讀書成長的作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的讀書成長的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書成長的作文1

俗話説得好“一日無書，百事荒蕪。”書就像我們的家，哪有人一整天都不回家的呢？

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及兒童時代，就禁不住湧起愉悦之情。在記憶的心扉中，兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

我最早的讀物是一種注拼音的故事書，插圖多，字少。

開始我看的津津有味，天長日久，就感到不為過癮了。

然後我迷上了童話類的書，爸爸媽媽給我買了很多本，我看得如痴如醉：《愛麗絲漫遊奇境記》又美好又刺激。

漸漸地，童話類的書也不能是我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”—友誼書城裏有幾萬冊圖書！

一進書城，就看到書城的人很多，書更加多，五顏六色，各種各樣，令我眼花繚亂，我一下子就挑了七八本。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”它的可是不言而喻。

一回到家，我就翻開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀着。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

過了一會兒，晚飯時間到了。我合上書，嚥了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞了下去，然後才依依不捨地把書放回書架。

一本喜愛的書就像是一位朋友，也是我的家。就像顏真卿所説的“黑髮不知勤學早，白手方悔讀書遲。”我們永遠也離不開書！

讀書成長的作文2

書，是我生命中最重要的夥伴、朋友。我可以向它傾訴，它也能讓我開心。有時還會在我傷心、委屈的時候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師，它讓我學會做人，還讓我擁有豐富的想象力，在習作上我也有了很大進步。它也是益友，總能讓我從每一次讀書中學到很多東西，對我的學習也有很大幫助。只要身邊有書，我就會感到我的生活是很充實的。

在幼兒園時，我就每天讓媽媽講一個小故事。所以，我就喜歡給同學們講故事，這也對我的口才有了很大提升。

上國小後，我開始看一些兒童小説和童話。上四年級後，我又開始看一些散文和名著，以及一些有教育意義的書。

最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時而我被《惠安館》裏秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過，時而被《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》的故事感動得熱淚盈眶。這本書最出眾的是它沒有什麼華麗的語言來修飾，只用最樸實無華的語名和微小的生活細節，向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時光，這才是最難能可貴的——真情實感。

生活有酸甜苦辣，需要人們咀嚼，總能嚼出那麼一點味道，書只不過是表達出來的工具罷了。只要你用心去讀，便可以達到作者心裏最深的那一層。

讀書成長的作文3

培根説：“讀書使人明智，討論使人機智，作文使人精準”。高爾基也説過“書籍是人類進步的階梯”。從小，我就在書的海洋裏暢遊，讀《論語》我明白了忠恕之道的美？。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明採菊東籬下，悠然見南山的生活心嚮往之。書籍，載我穿越千年，領略盛唐風采。在書中，我彷彿看到飄然的詩聖，揮筆寫下他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我彷彿聽到披髮的詩仙，在高聲吟唱他那“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海”的遠大理想。我彷彿觸到莘莘學子，“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的欣喜。書籍，帶我貫穿古今，我既看到了“歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環”的戰爭場面。我也看到到“楊柳岸，曉風殘月”的那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大抱負。誦讀經典，我既體會到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的友情。我更體會到“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”。的愛情。

讀書成長的作文4

我就像一棵小苗，每天都要受到書的“澆灌”，才能茁壯成長。

5歲時，我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水，但我已經深切感受到“水”的滋味是那麼甜美。

7歲到了，我接觸到一些故事書。每天，我都要用“故事書花灑”給自己澆個舒舒服服的。有些天，也會忍不住衝上四五次，那種滋味真是妙不可言。

在書的滋潤下，我這粒種子已經從土裏冒出了一個小嫩苗，而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對“水”的需求。我開始閲讀科技類的書籍了。

“科技書”噴頭的水量不大不小，正好可以幫助我心靈的成長。於是，科技書主宰了我的業餘時間，成為我課外必不可少的東西。

現在的我最愛衝“哲理雲”下的雨，因為“科技”、“故事”和“漫畫”已經 完全不能滿足對我靈魂洗禮、大腦發育，乃至心靈成長的要求。而哲理書這朵絢麗的雲彩，正好符合我的需要，能夠更快更好地幫助我成長。

如今，在我身上已經生長出繁茂的“知識”之葉。我也逐漸擁有了強壯的靈魂枝幹。我相信，在書的澆灌下，我一定會成長為一棵屈指可數的參天大樹！

讀書成長的作文5

書，是人類進步的階梯。一本好書，能讓我們學習到很多有趣的.知識，《七彩語文》就是一本這樣的好書。

《七彩語文》上有許多學生寫的作文、小詩，我讀着讀着，便沉浸在這優美詞句的海洋裏，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來，並且記在心裏，在我寫作文的時候，它們還派上了大用場呢！

