我的非典型生活作文範文（通用32篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的非典型生活作文範文，希望能夠幫助到大家。

我的非典型生活作文 篇1

現在最提倡詞：大眾。但畢竟有些人會從大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。

同學們最經常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。是在發下考卷的時候，高亢的九九與委瑣的五九鮮明的對比，大概那些大眾化的人們啊，都會收斂起那張臉來。

我在國小一二年級的時候個大眾得挑出與別人有不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕會考九十九，考六十的卷子，我也肯定不會考六十一來。我的看法是，不求有功，但求無過。

只想和同學們一起庸庸碌碌地在自給自足的共產主義裏度過一生時，不想居然我考了一次。沒想過，它居然讓我過上了非典型生活。

此事一經老師的口中傳了，全班都向我看來，然後“哇”的一聲，許多漬漬讚賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表揚後，粉撲撲的小臉漾動着絲絲喜悦。那是害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學全都擠到我小小的課桌旁來，盯着考卷和我，紛紛祝賀來了。除了幾個平時考得好的偶爾所留下的不屑一顧，讓我覺得是嫉妒。

我的非典型生活作文 篇2

現在最提倡一個詞：大眾。但畢竟有些人會從這個大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。

同學們最經常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。尤其是在發下考卷的時候，一個高亢的九九與一個委瑣的五九形成鮮明的對比，大概那些大眾化的人們啊，都會收斂起那張臉來。

我在國小一二年級的時候也是個大眾得不能挑出與別人有什麼不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕對不會考九十九，他們考六十的卷子，我也肯定不會考六十一來。按照我的看法是，不求有功，但求無過。

只想和同學們一起庸庸碌碌地在這個自給自足的共產主義國家裏度過一生時，不想居然我考了一次第一。沒想過，它居然讓我過上了非典型生活。

此事一經老師的口中傳了出來，全班都向我看來，然後“哇”的一聲，許多漬漬讚賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表揚後，粉撲撲的小臉漾動着絲絲喜悦。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學全都擠到我小小的課桌旁來，盯着考卷和我，紛紛祝賀來了。除了幾個平時考得好的偶爾經過所留下的不屑一顧，讓我覺得他們是嫉妒。

我的非典型生活作文 篇3

我從小在城裏長大，幾乎從來沒幹過農活，我一直認為田地裏的勞動是一項簡單的工作，毫不起眼。

但幾天前的一次勞動經歷卻改變了我的看法，讓我體會到生活的艱辛。星期六大清早，爸爸把我從睡夢中叫醒讓我和他一起回老家。我十分納悶，想：這大清早回去幹什麼？爸爸看出了我的不解，解釋説：“爺爺逝世前，在田裏種了許多麥子，春天沒人管理長了很多雜草，咱們回去幫奶奶除雜草。”我睡得朦朧不願意早起，但想起奶奶一個人在田裏勞作，還是答應了。回到家，我、爸爸、媽媽、奶奶四個人一起去田裏。

一開始，奶奶不想讓我去田裏，説怕累着我。我一聽，不高興了。雖説我沒怎麼幹過活，但也不用這樣小看我吧。我心中暗想：這次一定要證明給他們看，我不是嬌生慣養的小孩子。於是，我一到田裏就埋頭苦幹。剛拔了十分鐘，我的胳膊就好像灌了鉛一樣，痠痛不已，用盡了全身的力氣也舉不起來，腰也疼得直不起來。現在，我終於知道了農民伯伯的辛苦。我才剛剛乾了十分鐘就這樣，那他們天天干是怎麼熬過來的？幹了整整一個上午，我們四個人才總共拔了大約幾十步的距離，頭頂上太陽不知疲倦的火辣辣的照着，爸爸媽媽身上的衣服被汗水濕透了，再看看我自己的樣子:頭上沾滿了星星點點的麥花，臉上的灰塵被汗液衝出一道道痕跡，手上被雜草割了好幾道口子，鑽心的疼。試想農民伯伯成年累月的這樣勞作，得經受多少磨練啊！

我現在終於明白了勞動的不易，也明白了糧食的來之不易。回到了奶奶家，我獨自思考着，人們都説我們這一代是泡在蜜罐里長大的孩子，平時大都過着衣來伸手，飯來張口的日子。在學校的餐廳裏經常看到丟棄的飯菜到處可見，遇到老師制止很多同學還漫不經心地説：“不就是幾元錢的事嗎?用得着這樣大驚小怪？又不花你的錢。”以前聽到這樣的怪論，我都一笑而過，經歷了今天的勞動我終於明白了粒粒皆辛苦的含義。

一粒糧食從種到收，農民付出了多少辛勤的勞動，真的是鋤禾日當午，汗滴禾下土啊。一天的勞動結束了，看着一堆堆被清除的雜草，看着綠油油的麥田，我心裏充滿了成就感。雖然在此後的好幾天裏我一直感到腰痠腿疼，但我在心裏暗暗告誡自己：我長大了，我應該幫家裏人分擔勞動了。我再也不做“嬌少爺”，我要和爸爸媽媽一起擔起一個家。

我的非典型生活作文 篇4

我是一個小吃貨，見到美食就兩眼放光，尤其是油炸食品，我特愛吃。每當看到媽媽手機朋友圈中大家發出的各種美食圖片，我就饞的直流口水。可是呢，作為吃貨的我，卻有一個不會做菜的“懶媽。”只要爸爸一不在家我的一日三餐，就都成了綠豆湯和稀飯了。

但是，自從智能手機來到我家後，我的吃貨生涯就彷彿是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，馬上發生了翻天覆地的變化。記得有一次，爸爸有事不在家，把我和媽媽丟在家中，快到中午了，媽媽對我説：“寶貝兒，中午吃綠豆湯吧！”我一聽，立馬反對：“不嘛，不嘛，天天吃綠豆湯，吃得我都成綠豆啦。”“那你要吃什麼？”媽媽無可奈何地問。我瞪大眼睛，説：“我們出去買點兒吃的吧？”“不要，大熱天，出去不被曬死才怪。”媽媽説，“要不，你自己去買吧。”我嘟起嘴，呆萌地看着媽媽。見我不説話，媽媽笑了笑，説：“小傻瓜，我還有一個祕密武器哦！”説着，她拿出了她的看家法寶——手機。我反問道這手機，有什麼用呀？“媽媽一把摟住我，對我説：”不告訴你，自己看唄！“只見媽媽點開微信，進入微信點餐，一瞬間，琳琅滿目的美食映入我的眼簾，石鍋魚、漢堡、燒烤……各種美食像一個個小精靈似的在我的腦子中晃盪。我以最快的速度遊覽了一遍，最終，我幫自己和媽媽點了兩個雞肉卷、兩對烤翅、兩杯奶茶。我痴情地望着手機屏幕，想像着那每一種美食，那口水，簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！等媽媽付完錢後，漫長的等待開始了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我焦急地等待着，迫不及待地想吃到美食。“哼！餓死寶寶了，怎麼還不來呀！我心裏不耐煩地催着。就在這時，突然“叮鈴”一聲，門鈴響了。準是外賣來了！我飛一般地衝向大門。門開了，一位大姐姐將外賣送進我的手中，微笑着説了一句：“謝謝惠顧！”隨後，便轉身離開了。

