國小生的週記（精選48篇）

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收穫，讓我們一起來學習寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的國小生的週記（精選48篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生的週記 篇1

秋高氣爽，風清雲淡，氣候宜人。在這美麗的季節裏，大自然是我們最廣闊的教室，它賦予我們取之不盡的源泉。為了讓孩子們瞭解秋天是豐收的季節，體驗秋收的喜悦，激發幼兒熱愛勞動的情感，幼兒園的老師們組織並帶領我們走進農場，開展采摘花生的親子活動。

早上8點。我們匯合於文化廣場。然後車隊浩浩蕩蕩的朝着本次目的地駛入。在一路的歡聲笑語中。我們很快到達了這次親子活動的目的地---石良水夼。

帶着我們事先準備好的工具，孩子們興奮地奔向了花生地。清新的空氣，涼爽的秋風，孩子們快樂、自由地在農莊裏尋找初秋大自然的變化，拔花生、摘花生，其樂融融。活動中孩子們不僅瞭解到花生是長在泥土裏的。還發現花生寶寶的個數也不一樣多。這次採摘活動，孩子們充分感受到了收穫秋天果實的喜悦，增長了見識，鍛鍊了意志，增進了家長與孩子之間的感情，同時培養了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為，體現了老師們對孩子進行生活教育的實效。一上午的活動很快就結束了。看到孩子們臉上天真的笑容，我們的心也被融化了，然後同時心裏也在默默的念着：這樣有意義的户外活動一定要經常舉行。讓孩子在玩的同時，也能學到很多的東西。

最後，感謝老師們的辛勤付出！感謝有你！

國小生的週記 篇2

"叮鈴’"叮鈴’’一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來。我穿好衣服，洗漱完畢等早點吃。

過了一會兒，我的肚子都唱空城計了，媽媽才對我説；"這天吃蛋吵飯……還沒講完，我早就欣喜若狂了。媽媽又對我説；"我還沒説完呢，這蛋炒飯是你自己做。’’然後我一下由晴轉陰了。我稀心裏想"我才二年級嘛，也……"走’’咱們去炒飯吧！我不情願的跟着媽媽向櫥房走去。

媽媽對我説；"煮蛋炒飯，先要把鍋洗乾淨，然後，再把鍋裏的水煮幹，再倒油。等油到好後，在過一段時間，把雞蛋殼敲破，再倒進去。之後，把飯也給倒進去，再翻一翻就行了。

我一下高興起來。心裏想"切，小菜一碟嘛！’’誰知，聽起來簡單，做起來難。尤其是在敲蛋殼這部為了。敲重了，有會讓蛋黃直接流出來，敲輕了，蛋黃又倒不出來。然後我又試了一次。耶，成功了！

國小生的週記 篇3

我從來沒有喝過咖啡，在我的想像中，咖啡必須是很好喝的一種飲料，然後於是我老是吵着要喝咖啡。

媽媽最後買來一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。當媽媽把泡好的咖啡放在我面前時，我心裏高興極了，端起來，不管三七二十一，張嘴就是一大口。“哎喲，什麼味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先是這個味道，以後我再也不要喝咖啡了。

媽媽笑着告訴我：“其實學習就像喝咖啡，急不得，慢慢來，然後要用心去體會，你會發現一切都是另一種滋味。”聽了媽媽的話，我又細細地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯。

國小生的週記 篇4

這天下午我正在看電視，媽媽叫我整理一下小房間，然後最後一步就是洗窗簾、掛窗簾。媽媽已經洗好了窗簾，叫我幫她先把窗簾扣插好。

我想，這是女孩子幹得活呀！但是我還是去幫忙了。媽媽教我怎樣把鐵釦插進窗簾。第一步找小孔，第二步把鐵釦上的四個分叉分別插進四個小孔裏，第三步中間空四個小孔，再之後插。然後我就照媽媽説的去做。第一次還不會，媽媽又説了一次方法，還叫我要耐心一點。我很快就會了。忙了差不多一個小時才把事情做完。我心裏想，幹活可真不容易啊！我看着掛好的窗簾，心裏真高興！

國小生的週記 篇5

這天天氣不錯，中午爸爸帶着我去馬拉灣玩。我玩的第一個是“人工造浪”，它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個是漂漂河，在馬拉灣裏轉呀轉，然後我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在裏面趴着游泳，還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順着水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩隻胳膊划水。快轉完的時候到了倒數第二個洞，我爸爸説它像個老虎洞，我説象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目是能夠打水炮，然後之後看了圖我才明白這就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。

第四個玩的就是小魚池。裏面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶着我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，温温的水淋在我身上很舒服。然後我們又來到了“死海漂浮”，那裏有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然後我們又踩着噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。

最後我們一起去衝了沖澡，就從1350號櫃子取出衣服，換上衣服之後就離開了。我本來還想玩的，但是由於爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還是要來玩的！

國小生的週記 篇6

這天，媽媽説要教我做“檸檬汁”，我聽了高興極了。

媽媽給我準備了兩個洗乾淨的檸檬和一罐蜂蜜，然後之後指導我：先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來，媽媽告訴了我一個小竅門，就是把檸檬切得再細再小些。切好後把一片片檸檬放進玻璃罐裏。接下來再把蜂蜜倒入玻璃罐裏，直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽説，如果蜂蜜太多，味道就會太甜，反而不爽口了。最後，媽媽讓我用筷子攪拌一下，把蜂蜜攪拌均勻。這樣，檸檬汁就做完了。但是媽媽説，此刻還不能吃，還要讓檸檬在蜂蜜中醃製大概一個小時。

