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【精選】對不起老師作文7篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的對不起老師作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】對不起老師作文7篇

對不起老師作文 篇1

我們的語文老師鄧才平老師個子挺矮的,可你別看他個子矮,可學問還是蠻深的咧。正所謂濃縮就是精華嘛。特別是他寫的一手漂亮的字,簡直叫我自愧不如啊。雖然他很睿智,但是那一次他卻誤會了我。

那一天我的心情本來很好的,但就在我去辦公室交作文之後,我的心情簡直糟糕透了。鄧老師竟然説我的作文是從書上抄的,我向他解釋多遍,但是他並不是很相信我的解釋。那幾天語文課,我幾乎沒怎麼認真聽過,只是一見鄧老師就瞪着眼。我對他是真的生了氣,大概就這樣過了一兩天吧!我對鄧老師的恨漸漸少了一些。直到那天,年級組通知我們去和“教師爸媽”照相時,我心裏才覺得舒服多了,因為我和鄧老師一起照了相。一想到我這幾天對他的態度,我真的感到很慚愧。這天晚上,我想了很多,回想起七年級以來,鄧老師耐心細緻教育我們,他上的每一節課都十分精彩,他批改作業時也很細緻,每次的作業本上總會有他的圈圈點點。然而令我印象最深的是他有一次摔倒了,好像摔得還不輕,頭上包紮着紗布,但他卻仍然來給我們上課。看到這,我們都很感動,因此,我們比以往聽得更加認真了。那一課,我們都學得非常好,想到這,我的熱淚湧出來了。

敬愛的鄧老師,在這裏我由衷地向您這位“教師爸爸”説一聲“對不起”。

對不起老師作文 篇2

那是一個炎熱的夏天,太陽灼燒着地面。而我們卻在上體育課,我熱急了,期盼有個地方能避暑。

啊,肚子有一點兒餓。反正體育課又沒有什麼用處考試也不考,考試考完了就去吃午飯吧!而且那還有空調。此時成績出來了。我便去吃飯。

吃完了午飯,問題便出來了。

我大搖大擺地回到操場時,老師便攔下了我。她問我為何去吃飯,我滿不在乎的説考好了,老師發火,把我拉到了辦公室。

老師把我拉到辦公室,讓我罰站後,就去吃飯了,

體育老師的環境艱苦。主課老師整個室內冰冰涼涼的;而體育老師的辦公室,卻是靠風扇降温,在炎炎夏日還是很熱。再看到老師的課程表,每一天的課程都排的滿滿當當的。每天都要在大太陽底下工作,而他們卻仍然只是努力的工作。在辦公室也努力的鑽研如何教學。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。而每個教師都是這樣,都值得我們尊敬。

沒有一個職業是卑微的,沒有一個職業不是高尚的。我們要一視同仁每一個職業。

不過我最後還是沒有厚着臉皮道歉,因此我要在這裏説對不起,體育老師。

對不起老師作文 篇3

以前,我們上體育課時,跑完步後就可以自由活動。可是今天,老師卻讓我們站了一節課。這是為什麼呢?彆着急,讓我慢慢講述。

“叮鈴鈴”,上課了,我們迅速的站好隊。這時,老師下來了,他對我們説:“跑兩圈步吧!”這時,張子宣同學對老師請假:“老師,我肚子疼。”老師聽後,説:“那你不用跑了!”我們聽了,很生氣。張子宣同學課間跳皮筋時還好好的,怎麼一上課就肚子疼呢?!不就是不想跑步嘛!就這樣,我們憤憤不平的跑起步來。跑完了兩圈,我們都已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓了!剛停下腳步,我們就一起責怪老師:憑什麼她説肚子疼就不跑啦,她剛才皮筋還跳的挺歡呢,你也太偏愛張子宣了吧什麼之類的句子。老師看我們這樣,非常生氣,便大聲問:“你們幹什麼呀?”尹夢雪聽了,小聲的説:“幹你。”沒想到,老師竟然聽見了,他更生氣了,説:“全體同學,立正站好!”我們嚇了一跳,急忙立正站好。老師又接着説:“剛才有一位同學説了一句不該説的話,現在我要求她向我道歉。”尹夢雪聽了,情不自禁的低下了頭。老師瞥了她一眼,見尹夢雪遲遲不肯道歉。老師又説:“這位同學不道歉,你們就陪她站着吧!她什麼時候道歉,你們再解散!”尹夢雪不道歉,我們就得站着。於是,我勸尹夢雪快點道歉,她不肯。就這樣,我們一直站到了下課,尹夢雪才去道歉,老師宣佈解散。

