荷花的啟示作文（通用24篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的荷花的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

荷花的啟示作文 篇1

荷花，作為凌波仙子，不知有多少墨客騷人傾倒在她的温柔鄉里，濃墨重彩地讚美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風姿。作為花中君子，也不知有多少高人志士讚歎過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權勢傾倒的高貴品質。作為美的化身、情感寄託以及老百姓膜拜的信物，在她身上不知流傳着多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳説。然而除這一切之外，我對荷花卻有一種另類的感覺，她給了我更多的思考和啟示。

我印象最深的一次，在城邊某修理廠旁有一個小池塘，日常修車或生活中產生的污水直接流淌到池子中，那池塘裏不時地散發出一股刺鼻的惡臭，我想即使是一塊鐵扔進池裏，也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那裏修車，突然發現不知什麼時候，那象墨計一樣漆黑的池塘里長滿了荷花，有兩朵已然怒放，荷葉叢中還羞澀地躲着數不清的花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了，我走近了再仔細觀察，沒錯，我沒有眼花，在那又髒又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花!那飄逸灑脱而又鎮定坦然的樣子，此時給我的不是美的陶醉，或志高品潔的遐思，而是實實在在的靈魂的震撼!我久久地站立在那裏，陷入了深深的沉思。

是的，荷花渾身上下都是寶，作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的植物或農作物，無論是田間、溪頭，或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風采。或許是見得多了的緣故，產生了審美疲勞，也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時大發一通感歎。

然而這一次卻完全不同，我無法想象，這美麗的荷花在那極端惡劣的環境裏沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易，在這美與醜，紅與黑的鬥爭中她進行了何種英勇而頑強的抗爭，在那生命的孕育和生長中經受了何種殘酷的折磨和疼痛，在她那桀驁不馴的傲骨裏究竟隱藏着何種對苦難與不幸的藐視，她怎麼能輕描淡寫地把生命的倔強與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊裏。

或許這就是人們常説的，不經歷風雨，怎麼見彩虹!冰凍三尺，非一日之寒，沒有冰雪及嚴寒的洗禮，哪有梅花的芬芳和美麗。無獨有偶，歲寒三友不也在演繹着同樣的奇蹟。要不，人們怎麼會説，無限風光在險峯。

沒有千年的沉默與壓抑，怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不羣與高貴英姿，沒有千年萬年擠壓和磨礪，那璀璨的鑽石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進化與遷徙，人怎能成為萬物之靈，人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。

滄海橫流方顯英雄本色，沒有那非人的悲慘和苦難的折磨，這個世界上怎麼能產生象貝多芬這般偉大的巨人，那響徹寰宇的《命運交響曲》怎麼會流芳百世。亂世出英雄，國危思良將，也是同樣的道理。那春秋戰國動盪年代裏，那段驚天地，泣鬼神的歷史以及那一個個可歌可泣英雄人物永遠成為我們記憶中不可複製的傳奇。在這和平年代裏，我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣，真正的高人都在深山裏苦苦修行!

古人云，天將降大任於斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人或者一個國家總是生於憂患，而死於安樂!所以，我們不必總是每天報怨生活的艱難，命運的不濟。若能換個角度去看，這些東西莫不是上天賜給我們最大的財富和上天對我們最大的眷顧。若想成就一番轟轟烈烈的事業，那就讓苦難的暴風雨來得更猛烈些吧!

荷花的啟示作文 篇2

記得在去年的八月，我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“麴院風荷”觀賞荷花。

剛到西湖邊，一股清香撲鼻而來，我立刻向荷花叢中跑去。啊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一張張笑臉。花花的花瓣呈粉紅色，下面的顏色是白的，花蕊是嫩黃色的，這麼一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色，真美麗。此時，已有一些荷花凋謝了，但一個個綠綠的蓮蓬，繼承着它的生命。蓮蓬裏有許多小孔，那應該是種子寶寶的卧室吧，那裏應該睡着許多荷花的種子。許許多多的荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩着點點碧綠的船帆，煞是好看。

一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日。抗美援朝。革命戰爭時期的共產黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。

我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。

荷花的啟示作文 篇3

荷花仙子在陽光的照耀下閃耀着五彩的光芒：如桃李般的粉紅、如檸檬似的金黃、像雪花一樣的純潔的白色……她們一枝枝亭亭玉立，一朵朵繽紛嬌媚。

望着那賞心悦目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。 “出淤泥而不染”是對荷花的美譽。荷花的美，首先體現“不染”二字。它生長在水中，根紮在淤泥，但它卻能衝破了骯髒，破土而出，越水而過，自己卻不染一塵一污。