除了優美詞句，《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課後知識練習，以及課文重點段落的註解等等，暑假空閒的時候，我就常常翻開上面的習題練一練，不光鞏固了課本上的知識，而且還從中學到“孩子，快快長大吧，書中會給你答案的。”

漸漸的，我長大了，對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時，媽媽經常給我買些畫報書，童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的夢鄉，在夢中我還繼續着那動人有趣的故事……

上國小時，爸爸給我買了許多書，有歷史知識類的，比如，《中華上下五千年》、《圖説世界歷史》……；有科普知識類的，比如，《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我瞭解了中華民族的光榮歷史，讓我結識了古今中外的歷史名流；正是這些科普類的書，讓我上知天文，下曉地理。

冰心奶奶曾經説過：“好讀書，讀好書，讀書好。”的確開卷有益，更何況博覽羣書啦！為了激勵我自己養成良好的讀書習慣，我就把荀況的名言：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”作為我的座右銘吧！

我愛讀書，讀書伴我成長。

讀書成長的作文6

古人云；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千古慄讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。

從小我就愛看書，在暖暖的陽光的午後看書，在萬籟俱全人皆入夢下獨自一人在夜裏淡淡的燈光下看書，在靜謐的黎明下看書。

我的語文一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做題。成績永遠在80分上下晃悠。我有點心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書，淺藍色皮書中講的是－個大學生畢業後在商海創業摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當你失敗多次時，千萬不要放棄因為此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功

終於，我的語文考試有所進步期末考試突飛猛進得了91.5分。

其實，我真的應該感謝書，書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程 指明瞭方向。再美麗的花也會凋謝，在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心裏變會成便會成為永恆的美麗。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生 ，像窗户－樣打開我們的世界，給我們力量 勇氣和智慧我們有什麼理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。

讀書成長的作文7

書是人類進步的階梯，書是人類精神糧食。書伴隨着我們長大，書牽動着我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書，百事荒蕪”，如果我們不趁着少年的大好時光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我並不喜歡讀書，覺得書中的故事情節很無聊，但是現在，我漸漸喜歡看書了，這究竟是為什麼呢？讓我來告訴你們吧。

一個學期以前，我進了中午託管，在那裏，託管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閲讀半個小時，不能幹其他的事情。一開始我還不太習慣，直到後來我找到了幾十本好看的書，如：《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近，故事很熟悉，完全是從兒童的角度來寫的，在這些書上，我也知道了很多我不知道的知識，我有時中午看書的時間甚至達到了40分鐘，我真的很想把託管阿姨家所有的書都看完。

過了一段時間，我就體會到了讀書已經成為了我生活中不可缺失的一部分，書成為我的一位好老師。

我從書中獲得的知識，收穫的喜悦，讓我的成長道路充滿了色彩，讀書會一直伴隨着我成長！

讀書成長的作文8

閲讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀，讓我們在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

讀書是一件多麼快樂的事情！只要我一拿到新書，就像着了魔似的，每一個文字都緊緊的吸住我的目光，生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。

讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到，指的是看書要用“心”看，不能眼在看書，心在玩耍。眼到，眼睛要緊緊盯着文字，不能東看看西看看，手卻捧着書，濫竽充數。手到，看書要帶上好朋友——筆，有了它，我可以一邊閲讀一邊記錄，用筆畫出好詞、好句，在旁邊寫批註。書本上的波浪線，是我畫出的好詞好句，旁邊的一行行小字是我寫的閲讀感悟。

讀書做到心到，眼到，手到，還不夠，畫一畫思維發散圖，更有利於理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案，寫下看書的感受，事情的經過，看着畫好的圖畫，我的心裏不僅湧起一種滿滿的自豪感，有時也會帶點小驕傲呢！

以前，不愛看書的我，也不喜歡寫作文，只要是佈置的作文，我內心就會很煩躁，心想：為什麼要寫作文作文真無聊。隨着看的書越來越多，我也漸漸喜歡上了看書，發現了書中的樂趣，積累了許多好詞好句，作文進步很大，經常受到老師表揚，還打字下來，發送到微信羣裏。

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多畫思維導圖，一定能和書成為更好的朋友！我愛讀書！

讀書成長的作文9

書，是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴着我，一步一步走到現在。

從很小的時候我便開始讀書，但許多故事都被時光沖淡了，只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

九歲時，我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現在，擁有了那麼大的一塊地。可到頭來，卻只得到那塊地的小角落。她有着不屬於她的地。慢慢地，她被孩子們感化了，這位看起來令人頭疼的奶奶，內心也是柔情似水的。

十歲時，我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一隻兔子，圓點點的勇敢與智慧讓我驚歎。它勇於跟天敵做鬥爭。沒出生多久就被狐狸抓去，從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄，為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當我遇到困難、挫折，都會想起自強不息的圓點點，心中便有了力量。