我回到客廳，一臉納悶，居然不用自己下樓拿，還給你送貨上門，這服務，真是太周到了！算了，不管那麼多了，還是速速開吃吧！ 吃完大餐，我還一直回味無窮！ 微信點餐，吃貨的福音啊！這簡簡單單的四個字，給人們帶來了多大的方便，使人們不用繼續在寒冷的冬天或炎熱的夏天中買菜做飯了。而這，都是祖國科技、文化發展的一個嶄新的開始！我相信，在幾年之後，我們的祖國會變得更加繁榮富強！

我的非典型生活作文 篇5

今天早上，我從夢中醒來時，發現家裏十分安靜。

我趕緊從牀上爬起來，穿上衣服來到客廳。發現客廳裏沒有以往菜香，便又慌忙來到廚房，看見火上沒有放鍋。我愣了片刻，一拍腦袋，這才想起來爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家。

這下我可高興了，家裏成了我一個人的天地，我想幹什麼就幹什麼，可以任由着自己的性子玩兒。可是好景不長，不一會兒我的肚子便開始抗議起來，説：我餓了要吃東西。

無奈之下，我只好來到廚房，拿起對於我來説無比陌生的鍋、鏟子，開始回憶起爸爸當時如何給我做煎雞蛋。

首先，我拿出油倒在鍋裏，可是倒的太多弄得滿鍋底都是油，再拿一個雞蛋，由於拿着太高打下時濺了我一身油，燒的我直喊痛，並且由於我用力過度連雞蛋帶一點皮一下子打在鍋裏，害得我還得一點點往外挑皮，真是狼狽極了。

之後，我又拿起鍋鏟把雞蛋翻過來翻過去，終於炒好了。我看着黑乎乎的一團，真難以相信，這種“毒物”叫做雞蛋。我跟爸爸炒的相比，真是天差地別，可為了填飽肚子，我只好一邊捏着鼻子一邊解決了它，這可能是我從小到大吃過的最難吃的煎雞蛋了。

到了中午爸爸才回來，等他來到廚房，看到這裏一片狼藉，笑着問我：咱們家是不是進小偷了？我聽了臉一紅，趕緊把廚房收拾了一下。

我終於知道了爸爸媽媽做飯是多麼辛苦，然而我卻總嫌棄他們做的飯不好吃，那一刻我心裏後悔極了。

我的非典型生活作文 篇6

翻開一本本紙質的書籍，如同叩開一扇扇纏繞着青藤的門窗，我輕步慢入，踏入塵封而古老的文字王國，一橫長城長，一豎楚天閣，又一次，文字刷新了我的生活……

在這個聲色犬馬、網絡發達的時代，“淺水是喧譁的，深水是沉默的。”雪菜的這句話踏着時代的風霜翩然而至，仍在深深地震撼我的心絃。是啊，當今世界發展太快，每天我們都會被接踵而至的信息所刷新，但那其中只是娛樂或無益的話，看過則忘，但仍被它佔領了我們的大部分身心，此時，就需要一位古樸而沉默的老者帶領我們體會文字的風采。

但文字是一個民族的血脈，是人民內心深處的那份希望。中國文字板正有序，但它並非是一成不變的，看那狂草亂舞，恍如今戲中一唱三板的武打戲。我們應該從學生的面貌去領悟文字的內涵。猶記得先前的老者輔一方宣紙，研一尺濃墨，大手一揮，筆過之下，墨染宣紙，何等風光，何等瀟灑，如此風度，仍是文字所帶來的一種大氣磅礴。

一搬一捺構成故事，一字一句構成文段。是喜歡尋一個僻靜的角落，手撫過每一個標點，用看過每一本書，翻閲着一本有淡淡墨香的書，心情隨着情節而起伏……而冷冰的屏幕隔絕了那一份震撼，帶不來那份温暖。《三國演義》《西遊記》《牛虻》等書籍在手中散出縷縷清香，一不留神便亂了芬華，醉了流年……如此愜意，如此感悟，仍是文字所帶來的怦然心動。

漫步在文字之中，嗅着淡淡墨香，如此，安好。一遍又一遍，文字刷新了我的生活。

一橫長城長，一點書墨香。

長留其間……

我的非典型生活作文 篇7

爸爸媽媽平時對我很好，我很喜歡在這個家庭裏生活，他們為我付出了很多，很愛我。

週末的兩天裏，爸爸和媽媽在家裏做飯，因為每次他們都調換了花樣，比如昨天是紫菜湯、炒玉米粒、煎雞蛋，今天是排骨湯、炒青菜、涼拌黃瓜。所以我每次都吃得津津有味，這是為了讓我身體更加結實。

父母一聽到我的中性筆芯用完了，他們就馬上去文具店買一些回來給我用，這種情況不止十幾次了。音樂課上要用豎笛，媽媽二話不説帶我去樂器廳買高音八孔豎笛，為了讓我學習更順利，在學習用具和書籍方面，他們很大方。

在週末，作業寫完以後，他們儘量帶我出去做一次小型郊遊，這是為了讓我更好地鍛鍊身體，接近大自然。一般是去三遊洞、桃花村、磨基山遊玩，或在濱江公園放風箏，還有時候去曉峯、竹海等景點，最遠一次去遠安附近的鳴鳳山去玩，從早上7點出發，下午4點30分回家，玩得滿頭大汗，一回家，父母讓我先脱衣服去洗衣一個舒舒服服的温水澡，消除一天的疲勞。

在晚上寫作業的時候，寫錯了的地方，他們會指出哪裏錯了，並且為我講出這道題目的思路，再訂正，這樣可以避免下一次再錯，有時候會出幾道類似的題目來做，這是為了讓我改掉寫作業不認真的毛病。