荷花的美，更體現在一個“出”字。但沒有人知道，它在水底生長有着怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎麼成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行鬥爭，一直朝着自己心中的目標一路前行——儘管一路艱辛，但她卻沒有誇張的表情，沒有張揚的身形，它綻放出的笑容中，總是那麼淡定。

望着那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。我覺得，我們也應學習荷花“不染”的精神。我們總是生活在這樣那樣的環境中，這樣那樣的氛圍裏，這樣那樣的條件下，但不管怎樣，起決定性作用的，並不是外界的環境，而是自身的內因。我不受污染。再多的淤泥也無用。我不受影響，便也沒有同流合污的感染。

我們還應學習荷花“出”的精神。在成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現，逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。我們一定要如同荷花那樣，鬥挫折，勝困難。為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。荷花“出”的精神，就是破的精神，就是斗的精神，就是迎難而上的精神。這就好比是登山，有的人知難而退，幾步就退。有的人“適可而止”，爬到了半山腰。唯有勇者，能知難而進，登上山顛，欣賞無限風光！

荷花給了我啟示：要學會面對不良的環境，要正視所面臨的逆境，要勇敢戰勝困難。奮力而出，所以不染；因為不染，才能美麗綻放。

荷花的啟示作文 篇4

童年往昔彷彿被籠罩在一層銀色迷霧般的面紗之下，要將這面紗揭開，確實讓我感到一種無端的猶豫。童年時的點點滴滴就像天上的星星。在世界的磨難中，一點一點的暗下來，直到消失。但有一顆星星始終是是那麼明亮那麼美。

在我八歲的時候，我隨着父母去看荷花。荷花上面飄浮着一層薄薄的霧，霧裏的荷花則給人若隱若現、如夢似幻的美感。吹來幾陣涼爽的清風，才把霧吹散了，讓我們看清了它清秀的面容。放眼望去，自然而然地就會想起楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的荷花，猶如眾星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立，有的盡情盛開，翩翩起舞；有的含苞欲放，卻又不失優雅。一朵朵白中帶粉，粉裏泛紅，無比晶瑩，堪稱白璧無瑕，一股淡淡的幽香若有若無，沁人心脾。引來了蜻蜓在上面沾沾自喜，幽靜的壞境，立刻變得生機勃勃。

荷花始終默默無聞，盡平生力量，驅污去濁，苦撐重負，堅守聖潔心靈，挺住高貴的頭額。污泥，無法吞噬荷花堅定的信念；深水，也無法折斷荷花向上的意志。一旦躍出水面，就閃出豔麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。

荷花的啟示作文 篇5

每次路過公園的荷花池，那淡淡的清香總是在我的心間裏流淌……荷花喜歡在微風中舞蹈。伴着那清香，一圈，兩圈在風中快樂的舞蹈着。真的好美。好美！你雖然長得不如茶花和玫瑰那樣嫩，但卻有自己的特點＿＿＿淡淡的清香。

在生活中，我也見過像荷花一樣的人：在我上學的時候，會經常看到一個人＿＿那個天天站在十字路口的黑臉大伯伯，至於他是怎麼管交通的，不用説，真可以用“包公斷案——鐵面無私”來形容。

我為什麼把他比作荷花呢？答案是這樣的，因為他整天冒着大風大雨、酷暑嚴寒，總是站在十字路口中間，嘴裏吹着哨子、手上打着手勢，認認真真的管理交通。關心着大家的生命安全。

比如，有一次早上下着傾盆大雨，爸爸開車送我來上學。到了十字路口，黑臉交通大伯伯，穿着大大地雨衣，嘴裏嘟嘟地吹着哨子。因為頂着大雨，所以做的手勢有些吃力，但是一絲不苟。

這位伯伯的精神使我非常感動。因為他有荷花的精神，所以他也會讓人更加尊敬！

荷花的精神是多麼可貴啊！我一定要努力學習它！

荷花的啟示作文 篇6

我很喜歡荷花，因為它的花非常美，顏色也很豔麗。

荷花，又名蓮花，生在水中，花瓣有五六個不等，單生在花梗頂端，花色繁多，有紅的、粉紅的、白的等非常漂亮。

六月裏的時候，每天晚上寫完作業，我都會跟媽媽到小公園裏去看荷花，池塘裏的荷花真漂亮啊，一朵朵盛開的荷花，就像是一個個張開的小嘴，非常可愛。含苞的低垂着頭，就像是害羞的小姑娘，盛開的高傲地挺立着，就像驕傲的公主，在那高興地笑着，還有的彎曲着，像是小仙子在那跳着舞。真是太美了，我看得都入了迷。

