精選國小生的聲音的作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國小生的聲音的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生的聲音的作文 篇1

在森林深處，住着一羣活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。

有一天，老虎大王大發雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現在開始，舉行一個比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最後的勝者，獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音；也有的動物找來了走路時發出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的慾望。隨着比賽截止的時間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。

一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當它沉思該找什麼樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏雲密佈，雲兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶湧。狂風“呼-呼-”地吹着，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一隻大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹雲霄。接着又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子裏跑。

不一會兒，雨漸漸小了，細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機，正興奮地喝着雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水裏歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀髮，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

“呼—呼—”一陣風吹來，像一個温柔的姑娘，正彈奏着一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧！”説着，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。

到了宣佈結果的那天，小動物們都來了。“各位親愛的小動物們，我讓你們這樣做並非真的讓你們去滿足我的慾望，而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁丁！鳳凰的羽毛丁丁實至名歸！”

國小生的聲音的作文 篇2

在這個世界上萬物都能發出聲音，但我最喜歡的聲音還是水聲。

每到暑假，我總是跟着媽媽到泰山裏去聽水聲。從泰山的西路沿大眾橋向上走，一會就來到了黑龍潭，那轟鳴的水聲震耳欲聾，只見瀑布飛流直下把水珠濺起多高，風吹得它如煙如霧如塵。真像李白詩中寫的"飛流之下三千尺，疑是銀河落九天。"再向上走，就是長壽橋，山澗淙淙溪水從大橋橋洞流過，溪水很清，清的可以看溪底的石頭，石頭五花八門，形狀各異，不時還看見幾條小魚在水裏游來游去……你看，許多小朋友在打水仗呢，嘩啦啦的流水聲，小朋友的笑聲匯成了一首動聽的交響樂。

只要你用心聽，你就會感到我們世界上的聲音是多麼豐富，多麼美妙。

國小生的聲音的作文 篇3

聽聽，

秋的，

“滴答，滴答”

是雨水的呻吟，

是告別夏天的歌韻。

聽聽，

秋的聲音，

“嘩啦，嘩啦”

是小溪的歡唱，

是歡迎的.樂曲。

黃澄澄的梨記錄着又一個豐收。

摘下香甜的味道；

一片片樹葉飄落下來，

送來秋天的電報。

聽聽，

走進秋，

走進這美好的音樂，

你好好地傾聽秋的聲音。

秋的聲音，

有温暖的叮嚀，

有告別的歌韻，

有歡迎的樂曲，

有豐收的歌吟，

們，

請傾聽秋的聲音，

你會感受，

那悦耳、動聽的音樂。

國小生的聲音的作文 篇4

春日的一個週末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，悉悉索索地飄來。

屋裏一下侷促了，一腳，一腳，行走着 聽 你聽 靜靜傾聽 那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場春雨過後，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，彷彿是鑽土而出的精靈，越來越快地顯現出它的原形。它們渴望見到太陽，於是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！

我聽到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地佔領了整個壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇着的全是白蝴蝶，時而撲打兩下翅膀，裏面又靜立不動了。紫色的圓點，在翅翼上一閃一閃的。於是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩隻麻雀飛來，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望着一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的後背相呼應，彷彿一個個音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續，又飛來了幾隻燕子，它們伴隨着嘰喳的鳴叫，共同譜寫着春天的歌曲。

我聽到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動的歡愉。

國小生的聲音的作文 篇5

大自然中有許多美妙的聲音。有微風吹過樹梢沙沙的聲音，有小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音，有小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音……其中我最喜歡聽小雨點兒落在雨傘上的聲音。

有一次，放學的時候，天突然下起了大雨，同學們都陸續被家長接走了，慢慢地，慢慢地，班裏就只剩下我一個人了。天漸漸黑了，雨也越下越大，我心裏又急又怕，我還以為媽媽不要我了，我傷心地哭了起來。

過了一會兒，門口出現一個身影向我走來，我嚇了一跳，心裏想“這是誰呢？”走近一看是媽媽！一下子撲到媽媽懷裏委屈地哭着説：“媽媽你為什麼才來呀？我還以為你不要我了呢。”媽媽摸着我的頭説：“對不起，媽媽單位有事，來晚了，不早了咱們趕快回家吧。”媽媽一手打着傘一手牽着我走出了校門。