通過這次的罰站教訓,我知道了:我們應該尊敬老師,無論發生什麼事情,都應該在課後與老師溝通,不能在上課時亂説話,影響上課秩序!

老師,我要對您説:“對不起,老師。請您原諒我們吧!”

對不起老師作文 篇4

今天下午的自習課很多同學都安排好了:寫作業 !。但英語老師卻來了,一些同學都暗暗吃驚,可我沒想到的是,有那麼多的同學都在起鬨,大吵大叫:該自習,該自習……老師懵了,自己好心好意來給他們上課,教他們知識,可他們怎麼就這麼懂事?懵——生氣——心痛,我知道換成誰都不好受。

老師一拍桌子,令人害怕的語氣,只有非常生氣時才會不疼我們批評我們的嚴肅語氣:你們當我想給你們上課啊?我不知道坐在辦公室裏舒服嗎?……還是那麼亂,那麼不理解。老師真生氣了:上自習吧,寫你們的其他作業吧!你們自學吧!我以後不會再給你們添課了!行了,自學吧!

……出奇的安靜,不知道是他們明白了自己的錯誤,還是滿足後的得意?有幾個人請求老師上課的?沒有,一個也沒有 。老師拿了個椅子,坐在前面,看着我們。是理解;傷心;還是……

有個同學去問老師題,走的時候,老師説了句:“啊,慢點……”聲音好小,還帶有一些顫抖。是悄悄在心裏流過淚嗎?我心裏酸酸的,我們是不是也該體諒一下老師?

下課了,老師連句話都沒説,摔門,走了。班裏又沸騰了“老師生氣了!”“作業完了!”“還不如上英語課呢!”我生氣了,為什麼就沒有一個人去道歉?我是班長,我得去。姐們叫上我,另一個班長。先去了語文老師的辦公室,我知道她會幫我,知道了我們哪錯了之後我們就去了英語老師的辦公室。在老師辦公室門口,我竟傻傻的笑,可笑?苦笑?還是內疚?進去了,再也笑不出來。看見老師的樣子:手裏是裝有開水的水杯,為自己“取暖”。酸,內疚。“老師,對不起,我們不該大吵大鬧的(雖然我沒有起鬨)其實同學們就是想寫作業,沒有別的意思。”平常的笑臉換成了假裝不在乎。好痛,都是我們班,為什麼就不能理解呢?“啊,沒事,上節自習課挺好的,呵呵。沒事,去玩吧!”哪怕老師批評我們一頓也行啊,只要別是……

老師,對不起!對不起,原諒我們吧。對不起!

對不起老師作文 篇5

在學習上,她就像一位導遊,帶領我們在知識的果園裏徜徉,摘取秋天的碩果,品嚐着成功的喜歡,那果汁滋潤着我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一拉着我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的温和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師。

我在國小的時候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之後,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時間當我們聽到這消息的`時候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現實。所以我們擦乾了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過着。

直到一天,老師沒來學校,我們去了她家裏才知道她去世了……後來,我們一個班的同學都經過了2個星期之後才恢復狀態。老師,你在天國過得好嗎?老師,對不起。有件事沒和你説清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一羣學生來到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡着了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業本用紅筆改了,在那時不小心碰到你口杯。裏面的水倒了出來,把一些本子給弄濕了。我一時慌了,不知道該怎麼辦,只好先走為上策。

走了之後,還想老師知道了會不會罵我?第二天到了,老師你不但沒有罵我,還説:同學們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊

老師,你知道嗎?那時,我哭了,我為你的話而感到慚愧……老師,對不起,學生真的很對不起你啊,你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起,老師!