荷花全身都是寶，它的藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。

我喜歡荷花，喜歡它那豔麗的花姿。

荷花的啟示作文 篇7

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最讓人喜愛和欣賞的。

考完試的第二天上午，天氣陰睛，我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——麴院風荷。啊——！麴院的荷花真是太多了！翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的佔了整個河面，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷着卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個個碧玉盤，水珠落在“玉盤”裏面滾來滾去。在那一片荷葉的掩蓋下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已經開了大朵的花瓣，也有的還是含苞欲放，像個靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開着的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花，綠的葉加上湛藍的天空形成了一幅美麗的圖畫。

我愛杭州，我愛麴院風荷，更愛這些荷花。

荷花的啟示作文 篇8

我們小區裏有一池荷花，每當我玩耍時都會看到這一池荷花。

一般，只有留心觀察的人才會發現：荷花有一種“特異功能”，每當雨過天晴的時候，荷葉上就會有一些“小雨珠”，晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕，雨珠從上面滾下來，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔淨、碧綠。如果你按一按荷花，它就會自動的浮起來，哦！原來，荷花是鼓狀的，不容易沉，因為它中間的支撐力很強。是不是非常神奇！

通過這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果藉助一下荷花的漂浮能力，做一個可以在水上行走的雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因為荷花沾不了水嘛！這樣一來就不怕高密度水壓了，人就可以輕鬆自如地在海里暢遊個痛快！

在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個人都需要有一雙會發現的眼睛。來，我們一起創造未來！

荷花的啟示作文 篇9

荷花是花園裏花的種類，雅緻質樸，就是我最喜歡的花。

花園裏的池塘裏，種滿了荷花，一到夏季，荷葉碧綠碧綠的，像晶瑩剔透的白玉盤，一片片擠在一起，彷彿給全部池塘蓋上一層玉蓋，在一片片擁堵的荷葉中，幾支荷花堅挺在頂部，水珠狀的花朵向外伸展，花骨朵兒或是好看的顏色漸變，由雪白的漸漸地漸變為粉色，花芯是嫩嫩翠綠色的蓮蓬，正中間還外露微微淡黃，一顆細微的蓮子藏在裏面，只外露一點首領，向外窺視。閉上眼，我好像看到了一個大大的墨綠色的蓮蓬放到我的眼前，葉盤下是一根細細長長莖支撐點着全部花瓣，他們結團的擁簇，彷彿在説小祕密。

荷花一直婷婷玉立，十分頑強，大暴雨清洗，堅立屹立不倒，在炎熱烈日下，它頂着太陽光，卻沒有分毫消沉的徵兆，根雪白雪白的，生在污泥不被環境污染，淋浴冷水而不妖魅，正可謂是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，禁不住要我想起了“不為五斗米折腰”的五柳先生，他寧可過貧苦生活，也不肯去虛情假意的政界裏過榮華富貴生活，是多麼的寶貴的質量呀！非常值得大家始終學習培訓。

荷花全身都是寶，它的根是連藕，能夠用來做很多特色美食，吃起來香香酥脆，色香味俱全，它的蓮蓬完善後能夠採收裏邊的蓮子，清熱去火。蓮子裏的蓮芯能夠晾乾煮茶，用於降火。荷葉用途也很大，能當藥，還可以做菜的輔助材料——荷葉雞很是美味可口呢！

荷花幽雅高尚，全身上下是寶，我讚美荷花，更讚美像荷花一樣的人。

荷花的啟示作文 篇10

眾所周知，荷花出淤泥而不染。在我家附近的公園裏就有一個蓮池，裏面的荷花美極了!

走到蓮池邊，荷花布滿了蓮池。有白的、粉的、紫的……朵朵顏色鮮明，真漂亮!這些荷花白的高雅，粉的鮮豔，紫的清新。

再看看那些荷葉，綠的、新綠的、墨綠的……不管什麼顏色，從近到遠，都讓人覺得好看。它們和藍天相接，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀!

