糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】為你點贊作文15篇

作文1.36W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的為你點贊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】為你點贊作文15篇

為你點贊作文1

為你點贊,不是因為你四季長青,更不是因為你的高大偉岸,而是在成長中你所給與我的點滴影響。

牙牙學語時,奶奶和我在你的樹蔭下納涼,她微微仰着臉,望着你筆直的軀幹,教我背誦大雪壓青松,青松挺且直,我卻在似懂非懂中隱約感受到了你不屈的精魂。

記憶中,上燈的時候,天空中開始絲絲縷縷地飄灑下朵朵晶瑩的雪花,我在你身邊歡呼雀躍,不時地揚起小臉蛋,任雪花肆意地親吻,涼涼的,癢癢的。夢中,我彷彿變成了一個小精靈,翩遷起舞,看着雪花把你裝扮得晶瑩剔透,閃着熒光,為夜晚增添了幾分神祕。感謝你給了童年的'我一個夢幻般的夢,為你點贊。

稍大些,才知道,肅殺的冬天,在廣袤的中原大地的鄉村是極難見到綠葉的,萬物凋零。榆樹、槐樹、白樺樹、梧桐樹,都是光禿禿的,毫無生機。唯有你,屹立在我家院落的一角,依然青青綠綠,充滿生機。每當看到你,就似乎夏天才剛剛過去,春天已經不遠了。是你,讓我在困境中看到了希望,為你點贊。

猶記得去年一場大雪,滿院落都是厚厚的積雪。自然,你身上也是一層厚厚的雪,可是你的枝椏依然堅挺着,這個時候我才豁然明白了童年時奶奶所教我的詩句,也正是在這時,我才真正理解了你血液裏所流淌的頑強不屈的精神。

那天夜裏,腦海裏所有和你有關的詩句,紛至沓來。須知傲雪凌霜質,不是繁華隊裏身、時人不識凌雲木,直待凌雲始道高、豈不罹凝寒,松柏有本性等等,難怪你被列入歲寒三友。你讓我看到了凌寒不屈的中華文化精魂,為你點贊。

為你點贊,並繼續從你身上汲取智慧和力量,更好地圓夢中國。

為你點贊作文2

贊,是這個世界上最可以鼓勵人勇往直前的推動力。當別人贏得比賽時,你為她點個贊,他不會驕傲,而是會更加努力;當自己比賽失利時,最想得到的就是別人的贊,你這次已經很努力了,繼續加油,自己就會鼓足勇氣奮起直追,爭取下次取得更好的成績,不辜負別人的期望。

贊,也許是最虛無縹緲的東西,但是他是對一個人的肯定,也是一個人無論在什麼處境中內心深處最渴望得到的。

記得在一次班內組織的`演講比賽上,我的好朋友也參加了,她平時就特別的害羞,緊張時説話總是斷斷續續的。不過在演講台上的這個小姑娘説出的話鏗鏘有力、抑揚頓挫、妙語連珠,一點也不像平時的樣子。是什麼讓他從一個膽怯的小女孩變成了一個沉着冷靜的演説者。這大概與別人對他的稱讚和鼓勵是緊密相關的。

為了這次比賽她經常自己在下面偷偷的練習,聲怕別人聽到嘲笑她。有一次我聽到她的演講,他講的非常好了,我已經陶醉了其中,她一演講完畢,我就給了他一個大大的贊,她的臉立刻變得通紅,支支吾吾的説道:“我是不是説的不好,我立即説很好很好,像一個著名的演説家一樣。”

現在每次演講完畢的她,觀眾席裏都會掌聲雷動,同學們都會豎起大拇指,看到這樣的情景,她倍受鼓舞。

贊,只是簡單的一句話一個手勢,但這足以讓一個人重拾信心。為你點贊,希望你勇敢前行!