一個小時最後過去了，我迫不及待地打開了玻璃罐。咦，剛才還像蜂蜜一樣很稠的汁，此刻怎樣變得像水一樣稀了呢？媽媽説那是因為檸檬的汁水已經充分地流出來了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水，啊，真是酸甜可口，味道好極了。媽媽又告訴我，自己做的檸檬水，又綠色又營養，比超市裏買的健康多了。

我要把這個“祕方”告訴我的同學們，讓他們也能和我一樣，喝到這麼綠色這麼營養的檸檬水。

國小生的週記 篇7

今天是星期六，週記又“回來”了。

老師讓我們寫這周發生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業、吃飯、寫作業、睡覺，沒什麼可以寫啊……

我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我説説怎麼寫，但她好像看出了我的心思，因為當她看到我拿着作文薄過來，她立刻假裝發睏，然後就躲進她房間裏睡覺去了。

唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終於在我百般撒嬌下開口説話了，我以為他要告訴我怎麼寫，萬萬沒想到他竟冷冷地説了一句：“你有這撒嬌的時間早已經可以寫一大堆了。”好吧，沒人能幫我了，我只好回房間裏自己想想寫什麼了。

我想着想着，不知不覺睡着了，等我醒來發現已經下午四點了。“不！我睡了兩個小時，怎麼辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還答應我寫完週記後可以讓我看會電視呢。唉，這週記，簡直是籠，把我牢牢的困在了裏面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開。”

我拿起筆開始寫週記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經越寫越了……

終於，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地衝着爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什麼難的，終於可以讓我看電視了吧？”

國小生的週記 篇8

這周可以説和以往的上學沒有什麼區別，因為從這周開始，週一到週四放學都是六點四十分，不過週五會早一點，五點五十就放學了，而且，這周如果是在學校裏的話就可以不用戴口罩了，但是在去學校和放學出校門的時候還是需要佩戴口罩。

這週一共有兩次機會可以讓自己的文章入選“海棠花開文學社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹吧和週記，但是這兩次我都沒有入選，心裏還是有點失落的。週記沒能入選是因為寫的內容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進去了，沒有有趣的事情。至於為什麼做一顆小桃樹吧沒能入選，是因為沒有分段，至少老師的評語是這樣的，看來還是不能按照國小的三段總—分—總的形勢來寫了。但是在看了入選的同學的週記後，我發現我好像不僅僅只是沒有分段，更多的缺陷還是在語言的表達和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！

這週五的最後一節課開頭我還要上講台朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來站在講台上大聲説話這麼難，之前我也沒有這樣過，也算是第一次了。站在講台上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學進行交流，在讀的過程中，我還緊張得讀錯了好幾次，讀到後面，我嘴巴都開始顫抖了，不過後面還有機會，希望下次能做的更好吧！

國小生的週記 篇9

這個星期過得很快，但是也很有意義。

週三至週四我們學校進行了訓導活動。第一天我們訓練了軍操、轉體、口號等內容，教官對我們很嚴格，雖然大家都很累，但是同學們還是很認真地在訓練。訓導的第二天就要“交作業”了，經過一天的訓練，同學們的步伐都十分整齊，下午的展示時間要開始了，聽教官説還會有學校領導和家長們來觀看我們的表演呢！我們聽後又有了一些緊張，要是不小心做錯了就會給我們班丟臉呀！下午四點活動準時開始，我們排着整齊的隊列進入操場。第一部分是連隊報告，我們走過主席台，用洪亮的聲音喊出了我們的口號：“沒有理由，不找藉口，全力以赴，做到最好！”領導和家長們一個勁地向我們鼓掌。我們還進行了軍操、宣誓等活動。

經過了這次軍訓也為星期五的廣播操比賽做好了練習準備。廣播操大家是都在家裏好好練習過的。下午二點四十分，我們在操場上排好隊，隨着廣播操的聲音響起，我們立刻拿出十二分的精神認真做操。比賽結束後學校宣佈我們班獲得了二等獎！同學們很高興，都認為自己的努力是值得的。

這個星期真有意義，舉行了訓導活動。讓同學們懂得了“不怕苦，不怕累，守紀律，聽指揮”的道理，也讓我明白了紀律的重要性。真是充實的一個星期！

國小生的週記 篇10

今日放學回來，媽媽還沒做好晚飯。

我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻，一個奪目的標題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

本來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被引薦到校園圖書館幫助收拾圖書。他聰明好學，雖然身段瘦弱，作業卻非常仔細。他每天來得很早，竭盡全力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵察相同的把人們放錯方位的圖書揀出來，然後再放回它應該放的當地。後來他家要搬到鄰近別的一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來收拾那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了本來的校園。他告知圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，假如爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那幹事仔細的精力所感動。一個十幾歲的孩子，幹事如此仔細，決計如此堅決，則全國無不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的人物身上，總有許多優於或異於常人的當地，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些或許被人忽視，成名之後，人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過後的記載，無疑都是留給人類的一份精品。