這些荷花開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來。它們的形態各異：有的像仙女下凡;有的像舞女，打開了自己的舞裙，隨着風翩翩起舞;還有的開了兩三瓣兒，露出淡黃色的花心……

這時，我感到我是一朵雪白的荷花。靜靜地站在那裏，聽着遊人們對我的嘖嘖讚歎。過了好久，我才發現我是人，原來我是在看荷花呢!

你們知道嗎?荷花身上沒有一處不派上用場。花可以供人們欣賞，發出絲絲香氣，讓人消除疲勞，又能結出蓮子當藥材，荷花底下還藏着香甜可口的蓮藕呢!

這些美麗的荷花給了我許多啟示：它從骯髒的泥土裏出來，卻能出淤泥而不染。所以我們應該做一個不以貌取人的人，做一個正直的人!

這時，美麗的荷花依然散發着清香，傲然玉立……

荷花的啟示作文 篇11

荷花是公園裏常見的花，優雅樸素，是我最喜歡的花。

公園裏的水塘裏，種滿了荷花，一到夏天，荷葉碧綠碧綠的，像晶瑩的玉盤，一片片擠在一起，好像給整個水塘蓋上了一層玉蓋，在一片片擁擠的荷葉中，幾朵荷花挺立在最上層，水滴狀的花瓣向外舒展，花瓣兒還是漂亮的漸變色，由潔白的慢慢漸變成粉紅，花芯是嫩嫩的綠色的蓮蓬，中間還露出絲絲淺黃，一顆細小的蓮子藏在裏面，只露出一點頭兒，向外窺探。閉上眼睛，我彷彿看到了一個大大深綠的蓮蓬放在我的面前，葉盤下是一根長長的莖支撐着整個花朵，它們成團的簇擁着，好像在説悄悄話。

荷花總是亭亭玉立，十分堅強，暴雨沖洗，堅立不倒，在炎炎烈日下，它頂着太陽，卻沒有絲毫萎靡的跡象，根雪白雪白的，生於淤泥不被污染，沐浴清水而不妖媚，正可謂是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不禁讓我想到了“不為五斗米折腰”的陶淵明，他寧願過窮苦生活，也不願去虛偽的官場裏過富貴生活，是多麼可貴的品質呀！值得我們永遠學習。

荷花全身都是寶，它的根是蓮藕，可以拿來做許多美食，吃起來香香脆脆，美味可口，它的蓮蓬成熟後可以採摘裏面的蓮子，清熱解暑。蓮子裏的蓮芯可以曬乾泡茶，用以清火。荷葉用處也不小，能入藥，也可以做美食的輔材——荷葉雞很是美味呢！

荷花清雅高潔，全身是寶，我讚頌荷花，更讚頌像荷花一樣的人。

荷花的啟示作文 篇12

我懷着興奮、激動的心情乘車來到裏葉的“十里荷花”觀賞地。一下車，我就被眼前的景象驚呆了：一片連着一片的荷葉，一朵蓮着一朵的荷花，放眼望去，一片荷花仙子的海洋。咋一看，荷花千篇一律，顏色、形狀都是一模一樣的，卻也很值得觀賞；可仔細一看，每朵荷花都是獨一無二，根本沒有兩朵荷花完全一樣。

瞧！荷花們的顏色真美啊！花瓣下面是白白嫩嫩的，如同一小塊白色而潤滑的上等絲綢，上面是粉紅色的，越往花瓣兒尖上越紅，到最頂端，就成火紅色的啦！四五片花瓣兒如同幾位美麗的女僕，簇擁着一位嬌美而高貴的公主。嫩黃色的蓮蓬，如同一個個裝滿黃色液體的小酒杯，最上邊還有一些凹下去一點兒的小孔，好像一隻只明亮的小眼睛，正對着我笑呢！可愛極了！

看夠了荷花，順着他的莖往下看，卻是一池渾濁的水，水中還漂浮着一塊塊噁心地鮮苔。再望望這廉潔，一層不染的荷花，直覺兩者是風牛馬不相及，可荷花的確是從污水、淤泥里長出來的呀！我不禁感歎：“果然是出淤泥而不染啊！”

荷花的啟示作文 篇13

今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”裏玩。

一條條走廊雕刻着不計其數、生氣勃勃的龍在河裏噴水。每條龍的形態、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。

雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發出清香，吸引住了不少遊客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇蹟。但我無心眷戀那嬌豔的荷花，只默默地看着荷花下面的荷葉發神。