走在路上，我聽着小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音，心無比的温暖。

國小生的聲音的作文 篇6

大千世界裏不僅有各種各樣美麗的顏色，還有各種各樣動聽的聲音。我們來聽聽四季的聲音吧。

我喜歡春天的雨聲。春天到了，春雨輕輕邁着步伐向我們走來，它淅淅瀝瀝地跳到每一個地方，每一個角落。落進花盆裏，花盆裏一個個小小的花蕾開出了豔麗的花朵；落進泥土裏，泥土裏的小草鑽出了嫩嫩的腦袋，好奇地望着這明亮的世界；跳到大樹上，大樹抖動着身子，樹枝也跟着抖動起來，像盪鞦韆一樣，讓樹枝上剛剛冒出的嫩芽放鬆心情，不一會兒，樹葉又長大了；它又跳進公園裏，公園裏的小朋友更快活了，小男生不顧被雨淋，在雨中快樂地奔跑，小女生更高興了，雨點落到他們頭上，像一顆顆晶瑩透亮的寶石，真漂亮呀！我愛春天的雨聲，它把大自然襯托得生機勃勃。

我喜歡夏天的水聲。因為夏天到了，我們天天都要遇見水。我和夥伴們一起去游泳池游泳，調皮的夥伴們跳下泳池，撲騰撲騰的水聲和飛濺的浪花讓人興奮不已，他們在水中一會兒仰泳，一會兒蛙泳，真快樂；我又和夥伴們去河邊釣魚，嘩啦啦的水聲讓我們感覺到非常舒適，又感覺特別涼爽，一條條大大小小的魚兒左右搖擺，尾巴撥弄着水，好像在説：“來呀，來呀，你抓不到我。”我瞪着它，看它不順眼，過了一會兒，哈，不僅你這渺小的魚兒被我抓住了，你的同伴也要變成我的美餐了；我又和夥伴們一起打水仗，每個人都不甘落後，你追我趕，全身濕透了，水槍卻還發出噝噝的水聲。我愛夏天的水聲，它讓人們身上的汗水無影無蹤。

我喜歡秋天豐收的聲音。果園裏豐收了，紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘，黃澄澄的鴨梨像一個個葫蘆掛在枝頭，彷彿笑咪咪地説：“大家看，我是不是非常可愛？”各種各樣的水果骨碌碌地掉了一地；田野裏也豐收了，走近田野，金燦燦的稻子被穀穗壓彎了腰，一陣呼呼的秋風吹來，稻子隨風搖擺，彷彿要把我吞沒了似的，我看見農民伯伯臉上甜甜的微笑，那是豐收的喜悦。我愛秋天豐收的聲音，它讓人們豐衣足食，生活美滿幸福。

我喜歡冬天雪花飄落的聲音。晚上下起了鵝毛大雪，寂靜的夜裏偶爾聽見樹枝被積雪壓得嘎嘎作響。次日清晨，到處都是一片白茫茫的世界。雪花一點也不吝嗇，它把樹枝壓彎了腰，還給小草蓋上了厚厚的白被子，我同小夥伴們一起堆雪人、打雪仗，多麼開心。我愛冬天雪花飄落的聲音，它讓世界更純潔，更美麗。

四季的聲音構成了大自然一首美妙的暢想曲，它陪伴我們快樂地成長。

國小生的聲音的作文 篇7

花，伸着腦袋，站在我的書案上，已經很長時間了。

“蘭花，開吧!蘭花，開吧!”清晨，我祈求過，夜晚，我也等待過，那些嫻靜的蘭，就是抿着小嘴巴，像一個個安靜的窈窕淑女。

一個春光明媚的中午，我突然聽見它們中間的一朵，在陽光撫摸下忍俊不住的笑聲：咯咯。清脆、悦耳、攝我心魄，只是情不自禁的一聲，就吸引了我的眼睛和渴望已久的心。

在這一聲召喚中，它們一個個露出乾淨的牙齒，露出散發淡淡香味的心。

“哈哈……嘿嘿……嘻嘻”，昨天還典雅端莊的它們，現在，就像一羣活潑的小天使。

國小生的聲音的作文 篇8

在大自然中，有很多事物都在變化，當然，大自然也在變化。

春天，萬物復甦，小草從地裏探出頭來，樹木抽出了新芽，江水融化了，發出“嘩嘩”的流水聲，彷彿在告訴我們：春天來了，春天來了!小燕子從南方飛回來了，躲在家裏不敢出來的小朋友也都出來了!