我非常感謝父母對我的愛，我要做一個學習認真、聽話的好孩子。

我的非典型生活作文 篇8

對於生活，清晨推開窗，見到燦爛的太陽，就是種幸福；偶爾抬起頭，仰視藍藍的天空，深吸幾口新鮮的空氣，就是種幸福；有時對自己微笑，相信自己，就是種幸福；看到繁星點點想象古老的星空，體驗浩瀚無垠的宇宙，就是種幸福；當暴雨無聲無息地化去，化作陣陣清風，這也是種幸福。我就是愛這平凡而隨性的生活。當我輕輕地邁進屋子，看到輕風吹拂窗簾、書頁的時候，我突然覺得這樣的生活好不愜意，於是倍感幸福。

冰心説：“生活有時太長，要把它斷成一段段地看，一段段地想，要吹着口哨看，支着腦袋慢慢想。”我時常翻看過去的日記看，一頁頁塗滿了字，寫滿了話，有時裏面充溢着快樂有時又填滿了憂傷。我慢慢地讀着，彷彿站在時間走廊的這頭看那頭髮生的事，把那些莽撞的、幼稚的全看在眼裏，同時感受時間的流逝、自己的成長。我想這便是生活所賦予的全部意義，這也是我愛的、充滿意義的生活。

“活着真叫人痛心，但活着真好……我因擦破皮而哭出了聲，但這説明那是活着的，我存在着呢！”這是羅曼羅蘭在《內心的旅程》中説的話。生活常常會拋給我們一些這樣那樣的問題：為什麼想要的總比得到的多？為什麼我與你有這麼多不同？為什麼打擊會不期而至，而勝利卻遲遲不到？在這一系列問號之後,付諸於行動的是努力，是執著，是追求。努力擺脱不堪的現狀，執著於美麗的夢想，追求生活中永遠的前方，我相信這是生活中的一部分。

在不斷出海返航的過程中，我覺得自己不過是片雲，任何生活中的風雨都能讓我改變形狀。不必老師專注於自己或是太追求完美，那些感覺到的美麗都是短暫的驚鴻一瞥。我願做高原雲海裏的一小片潔白的雲朵，自始自終依戀在蔚藍的蒼穹中，這便是我愛的寫滿奮鬥的生活。

生活之中，我會渴望假期，也會等待開學，我的生活並不總叫我心驚肉跳，也不會叫我百般無聊，它不會叫我成天陰着張臉，也不會叫我整天開懷大笑。

生活之中，我並不總是收穫頗豐，也不會是徒勞無獲；不總是妙語連珠，也不會是陷在缺氧的可怕境地；不總是雄心勃勃，也不會甘為人後。

生活總是這樣，進進退退的，上上下下的，高開低走是有的，低開高走也不鮮見，而這正是我所愛的生活！

我的非典型生活作文 篇9

暑假的這些日子裏，沒有暑假作業的壓力，感覺是那麼的輕鬆。但又無妨是那樣的煩悶。時間在慢慢流逝，不會等待我們，我們只有自己把握好時間的分寸，才能更棒。

在鄰居家旁的那顆榕樹，在驕陽的照耀下似乎還是那麼的堅強。那些只是我無聊時從窗外看到的一切。似乎是那麼悠閒，但又有些忙碌。卻感受不到一天的充實。太陽每一天按時起牀，把那一縷縷的陽光灑落在牀上，醒了，一切都醒了。每一天都是這樣的，伴隨着陽光把一天的生活過完。無不是在擺脱。

中午，只是時不時的睡了一下午覺。讓疲倦的身體在牀上感受到舒服。這無不是在擺脱一天中無聊的身影。並沒有想要睡午覺，躺在牀上，無不想起了許多的回憶。感覺自己就是被回憶束縛起來了。但心中又有一個念頭，那就是自己的另一個身影。其實自己並不是被回憶束縛起來，回憶的感覺是那樣的甜美，快樂!因為回憶中有太多的歡喜的畫面。甚至連自己都不敢接受這個歡喜的畫面。但也有悲傷的畫面，只不過這些畫面很容易被健忘的我淡化，直至消失在回憶裏。其實，回憶就是一幅畫，有歡喜，有悲傷。只不過在回憶裏歡喜的畫面總會比悲傷的畫面多一倍抑或兩倍。半躺在牀上的感覺其實也是那麼的美好。一切都是那麼的美好。在炎熱的夏季裏綻放。新的7月，我們離開了學校，踏着沉重的步伐邁向新的校園，開始了新的追求理想的旅途。

傍晚，再次從窗旁看到新的景物，那就是日落。日落把整個西邊照亮，遠遠望去，感到是那麼的漂亮。夕陽真的很美。它把光芒逐漸收斂，呈現在我們眼前的是新的陽光，那就是夕陽。彷彿是這夕陽把一天中鬱悶的時光消滅，讓快樂的時光留在回憶中。彷彿那些不愉快的時光是一道道傷痕在把愉快的畫面吞噬。但最終還是被愉快的畫面打敗了，它也漸漸收斂了原先的氣勢。

傍晚，吃完晚飯後。踏着暮色在小巷裏散步，慢慢的欣賞一切的一切。這一切對我而言是那麼的陌生，以至於在小巷裏漫步，永遠也不知道這以為着什麼?但自己還是想要弄明白。不過這些片刻的回憶卻讓我弄懂了一點點，不敢説弄懂了太多，但至少比那些沒有弄懂的人多了一點點清楚的成分。感到很開心。隨手摘下了路旁那棵樹的樹葉，感覺有點法西斯了，竟然把一片充滿生機的綠葉摘下。似乎那是一道永遠也抹不掉的傷痕。但在回憶裏，它卻被我慢慢的淡化了，還沒有完全消失在回憶裏。還記得在《沙漏》這本書中，許琳説的一句話:“生活本來就是場悲劇。”覺得她説得很對。其實，悲劇同樣也需要我們去拾起，珍惜。因為這是生活，生活本來就不可能是平平談談的道路，而是崎嶇的山路。正等待我們用真誠的一顆心去面對，度過，闖過。

人家都説孤獨是一種寂寞，但我卻不曾認識孤獨是一種寂寞。而是認識孤獨是一種心靈上的缺陷。有的人把孤獨置身於外，但我卻想把孤獨拾起，將它永遠的埋在心底。讓它無法逃脱。但我卻不曾做到。

莫醒醒，《沙漏》裏我喜歡的一名角色。我也想像她名字的含義，永遠不要醒過來。因為不想看到，想到，揣摩到太多。只想平平的度過一生。又想像米砂一樣，勇敢的面對一切，又想像路理一樣，孤獨的走過......這些數不勝數在書中的回憶，讓我難忘。畢竟書是我一生做好的朋友。因為書，讓我明白了世上的善與惡，美與醜，好與壞......