國小生的週記 篇11

我是一條寬敞平坦的鄉村公路，別看我年輕，我可是鄉村飛速發展的見證人。

此刻的我穿着水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡繹不絕，看着我為家鄉作出了這麼大的貢獻，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閒自得，款式新穎、色彩豔麗的着裝讓人眼花繚亂，遠遠望去猶如一朵朵會移動的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會嘖嘖稱讚：“瞧，這條路多好呀，那麼寬，那麼平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發財致富的道路!”我聽了忍不住心花怒放。

歡欣之餘我卻憶起了令人心酸的過去：以前人們衣着僅有黑灰藍三色，款式是清一色的中山服、對襟，並且一件衣服還縫縫補補，不知打了多少個補丁。我自我呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上頭東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了!”每當這時，我的心裏就堵得慌，好想大哭一場。可是此刻我是舊貌換新顏啦，一切都過去了。

看，此刻有一羣年過半百的老人，穿着玫紅的綢衣，微笑着敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴説：“我們雖然老了，但也要娛樂娛樂呀，不能學以前那麼死板，整天悶在家裏，也不活動活動這把老骨頭。”

國小生的週記 篇12

在我入隊的時候，就聽胡錦濤爺爺説過:期望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。

為了實現夢想，我在各方面都十分努力。所以，我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎;湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，進取舉手發言，課後及時複習，作業完成得一絲不苟。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。

雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方的女孩了。教師和同學們看到我的提高，推選我擔任班幹部。此刻，我已成為一名中隊長，並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛鍊，我各方面的本事都得到了提高。

我還是個講禮貌、樂於助人的好孩子。見到教師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂的事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我必須會竭盡全力去幫忙他。因為我關心同學，所以大家都十分樂意和我做朋友。

此刻，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在教師的教導和同學們的熱心幫忙下，我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!

國小生的週記 篇13

今日中午我們大家討論吃什麼飯時，我心血來潮説:“吃麪條吧!吃茄汁面。”大家都同意了，可是奶奶卻説:“家裏沒有面條了，誰去買呢”“我去。”我説。“我也要去。”弟弟説。“你們一起去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元麪條吧。”我和弟弟下樓了。

可一下樓，我就後悔了，因為過年路上的人非常多，他在人堆裏跑來跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之後他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜裏的錢吧。我早就明白他會有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢一向在我手裏攥着呢。到了買麪條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶説南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽是從哪邊升起來的，噢，後面，那對面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了麪條鋪我才明白，麪條有好多種，寬的、窄的、粗的、細的，那麼多種，哪種才好啊，想了半天，對，奶奶好像説過要又寬又薄的。就按原話給老闆説了，最終拿了麪條，拖着一向掙扎的小傢伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了!

這次買麪條又讓我提高了一點，能夠帶着弟弟出去買麪條了，並且下次我要認一認東南西北了，免得下次再找不着地，鬧出笑話了。

國小生的週記 篇14

我好不容易盼望的星期天最之後到了，上午我做完了作業以後，我對媽媽説:“今日咱們去打乒乓球吧”媽媽説“好吧!”我高興極了!

不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都十分的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球枱開始打了，我決定今日要與媽媽一比高低，於是我先發了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽説:“怎樣樣我的球技不錯吧，哈哈!”媽媽氣死了，説:“不要高興過早，之後看誰厲害。”於是我又發了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己説:“必須要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了，她發了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我説:“沒關係，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此。”我用力的點點頭，果然，以後的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤，可是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發誓以後要好好練，必須要超過媽媽!

午時，我又與同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自己也很開心，這個星期天，我過的真有意義!

國小生的週記 篇15

看球賽

今天中午，我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。

賽場上，是馬刺對熱火。場上球星雲集，比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。這時，只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的防守，連續得分，全場的觀眾都站起來大喊；“太棒了！”熱火隊的巨星，在場下觀眾的刺激下，連投了幾個3分球，分數一下子反超了馬刺隊。

最後，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！

時間等我

時間，它不停地轉動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。

有一次，回家作業很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發呆。

終於媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。

吃好飯後，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情願地小聲囔囔到：“時間還早早着呢，急什麼急。”我繼續慢悠悠地寫着。

我做了一會兒，終於做好了一本作業。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。

我低頭看了看錶。呀！不好，已經過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業要明天一早起來做了。

經過那件事後，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。

國小生的週記 篇16

這周是七年級的開始，也是我正式成為國中生的過渡。現在，我真不得不説：“好累呀！”

這一整個星期，我的睡覺時間從來沒有超過7小時，每天課間都想趴在桌上睡一會兒。

就拿星期四的那天作業來説吧！雖然只有三科，但“內容”卻要我們的命呀！別的不説，就説地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完後默寫。剛聽到時，我們一度認為是老師佈置錯了，沒想到老師説完就走了，並沒覺得有什麼問題。好吧，先遵守再説吧！

於是我揹着輕飄飄的書包，拖着沉重的步子，從8點40開始寫着成“山”的作業。先把前兩科寫完後，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心裏哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點30時，我爸爸來看了看我的作業，説：“哎呀，這有點多呀！不過你都上國中了，這麼多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點起來背？”

聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。

洗澡後感覺全身軟綿綿的，馬上鑽進了暖和的被窩，睡着了……

第二天早上4點鐘又爬起來背書，背到5點半，洗漱，上學。就這樣好不容易把作業寫完，老師還説我們全班是抄的，這不，又變成了週末的作業了。

哎，好累呀！不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點背總比晚點背要好。沒事，上國中了，不再是國小生了，科目都增加了，作業不會嗎？