為你點贊作文3

陪你把思念的酸,擁抱成温暖;陪你把彷徨,寫出情節來。未來有多漫長,再漫長還有期待,陪你直到把故事説完。你的陪伴;你的堅強;你的善良清風為你點贊。

——題記

清風揚起成長·為你點贊

它住在我老家房子的一個角落,它每天默默無聞的生活着。但我認為它是一顆不平凡的樹,它和我差不多大,從我記事起,它就在那了,它已是一顆小小的樹苗,抬頭看看那些高大的樹,它是如此的微不足道。我時常會看着你傻笑,為有一個比我矮一頭的小夥伴而感到高興。但你過了一段時間彷彿到了“躥個兒”的年紀,你拼命的成長着,把我比成了一個小矮人,你的'成長令我有些望塵莫及。清風吹過樹梢,沙沙作響,它見證你的成長。清風揚起成長,為你點贊。

清風拂過堅強·為你點贊

你有這頑強的生命力。多年後家門前修了路,你在那以後處在了一個尷尬的地境,一半水泥,一半沙土的困境之中。本以為你會堅持不住,跟我來一場轟轟烈烈的分別,可你硬生生的堅持下來了,拼命的吸取養分和水分,在清風的吹拂下你變的更堅強。清風掠過堅強,為你點贊。

清風長留善良·為你點贊

你是善良的化身,在風雨交加的天氣裏,總會有一些人忘記帶傘,躲到你的壞下暫避風雨,你總是來者不拒,慷慨地將“客人”攏在懷裏,為他們遮風避雨。清風的吹起,見證了你的善良,它被你打動,清風長留善良,為你點贊。

清風拂過你的成長,你的堅強,你的善良。見證的過程中,為你點贊。

為你點贊作文4

我看過無數動漫,敬佩無數人物。但最讓我感到敬佩的是《海賊王》中的人物,索隆。

索隆,全名羅羅諾亞·索隆。在劇中他是一名劍士,一名副船長,更是路飛的左膀右臂。讓我敬佩的不是他高超的劍術,而是他的品質。

為你點贊,為你的捨己為人點贊。在魔鬼三角海的島上擊敗王下七武海的一員莫利亞後,緊接着另一名王下七武海巴羅託羅米奧·熊趕來追殺他們。雖説他只是來取路飛的人頭的,但他答應索隆,只要索隆替路飛承受路飛在戰鬥中所有的傷害和疲勞,就立刻離開。索隆立馬答應,並且説下了霸氣的一句話:“如果連自己的船長都保護不了,還談什麼野心!路飛可是要成為海賊王的男人!”就這麼一句話足以看出他對路飛的忠誠,以及他捨己為人的態度。

為你點贊,為你的`對錯分明點贊。在司法島打敗CPQ,回到水之都後,所有人都想重新接納烏索普,但是索隆卻極力反對。別人覺得烏索普已經知錯,都認為索隆不盡人情,可索隆卻説:“既然他認識到了錯誤,就會來主動認錯,如果連船長都沒有威嚴,這個海賊團就走不遠。記住,海賊團不是想進就進,想走就走的地方!”這就是從不包容錯誤,是非分明的索隆,你讓我敬佩。

為你點贊,為你的執着點贊。在索隆小時,他曾與古依娜做過一個約定,在將來,不論是誰,一定要成為世界第一劍豪。可沒過幾天,古依娜因跌下樓梯而意外去世。索隆向古依娜的父親請求得到她的配刀大快刀和道一文字,並且作下誓言:“我一定要成為世界第一大劍豪,讓我的名字響徹整個天堂!”直到現在,索隆依然以世界第一劍豪作為目標,不斷努力着,這真令人佩服。

索隆,我為你點贊,為你的品質點贊!(孫智博廬山中學)