暑假裏的這些日子裏，明白了許多，也看了許多書。一切都在回憶中淡化，只有記憶是永恆的!

我的非典型生活作文 篇10

其實，我在很小的時候就開始接觸美術了，但那時只是為了有個興趣愛好來充實一下自己，讓生活顯得不那麼空洞罷了。令我怎麼也沒想到的是，這一愛便是九年。

在我能拿得動筆，能規規矩矩坐定的時候，媽媽就把我送進美術班畫兒童畫了。那時，我所畫的並不能稱得上是美術。雜亂的點線面，隨心所欲塗畫，充其量就是張五彩斑斕的紙罷了。但隨着我年齡的增長，心智慢慢成熟，我漸漸感受到了美術的魅力，美術也真正走進了我的生活。

春日裏，我們揹着畫板去營盤山寫生，沐浴着晴日的暖陽，描繪家鄉的美景；烈日下，我們躲在畫室裏，立起畫架，鋪開顏料，調弄出生活的絢爛；窗外秋雨淅瀝，我沉浸在黑白的世界中，用交錯的線條創造出富有生命力的圖畫，感受素描真實而樸素的美；白雪皚皚時，畫室裏温暖靜謐，我揮動着毛筆，墨香四溢，宣紙上濃淡相宜，勾勒出栩栩如生的山水花鳥。

上了國中後，學習生活緊張忙碌，美術班可能幾個月都畫不上我最喜愛的動漫了，但我的素描水平卻是突飛猛進。生活變成了單調黑白灰，五彩斑斕的生活，似乎與我漸行漸遠。周復一週的素描訓練彷彿一個深淵，我掉了進去。深淵裏滿是被鉛筆屑蹭黑的手、擦不亮的高光、排不完的線、找不完的明暗關係、一削就斷的鉛筆，還有被弄髒的橡皮掉在了地下，就再也見不到影了…我掙扎着，奮力想從深淵中逃脱出去。

直到我遇見了色彩，我本以為它是來帶我回到那五彩斑斕的生活，卻不料，它又把我拋入另一個深淵。永遠調不準的顏色、一用就見底的白顏料、洗也洗不乾淨的筆……凝視，思索，糾結，落筆，紛雜的色彩纏繞着我，捆綁着我，勒住了我的喉嚨，讓人有些喘不過氣來。

如果美術是一池泥潭，那興趣就是毒藥，它誘惑着我，讓我沉溺在泥潭中，越陷越深。但慢慢的你會發現，美術其實是在用另一種方式救贖你。它把我包裹着，讓我沉浸其中，免受外界的傷害。

素描畫完後，明暗交錯，簡單立體的畫面使我舒心，巨大的成就感席捲而來，消除了多日的疲倦。厚重的顏料堆砌在畫紙上，重重疊疊，蓋過了痛楚。每當我悶悶不樂時，在草稿本上畫一個肉嘟嘟可愛愛的q版小人，心情不知不覺就會明朗起來。

我曾經也遇到過瓶頸，想過放棄，但我忘不了我的夢想——成為一名漫畫家。我想畫下身邊的人，周遭的事，快樂與悲傷，寒冷與温暖等一切事物。我認為學好美術專業，考一所好的美院，就能離我的夢想近一點。如果我的夢想是寶箱中的珍藏，那麼，美術就是開啟寶箱的鑰匙。

美術，讓我痛並快樂着，但我從不後悔選擇了這條路，我會一直堅持走下去。無論成敗，我都會繼續努力，靜下心來，執着追求心中的夢想。美術，走進了我的生活，與我相伴，直到遙遠的未來！

我的非典型生活作文 篇11

一杯水，一點咖啡，讓水滋潤着咖啡，在四下瀰漫的香與熱的霧氣中，閉上眼，品一品、嘗一嘗，苦苦的、澀澀的，一種説不出的苦澀味四處瀰漫——這就是生活！

——題記

生活，好似一杯苦澀的咖啡，苦苦的，但苦過之後卻是瀰漫在脣齒間的絲絲甘甜。沒有人能説得出生活是什麼，我也無法説出生活是什麼，我只能説生活像什麼，它像我家灶台上的瓶瓶罐罐，每日三餐必動它，然而它的色彩和內容都讓我稚嫩的目光無法一一仔細分辨。很可惜我不是詩人，不能在紙上以優美生動的語言、華麗的辭藻表達我對它的熱愛；我不是畫家，不能用神來之筆以栩栩如生的畫面，生動形象地描繪出我對它的嚮往；我不是藝術家，不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術品，以此來詮釋我對它無限美好的珍惜……我只是一個孩子，一個還未長大的孩子，我只能用我尚為短淺的目光看待它——那份尚且屬於自己的生活。

在我的世界裏，生活是五彩斑斕的，我賦予了它色彩，每一種色彩都代表着生活的情感，豐富着我的心靈小屋；生活所承載的內容都擁有着喜怒哀樂，都有着屬於它們不同的味道：酸、甜、苦、辣、鹹。聽，它們開始講故事了。

酸，辛苦學習了一天，晚上放學回到家，看着父母操勞，看着那辛勤工作的背影，想着自己沉重的學習負擔和在學習中被同學的誤解，不禁鼻子一酸，大顆大顆的淚珠從眼裏滾落下來。

辣，由於小得不能再小，先放鹽還是先放辣椒的問題，引發父母間的爭吵，空氣中瀰漫着火藥味，辣辣的，不好受……

鹹，辛苦學習一個月，月考下來，心驚膽戰地看着講台上老師分發試卷，額上沁出冷汗。唸到我的名字、捏着我的卷子，耳邊再也聽不清老師在叫誰了，只覺嘴裏鹹鹹的……

苦，苦是一個不太好受的字眼，世上到處都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，換來“苦盡甘來”，有的人不能吃苦，換來的只是怨天尤人的無盡的哀號。

甜，一個充滿希望的字眼，只要一提到它，人們都會覺得心裏美滋滋的。可我的心裏……

生活，是灶台上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣鹹盡在其中，有的人會説“那很簡單很簡單！”然而，我朦朦朧朧地覺得，那些東西雖然很簡單，可需要我們用一生的時光去細細地品……

我的非典型生活作文 篇12

我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了幸福。

當我五歲的時候，我父母帶我去了賈政廣場。五樓看到一家琴行，就讓爸媽帶我去。在裏面，我看到許多兄弟姐妹演奏着優美的音樂。我真的很想玩！晚上，我跟媽媽説：“我想學彈鋼琴。”我媽説：“我明天帶你去琴行。”我太開心了，甚至晚上睡覺都夢見自己在學鋼琴。