國小生的週記 篇17

在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備後，我們懷着興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師説，把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦着，擦着，我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續摩擦他的塑料筆。

經過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接着一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節目，神奇極了。“我的實驗成功了！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生了難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力？於是，我就帶着這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學們説説實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因為物體摩擦會產生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答，老師滿意地點了點頭，並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學習的榜樣，平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課了，我們在快樂的氛圍中，又輕鬆地學到了科學知識，我喜歡這樣的課堂。

國小生的週記 篇18

“乒乓”。這兩下聲音我們大家對於可能可以猜到他們是什麼了，是乒乓球?不，是陀螺撞着陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是因為你們猜的。今天，我和幾個部分同學提出來了組織幾場陀螺混鬥。

我已經發展成了自己忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想着通過陀螺。一時間不碰面的有點手癢癢，但我會強忍着放棄直到學生下課，一下課，就拿起這個陀螺，我的第一場賽就是進行一場中國普通賽的較量，我發射下產生陀螺，撞了過去幾個後，那些傳統陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他學習比我一發射系統可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺技術直接從欄杆之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅持下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

中午休息，我和陳高樂，鄭金豪，陳樂高推出三個陀螺，我玩烈風天翼，但是，很少死了，我再踢，因為他們知道自己的重心，但自負，是和死亡一種。突然來了一個陀螺儀，是鄭金豪，並收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏了。

陀螺真的很高興今天的發揮。

國小生的週記 篇19

母親，這個社會至高道德無上的字眼。母親可以養育了我們，對我們有無窮的恩情。轉眼，又是作為一個‘三八’婦女節，我打算為媽媽做一件事。

乾點什麼好呢？我左顧右盼，發現家裏的裏裏外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會佈置這項作業似的。

哎，沒辦法，誰讓母親如此細心的話，只為母親的腳。

晚上，吃完可以晚飯，我便拉着一個媽媽沒有做到沙發上，媽媽説：“幹嘛呀，神祕兮兮的？”“別急嘛！”我笑着説。很快，我端了一盆洗腳水過來。“來，洗腳！”“搞什麼，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑着説。“今天是‘三八’婦女節啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”

脱下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那裏破了一塊，這裏破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋着老繭。怎麼了？媽媽一個清脆的聲音像一隻巨大的手，把我從天上帶回來了。噢，沒什麼！我把她的腳放進水裏，用手來回地摩擦媽媽的腳，我看着媽媽，她一副陶醉的樣子，我知道，媽媽很久沒有享受過這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點回來，沒有一點休息就很難有這樣的機會。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什麼時候睡着了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開了

“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。

國小生的週記 篇20

今天放學回來，媽媽沒做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買系列一個新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閲通過一個醒目的標題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閲讀。

原來我們這個中國故事主要講的是：信息數據時代的天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨，上國小數學四年級時被推薦到學校管理圖書館可以幫忙進行整理相關圖書。他聰穎好學，儘管自己身材瘦小，工作卻十分需要認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來因為他家要搬到附近還有另外就是一個家庭住宅區，他也被轉學離開了我國圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來分析整理以及那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了企業原來的學校。他告訴學生圖書系統管理員，“現在很多爸爸用車接送我上學，如果發現爸爸不帶我，我就走路來。”

讀完這個故事後，我被比爾認真做事的精神所感動。一個少年，做事那麼認真，決心那麼堅定，這個世界什麼都做不了。我認為，在許多偉大或傑出的人中，總有許多地方優於或不同於普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會被忽略，成名之後，人們會想到自己原來的非凡。但無論前後記錄，無疑都是留給人類的精品。

國小生的週記 篇21

看着窗外的景物飛速後退，握着她的雙臂緊緊抱着箱子。

冬天的天空發展總是時間很晚才明，家遠的我只得我們早早摸黑去學校，而喜歡因為賴牀的我，卻使週一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個這樣，每個學生週一的早上我依舊能吃到中國早餐。或許是企業由於各種口味的不同，我並不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。於是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務。

這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡單：把雞蛋放在開水裏煮，然後在鍋里加入一點紅糖。但即使如此簡單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進保温盒裏，塞進我的懷裏，讓我在路上吃。

坐在車裏，手裏拿着一個小盒子露出了温暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開保温箱，白玉般的雞蛋漂浮於薑湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個口腔，直逼進軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個濃糖漿一般是沿着緩慢勺子流下來。每當這時，我總是急忙張開嘴吃第二口，生怕浪費它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖，或幸福。

媽媽的紅糖進行雞蛋一個便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

國小生的週記 篇22

在這個星期，心情超超級不好。因為經過這次，讓我瞭解到自己，認清自己。“今天測驗。”“啊，又測？”大家都不耐煩了，包括我也是好不厭其煩啊。

就這樣抱着這種討厭的心態去測驗，結果只考了個89分。剛好及格，對於我來説，這是一個非常非常沉重的打擊，從80、90分的我，卻成為個“燒”也不如。真的沒臉去面對這個分數，無法面對鄉親父老，更加無法面對自己。自責，自卑！看見這樣的成績，我對數學的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍，就連吃飯也差點把碗給掉了。哎，真的好傷心！考得這麼差，這簡直就是一個沉重的打擊啊！爸爸見看我神魂顛倒，便問起我來了。我對他説話，害怕得心驚膽戰，怕爸爸會罵我，會藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸説了。真想不到，爸爸會這樣跟我説：兒子，你要長大了，接下來該怎麼辦，如何去面對，就由你自己去做主，爸爸不能照顧你一輩子的，你的未來由不得我去決定，你想未來的生活過得比爸爸更好，那你就要看着辦好了！”聽了這番話，我感觸萬分。