為你點贊作文5

冬日的天空暗淡而陰沉。雲層顯得格外厚重,透不進一絲陽光。寒風呼嘯着,颳去了人身上僅有的一絲温暖。

可車站彷彿絲毫不受天氣的影響,仍然擠滿了等車的人,仍那麼鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起,有身旁婦女討論的生活瑣事,有人打電話的聲音,還有一個聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的言語抱怨着公交的姍姍來遲。我的眉頭皺了皺,順着那聲音,望見一箇中年男人,衣着髒亂,褲腳上還沾了泥水,在擁擠的人羣中擠着。我不由得撇了撇嘴。

車還沒來,百般聊賴中,我四處觀望着,這時人羣中一個佝僂的背影吸引住了我。那是一個衣衫襤褸,骨瘦如柴的老奶奶。遠遠地,僅能望見她那被生活負擔壓得直不起來的背,和緊緊攥着的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想:那裏面應該裝着她賴以生存的空瓶子吧。

這時,人羣忽然沸騰了一會兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來。就在它快要到達時,幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交湧去,唯恐自己被落在後頭。巨大的人潮將我衝坐在地上,半天站不起來。忽然,有一隻有力的手將我扶了起來,我正欲向他道謝,卻發現眼前空無一人。轉過身,是之前那個大聲抱怨公交遲來的人,他正小心翼翼地扶起摔倒在地的`老奶奶。

我如同遇着了一個霹靂,吃驚地望着他們。那位叔叔專心致志地撿着地上散落的空瓶子,將它們一個個放入袋子,又細緻地將袋口紮好,遞給了老奶奶。我聽不清那位老奶奶説了什麼,但能隱約看見,她的眼中閃着晶瑩的淚花。

我的心好像是投入了一顆石子的湖泊,久久不能平靜。只是依稀記得,厚厚的雲層忽然散開了,陽光照射在每一個人的身上,那麼温暖,那麼明亮。

為你點贊作文6

秋風習習,我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。

“五年級男子1500米決賽馬上就要開始,請參賽運動員到檢錄處檢錄。”廣播裏播音員温馨提醒。我十分期待!因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上,做着熱身運動,摩拳擦掌、躍躍欲試,看上去信心十足。可我和小夥伴們都為他捏了一把汗,他的腿傷還沒痊癒呢!“蔣樂陽,加油!”我在一旁為他打氣、助威!

“砰”的一聲,發令槍響起。看來蔣樂陽是經過深思熟慮,想過策略的,他並沒有以飛快的速度衝向前,而是有節奏地邁開步子,以均勻的速度向前跑着。當他經過我們身邊時,同學們都為他加油鼓勁:“蔣樂陽,加油!蔣樂陽,加油!”第一圈,第二圈……到第三圈時,其他參賽選手的腳步明顯慢了下來,喘着粗氣,有的捂着肚子,臉上露出痛苦的表情。可蔣樂陽還保持着原來的速度,很快從第六名變成了第二名。眼看着他與第一名之間的距離越來越近了,班裏的同學齊聲叫喊:“蔣樂陽,加油!蔣樂陽,加油!”,可第一名也不甘示弱,加快了腳步,蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時,我們扯着嗓子高喊:“蔣樂陽,加油!”此時的蔣樂陽,似乎聽見了我們的叫喊聲,他加快步伐,步子也邁得更大了,雙眼堅定地盯着前方,我們的呼聲愈發響亮了,彷彿是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終於超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的`地方,蔣樂陽用力地揮着手臂,像離鉉的箭一般,衝向終點!那一刻,他的臉上寫滿了自豪與驕傲!

蔣樂陽,你是好樣的!你帶傷上場,堅持跑完全程,還取得了第一名的好成績,祝賀你!從你的身上,我看到了堅持、拼搏的力量!為你點贊!

為你點贊作文7

生活中,有許許多多的事值得我們去稱讚,而我們為什麼不去留心一下身邊,為身邊的美好送去讚美和認同呢?