第二天，我媽真的帶我去琴行學鋼琴了。剛到琴行的時候，我既興奮又緊張。

那天陳老師教我的。當時我很緊張。陳老師美麗的大眼睛和慈祥的笑容驅散了我緊張的心情。她給了我一本叫《湯姆1》的書。陳老師翻開第一頁給我看。第一頁是教我彈鋼琴時如何坐和手勢。陳老師輕輕拍着我的背説：“我的背一定要挺直，手一定要自然平放，呼吸一定要順暢。”。然後，陳老師握着我的手説：“手一定要圓得像捧個雞蛋。回家拿個雞蛋摸摸！”。打開第5頁啊！我開始正式學鋼琴。我皺着眉頭看着工作人員，彷彿有無數的蝌蚪在小溪裏游泳。哦，我的上帝！那是什麼？我還是不明白我是怎麼想的。我僵硬地坐在凳子上，手指在琴鍵上晃動，眼睛盯着五線譜發呆，胸口砰砰直跳。陳老師彷彿讀懂了我的心思，説：“五線譜真的是小蝌蚪。他們遊得高，音調就高，遊得低，音調就低。不要害怕，放鬆身體和手指，聲音是“做”。我明白了，原來聲音是這麼做的。我照着書上的筆記深呼吸，把手指往上一推，做，re，mi，fa，所以……

為了練習手指的靈活度和音階的準確度，要花兩三個星期來練習一段枯燥的音樂。不過我不怕，一直堅持認真學鋼琴。

經過三年的努力學習，現在我可以流利的彈好歌了！每次彈鋼琴，音樂就在手指間流淌，像有聲的畫面。老師一直鼓勵我參加考試。

在學鋼琴的過程中，我學到了課本上學不到的東西，同時也明白了一個道理——興趣是最好的老師。

我的非典型生活作文 篇13

我不能沒有老師，就是陳老師。

她有一張鵝蛋臉，兩條濃眉，一雙黑眼睛，一個小鼻子，紅脣和白牙。40多歲，正是冬天，老師穿着一件外套，一條褲衩，一雙黑色皮革高跟鞋。

週一，我帶着書包去了學校。當我來到教室的時候，我收到了我的作業，去上課了。星期一早上的第一節課是升旗儀式。我們趕去操場，年輕的主持人開始主持：“一、全體立正，二、旗手到位，三、升國旗，國歌開始，少先隊員敬禮敬禮！”……

週二和週一一樣，收作業，上課。第一節課是早上誦經，總是發一首小詩，我們把它貼在筆記本上，然後用這種形式寫幾首詩.

週三週四，還有周五週六週日都過去了，也就是説一週過去了。我真的很期待下週的到來！

我的非典型生活作文 篇14

我不能沒有老師，就是陳老師。

她有一張鵝蛋臉，兩條濃眉，一雙黑眼睛，一個小鼻子，紅脣和白牙。40多歲，正是冬天，老師穿着一件外套，一條褲衩，一雙黑色皮革高跟鞋。

週一，我帶着書包去了學校。當我來到教室的時候，我收到了我的作業，去上課了。星期一早上的第一節課是升旗儀式。我們趕去操場，年輕的主持人開始主持：“一、全體立正，二、旗手到位，三、升國旗，國歌開始，少先隊員敬禮敬禮！”……

週二和週一一樣，收作業，上課。第一節課是早上誦經，總是發一首小詩，我們把它貼在筆記本上，然後用這種形式寫幾首詩.

週三週四，還有周五週六週日都過去了，也就是説一週過去了。我真的很期待下週的到來！

我的非典型生活作文 篇15

但是你想知道我為什麼這麼熱衷於運動嗎？我告訴你，有兩個原因：第一，我的自尊心受不了我不能有所突破，不能有所進步，更重要的是，我受不了被別人認可，只能被別人諷刺。第二，我受不了中國體育的落後。為什麼説我們中國人只有技術沒有實權？為什麼我們是東亞病夫？為什麼中國成年人的實力在美國只有國中水平？雖然，現在是真的了。但是，以後誰能説點什麼呢？我們的未來掌握在自己手中，我們不比你差，我們比你強；我想看看誰對我們中國人感到鄙視。

我欽佩李小龍的血和努力，我也喜歡賽亞人永不言敗的勇氣和再次站起來的勇氣。我喜歡這八個字：“我們不是東亞病夫！”説血；我很興奮，成為我變強的動力。

周恩來有一句話：“為中國的崛起而學習。”我想説的是：“為中國的體育事業而奮鬥。”

以後我可能什麼都不是。我既不是下一個李小龍，也不是賽亞人。我不懈的努力可能就是用竹籃打水。但是，我不應該因為聲音小而大喊大叫嗎？中國十三億人口，大家一喊，世界就震動三次。我可能無法表達我的感受，也不能讓全中國的人都跟我一起喊。但是，我必須用我的感情感染周圍的人。不管結果如何，我都很滿意。

因為，因為這個原因，我已經盡力了，此生無悔。

我的非典型生活作文 篇16

我的課餘生活豐富多彩，有時候我跑步，有時打球，有時候畫畫，但我最喜歡的還是老鷹抓小雞的遊戲。

當。噹噹。當。噹噹。下課鈴聲響了，我像箭一樣跑出教室，來到操場，遊戲開始了，小明自信的説：“我來當老鷹”小麗説：“我來當雞媽媽”只聽到驕傲的老鷹對雞媽媽説：“我要把你的小雞全部吃掉”雞媽媽説：“你休想”只見可惡的老鷹張開大嘴，直撲雞媽媽後面的小雞，老鷹撲向左邊，雞媽媽也撲向左邊，老鷹撲向右邊，雞媽媽也撲向右邊，這樣撲了幾個回合，老鷹一隻小雞也沒捉住。狡猾的老鷹靈機一動，主意來了，它假裝向左邊跑，忽然一轉身撲向右邊，雞媽媽還沒回過神，身後的小雞被抓住了。就這樣身後的小雞都被老鷹吃掉了。當。

我的非典型生活作文 篇17

我的課餘生活真像一座七彩橋——色彩斑斕。有彈鋼琴。溜冰，可是我最喜歡的課餘生活之一要數畫畫，我畫的小孩的眼睛像核桃，鼻子像橘子一樣大，嘴巴像香蕉，耳朵像餛飩，呵，我畫得小孩都成了食品倉庫了.有一天,我坐在沙發上,忽然,我突發其想,立志要畫一張名叫下雪了的畫.於是,我準備好工具,塗呀塗,畫呀畫,可總覺得哪裏不太對勁.我便坐在椅子上思考起來,哈!我想起來啦.下雪時,山上應該有積雪呀.於是,我畫了幾座山,在上面塗了白色,在我畫中,大雪紛飛,猶如一個個白色的小精靈在跳舞.這時媽媽回來了,她看了我的畫連聲叫好,我心裏別提有多開心了.