真榮幸，有一個這幺理解自己的好爸爸。於是，我就知道自己接下來該怎幺最哦了，就馬上把錯題改正，並加以改正複習錯的題目。感謝父親，你是我的榮幸，更是我的偶像，我的好榜樣…

國小生的週記 篇23

我記得的東西就像天上的星星一樣多，但大多數隨着時間的推移而褪色，只有一件事我還記得。

這發生在一個雨天。

那天上學時還晴空萬里，可誰知天有不測風雲，就在第四節課天空突然烏雲密佈，隨即雷聲隆隆，不一會便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒帶雨傘我該怎麼回家，不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學的鈴聲終於響了，這是我急忙奔跑出去，可不見媽媽的身影，我是失望的推上車走出校園去。我一路上不停的騎車着這在這會兒由小雨變成傾盆大雨，我不停的埋怨老天，好好的晴天，下什麼雨。看着雨越下越大了我也騎得更快了，忽然前方出現一位小姑娘手中提着一個籃子，我又來不急拐彎，一下子撞在了小姑娘的身上，把她的手中的籃子撞飛了，人也倒了我本想停下車去扶她，可見這雨越下越大就沒理她，我不時的回頭望望小姑娘見她正在傷心的哭着，我想拐回去的，可又一想活該誰讓她見車來了不讓的。就這樣我騎着車走了。一路上耳邊不停的出現小姑娘的哭聲，這是我內疚急了，騎車回到撞小姑娘的地方一看，已不見小姑娘的身影這是我不但內疚還痛恨自己為什麼這樣自私，這樣對待一位小姑娘…….

我想在這之後我不會再自私了。這是一個警鐘，提醒我做錯了什麼。

國小生的週記 篇24

今天，是一個神聖的日子，因為今天是珠海市殘疾人田徑、游泳錦標賽的開幕式的日子。好了，不多説了，我現在要去現場了。

到了現場觀眾席入口處的時候，我看見有一些殘疾人也在進場，我當時覺得很奇怪：不是應該只有演員是殘疾人嗎？怎麼會有殘疾人在看呢？後來我想到，因為演員和他們都不不幸的集體，所以要互相幫助，就來看他們的表演，來捧個場了。

進入了現場，我發現裏面人山人海，有一個平台，平台和觀眾席之間有一個小小的空地。

開幕式開始了，首先是運動員進場，然後是有兩個人宣誓，一前一後。宣誓完畢之後是宣佈珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標賽現在開幕！之後是一些殘疾人和正常人的表演。

表演開始了，有四個表演。其中，我印象最深刻的是後面兩個。

第三個表演是一個解放軍叔叔抱着一個小女孩唱着“歌唱祖國”這首歌，看上去那個小女孩沒什麼缺陷。可能她以前是個盲童，後來受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重見陽光。

第四個表演，的前半部份是七十二個老年人在打太極拳，後半部分是四個人在表演硬氣功，都是中華武術的精華。

我覺得這次開幕式很有意義，讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢羣體，他們也是有能力表演，有能力和我們正常人一樣，站在運動場上的。

國小生的週記 篇25

在一個平靜的夏夜，開始了一場電視了。

起初，我母親首先抓住了遙控器，迅速地把它放在了電視頻道上。奶奶不能忍受脾氣，高興地説：你讓我看看，電視劇無論如何還是要播出，當地可以這麼一會兒。但母親很着迷，甚至奶奶什麼也聽不清楚。奶奶生氣了，頭上冒着煙，但不能抓住，不得不悶氣出去。父親也很擔心，利用家庭所有者的權利，很快，我把媽媽從遙控器的寶座上拉了下來，自己搶到了寶座。這時，奶奶回來，親切地對爸爸説：樓下的小王來找你，讓你幫忙。爸爸不得不放棄他的寶座，走出了門。這時，電話響了，奶奶去接電話了。這時，媽媽嫉妒了，在奶奶接電話的時候換了電視頻道。這時，爸爸生氣地回來了。我想：奶奶一定騙了爸爸。因為爸爸碰巧看到了最美好的時光，被打擾了。奶奶也很生氣！媽媽看到每個人都不高興，也不好意思，不得不關掉電視。看到這種情況，每個人都像箭一樣衝了過來，但奶奶還是優先考慮。這時，我對奶奶説：奶奶，你是最好的，讓我看看！奶奶吃軟不硬，很快就把遙控器給了我。但因為我很虛弱，我的父親和母親很快就拿回了遙控器。這時，我説：媽媽去幫我檢查家庭作業，我的家庭作業很重要。爸爸，你應該多讀書，書中的知識最多。聽了我的話後，爸爸媽媽去讀書，檢查作業。我坐着接受魚翁的力量，高興地看着動畫片。