早晨天矇矇亮,我一骨碌從牀上坐起,揉揉惺鬆的睡眼。迷迷糊糊,但依然可以看見廚房開着燈,裏面透出一幅剪影,耳邊傳來油點飛濺的滋滋響聲。不用説,這又是爸爸在準備早餐。不一會兒,廚房的玻璃門輕輕地打開了,爸爸手裏端出一碗熱氣騰騰的早餐,他頂着亂亂的,不加打理的頭髮,臉上的胡碴還未刮乾淨。他見了我,像往常一樣催促我洗漱,而他就已經整理好了東西,讓我在上學前少了一份倉促。

父愛不需要轟轟烈烈,一個小小的動作也可暖到人心。我為這份愛點贊!

天空無限晴朗,温暖的風脱去了冬天的寒意,自然悄悄萌動出生機。又是一個出遊的'好時節。公園裏,湖畔草色翠綠,遊人們有的騎着單車,有的在散步,他們聊天談笑,好不熱鬧。但這時“咚”的一聲,美好的景象被打破,不知是誰從人羣中將一個礦泉水瓶重重的摔在了地上。但大部分人並未受此影響,繼續前行,有的直接從上面跨過,有的騎着車從一旁巧妙的繞開,有些人從旁邊走過,還不忘回頭看一眼,但許是想到了什麼要緊的事,也匆匆地走開了,一位拄着拐的老人路過,他眉頭一皺,扶着枴杖慢慢蹲下,輕輕撿起瓶子,顫顫巍巍地走到垃圾桶邊,“咚”的一聲,老人的表情明快了許多,他拄着枴杖,消失在人羣之中。

一件小事,卻能從細微之處看到文明,一個小小的彎腰,帶來的是美好,我為這份文明之心點贊!

在我們身邊,有許多值得讚美之事,而大多卻被遺漏。讓我們從身邊的細微之處去發現,不要吝嗇自己的讚美,將讚美送給他人,送給最好的自己,送給美好的生活!

為你點贊作文8

每個人的成長過程中,都少不了一個角色的陪伴——老師。

老師是一把戒尺,一個導航,一處知識的源泉。回首那些年,我想為我的老師點個贊!

蟻老師,教授數學。一開始聽到她的`姓。也許會立刻讓人聯想到那不足半釐米,被稱之為“螞蟻”的微小生物,會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了!蟻老師不僅體形強壯,而且是個教好書,育好人的好老師。

對於數學這個科目,我想當頭疼,就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導體,及格對於我來説簡直是天方夜譚。可是蟻老師卻一直鼓勵我,她幫我講題時,每當我快速反應説出答題思路,她總會微笑着對我説:“你是有潛力的。”這相當於在沙漠裏口渴無助的人看到綠洲,點燃了我對數學的希望。於是我的分數破天荒地及格了。老師,我為你點贊!

上課時,偶爾會襲來幾陣倦意,有時抵抗不了睡神的召喚,想偷跑去和周公對弈,可是,她總會及時地“打消”我的念頭,叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脱機會。老師,我為你點贊!

當我考試不理想時,她會把我叫到跟前,詢問我問題出在哪裏,並用神采奕奕的雙眼望着我,用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我説:“沒關係,加油!你可以的!”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師,我為你點贊!

老師,是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉,是你向我傳播天地間的知識,是你為我創造出攀登夢想的階梯。老師,我為你點贊!

為你點贊作文9

去年夏天的一個午後,陽光明媚,幾分鐘後,天就翻臉了,變得烏雲密佈。緊接着,瓢潑大雨傾盆而下,把人打了個措手不及。

離家近的人們火急火燎地往家的方向奔去,離家遠的趕忙往最近的屋檐下跑。每一個屋檐下都密密麻麻地站滿了人,他們焦急地望着天,心理期盼着雨快點兒停。車輛飛馳,濺起一道道水花。路人躲閃不及,一個水花迎面打來,褲腿便濕了大半。曬衣服的人家急急地把衣服被子收起來,免得被雨淋濕,又要重洗一遍。