畫畫使我的想像力更加豐富,我愛畫畫.

我的非典型生活作文 篇18

我的課餘生活真是豐富多彩。陽光燦爛的時候我喜歡吹泡泡，心情愉快的時候我喜歡走迷宮，週末休閒的時候我喜歡辦家家。其中，我最喜歡吹泡泡了!

今天，陽光明媚，真是吹泡泡的好天氣!我迫不及待地跑到商店買了一瓶泡泡水。怎麼吹呢?我來告訴你們吧!首先，拿出泡泡水，再擰開蓋子，然後把"0"形圈小心地拿出來，最後用嘴對着"0"形圈輕輕一吹，就吹出了許許多多的泡泡。這些泡泡在陽光的照耀下，五顏六色，閃閃發光，真漂亮啊!大大小小的泡泡有的像形態不一的彩石，有的像五光十色的葡萄，還有的像一顆顆晶瑩的珍珠。看着這些泡泡，我興奮地伸出小手去抓，感覺涼涼的，濕濕的。可是我越抓它，它就越飛越高，彷彿要飛到雲彩姐姐那兒和她比美呢!

目送着一個個遠飛的泡泡，我的心裏充滿了無限的快樂。

我的非典型生活作文 篇19

國小的生活馬上結束了，即將迎來的是國中生活。

我的國中生活是嶄新的。迎來的是新的同學新的.老師，一張張新的面孔，不同的環境，不同學科的學習，接受不同挑戰。我想我須要一個全新的國中生活。

我的國中生活是充實的，隨着年級的增高，功課也隨之變多，任務也就更重了，每天的作業量增多了。在這一系列的增多中，我的知識不斷增加，能力不斷提高。

我的國中生活是快樂的，學到了新的知識，交到了更多的朋友，認識了更多的老師。我在中學裏會學到個多的學科，然而我忙碌着又快樂着也為我打下了良好的基礎，改變了我國小的思想。

我的國中生活是嶄新的、充實的、快樂的……期待着中學生活的到來，我們不能只遐想，要真正的做到，我的國中生活就是這樣。

我的非典型生活作文 篇20

我的課餘生活豐富多彩，有下棋，有跳舞，有畫畫等。不過，最令我着迷的還是下圍棋。

社團課那天，老師帶了棋盤過來，我高興極了，心激動得“呼呼”直跳。開始下棋了，對方拿黑子，我拿白子，黑子先出，我生氣地想：“沒想到一開始就被佔了先機，我一定要讓對方知道我的厲害！”開始“作戰”了，我趕緊把我的白子靠在黑子旁邊，黑子馬上要被我吃掉時，我沾沾自喜地想：“我可馬上要把你的子給吃了。”她把黑子的命延長了，我丟了追，追了丟，半天了，一顆子兒也沒吃掉，倒是棋子排得像長龍，高低起伏，也像雲，一團白雲圍着一團烏雲在打架。我倆都朝着死亡線跑去。我心想：“這下你跑不了了吧！”果然，那些子都被我吃得一乾二淨。對方無奈地歎了口氣，我得意地笑了。

圍棋，讓我的課餘生活變得更加豐富多彩，我愛圍棋。

我的非典型生活作文 篇21

今天是我們一年一渡的體質達標運動會，我們三年級的體育活動有：仰卧起坐、立定跳遠、跳繩和拔河比賽，讓我最感動的就是拔河比賽了，因為這次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。

今天上午，老師説：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學和15名女同學去參加拔河比賽。”然後老師請了15名強壯的男同學和15名力氣大點的女同學，女同學裏面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開始了，陳老師説到：“第一次最關鍵，裁判的口哨一吹，我們就往後仰，這樣的話，我們慢慢地往這邊拉，就會贏了。”比賽開始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的同學擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場的比賽，可我們還是堅持到底，最後還是我們獲得了勝利。下一場是和三、三班比賽，我們休息了一會，精神抖擻的來到賽場上，這時候，我有一些不祥的預感，比賽開始的時候，因為我們太輕敵，所以就沒有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場比賽，但是因為我們上一場比賽輸了，所以第二場比賽也沒什麼希望，這一場比賽我們還是輸了，我們都哭了，都説三、三班不公平！回到教室，陳老師説：“世上沒有公平的事，我們要懂得這個道理！”

看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？

我的非典型生活作文 篇22

平時，我們的學習時間抓得很緊，還是課餘生活點亮了我的童年。我是一個畫畫愛好者，所以媽媽給我報了一個繪畫班，剛開始學的時候，教我們畫得很簡單，可是老師教的越來越難了，我每節課都畫不好，放學回家了，我回到家對媽媽説：“媽媽，畫畫實在太難了，我不想學了。”可媽媽卻説：“你堅持學下去吧！好嗎？”可我沒有把媽媽的話放在心上，第二次我來到學校，老師看我無精打采的，就問：“幸子，你怎麼了？”我説：“我不想學畫畫了，實在太難畫了！”“打起精神來，你一定能行，我相信你！”老師説到。我聽到這句話，又找回了自信，還在老師和家長的教導下，還在全國小兒繪畫比賽中獲得了第一名呢！

我從這件事知道了一個道理，只有失敗，才能成功！

我的非典型生活作文 篇23

今天是軍訓活動，我們非常高興，然後我們來到大操場，廣播説我三、四、二年級是下一場才是我們，但是我們領回了一位周教官，回到教室，周教官給我們講了許多關於他們的生活，和下一場的要求，都給我們講解了，到我們了我們飛快地出了教室，排好隊伍，都想表現好一點，因為這是我們第一次軍訓活動，老師和周教官帶領我們到大操場，周教官説口令，我們也服從周教官的命令，過了一會，周教官叫我們坐下休息一下，可我坐下的時候發現周教官還是站着，我真佩服他的精神啊！

回到教室裏，我聽説下午就是踏步走操場了，周教官又給我們講了許多關於這方面的知識，到了下午，我們出場了，我們走到了大操場上，走得非常整齊，走過主席台的時候，李老師給我們豎起了大拇指，過了一會，我們要和周教官説再見了，我可真捨不得周教官走呀！