這場電視風暴終於過去了！

國小生的週記 篇26

我想去西安翻譯學院，媽媽同意了。我在那呆了兩天，這兩天我一直都想捉一隻剛剛從洞裏鑽出來的知了狗，哪怕蟬也行。就在第二天上午9點10分，我抓到了一隻蟬，現在我以蟬的角度來寫：

有一天，我正在唱歌，突然被一個人包裹在一個衞生紙裏，我在裏面吱吱吱地叫了幾聲卻沒用。

那個人找到一個瓶子，把我裝了進去，現在我看清楚了，那是一個女人把我抓住了，它的身邊還有一個小男孩，可把我嚇得心驚膽戰的。

那兩個人把我帶到了辦公室，然後剪了幾個洞，我知道這幾個洞會幫我換氣。然後還去了另外一個房間，對我來説這裏太陌生了，我連大氣都不敢出。然後又回到了辦公室，哇，怎麼又出來一個人？這可把我嚇壞了。

我在那等呀等，一直等到中午。然後，我們又去了宿舍，我看那兩個人都睡覺了，我就一真等着。一直等到下午五點鐘，他們給我餵食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那個小男孩還挺聰明的，他拿樹葉把我又弄了回去。

我們回辦公室的路上，他撿到一個小螺母扔了進去。我很好奇，也挺喜歡它，我站在它身上，把它當成一個座位，然後又把它當成一個輪子，真好玩。

等那個小男孩離開的時候，他把我放了，我飛出了窗外，我自由了！我看他離開辦公室了，我撿起小螺母，它天天與我作伴。

國小生的週記 篇27

今天，我學過圍棋後就按老師説的話，從電腦上把弈城圍棋給找了出來，並在上面註冊了一個號：烈火燎牙。

我選了個對手就開始下了。開始我下了個“小目”和“目外”，對手則下了兩個“星位”。我開始掛角，對手就跟着走棋。到了中盤，我發現對手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進去。但別人“一鎮”眼看就要把我封住了。“估計這兒難活了”，我心裏暗暗的想。可天生不服輸的我，偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手，想出去，但他一“刺”，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比如：跳、尖、刺、衝、扳、擋……費了九牛二虎之力終於做了一隻眼。我開始興奮了，功夫沒白費，只要再做一隻眼就好了。下棋進入到白熱化階段，對手也不是吃素的，他早已洞察到我的目的，對我步步緊逼！我“跳”，他就“刺”；我“飛”，他就“跨”；我只好“尖”，他卻“點”……我好容易做了個虎口，他一點，真眼變成了假眼。我在裏面橫衝亂撞，對手是步步緊逼，五分鐘過去了，我不但沒有活，還把對手圍成了銅牆鐵壁，這塊大龍全軍覆沒了，我要輸慘了。我點了一下目，對手已經有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認輸。

今天我輸了，但我知道了這樣一個道理：做事不能太貪心了，這樣只會因小失大。

國小生的週記 篇28

“叮叮叮“下課了，同學們匆匆的出去玩了。

我也閒着無聊跑過去和江至雲玩，當時，我看了周婧再發週記本，我想到了我也要寫週記，唉!作業可真多，還要寫週記，之後，我也沒有在意什麼而來，我回到了座位上，看桌子上面沒有我的週記，我使勁的翻書包，發現沒有怎麼辦?怎麼會沒有周記?難道我今天不要説些週記嗎?啊!太棒了!今天不要寫週記了，老天感謝。不對，我看見周婧發週記了，這件事實在是太可可疑了，我一看周婧，他沒有什麼表情，應該是周婧沒發完?難道是別人動了週記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然，張姝涵對我説：“去玩吧!“我説：“好呀!”唉!不管了盡情的企業玩吧!我便跟着張姝涵去玩了。

到了今天放學，我來到服務所，我正在寫作業，寫着寫着突然覺得不對勁，我好像忘了一件事情，是什麼事情呢?哎呀!我就是想不起來開，真是的，我這個腦袋可真不好使。不管了，我還是回家慢慢的想吧!到了家裏，我突然想了起來，我的週記還沒拿回來，我今天不會就不寫了吧!

過了一天，早上，我來到了學校看見了周婧，我變立馬跑過去説：“周婧我昨天沒發到週記本”周婧説：“不可能!，難道我發錯了嗎?”我們趕到教室裏，周婧直接跑到自己的座位上對胡宇翔他們説：“是不是你們動了昨天的週記?”胡宇翔説：“我把這組到回家了。”我説：“都怪你害我週記都沒寫。”胡宇翔臉紅了説了聲：“我不知道事情會這麼嚴重。

唉!真相終於大白了，是胡宇翔乾的。

國小生的週記 篇29

一個週末的晚上，爸爸給我打電話説他要加班，媽媽去外婆家了，所以讓我自己拿錢去外面吃晚飯。

在我吃晚飯回家的路上，我想爸爸天天上班這麼辛苦，不如我來為他做一份‘番茄炒雞蛋’。於是，我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家後我拿出了：4個雞蛋，2個番茄，我拿出一個鍋，先到油在放雞蛋，和番茄我也一起都給放進去了，我用鏟子在哪裏就像一個劍客在哪裏亂砍，最後番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產了出來用盤子接住，我想只有菜沒有主食和稀飯怎麼行那，我又給爸爸蒸了4個窩窩頭，和一鍋的稀飯，我一會跑着一會跑那高興的不得了，一會我一看時間7：30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什麼都不顧了就去看，看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯。可是我這次可真的囧了，我的窩窩蒸糊了都發黑了應該叫黑黑頭，我又去看我的稀飯，更糟糕了稀飯就是一團幹稀飯了。

