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描寫熟人的作文

作文2.66W

作文要詳略得當,突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。下面由小編為您整理出的描寫熟人的作文,一起來看看吧。

描寫熟人的作文

  描寫熟人的作文1

我的老師高高的個子,長長的頭髮,彎彎的睫毛,烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄,美麗極了!她不但美麗温柔,還很嚴肅認真。

有一次上課時,我忽然肚子疼,老師發現了,用輕柔的聲音問我:是不是很疼?要不要打電話給媽媽?嗯我猶豫了一下,説:我想我還能堅持一下。如果很疼就一定要跟我説。老師又交待了一句。

還有一次,我上課開小差,老師發現了,她為了讓我專心聽講,故意點我起來回答問題。我聽到名字愣了一下,因為我根本不知道老師講到哪裏啊!老師瞪了我一眼,要我一直站到下課。

這就是我的老師,温柔時像晴天,陽光燦爛;嚴肅時像陰天,烏雲密佈。雖然我的老師很嚴厲,但我知道她也是希望我們長大後能有出息。我喜歡我的老師!同學們,你們知道我寫的是哪位老師嗎?

  描寫熟人的作文2

我最熟悉的人,當然是我最親愛的媽媽。

媽媽有烏黑髮亮的長頭髮,彎彎的眉毛,好似柳葉,大眼睛明亮得就像清澈見底的湖水,還有一張能説會道的嘴巴。

媽媽十分關心我的'身體,希望我健康成長。記得有一次,已經半夜兩點了,我突然發起了高燒,迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的媽媽,用微弱的聲音説:“媽媽,我頭痛。”媽媽摸了摸我滾燙的額頭,説了聲:“發燒了。”就揹着我跑向醫院,我在媽媽的背上,只感到汗水浸透了媽媽的衣服。在醫院裏,媽媽跑上跑下的掛號、拿藥,很快就讓醫生幫我打了一針退燒針,不一會兒,我在媽媽温暖的懷抱中昏昏沉沉地睡着了。當我醒來的時候,天已經亮了,只見媽媽那佈滿血絲的眼睛一直凝視着我,媽媽一定一夜沒睡,我剛想説些什麼,卻被媽媽止住了,“你的燒還沒退呢,要多休息。”説着,媽媽把一杯水遞給我,“喝點兒水吧,發燒了,要多喝水喲!”這時,我覺得媽媽的聲音那麼動聽,一股暖流湧上了我的心頭,我多想大聲地對媽媽説一句,“媽媽,我愛你!”

我的記憶中,媽媽在我成長的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導功課,在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的成長,我熟悉媽媽的每一個親切的眼神,因為那眼神裏裝滿了對我的關愛和期望。

我最最熟悉的媽媽,她一心為我着想。她是我心目中最敬佩的人。

  描寫熟人的作文3

我有一個漂亮的媽媽,她長着一張瓜子臉,大大的眼睛裏總是盛滿了温柔。

剛上國小一年級的時候,媽媽每天都接我上下課。她總是一邊拉着我的手慢慢走,一邊給我講有趣的故事,陪我看課外書,教我怎樣做人,陪我一起幹許多事情,讓我從幼兒園的小娃娃順利長成了一個國小生。可是,後來我覺得媽媽對我的愛好像越來越少了。她每天讓我自己去上學回家。中午的時候還經常讓我一個人去食堂吃飯。我覺得好傷心、好難過。有一天中午,我自己走回家,走到傳達室給媽媽打電話,媽媽在電話裏説:妮妮,媽媽有事情,你自己去食堂吃飯吧。來到食堂,小朋友的旁邊都有自己的媽媽陪着,只有我獨自一人。媽媽的同事故意跟我開玩笑,説:你媽媽不要你了。我聽了,就以為真的是這樣的,差點就要哭了。可是,每次回到家裏的時候,媽媽總是親熱地擁抱我,説:我們的小寶貝回來啦!一點兒都沒有不要我的意思,我好納悶啊。

一天晚上,我正要睡覺,突然,聽到媽媽在對爸爸説:我們的女兒已經長大了,我讓她什麼事情都一個人幹,就是要她學會獨立,適應環境,其實我都在遠遠地注視着她的。聽了這番話,我心裏一下子就全明白了,原來,媽媽不是不愛我,而是要讓我變得更優秀啊!第二天,媽媽的同事又對我説了同樣的一句話。但這一次我沒有傷心,我自豪地説:媽媽這樣做才是真正地愛我!

現在,我那麼獨立,都是媽媽教育我的。媽媽對我的愛是永恆的,誰也改變不了!

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