爸爸見我看得那麼入神，就説：“荷花雖然嬌豔，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬乾，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……

我説：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻嗎？”

“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑着點點頭。

在回家的路上，我不斷地思索着爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻，做個有用的人。

荷花的啟示作文 篇14

我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時候去鵝湖公園觀賞荷花。

一天，媽媽説：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸説：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的好處説出來？”弟弟搶着説：“荷花味道香，還十分好看。”我説：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性。”爸爸説：“荷花最可貴的是：它從骯髒的泥土裏長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌豔的花顯現出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥裏，但它從污泥裏出來還是乾乾淨淨的！”我説：“那我們應該要做一個不要以貌取人的人，要做一個正直的人！”爸爸説：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個正直的人。”

我們談到深夜才回家，爸爸説的話牢牢地印在我們的心上。

荷花的啟示作文 篇15

每當我經過池塘邊的時候，我總會好奇地問媽媽：媽媽，荷花怎麼還沒有開啊？要到夏天荷花才會開。媽媽親切地告訴我。

一個暑假，我從外公家回來，忽然看見池塘裏開滿一朵朵引人注目的荷花。站在遠處，就能聞到一陣陣芳香。如果把荷花比作古代大美女西施，淡粧濃抹總是那麼美麗，那麼合適不過。一朵朵荷花就像一位位嬌小可愛的舞蹈家，一片片碧綠的荷葉好似為她量身定做的小舞裙，隨着清風優美地舞動，燦爛的微笑讓人陶醉，不管從哪個角度看，都是那麼迷人。

有一位古人讚美荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然身在滿是淤泥的池塘裏，但是它依然保持着潔白的身軀，從不與污濁的東西交往。

啊！荷花，你有着潔身自好的精神，那麼純潔高尚。

荷花，我愛你。

荷花的啟示作文 篇16

荷花，作為凌波仙子，不知有多少墨客騷人傾倒在她的温柔鄉里，濃墨重彩地讚美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風姿。作為花中君子，也不知有多少高人志士讚歎過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權勢傾倒的高貴品質。作為美的化身、情感寄託以及老百姓膜拜的信物，在她身上不知流傳着多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳説。然而除這一切之外，我對荷花卻有一種另類的感覺，她給了我更多的思考和啟示。

我印象最深的一次，在城邊某修理廠旁有一個小池塘，日常修車或生活中產生的污水直接流淌到池子中，那池塘裏不時地散發出一股刺鼻的惡臭，我想即使是一塊鐵扔進池裏，也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那裏修車，突然發現不知什麼時候，那象墨計一樣漆黑的池塘里長滿了荷花，有兩朵已然怒放，荷葉叢中還羞澀地躲着數不清的花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了，我走近了再仔細觀察，沒錯，我沒有眼花，在那又髒又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花！那飄逸灑脱而又鎮定坦然的樣子，此時給我的不是美的陶醉，或志高品潔的遐思，而是實實在在的靈魂的震撼！我久久地站立在那裏，陷入了深深的沉思。

是的，荷花渾身上下都是寶，作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的植物或農作物，無論是田間、溪頭，或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風采。或許是見得多了的緣故，產生了審美疲勞，也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時大發一通感歎。

然而這一次卻完全不同，我無法想象，這美麗的荷花在那極端惡劣的環境裏沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易，在這美與醜，紅與黑的鬥爭中她進行了何種英勇而頑強的抗爭，在那生命的孕育和生長中經受了何種殘酷的折磨和疼痛，在她那桀驁不馴的傲骨裏究竟隱藏着何種對苦難與不幸的藐視，她怎麼能輕描淡寫地把生命的倔強與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊裏。

或許這就是人們常説的，不經歷風雨，怎麼見彩虹！冰凍三尺，非一日之寒，沒有冰雪及嚴寒的洗禮，哪有梅花的芬芳和美麗。

無獨有偶，歲寒三友不也在演繹着同樣的奇蹟。要不，人們怎麼會説，無限風光在險峯。

沒有千年的沉默與壓抑，怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不羣與高貴英姿，沒有千年萬年擠壓和磨礪，那璀璨的鑽石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進化與遷徙，人怎能成為萬物之靈，人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。

