津津有味的講課，同學們認認真真的聽講，課堂上的氣氛是那樣融洽、自然。

當下課的音樂鈴聲響起後，又是一翻別的景象。同學們猶如剛出籠的小鳥跑出教室，奔向操場。頓時，操場熱鬧起來了。只見同學們三個一羣、兩個一夥，有的玩跳皮筋、有的玩跳繩還有的玩跳房子，真是五花八門，無奇不有。

隨着一聲聲“下學了”的歡呼聲，選修班的教室熱鬧起來了，美術班裏大家都在埋頭作畫，一個個沒有生命的動物在他們筆下絮絮如生。再看書法班，只見他們大筆一揮，一副副優秀的書法作品出來了，那字寫的漂亮極了，真是妙不可言，不愧是書法班上的精英……

我們的校園就是這樣，一年四季總是熱熱鬧鬧！

　　熱鬧的校園作文6

今天，我們的學校裏熱鬧非凡，而且每個班的裝飾都格外美麗！

我先去了印度這個國家，我看見有一堆人擠在那裏，我也很好奇地擠了進去，看見有一位阿姨在為同學們講解吃的，我毫不猶豫地用手指點了一下，並塞進了嘴裏，霎時，我的嘴像着火了一樣，就像一隻噴火龍一樣冒着火，這粉也太可怕了！

隨後，我來到了荷蘭，那裏有五彩繽紛的風車，一陣風吹過，風車跳起了舞，就像一位美麗的仙子。

最後，我找到了一個好玩的遊戲，只要看畫説出動畫片的名稱就可以獲得一顆糖了，途中，我遇到了諾和駱，她們手裏都拿着很多糖，我想，我要比她們還多。結果，我果然得到了比她們還多。

真是一個熱鬧非凡的中午！

　　熱鬧的校園作文7

“叮鈴鈴！“下課了，同學們紛紛湧出教室，來到了操場上。

西邊的跑道上，高年級的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索，步伐統一而整齊，如飛燕般輕巧！東邊的操場上，三年級的同學正在跳繩，他們一會兒正跳，一會兒花跳，一會兒反跳，有些同學不小心被絆一跤，引得老師和其他同學不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱，紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小，好些毽子踢得都還不錯呢！但也有一兩個小同學是剛開始學踢毽子，沒有抓住訣竅，毽子一扔，腳緊跟着就一踢，哪知道踢了個空，毽子“吧嗒”一聲落在地上，沒有踢到毽子，這可把這些小同學急壞了。再踢，連續幾次下來，毽子還是一個也沒有踢到，倒是身體急出了一身汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景，讓我忍不住哈哈大笑起來。

再往操場遠處的角落那邊一看，“那個角落裏的人是誰呀？”走近一看，原來是一個一年級的小朋友，他直挺挺的站在角落裏，是不是在罰站呢？

　　熱鬧的校園作文8

下課鈴響了，我和林嘉能、王禹堯來到了走廊上，這時，樓下的操場上己傳來了陣陣歡笑聲。我們站在走廊向下望，看到的是一幅熱鬧的景象……，瞧，正在跑步的是五年級的同學們，他們排成四個隊，圍着操場繞着圈子在慢跑呢。

在操場的東邊，不知是幾年級的同學們，他們正在玩跳繩比賽，有幾個跳了幾下就把繩子踩住了，有的跳的非常認真，連續跳了很多個。還有二年級的同學在玩拔河，他們八個人組成一組，三年級的同學在旁邊指揮，隨着哨聲一響，兩邊的同學都用力的拔了起來，最後左邊的同學終於贏了，歡笑聲響成一片……，這就是我們熱鬧的校園。

　　熱鬧的校園作文9

下課鈴響了，校園裏熱鬧非凡。同學們像脱韁的野馬奔向操場，教室裏空無一人，顯得十分寧靜。一下課最熱鬧的就數操場了。

我們的操場上沒有一塊是閒着的。籃球上只見一個大哥哥身手敏捷，一拿到球就向籃筐投去，大家都屏住呼吸，就當球快要進時，另一個大哥哥縱身一躍 ，把球擋了回去，眾人都驚呆了。再説説足球吧，這裏熱鬧可不遜於籃球場的，雙方一開球就進入了火拼的狀態，十分鐘過去了，比賽進入了白熱化。大家你進一球，我進一球，鬥得難分難解。終於到了決勝球了，對方採取了人戰術，使帶球的人不知往哪兒傳才好。他左顧右盼不知如何是好，敵方前鋒真趁他不注意時，把球搶了過來，直進禁區，與守門員一對一決戰，前鋒來了一技，凌空抽射，守門員最終還是慢了一拍，所以球直接飛入網裏。“啊，我們贏了！”他們歡呼着。跑道上熱鬧無比，發令槍一響，選手就衝了出去了，他們就像一匹匹駿馬在馳騁，還有的就像閃電一樣快。他們你追我趕，毫不示弱，最後衝刺的時間就要到了，離終點還有40米，30米，20 米，10米，5米······衝線！第一名得意洋洋的，其他人也毫不氣餒，加強訓練。

“叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了，我們陸續回到了教室。校園一下子又安靜了下來！

　　熱鬧的校園作文10

每天的大課間是校園最熱鬧的時候。

下課鈴剛一響，同學們就從教室裏奔跑出來，校園裏一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成羣，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球，只聽見“咣噹”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學們你追我趕，爭先恐後，突然有一名同學衝了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運動比足球更有意思一些，小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我喜歡校園，我更喜歡熱鬧的校園，我願意在熱鬧的校園裏愉快地成長。