在屋檐下躲雨的我閒得無聊,便四處張望,就在這時,我看見一輛車陷在泥裏出不來,我心裏暗暗着急起來:汽車陷在泥裏是會給交通帶來不便的,這可怎麼辦?汽車裏的司機試着發動了好幾次汽車,但卻適得其反。汽車不但沒有脱離困境,反而越陷越深,出不來了。後面的車不斷按喇叭催促,但卻毫無效果。整個場面混亂成一團。這裏出不來,後面走不了,並且伴有刺耳的`喇叭聲。

突然,幾輛摩托車疾馳而來。緊接着,幾個人從摩托車上跳了下來,啊,原來是交警叔叔!面對這種情況,交警叔叔們互相對視一眼,便挽起褲管,毫不猶豫地跳進泥坑,使出吃奶的力氣奮力往前推。外面的交警奮力推車,裏面的駕駛員踩着油門,也在奮力。不斷地有泥點往外飛濺,弄髒了交警叔叔的衣服,但他們卻毫不在意,只是一心一意地推車。

望着奮力推車的交警叔叔,我在心裏默默地為他們豎起了大拇指,而雨聲也不是雨聲了,而是一曲為交警叔叔而奏的讚歌。

為你點贊作文10

鈴聲響起,我快速走進教室,看着學生安靜地坐着等我上課,我感到很欣慰,同時我也要感謝一個人,我可親可愛的師傅——華校長。

兩年前我剛接手這個班時,面對一羣剛從幼兒園進入一年級的學生,我感到手無足措。學生不懂課堂紀律,上課時不認真聽老師講課,想講話就講話,有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接衝出教室。幾天下來,我真有點吃不消。這時,華校長主動找我談心,詢問我工作中的困難。一天,正值美術老師戴老師上課,華校長就和我説:“戴老師在管理學生方面很有經驗,你可以先留心戴老師上課時是怎麼做的,學習學習。”跟着戴老師學習了幾節課後,我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體,保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習,而且在聽我上課的過程中,她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方,並且教我遇到這些情況應該怎麼處理,有時快要下班了,她也會耐心細緻地和我説。我們班有一個小男孩特別調皮,注意力不易集中,上課基本不聽,還影響其他同學聽課,我拿他一點辦法也沒有。華校長知道後,先讓我約見這個男孩的家長,瞭解情況,商討對策。再和我交流這樣的學生應該採用什麼樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會,特別關注這個學生的.行為,要是他課堂有所進步,就在全班表揚他,課堂表現不盡人意,就嚴厲批評,讓他明白什麼該做,什麼不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地,這個學生課堂表現有所改進,發言次數變多,注意力集中的時間也變長了。

雖然這些幫助在華校長看來很微不足道,但是對剛走進工作崗位的我來説是莫大的幫助,我為我的師傅點贊。

為你點贊作文11

我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落。我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦。我的祖國地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化。我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫……”每當我朗讀這首《我的祖國》,都讓我心潮羣,因為那是我的祖國,一個富強,民主,文明,和諧的國家。我為我的祖國驕做。一條條高架橫跨市區,一條條鐵路連接南北,座座大廈拔地而起,一片片虹閃爍繁華,我為今天的祖國點贊!

20xx年慈溪科技館開業,走進“家門口”的科技館,弟弟哥哥加上我,媽媽説:“家門口的科技館方便又有趣,童趣,學趣加樂趣!”一稜大樹上的小樹屋充滿了神祕感。有男孩子最喜歡的汽車活動區,還有遊樂園等。二樓的基礎科學展廳有很多科學知識告訴了我們很多科學原理,有無絃琴,空氣炮,斜屋等,我最喜歡的是“馬德堡半球”。最最精彩的是4D影院,身臨其境的感覺,真的是太讚了!