滄海橫流方顯英雄本色，沒有那非人的悲慘和苦難的折磨，這個世界上怎麼能產生象貝多芬這般偉大的巨人，那響徹寰宇的《命運交響曲》怎麼會流芳百世。亂世出英雄，國危思良將，也是同樣的道理。那春秋戰國動盪年代裏，那段驚天地，泣鬼神的歷史以及那一個個可歌可泣英雄人物永遠成為我們記憶中不可複製的傳奇。

在這和平年代裏，我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣，真正的高人都在深山裏苦苦修行！

古人云，天將降大任於斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人或者一個國家總是生於憂患，而死於安樂！所以，我們不必總是每天報怨生活的艱難，命運的不濟。若能換個角度去看，這些東西莫不是上天賜給我們最大的財富和上天對我們最大的眷顧。

若想成就一番轟轟烈烈的事業，那就讓苦難的.暴風雨來得更猛烈些吧！

荷花的啟示作文 篇17

許多道理都是在生活中體現的，在某些小小的事情中，都能得到啟示和啟發，但卻不能缺少發現美的眼睛。

生活中最常有的就是啟示，就是一句格言，一種植物，一件事中都能有各種啟示等你發現，有些啟發是你不想知道，“它”還偏要你知道呢！

我就是在一個人人都去過，人人都知道的的地方—池塘，有人會説池塘裏有什麼啟示啊？但我不是這樣覺得的，因為就我是從荷花身上得到啟示的人，別的植物從淤泥中生長出來絕對活不了了，而荷花卻能生長，這就是一個啟示。

那時我在一個星期天去池塘欣賞荷花那美麗的外觀、優雅的形狀，突然發現他身上一塵不染，連一點灰塵都，就是快要枯萎了，這時我靈機一動閃，突然覺得不太對，因為植物是不能在淤泥中生長下去的的，但是不包括水本植物，荷花那種為人類無私奉獻，捨己為人的精神值得我們學習，聽説有人們讚美牡丹是因為他的富貴，但是人們讚美荷花，可不是讚歎她的優雅和外觀而欣賞它的出淤泥而不染的精神，只是牡丹的富貴比不了的，儘管荷花活的時間只有幾個月，但是他為了人類看到他的優雅，在拼命努力，他是從“笨蛋”中出來的優秀者，這裏的淤泥指得就是這個，我聽語文老師説只有努力才能改變命運，如果荷花不努力，就不能長出來，只會被淤泥們感染，奪走他那種精神，使人們討厭他。

一滴水，或許算不了什麼，有第一滴水就有第二滴，可無數滴水就成了海；一株花也許算不了，但有了第一株就會有第二株，繁殖下來就有無數株，無數株花就成了花海，荷花也一樣，有第一位勇敢者，就會有它的“子子孫孫”。

荷花的啟示作文 篇18

愛，有很多種解釋。父母對子女的愛，我認為是世界上最偉大、最無私、最純潔的愛。父母不但給了我們生命，而且還為我們撐起了一片温暖而幸福的天空，讓我們無時無刻不體驗到家的温馨以及被關愛的快樂！

那是一個暑假的下午，天空佈滿陰霾，灰濛濛的空中飄着毛毛細雨，在去外婆家的路上，我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。

走在小區綿軟的塑膠道上，雨絲沾濕了我的頭髮，絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間，人工湖裏面的一朵荷花深深地吸引了我，它美麗極了，也許是旁邊的荷葉修飾了它，荷花顯得異常粉嫩可愛。

我默默注視着這個尤物，什麼魔力讓它如此般的可愛動人，讓我駐足觀望？雨漸漸大了起來，在一層朦朧的薄霧中，我看到一枝碧綠的荷葉慢慢移向了這朵荷花，它在荷花的頭上撐起了一把傘，一滴滴雨點瞬間被荷葉拖住，在荷葉上盤旋了一圈後便匯成一顆顆珍珠存留。這一場景讓我看得不禁入了神，心裏由衷地升起一股暖流。是啊，人們在看到這幅畫面的時候往往會把荷葉比作雨傘，可誰又能想到為我們遮風避雨的父母呢？我們的父母不就像這荷葉一樣，在風雨來臨時總會及時在我們頭上撐起一把傘，在酷熱陽光下為我們遮擋出一片陰涼嗎？

還記得小時候不願意走路，爸爸驕寵地把我抱在懷裏的情景。還記得在我最困的時候，爸爸送來的一塊讓我擦臉的温毛巾，擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍，蛐蛐和知了停止了鳴叫時陪我一同入睡。還記得只要是雨天，媽媽不管我帶不帶雨具，總會到學校接我的場景。父母就這樣一天天呵護着我成長起來，可謂無微不至、無怨無悔！

雨漸漸小了，我也回過神來，看見依然母性般保護荷花的大荷葉，我想起了冰心奶奶的一篇關於蓮花的文章中的一句話，大意是：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰又會在雨中為我遮出一片陰蔽呢？……”雖然裏面的話已記不太不清是如何説的了，但確實寫出了我心中想説的話,讓我感慨萬千!