這就是我們第一次軍訓。

我的非典型生活作文 篇24

貝貝是我的好朋友，別看她平時很文靜，其實她也有勇氣的時候。有一次，我和貝貝一起去動物園玩，我們乘上了一輛公共汽車，車上很擠，過了幾個站台後，車上的人，逐漸少了，這時我看見一位叔叔正悠閒地磕着瓜子，地上到處都是瓜子殼，我想上去提醒一下那位叔叔，又怕叔叔罵我多事，這時：貝貝站出來對叔叔説：“叔叔，我們應該保持公共汽車上的清潔環境，請您走兩步就可以把瓜子殼扔到垃圾桶裏去。”那位叔叔瞟了貝貝一眼，把頭朝向窗外，繼續磕着瓜子，貝貝就自己蹲下來，撿起了瓜子殼，她一顆一顆撿得是多麼的認真，我也被感染住了，也和貝貝一起撿起了瓜子殼，那位叔叔也有些坐不住了，連忙説：“真不好意思，還是我自己來撿吧，”説完，便自己撿起了瓜子殼，看到這一刻，我真佩服貝貝的勇氣。

看！這就是貝貝的勇氣，我們一定要向她學習！

我的非典型生活作文 篇25

他想回家的時候，總是在裏面對妹妹和阿姨説謝謝，按電梯，和妹妹和阿姨一起上街。分手的時候，他還笑着補充：“再見！”然後他拖着疲憊的身體，一瘸一拐地走在回家的路上。雖然他消耗了更多的時間，但他非常高興他的舉止有所改善。

回到家，他二話沒説洗了個清爽的澡。擦乾自己，然後換上新西裝。最後，他只是躺在牀上，閉上眼睛就睡着了。

你猜到是誰了嗎？他就是我。

必須説，我早上趕作業是不對的，但是時間不允許，我不會給你留任何空間。在此，我深感慚愧和自責。

下午，我又來趕作業了。其實我很慚愧，為什麼我這麼膽小。但事實就是事實，我不會逃避。

還有，就是我上課午睡。其實真的不能怪我。我太累了：腦袋暈暈的，太陽穴好像向兩邊凸出，最可恨的是眼皮一直跟眼睛打架。最後我眼皮都打不動了，眼睛都閉不上了。不知不覺，我的眼睛漸漸變成了黑暗，睡着了。突然醒來，一切都晚了。我認真地繼續學習，但最後什麼也不懂。

我的非典型生活作文 篇26

捷足先登

我的早晨是寶貴的。我必須像珍惜生命一樣珍惜我的早晨。一睜眼就按照國中生的晨練習慣洗臉、梳頭、刷牙、吃早飯。然後我輕輕按下復讀機上的播放鍵，讓磁帶上的老外陪我在太陽微微升起的時候迎接初升的太陽。

勤勞的蜜蜂正忙着收集蜂蜜

在一天的24小時裏，我大約有三分之一的時間是和校園裏大家庭裏的同學在一起。校長就像一隻蜂王，掌管着整個蜂巢；教師就像工蜂，為自己的事業奮鬥；而我們就是無處不在的蜜蜂，孜孜不倦的吮吸着蜂蜜，吸取着每一個階層的精華。

考拉在晚上進食

晚飯後，繁重的課業像海浪一樣向我襲來。我沒有答案，只好拋開一切雜念，跳入知識的海洋，尋找勝利的島嶼。我一直在大海里尋找，試圖找到我在課堂上忘記的知識。我試着緊緊抓住它，不讓它從我的手指間跑掉，即使我的手指被説成是有氣泡的白色。

在九年級的生活中，我不斷變換角色去感受九年級，去爭取自己的輝煌希望。在不久的將來，當花園裏最美麗的牡丹綻放時，我將迎接我明天的綻放！

我的非典型生活作文 篇27

天灰濛濛的，樹枝上都是雪，氣温很低。我只穿了一件套頭衫，在空蕩蕩的街道上漫無目的地走着。周圍的一切看起來都像是上個世紀的無聲電影，沒有聲音，沒有活力。

我鬆了一口氣，低下頭，在路上尋找着什麼。突然，我的眼睛亮了，我像一隻餓狼一樣衝到街中央，拿起半根煙躺在那裏。沒有被弄髒，我拿起半截煙，用力吸了一口氣。感覺真的很好。瞬間感覺渾身都是，路上的人鄙夷的眼神我都顧不上了。

半支煙很快就被抽完了。我環顧四周，似乎想不出一個好去處。我吐了一口濃濃的痰，然後往前走。很快，我在一個小錄像廳前停了下來。在店裏，正在打麻將的老闆娘看見我站在門外，跟幾個麻友小聲説了兩句，然後起身快步向店外走去。她撒嬌地問我：“現在有好電影嗎，還是老價錢？”看着這個半歲的徐娘，化着濃粧，不停地和我調情，我的胃不停地轉動。我立刻從口袋裏掏出幾塊鋼片放在她手裏，快步走進店裏。

沿着黑漆漆的樓梯，我去了店裏的錄像廳，那是從地下室換來的。大廳裏空氣混濁，幾個大男人坐在前排，看着屏幕裏火辣辣的女主角，嘴裏不停蹦出髒兮兮的髒話。在一個角落裏，一個帥氣的男生和一個穿着得體的女生在做一些噁心的事情。我不敢唐突他們的關係，也許是一對戀人，也許.在屏幕上，女主角不斷展示自己高傲的姿態，不斷挑逗男人的視覺神經，迫使他們瘋狂分泌荷爾蒙。

呃，什麼情況？為什麼是這種片子？頭有點暈，跌跌撞撞地走出錄像廳，回到店裏。老闆娘看到我這個樣子，色迷迷地看了一眼，問：“小夥子，怎麼了？片子不好看？”我推開她，快步走出店外，吸了幾口新鮮空氣，然後在一棵樹下把我肚子裏的午飯吐了出來。

“媽媽，什麼片子才是真正的殺人。”我譴責了。然後他溜達到街對面的小酒吧。

“酒保，來杯啤酒。”我對站在吧枱前的酒保説。“先生，你在這裏賒賬多少次了？這次你得交錢，我才能給你啤酒。”酒保一臉不情願的説道。我眼神兇狠，一把抓住他的衣領，低聲問：“你給不給？”這時，酒吧門口的兩個大男人走了過來，露出腰間的一把刀。我承認，我是個懦夫。我真是個惡霸。於是我低下頭，悻悻地走出了酒吧。

酒吧附近有一台自動取款機。我掏出口袋裏的銀行卡，插了進去。什麼？裏面只剩下不到兩百美元了。如果我這個月找不到工作，政府會停止資助我。“哦，算了。”我歎了口氣，搖搖頭。這時，我注意到自動取款機旁邊有一個垃圾箱，裏面有一隻黃色的狗在翻找什麼東西。我蹲下來問：“你叫什麼名字？”它只是回頭看着我，嗚咽着，然後繼續在垃圾堆裏尋找它需要的東西。我想，也許，上輩子，我就是這樣.

