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有關學魔方作文

作文2.9W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的有關學魔方作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學魔方作文

有關學魔方作文1

在一個陽光明媚的早晨,爸爸買回一個五顏六色的魔方。它有六個面,每個面有九個一模一樣的小方塊,爸爸説:“你只要一面拼好就不錯了。”

我迫不及待的把魔方打亂,本以為沒什麼難的,可沒想到結果一面也沒拼好,反而更亂,有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結果,這一個移上去,另外兩個又移到別的面上了,我屢試屢敗,最後火了,恨不得把魔方拆零散,重新拼裝起來,正當我心灰意冷的時候,爸爸連忙對我説:“做什麼事,都要有耐心,而且要講究方法。”

爸爸看着我,微笑地説:“來,我給你講一下關於魔方的知識。”它六個面,六種顏色,共有26個小方塊,其中8個角塊,12個稜塊,6箇中心塊,需要經過七個步驟才能還原的,並不是像你那樣一下子就會拼好的,要循序漸進,一步一步來,這時爸爸拿起了魔方,給我示範每個步驟和注意事項,我認真地聽,用心地學,不懂就問,最後,爸爸把魔方交到我的手中,我躍躍欲試,拿着就轉了起來,然而,聽着容易,做起來難,第一步老是拼不出來,而且中間如果出錯了,往往需要從頭再來,但我並不氣餒,一遍又一遍的,在爸爸手把手指導和我的不懈努力下,我終於還原了魔方。

通過學習魔方使我體會到:做什麼事情都要堅持不懈,而且要方法得當。俗話説:世上無難事,只怕有心人!你説呢?

有關學魔方作文2

今天,我去”愛就推門”買了魔方和星舞球。我買完以後,那個叔叔就教我拼魔方,我先把魔方打亂,然後叔叔就教我拼十字,讓我先把一樣的顏色拼一個十字的形狀。然後,叔叔就教我拼大十字,大十字我也輕鬆學會了。叔叔就教我拼一層,一層就是一面是一樣的,其它的是三個一樣我拼的是黃色,先把十字,大十字拼好後,然後把“大十字”放在下面,看你的正面如果有黃色,就拼左上右下,如果右面有黃色,就拼上坐下,上面如果有黃色,就拼三個上左下右。

叔叔教完我一層之後,就讓我先練習一下。然後,叔叔就教我拼“二層結界”,“T形公式”,“三菱公式”……

學完了魔方,叔叔的女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的`環套在右腳上,再抓住那個球,往左邊一扔,在腳就前後跳,右腳就上下跳,我跳着跳着,跳累了,我就去休息。

休息好了,那個小女孩就告訴我:“如果晚上跳,往下按那個開關,就會亮燈,跳起來很漂亮”。我點點頭,按了一下開關,還真亮了,我練了一會兒,就回家了。

今天我很開心,我學會了這兩樣東西,我很有成就感!

有關學魔方作文3

學魔方星期三晚上,我和媽媽去學魔方,到了魔方教室,孔教練先讓我們認識魔方的構成,在孔教練的指導下,我們知道了魔方有12個稜塊,8個角塊,6箇中心塊。接着,孔教練開始教我們拼裝魔方,拼完後,他又讓我們以上、下、左、右、前、後各180。的方向旋轉,然後再原樣復原。練了幾次之後,孔教練讓我們打亂魔方,教我們做綠梅花,在做的過程中,他告訴我們,什麼是正確塊,什麼是錯誤塊,並告訴我們如何應對錯誤塊。學會以後,教練叫我們自己練習,並注意練速度,我叫媽媽把她手機裏的秒錶打開,我開始轉起來,做好了,用時16.72秒……

過了一會,教練又教我們如何將綠梅花轉成藍十字,我們都開心的轉着……。這時,教練問我們:“誰敢來挑戰一下?”一個個小手馬上舉了起來。教練先請了一位比我小的男生,他站到台上,教練先給了他15秒的觀察時間,時間到了,他開始轉起來了,不一會兒他就完成了,用時52秒,我們都為他鼓掌。這時,我的好朋友朱震又自告奮勇上台了,他的成績更好,只用了28秒。我信心滿滿上場挑戰,可惜在緊張中轉錯了方向,最後以失敗而告終。雖然我挑戰失敗了,但我今天依然非常的快樂。

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