看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對我的愛就猶如它們一樣默默無聞、無慾無求!

荷花的啟示作文 篇19

剛從家回來的第二天，還沒有從暑假的懶散和家的温馨之中回過神來的時候，就有幸跟隨知音文學社的大部隊去了夢想已久的駝鈴夢坡。

還記得那天早上我起的很早，天氣微涼，我曉得秋天就這樣義無返顧的的闖入了我的世界，就像是一把鋒利的刀穿透我單薄的走馬觀花似的單薄的青春。我穿着那件黑色的蝙蝠般的夾克，簡單的行囊，一路走到北區。

很期待這次的旅行，中學的時候看到王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”這一句的時候就曾經千萬次的想象過那該是怎麼樣恢宏壯麗的景象。

心裏就像是打破了一個小熊的蜜罐似的説不出的甜蜜，雖然坐在公車滿是灰塵和污垢的最後一排非常的不舒服。窗外的景色飛一般的掠過，就像是我青春的眼睛橫掃過千年萬年的洪荒，人們屯墾的歷史一幀一幀的伴隨着那些飛逝的白楊樹，乾枯的胡楊，大片大片鋪天蓋地的的棉花地迅速的滑過我的腦際。

看到上書駝鈴夢坡四個燙金大字的景區大門的時候，一種温潤和粗獷的感覺撲面而來，就像一個霸道的邪魅少年迅速的挾持了我的心靈。這扇大門帶着江南的濕潤氣息，就像是一個閨中待價而沽的女子，在這片硬漢子似的茫茫沙漠之中並不顯得任何的突兀。很吃驚的是這樣一扇大門和這樣的景色，竟能將江南的小橋流水的温婉和風沙飄蕩的大漠粗獷剛柔並濟的雜糅在一起，給人以震撼的意想不到的美。

我自小就生活在一眼望不到邊的北方的平原之上，而這片比家鄉更北的沙漠之上，有我從出生那日就從來沒有見過的植物和動物。大片大片的梭梭和紅柳，她們深深的紮根在這片廣袤的塞外的地方，既寂寞又堅強。我時常在想，她們在這樣乾旱的沙漠裏是怎樣度過了一年又一年，我是個嗜水為命的女子，我時常想如果有來生，我要做一棵樹，用最少的需求來締造最璀璨的生命。而我是那樣的離不開誰，所以註定下輩子不可能成為一株沙漠裏的樹。

在沒有人來遊覽的時候，她們會寂寞嗎？看着大道兩邊的梭梭樹上人工搭建的鳥窩我這樣問自己。一陣風吹來，捲起地上的沙礫，帶來沙漠深處的無法用言語來表述的清新氣息，我看着在風中不住搖擺的梭梭那並不發達的枝幹上面略微有些粗糙的紋理，我曉得她們其實並不寂寞。有神龍見尾不見首的幻化為無形的風始終的陪伴着她們，有樹上的鳥兒和她們作伴，這片沙漠就是她們的母親，這裏就是她們安安靜靜想要度過一生的伊甸園。

在去因為左宗棠大人而聞名烽火台的時候，抬頭看到湛藍的天空，沙漠的天空就像是浩瀚的大海，那樣的藍攝人心魄的藍。這樣的天空這樣的蔚藍在我人生的二十一年裏我似乎只在宮崎駿的片子裏才看到過，不曾想今生竟還真的有機會站在這樣純淨不受玷污的神聖的天空下接受心靈的盪滌和淨化。

我對身邊的有人説，天空藍的有點兒假。她説，你還真會形容。

因為從來沒有見過，在第一次看到的時候難免有些恍惚，總覺得這一切都不會真的，就像是在夢中或者是活在宮崎駿的世界裏。

但是，我又清晰的曉得，我真的不是在做夢。

荷花的啟示作文 篇20

荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望着那賞心悦目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因為它生長在水中，它的根紮在水底的淤泥裏，但它卻在水中破土而出，衝破了骯髒的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有着怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎麼成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行鬥爭，一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭，如同荷花那樣，為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏鬥，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！