十一歲，我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學，為她的表演做項鍊而葵花也十分懂事。彷彿有一條絲線，把這一家子與葵花穿起來。

起初讀《草房子》，只是單純喜歡一個人的品質，後來讀《兔王圓點點》，是因為圓點點的堅強與智慧感染了我。到現在的《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到温暖。隨着年齡的增長，我對書的領悟也越來越深。

書，伴我成長。它已經融入我的生命中，成為我生活中不可缺少的一部分。

讀書成長的作文10

老師常説“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，媽媽告訴我“讀書破萬卷，才能下筆如有神。”在媽媽和老師的引導下，我從小喜歡讀書，只要做完作業，我就會捧起一本書來讀。

開學初，我們班建起了小小的圖書角，一本本圖書就開始漂流起來，每週一下午課間，圖書角前就擠滿了借書的同學，“管理員”忙得不亦樂乎，大家拿到書，就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時而眉頭緊皺，時而嘴角上揚，我想，他們是真正沉醉書中了。

瞧，我就是其中一員，我啊，最喜歡讀童話故事，故事裏鳥兒會説話，大樹會生氣，就連木偶也有喜怒哀樂。《貓和狐狸》讓我明白一技之長勝過百篇空想；《比目魚》告訴我不要嫉妒別人，否則受傷的只能是自己；讀《漁夫和金魚》，我明白了做人不要太貪心，要知足常樂；《勇敢的小裁縫》讓我知道了做事要果斷，機智。一個個故事是那麼耐人尋味，讀後讓人回味無窮。

我班的圖書角雖然不大，但作用卻不小，這些書都是我們的寶藏，在書中徜徉，我們開闊了視野，增長了智慧，打開了思維。是書，教會我們善良，勇敢，正直，向上。每次捧起書，我的內心就很安靜。書籍是人類進步的階梯，同學們，讓我們用好班裏的圖書角，與書為伴，開啟我們的閲讀之旅吧！

讀書成長的作文11

讀書，是每個人走向成熟不可避免的一條成長之路。而且，在每一個人走過這一條小路的時候，都會有屬於自己人生的感悟。

有的人，從這條滄桑的小路中體會到了時間的珍貴。有的人，從這條美麗的小路中領略到了這大千世界的美好。而有的人，則從這條陰暗小道中頓出人心的險惡。而我，卻從這條光明小道中，感悟到了人心的善良、堅強、勇敢與自信。

我清清楚楚的記得，便是現在也清楚的記得，我第一次認真地讀書是在4歲。那是一本被翻得很爛的《安徒生童話》，當我看到封面上美麗、調皮可愛的小美人魚的時候，便對這本被父母稱為書的東西產生了濃厚的興趣。就這樣，這條成長之路的大門，就這樣被年幼的我推開了！

在《淘氣包馬小跳》中，我學會和朋友肝膽相照。在《一千零一夜》中領略古時代阿拉伯的風土人情。在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜為生存而展現出的聰明才智和頑強毅力。在《家》中，認識到我們年輕一代應該對舊禮教制度積極反抗。在《老人與海》中，驚歎老人面對困難時所顯示的堅不可摧的精神力量。

讀書，是一條充滿神祕的成長之路。我希望你能走完這一條路，我堅信你從這條路中受到的啟發，可以讓你受益終生！

讀書成長的作文12

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，任我成長。如果我是一隻小鳥，書就是湛藍的天空，任我高飛。如果我是一條小魚，那麼書就是清澈的河流，任我遨遊。

莎士比亞説：“書是全人類的營養品。”更何況對我這樣對閲讀喜愛的少年，它的功勞就更不言而喻了。

書籍是打開通向新世紀的大門。與其在下課時去玩，不如端起好書，細細口味；與其在那發呆，不如拿起一本書，體會人世的真諦。

讀書，教會了我很多道理，如聖艾克蘇佩裏寫的《小王子》它就讓我懂了：一個朋友勝過親人。他，能在你最需要時給你幫助，能在你最寒冷時給你温暖和鼓勵。

讀書，能給我們的快樂，當福爾摩斯鬥志鬥勇，破解迷案時，我們是否會大快人心。當白雪公主被王子救下時，我們是否會長舒一口氣，拍手大叫“真是太好了！”

在我覺得生活乏味時，我能拿出一本書來讀，他，如同你的朋友，如同一個故地。沒有人能阻擋你閲讀的權利，在書中，你能領略浩淼天地，你能懂得中國五千年文明的延續……其中，我最愛的《小王子》。一次，我家的小狗“豆芽草”看見我在看書，就用爪子拍拍書，我以為它想看，就放在地上。誰知，一放下書，它就給叨走了。我去追，它卻把我的手抓破，但我依然拿着書去看。