夏天，百花爭豔，小朋友都出來玩，你追我跑，真好啊!丁香花開了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

快樂的夏天過去了，又迎來了涼爽的金秋。在秋天裏，農民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時，我看見了農民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

送走了涼爽的秋天，迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農民伯伯説：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結實的被嘍!”是啊，人們都説“瑞雪兆豐年嘛!”

大自然無時無刻不在變化，我愛大自然!

國小生的聲音的作文 篇9

我愛雨，尤其是愛聽雨的聲音。

春雨是羞澀的少女。“沾衣欲濕杏花雨”，她來時人們毫無察覺；“天街小雨潤如酥”，她到時又是那樣温潤。可是，春雨並不是沒有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風一般輕，像鄉間的小姑娘一樣靦腆。可是，那聲音浸潤中，禾苗吸飽了，發出咕嘟嘟的聲音，那是它在長芽，在破土而出呢。

夏雨像熱情的少年。他潑剌剌的從天而降，白亮亮的雨珠霎時滿布田野村頭、屋頂。聽，他發出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不擇路，他從屋頂跌在水泥地上，啪啪直響；他從水面又跳到荷上，聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風作伴，拉來雷電助威，霹靂啪啦的聲中夾雜着雷電轟鳴，狂風怒吼，似一場激越的戰鬥，又似一曲激昂的交樂。

秋雨是成熟的中年人。他的話語是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。他滴在樹葉上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲歎息與留戀，帶着季節轉換、天氣轉涼的感喟。“秋風秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人，他來得很少，他來的時間也不長，他忽而亮如白豆，忽而細如白絲，他有時打在地面啪啪的響，有時落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火爐邊，聽外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢的落着，不疾不徐的飄着，像二胡的悽咽，又像小提琴般温婉。不知不覺間，你就走進夢鄉，走進冬雨的夢囈。

聽雨，聽四季雨的聲音，傾聽這來自自然的天籟之音，也聆聽它給你的人生啟示，它傳達的悲歡離合。

聽，雨又落下來了，這美麗的精靈。

聽雨，聽四季雨的聲音，或細膩，或熱烈，或傷感，或深沉。其實這何嘗不也是四種人生的感慨，命運的際遇。聽雨，悟的是人生的千姿百態，心境的萬千起伏。

國小生的聲音的作文 篇10

大自然的聲音是美妙的，也是自由的，大自然的聲音很奇妙也很動聽。

今天，我又來到了家鄉的大海。因為很久沒來大海了，我一走到大海，海風就擁擁擠擠地向我快樂地打招呼，我不知不覺也和微風打了招呼。我在遠處就聽見了那些害羞的小蟹腳步聲，嗒嗒嗒嗒多麼有節奏的腳步聲啊！我一走過去，它們就大喊有人來了，有人來了，大家快閃！它們吱的一聲，全鑽進了它們挖的小洞裏。

我熱了一下身子，一閃，閃到了海水裏，海水用警告的語氣跟我説別把我吞到肚子裏。忽然一陣浪花向我衝來，它兇狠對我説我們來打一架吧！接招！在我沒反應過來時，它就掩蓋了我的頭，害我嚥下了幾口海水，海水在我的肚子裏喊放我出去，放我出去。又來了一陣浪花，這次我英勇地站了起來，迎接挑戰

它快來到了，我一隻手，兩隻手，把它擊敗了，不知何時，頭上有一羣海鷗，它們好像知道我擊敗了浪花，它們正在大喊，替我歡呼

大海里的一點一滴的聲音都在我的腦海裏旋轉、流淌

六年級:黎嘉怡