在酒吧裏，我聽到常駐歌手們盡情地唱歌，彷彿在唱：我的生活放蕩，每天抽煙；我生活放蕩，天天摸；我的生活很狂野，像一隻狗。這是我的生活，我的生活放蕩.

我的非典型生活作文 篇28

“脱下鞋子跳舞，赤着腳太空漫步，我笑了你還裝酷，陽光曬過的路，正好是年輕的温度，温暖舒服，吵醒了鬧區的樹木，吸一口純氧就漂浮，藍色背景下我練習飛行的角度，保持我的態度，我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕……”

每次放寒暑假的時候都喜歡打開電視看《愛情公寓》，裏面的笑點有很多，很適合作為下飯神劇或是放鬆休息時最好的綜藝節目，想當年，《愛情公寓》還是很火的，裏面的經典台詞和人物性格都特別討人喜歡，在生活中我們也常常模仿，給平淡的生活帶來了很多的樂趣。

我的生活很簡單，有大大的夢想，小小的心願，喜歡幻想那些美好的東西，嚮往自由自在的生活，無拘無束的奔跑在陽光底下，沒有太多的煩惱和憂愁。我想活得瀟灑一些，像歌曲《我的未來式》裏唱的一樣自由、歡快、瀟灑。

我羨慕那種最好的朋友就住在隔壁，家人都在身邊的人，被温暖包圍，感覺每天的生活就像是吃了蜂蜜一樣甜。努力工作學習，每天都會有新的收穫，無論是面對任何的困難和挑戰都能保持積極的態度，從不放棄，永不言敗，敢於鬥爭才是強者的表現。

我的生活簡單又樸素，但每一天都會發生不一樣的事情，遇見不一樣的人，我們生活在這個社會中，就會與更多的陌生人打交道，積累一些經驗而不斷改變自己的生活方式。

我的非典型生活作文 篇29

我的課餘生活是看書、運動和玩電腦遊戲。

不過我最喜歡的是看歷史小説。我一般看那些奇特的類型，例如：《三國演義》，《西漢演義》。其中，劉邦建立漢朝、劉關張桃園結義和諸葛亮三氣周瑜等情節令我印象深刻、回味無窮。

看了這些歷史小説讓我增長了知識和學會了用電腦寫小説。

我的非典型生活作文 篇30

我的課餘時間是遨遊在書的海洋裏。

書是我的朋友，書是我的寶庫，書是我學習的寶典。

書陪伴我走在學習的大路上。書是讓我開心，讓你快樂的夥伴。我在每天的時候中都在和他交往。書是朋友，書帶給我知識。書在你的生活中能讓你在學習的領域中得以提升。書我喜歡，書讓我開心。書讓我在學習知識的時候能得到你所需。我熱愛書，我在書中能感覺的到書就是學習的燈塔。我每天的生活，如果沒有書的存在，就會覺得少了些什麼，好像是夥伴沒來問候一樣。在我的生活裏我特別的喜歡書。書更是我的老師，説在教授我知識，讓我得到推廣。書中的知識吸引着我，説中的知識讓我學習有動力。書是我最好的朋友。

是書讓我學會懂得禮貌，是書讓我們學習中國的歷史。瞭解不同的任務。是書帶給我們無窮的知識。是書給了我們嚮往。讓我們在生活中更好的處理任何事情。讓我們在生活中知道怎麼為人。讓我們在生活中得知我麼是什麼位置。讓我們知道了學習的動力。學習是身邊必須的，學習能讓我們在心靈的港灣上有個特殊的領域。生中是書給了我學習，是書給力我生活的動力。讓我在書的海洋裏翱翔。

書是我的好朋友，讓書與我同行。讓書在我的人生路上不段的幫助我，與我為伴。

我的非典型生活作文 篇31

我的課餘生活豐富多彩，有打籃球，踢足球，玩遊戲，還有上網聊天。但我最喜歡的是看書，看書幾乎佔據了我大半的課餘生活。-無論在什麼時候我都離不開書，就因為這樣，我爸爸給我定做了一個書櫃。

書很多，牀頭上，牀兩邊都有。每天晚上都要看書，每次爸爸就説：“記得關燈，早點睡吧！”我説：“在待一會兒，看完這篇就睡。”早晨吃飯的時候，我也看書，媽媽説：“快點吃飯。又不然上學就晚了。”星期天出去玩的時候，我也帶上一本或者兩本書。跟我在一起的小夥伴們都説我是書呆子。-我的書很多，像《四大名著》《中外十二大名著》《昆蟲世界》《安徒生童話》《遊戲裏的科學》......

許多許多的書我都看過了，去別人家，看到我沒有看過的書，我就借回家來看。有一次，我爸媽都説:“整天看書，小心眼睛近視了。”我説：“書是人類生命的一部分從中可以領略到不一樣的風景。”我想，人活着必須學習，所以書是我生活的一部分。-這就是我是課餘生活。

我的非典型生活作文 篇32

我的課餘生活很豐富，有畫畫、跳舞、唱歌、彈琴。媽媽説：畫畫可以讓我像神筆馬良一樣能幹，跳舞可以使我像一隻小孔雀一樣美麗，唱歌可以使我像一隻小百靈一樣歌聲動聽。俗話説：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

所以我最喜歡的是看書。媽媽告訴我，我在一歲的時候就“喜歡”看書。媽媽給我買了三本厚厚的書，我看一頁撕一頁，我撕一頁奶奶給我撿一頁，晚上媽媽把書粘好，奶奶叫我“小書蟲”。就這樣我漸漸的看起了書，感覺書裏有很多有趣的事，慢慢培養起了我看書的習慣。

在我一年級，戴上紅領巾的時候，爸爸送給我一套百科全書，我開心得手舞足蹈。這本書共有四本：第一本是自然環境卷，第二本是人類社會卷，第三本是科學技術卷，第四本是文化藝術卷。現在我已經看到第二本的第339頁了，每本有447頁，裏面講了百科知識，有宇宙星際、有地球面貌、有地理、有生態與環境、有微生物、有植物……通過看書我學到了天文、地理、科學、技術文化、藝術。讓我漸漸地認識了地球人類的很多知識，慢慢豐富了我的頭腦，培養了我更喜歡看書的興趣。