對不起老師作文 篇6

在生活中,我們在不同的時間不同的地點,總能聽見“對不起”。但是很少有人聽過老師對學生説過“對不起”。

我就聽過老師對學生説“對不起”。那個學生就是我。

那是二年級時候的事了。

有一天放學,吳老師組織大家排隊站在操場上,等候家長來接。隊伍解散之後,我便一個人走在操場上。忽然,我看見前面的地上有一隻“小雞崽兒”。我最喜歡小動物了,忙跑過去,彎下腰把“小雞崽兒”撿了起來。拿到眼前一看,那不是什麼“小雞崽兒”,而是一袋吃了一半的點心。我失望地把點心袋丟在地上。正在這時,我聽見背後傳來的吳老師的聲音。“哎?那是誰呀?怎麼把垃圾往地上丟呢?把她叫回來!”

當我回頭看時,一個同學已經走到了我身邊,拉着我就到了吳老師身旁。

我有些不知所措,愣愣地看着吳老師,説不出話來。

“你怎麼能往地上扔垃圾呢?要是誰都隨手扔垃圾,學校不就成了垃圾站了嗎?”

我看着吳老師緊繃着的臉,聽着吳老師嚴厲的語氣,既委屈又害怕,既生氣又一時不知道怎麼解釋,眼淚一下子就流了下來。

這時,媽媽來接我了,我哭泣着跟媽媽説了當時的情況。

當吳老師知道事情真相的時候,微笑着説:“老師誤會你了。對不起。”

當我確信我沒有聽錯的那一剎那,我的心靈很受震憾。老師居然跟一個學生説出了“對不起”這三個字,這是多麼讓人難以想像的事情啊。

我的臉紅了。我想,其實不管那個垃圾是不是我丟的,我都應該把它扔到垃圾箱裏去,而不是再一次把它丟在操場上。吳老師説得沒有錯,如果人人都隨手扔垃圾,那校園不就成了一個垃圾場了嗎?

正是吳老師的這一句“對不起”,讓我認識到了自己的錯誤,也更加尊敬吳老師了。

四年過去了,我馬上就要成為一名中學生了,但這件事我還是記得很清楚。

親愛的吳老師,您還好嗎?現在,我多想對您説一句:老師,謝謝您!

對不起老師作文 篇7

高中無疑是一個人一生最美的間段,有老師督促着學習,有共同學習的夥伴,每一天都過的非常充實。但高三那年卻真正的改變了我的一生。

有些故事明知道過去了,卻還是會想起,是因為太過刻骨銘心了嗎?每當再次提起自己的過去,卻還是心痛的不得了。但我還是決定把他寫下來。高三,那一年,我從普通班轉到了重點班,之所以轉,是因為自己的狂妄自大,成績排名前五的我,誰都瞧不上誰,那時的我就像一個被惹怒的牛一樣,到處橫衝直撞,撞的頭破血流,卻還使勁的逞能。因一個朋友在重點班,在她的卻説下,我轉了過去。後來我的流言蜚語越來越多,到後來連朋友都沒了,再後來我就休學了。再轉班之前班任和我談過,語重心長的告訴我不要轉了,可當時的我已經聽不進去了,結果釀成了一場悲劇的發生。

在這裏我要向付老師道歉,原諒當年的自己不懂事,沒有聽您的話,害了自己。

在這一年,有了恨自己的人也有了自己恨的人。這一年,發生了許多措手不及的事與前所未有決定自己命運的事。

也許過了這麼常時間也該釋懷了,可我的心已經有了疤了,再釋懷也有了傷痕。結下的仇結下的怨,風吹不掉,雨刮不了,只願它靜靜的停留在那,永遠提醒着我不要忘記自己走錯的路。