9點多爸爸回來了，可是我已經在沙發上睡着了，爸爸吧我一邊抱回屋子裏一邊心想真是的明天還要上學還看到這個時候，當爸爸出門的時候我就已經醒了我偷偷的看着爸爸，爸爸一看桌子上的飯菜，心裏想這小子睡這麼晚不是看電視，而是在我做飯啊！爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點吐了出來因為雞蛋皮都留在裏面了，爸爸沒吐是因為這是我為爸爸做的第一次飯，我看着爸爸吃着我做的飯心裏高興極了。

國小生的週記 篇30

“春節”是我國曆史悠久的節日，關於春節的由來還有一個小故事呢！下面我就給大家説一説吧。

從前有一個叫“年”的怪獸，他總喜歡把孤單的人吃掉，每到春節人們就逃到城裏去避難。有一次春節，人們正要出去避難，一位仙人忽然從天而降，他對大家説：“大家不要怕，我有對付年的辦法。”仙人把辦法從頭到尾講了一遍，人們按照仙人的指點去做，果然趕走了年。從此每到春節人們都會貼對聯、放鞭炮、穿新衣服。

春節是我最開心的節日。吃完年夜飯，爺爺奶奶會發給我大紅包。第二天，我還可以穿着媽媽買的新衣服跟着爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來，我的口袋裏就鼓鼓的了。哈哈！全都是紅包。拿紅包當然開心了，但最開心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見面敍敍舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮，男生們興高采烈地放着鞭炮，而我們女生卻捂着耳朵在那裏尖叫，東逃西躲。我們越害怕，男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑，説我們女生是膽小鬼。放完鞭炮，我們又去尋找我們去年建的祕密基地……前幾天阿姨打電話告訴媽媽今年她們家不遠的地方有一個拍電視的小影視城，我真希望春節早點到來，到時可以好好地去欣賞一下。

春節是我國曆史悠久的節日，也是我最開心、快樂的節日，我喜歡春節！

國小生的`週記 篇31

今天是“大寒”，是一年中最後一個節氣，再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃，家家户户都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過中飯，媽媽笑嘻嘻地對我説：“下午我帶你去買年貨，願意去嗎？”我一聽，樂得一蹦三尺高。媽媽又説：“今年辦年貨圖個綠色食品原生態，讓大家過個健康年！”我高興地回答：“對！對！對！”

下午，媽媽帶着我先到世紀聯眾超市，又到時代購物廣場，再到華聯超市轉了一圈後直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個大字光彩奪目，熠熠生輝。我退着一輛小車，費了九牛二虎之力擠進商場裏，在年貨世界裏奔跑，幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵鹹鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。

一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕櫃枱前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態年糕，營業員阿姨忙的不亦樂乎，他開心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣。”在熱氣騰騰的包子櫃枱前圍着許許多多買包子的人。

不知不覺，我推着滿滿一車年貨來到結賬，哇！足足排了半個小時才結完帳。走出商場，我輕鬆地對媽媽説：“你讓我過街穿巷淘年貨，真是大開眼界，大飽眼福！”

國小生的週記 篇32

愉快的暑假就來了,暑假裏的一天,雖然很熱,樹上的知了都在説：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。

往年的生日，爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子，可愛的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們國小生要多讀書、多看書、多背書，這樣我的知識才能多，才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書，如：漫畫、名人名言、寓言、小説……來到這我看到了許多課本上沒有的知識，有些漫畫更給了我無窮的知識，讓我笑的肚子疼。

走出圖書城的大門，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃着吃着想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。

我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍，白雲格外的白，我的心裏也是非常非常的高興的。

我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

國小生的週記 篇33

上學路上，我望着天上的太陽，思索着：太陽裏會不會有城市呢？如果有，裏面的人會不會像我們一樣安居樂業呢？那些人長得是什麼樣呢？他們的科技是比我們發達還是落後呢？

我一邊走一邊想着這幾個問題。突然間，我突然發現周圍都是火一般的紅色，面前則出現了一個紅色的大城門。門上刻着幾個金光閃閃的大字：太陽城。我想這應該就是我想像中的太陽中的城市吧！想着想着，我便快步走了進去。

只見裏面所有的東西都是紅色：花是紅的，樹是紅的，房屋是紅的，就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好，接着便把我帶入他的家中做客。經過對話，我才知道這兒果然是太陽的內部。原來，太陽也並沒有人們想得那麼可怕，它的內部和地球表面一樣，同樣有春夏秋冬，四季温度也一樣，只不過這裏的東西都是紅色的罷了，他還告訴我本來這兒原來也很熱的，但經過他們的改造，熱量全被排到太陽的外部去了。所以，太陽的外部現在很熱。

我還想説什麼，突然，什麼東西把我的肩膀打了一下，我一驚，我發現自己仍然在上學的路上，一個同學正在拍我的肩膀：“哎！你一個人在那兒自言自語幹什麼？再不上學就遲到了！”我這才反應過來，答應了一聲，便和同學一起向學校走去。