走進城市展示館,一張張的照片讓我們瞭解這個城市。在非物質文化造產展區我瞭解在古代也是那麼發達,傳承下來的藝術品是那麼精緻,在這些藝術品中,我看到雖然當時工具還不夠先進,但是勤勞智慧的先人們倣出來的藝術品十分的好。在三樓看到整個縮小版的城市模型,讓我們興奮不已。爸爸説:“這個是以1:550的.比例做出來的通過縮影,我們可以看到整個美麗城市,絢麗的燈光,一片繁榮的景家!通過縮影我們也能看到整個國家,繁榮盛,國富民強!”回家的路上我們大大為我們的祖國點贊。

我要為祖國點贊,因為她給我們悠久的歷史和文化的傳承,我要為祖國點贊,因為她給了我們和諸的社會和先進的技術;我要為祖國點贊,因為她給了我們幸福的生活和美好的未來!

為你點贊作文12

呼嘯的狂風和冰冷的雪花並不足以阻擋他的腳步,而且他堅信,包裏的書,終將搭成通往成功的天橋。

——題記

我猶記得他那被雪染白的頭髮,掛着白霜的睫毛,整個人被染成斑白的顏色,手指侷促不安地在衣角揉搓着。他有一個閃亮的名字:“雪花男孩”。

見到他的冬天好冷,連帶着我的心也是冰涼的。正值適應新生活的時候,變多的課程,變少的時間,都令我感到深深的不適。成績也不算好,“中等偏上”,完全沒有了國小時的耀眼。

上學的路上,我坐在爸爸電動車的後座,看着街上衣服越穿越厚的來往行人,心中的小兔並未停歇。它在我心中已住數月有餘,從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去,可心中的兔兒卻總是不得停歇,跳得歡快。

放學時和媽媽一起坐公交車回家,我們二人皆是沉默,過了好久,她忽的伸過手來,手中握着手機。閃亮的屏幕上是他的身影。經過風雪中的'跋涉,他頂着滿腦袋的雪花來到學校,面對笑得東倒西歪的同學,他嘴角略微下撇,露出些許孩子氣的倔強與羞怯。那一刻,我心中彷彿被什麼撞了一下,苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什麼,沉默着不再動彈。

我終於感受到了心靜下來的安謐。

我不知道這篇新聞,這個男孩鼓舞了多少人,讓多少學生又重新拾起過往的榮光,昂首挺胸地走向自己的驕傲;但我知道,從此那時刻躍動着的兔兒長成了一顆樹,以亙古不變的笑容,守護着我,鼓舞着我。

因此,在這裏,我要為他點贊。為他風雨無阻的精神,也為他執著求學的努力。雖然他比我們小,但他小小的身影已遠遠的走在了我們的前頭。那結了霜的頭髮像一盞指路明燈,讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。

“雪花男孩”,我為你點贊!

為你點贊作文13

蘇軾,從古到今,一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年,可他卻仍值得我為他點贊。

從小,我就學習他寫的古詩:“但願人長久,千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年,仍然為我們朗朗誦讀,仍然散發着文學的耀眼光芒。

蘇軾,我要為你的才華點贊!

蘇軾參加科舉考試那一年,歐陽修是主考官,負責批改試卷,他看見一篇寫得非常好的文章,他就認為是他的學生曾鞏寫的,心想:既然是我的學生給他第一總是不好,那還是給他第二名吧!可誰知後來解開試卷封條,原來不是曾鞏,而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二,但是蘇軾卻因此名動京師,成為炙手可熱的.朝廷新貴。

然而他的人生並沒有那麼順利。後來他因烏台詩案被貶到偏遠的黃州。從盛極一時到跌落深淵,有人認為蘇軾的一生會就此沒落,而他們錯了,蘇軾才不是這樣的人呢!他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種,與好友夜遊赤壁,與僧人蔘禪下,與農夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生,他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪,在黃州他反而創作出了大量膾炙人口的作品,例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》……

蘇軾一生大起大落,經歷了年少成名的人生巔峯,也經歷了暮年一貶再貶,最終客死他鄉的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。……回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”他就着詩,用豁達撫平了所有不幸。

蘇軾,我為你的才華點贊,更為你擁有豁達的人生境界點贊!(錢昕毅廬山中學)

為你點贊作文14

寒風只能摧殘花兒的身軀,卻不能磨滅花兒的意念。

——題記

在陽台上那個小小的菜園裏,我突然發現了一株小草,向着陽光,碧綠的葉片,印着幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。

可頑皮的弟弟看它不順眼,竟一腳踩了上去,還磨了幾腳,望着這株草無力地躺在土地上,我歎了口氣,白白的一個生命啊!