荷花的啟示作文 篇21

自古以來古人稱讚荷花的的確不少，什麼出淤泥而不染，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。

在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰？原來是那粉紅的身影。她立在太陽下，用英姿颯爽的姿態征服了整個大地。所有讚美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類服務。花開時有姿態讓人欣賞，花謝後又有蓮蓬供於人類。她又曾要求過人類？不過只是希望有一個泥塘生長罷了。

雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨立於世。人們都説菊花清白荷花何嘗不是？自己矗立於世，彷彿是在臘月裏的梅花那樣清白，那樣有骨氣；又似秋風中的菊花競相開放一身傲骨。不與污泥同流合污，但卻沒有半點嫌棄的意思。要知道沒有那污泥怎會有那清白的荷花？

在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多麼惡劣都會放飛夢想點燃希望。比如我的鄰居小麗

她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見。老師討厭她，同學不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對，面對別人的辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。

這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣着光鮮而內心醜陋的人好一千倍。不是嗎？

荷花的啟示作文 篇22

蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅強不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有着一種讓人着迷的美麗。

蓮，它五顏六色。白色的像一團雪潔白無瑕，粉的像公主是那麼美麗動人，紅色的像一團團火焰在荷葉中燃燒着跳動着。蓮花的形狀分外美麗，有的捂着臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……

荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。

蓮有一種無私奉獻的精神，清代的李漁曾説過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻給了別人。

我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻的品質。媽媽為了我的學習放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭髮已經有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感淒涼感。

蓮把它的一生無私奉獻給人們。它那種無私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學習蓮花的品質！

荷花的啟示作文 篇23

夏天裏，我和媽媽來到西湖邊遊玩。七月里正是荷花盛開的季節。

駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點綴着星星點點的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅；有的，已經全盛開了，宛如少女純真的微笑，臉龐上浮現若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風拂過，滿湖的荷都在風中微微地搖曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟着盪漾着，漾出一圈一圈的小波紋，擴散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同，卻顯得錯落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”媽媽也感歎着：“荷花秀麗高雅，樸實中顯俊逸，嬌豔中見清純。”媽媽接着問我：“你知道荷花是從哪裏長出來的嗎？”我向湖中望去，令我詫異的是，湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以説是醜陋的淤泥中長出來的。

媽媽話鋒一轉：“你瞧，荷花全身都是寶。如火如荼的夏日，清純優雅的荷花給人帶來視覺享受，能讓人清心靜心；荷葉能做遮陽傘；結出的蓮蓬，綠油油的，裏面的蓮子聞一聞就清香四溢了，送入口中，一開始有一絲苦澀，不一會兒，便覺得一股清香衝進五臟六腑；荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕。”我不知不覺接上話：“是啊，想必從種子到荷，它經歷了不少困難吧？而且，又有誰能想到，如此純潔的荷花，會是從污泥中長出來的？真是出淤泥而不染啊！”

媽媽接着説：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學習和生活中，要不受周圍環境的影響，有堅定的信念，不隨波逐流，腳踏實地，這是荷花給我們的啟示，也是我對你的期望。”我點點頭，將媽媽的囑咐記在了心裏。

荷花的啟示作文 篇24

“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨值”每當我背到這句古文時，腦海中就會情不自禁地浮現出荷花那美麗、純潔的身影。但是，有一點令我十分不解：為何荷花出污泥而不染呢？是它有一種奇特的能力嗎？

好奇心驅使着我，於是我便上網查了一些資料。原來，不是荷花有一種奇特的能力，而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質。這種物質長得有點兒像蠟，可又不是蠟，而且上面有許多突出的地方，突出之間有空氣，可以擋住污泥髒水進入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護着，髒東西很難沾上去，即使有一些，也會被流動的水給沖洗乾淨。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來，它們有這麼好的保護層，人類卻沒有，於是我又異想天開起來。

“假如科學家也發明了這種奇特的物質，那我們的生活又會變成什麼樣的呢？”我自言自語道。接着，一種想法浮出到我的腦海中。如果我發明了這種奇特的物質，那我做成神奇的衣服和褲子，人們可以穿着它在泥地裏玩耍，勞作，只要上岸用水衝一下就乾淨了，十分方便。

雖然我的想法還有一些不切實際，但又有誰敢否定這不會成為現實呢？