書是一把金鑰匙，打開知識的大門。書是一滴滴海水，讓我們在知識的海洋裏暢遊，書是一把把蔬菜，它是我們生活的必需品，它一直在培育我們的是靈魂。

讀書成長的作文13

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”書，也是我成長的養料。讀書，陪伴着我一點一點地茁壯成長……

當我還是個五歲的懵懂幼兒時，第一次接觸到了《小王子》這本書。當時年少無知的我，只是覺得這本書的封面極其精美，隨意翻了翻就又把它扔進了儲物櫃裏。

等我上二年級時，家裏搬家，在整理儲物櫃時，我無意間又翻到了《小王子》這本書。當時，我已經認識很多字了，便嘗試着再去看這本書。一知半解的我，竟然越看越懂。英俊瀟灑的小王子、美麗動人的玫瑰花，他們的世界是那麼豐富多彩，他們的故事是那麼生動有趣。從此，我愛上了讀書，也把這本激發我讀書興趣的書珍藏了起來。

現在，我已經是一名五年級的學生了。日積月累，我已經看過了不少名篇名段，也獲得了一些讀書、寫作上的榮譽。最近，我又一次翻開了這本對我來説意義非凡的書。這次，我的感悟比以前更強烈了。《小王子》這本書不僅文字優美、故事生動，小王子最終體會到的那種“只有自己親手澆灌的玫瑰花，才是世界上獨一無二的玫瑰花”的認識，更是具有雋永深邃的意義。

人們都説開卷有益，這一點我非常贊同。就像這本《小王子》，從小到大，每次翻閲，我都有不同的收穫。也許，等我再長大一些，再看這本書的時候，又會有更深刻的感悟。讀書伴我成長，而成長的我，也更加能體會讀書的快樂了。

讀書成長的作文14

從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下，攤開一本書，聞着那薄薄的紙上發出的淡淡的清香，旁邊放上一杯水，聽着風吹開書頁美妙的聲音；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，智者為了修為讀書；書是無聲傳遞知識海洋的老師，書是做人必修的功課。

媽媽為了讓我養成愛讀書的品行，就在我的房間裝了一個白色的小書架，我總是站在書架前面，看着那些花花綠綠的小冊子。我知道，我對書的熱愛就從那起，深深地印在了我的腦海中。無論是厚重的字典，精巧感人的小説，還是精闢真摯的小故事，它們讓我瞭解了人生的至真至絕，或使我懂得了世界的偉大和知識的無限。

我特別愛看書，就比如會在：廁所、學校、商城等等地方看。我記得，有一次想上廁所，就因為太入迷，所以把書也帶進去了，不知不覺地就蹲了一個多小時，導致晚上的作業沒寫完，第二天又被老師批評了一頓。

我看的書很多，比如：《城南舊事》、《三國演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的書海中挑選一本最好的書的話，那實在是太不容易了，因為我喜歡的書太多了。如果硬要我説出一本最中意的書，那就非《我要做好孩子》莫屬了！

書，是我們無聲的老師，在學習中遇到困難時，可以隨時向它們“請教”。書，開闊了我的眼界；書，啟迪智慧；書，給我帶來了無窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平。我要感謝書，是它們為我插上那飛向藍天的翅膀，飛向美好的明天！

讀書成長的作文15

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我從小到大，書就像形影不離的朋友，伴我成長。

書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書；養殖工人需要養殖的書；我們國小生需要教科書。我們人人都是需要書的哦！

好書，就像一位好朋友、好老師，他時刻陪伴着我，給我啟迪，為我指明方向，只要我們需要，他就會伸出熱忱之手，幫我們掃除心靈上的陰影，使我變得輕鬆、快樂起來。當別人弄壞我的東西，我悶悶不樂時，翻開《小鬼當家》，裏面的主人公明明是那麼的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，説沒關係。這時書告訴我：做人不應該斤斤計較，要寬容別人。當我不誠實的時候，《誠實的故事》告訴我：誠信乃是做人的根本。當我遇到挫折時，想放棄，翻開《綠野仙蹤》，裏面的桃樂絲遇到許多困難，卻從不氣餒，從不放棄去翡翠鎮。這時書告訴我，不要碰到困難就退縮，要迎難而上，做一個不畏困難，勇往直前的人。當我疲憊不堪、孤獨寂寞時，翻開《幽默笑話》，一下子便笑出聲，心頭的陰雲消散。這時書告訴我：要樂觀開朗，笑對人生……

讀書，讓我的生活變得豐富多彩；讀書，使我增長了知識和智慧；讀書，讓我懂得了許多做人的道理；讀書，也使我的作文寫得越來越好。正如我國唐代詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛書，因為書，讓我生活變得更充實，更快樂!