待吃完晚飯後再來看它時,意外的,它竟又立了起來,也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的葉片上多了幾條摺痕,但仍然立在地裏,任憑晚風的吹拂。小草,我為你頑強的生命力點贊!為你絕不放棄的'精神點贊!

入秋,菜園裏收穫滿滿火紅的柿子,豐滿的無花果……許多花也開放着,處處都散發着生機,毫不見秋的衰敗。唯獨那株草,啊不,是一枝花苞,它身上的葉子微微發黃,不時還伴着些黑點——這分明是生病了。看着病中的小草,我竟不知所措,心中也染上了秋的悲傷,也許它的生命快結束了吧!

冬天,它枯萎了,它是死了嗎?或許它是在等待春天的那一線生機?

春天又來了,伴着清脆的鳥鳴聲,伴着河水化冰的叮咚聲,百花盛開,萬物復甦,園裏又煥發出了勃勃生機。忽然,一枝沒見過的花引起了我的注意。咦?這個位置,這傷痕累累的身體,難道……它活過來了,它竟真的活過來了!在經歷了一個嚴冬之後,它又活過來了。小草,我為你頑強的生命力點贊!為你絕不放棄的精神點贊!

它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時,不要怕,堅強勇敢地面對它,學習也是如此,遇到困難不要放棄,只要努力,終會成功。

我恰逢了這株小草,我見證了這株小草的頑強,我為它,點贊!(張鴻博廬山中學)

為你點贊作文15

你忙碌的身影,在小區裏來回穿梭着。你只是一個普通的保安大叔,卻時刻散發着正能量。

你有一頭刷子似的平頭,年過半百當然你卻依然精神煥發。你的大嗓門總能打倒那些不聽話的小區住户,讓他們乖乖“屈服”。你的敬業,更讓人不禁為你點贊!

現在,可謂是“網購”的時代。每次經過保安室都能看到大包小包的包裹。前幾天,我剛買了一本書,到了好久我都沒有去拿。週末有空就想起來了。我期待地跑去保安室,“保安叔叔,我的快遞到了四五天了,我來拿下快遞。”你和藹地看着我説:“對對對,我想起來了,我有收到,我幫你找一下。”説完便埋頭到包裹堆裏幫我找。你在如山般的快遞中弓着腰翻找着。“哎,我記得有的啊!怎麼會”不久後,你小聲嘀咕着,把腰彎得更低了,手翻找得更仔細了,眉頭明顯皺了起來。我的心情一下跌倒了谷底:難道弄錯了嗎?只見你認真地把每個包裹檢查一遍,認真地尋找,你眉頭緊皺,當時正當酷暑,你的汗滑過臉頰滴到地上,你全然不知。“保安叔叔,找不到就算了,不麻煩您了!回頭我再一本就好了。”説完我垂頭喪氣地離開了保安室。“在這,我找到了!”我聽到了你的大嗓門後,轉過身去。只見你一手拿着我的包裹,一手用袖子擦着汗,臉上露出像孩子般的笑容。我跑過去,接過包裹:“謝謝你保安叔叔!”“不用謝,這是應該的`。”説完你轉身走向保安室,把地上亂成一片的包裹整理好。我看着你已經被汗浸透的背影,心中油然而生的是一份敬意。

這明明是一份本不屬於你的工作,你卻把它當作自己的一份職責,彷彿你找到的不是一份微不足道的快遞,而是一份重於泰山的承諾。我心中對你的敬意又多了許多。

保安叔叔,為你的敬業,為你的敬業點贊。