國小生的週記 篇34

下午要統考地理分，我騎上心愛的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向學校進發。

“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光……”我高興地哼着歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車騎不了了！我急忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎麼辦？怎麼辦？要知道，離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報考重點中學。我不禁抱怨起來：自行車哪自行車，想我平日裏待你不薄，你卻如此對我。你瞧這前不着修車鋪，後不着公車站的，可叫我如何是好啊！

這時，我眼前一亮——前面來了個三輪車伕。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開，我卻傻眼了——裏面空空如也！啊！我記起來了，裏面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團團。

眼看着時間一分一秒的過去，我依然無計可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學，我得自行車壞了。咱們下午還要統考地理，拜託你，帶我去學校好嗎？”“對不起，我不會載人。”説完，她便絕塵而去，只留我望“車”興歎。但是，我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見我説得是在是情真意切，於是善心大發，將我送到學校。

這次上學路上遇險記算是有驚無險。當我踩着開考鈴聲走進考室時，我高興得差點兒蹦起來。

國小生的週記 篇35

我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學習的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子裏。

我的班主任和藹可親，是一個非常讓我尊敬的老師，他在同學們的眼裏，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個大家庭，41個同學都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級畫上圓滿的句號。所以我們都是這個家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。

所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會竭盡全力幫助大家，衝破障礙。大家知道我為什麼要竭盡全力去為班級付出嗎？那個童話給了我的啟發是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。

那就要從頭説起了，從前，有個獵人帶着自己的獵狗捕捉動物，突然，一隻兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在後面追，最後兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地説：“你連一隻受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經盡力而為了。”其他兔子對手山歌兔子説：“你説了上，怎麼還逃得出來？”説上的兔子説：“那隻狗只是盡力而為，沒捉到我也只會被臭罵一頓，而我時間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了。”

這個故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會耽誤大事。

國小生的週記 篇36

我們的生活缺少不了堅強，如果沒有堅強，我們就不可能通向成功的大門。

那一天，我跟我的夥伴一起去了新瑪特的停車場 ，到了那裏，我大開眼界，這裏怎麼那麼的小朋友，大哥哥，大姐姐，在這不大的停車場裏滑着滑板，我看了，立即讓我的夥伴給我做起了示範 。我一看，驚呆了，小夥伴滑得那麼快呀！他還給我做了一個絕招，那就是神龍擺尾，我就非常羨慕他滑的那麼好。於是我就讓他教我滑板，他説：”你要先學會在滑板上站幾秒，才算你的平衡測試過關。

“我就慢慢地往上站，沒想到，我瞎貓碰上死耗子，我竟然學會了，我的夥伴説：”還有最後一項呢！那就是滑啦。“我聽了想：剛才能，現在也能。我就迫不及待地開始滑了，可是，我還沒有滑 到一米遠，就了一個大跟頭。我看着我的腿眼淚快要流出來了，我就像被獵人打到腿的一隻梅花鹿。我哭着哭着，就模糊的聽到夥伴的聲音：”沒事吧？失敗是成功之母嘛！”

聽了夥伴的話我又站了起 來，開始滑。真是功夫不負有心人啊！我終於學會了滑板。當我正在得意忘形的時候，忽然前面出現了一個人，我大驚失色，也沒有辦法停下來了，只好轉了一個彎，我一轉就多了過去，立即就停下來 了，這時我聽到後邊有人在鼓掌，我扭過頭，原來是夥伴在鼓勵我，還想我豎起了大拇指。

我真高興！

國小生的週記 篇37

星期五，那是一個同學們都喜歡的日子，而我恰恰相反，那日記題材常常折磨着我。

“王奕凱，日記你寫的是什麼啊?”顯然，想不到日記高手的我，主動詢問他人。

他停下手中的筆，抬起頭來打量了一番，平淡地説：“運動會，運動會你總會寫吧。”

我搔了搔後腦勺，想了想，回答道：“這個，我當然會寫，可這屆運動會我壓根兒沒去看，總不可能去編吧。”

“容我想想。”他閉上雙眼，將雙手的食指按在腦門上，開始沉思，這造型像極了“一休”，“哦!不會寫運動會，你可以寫教師運動會啊。”

氣氛變得凝固，因為我連教師運動會一眼也沒掃過。

聽了王奕凱這話，我只好尷尬着，斷斷續續地解釋：“其實……我……我連教師運動會也沒看!”

“額……我也真是對你無語了。”他臉上平淡的表情瞬間變得黯然失色。

“別這樣嘛，要不，你的日記借我看看。”

“喏，這是我的題材。”

“班上的四大鬼才，唉，是哪四大啊?”

“喂，這不是重點吧。重要的是題材，題材啊!”

“可是，我還是不會寫呀。”我手按在頭上，擠出一絲笑容。

他頓時火冒三丈，表情變得猙獰，彷彿能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火，把手舉起，指着我吼道：“我真是服你了，你能不能自己想個題材啊!”

國小生的週記 篇38

今天，晴空萬里，我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

中午12點，同學們個個興高采烈地端着板凳走進操場。操場上擺着像一條龍一樣長的商品，琳琅滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。

西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售，同學們都迫不及待地跑去購買，於是人越來越多，隊伍如一條龍。同學們們爭先恐後，生怕沒了似的。而那裏的生意也十分紅火，收銀員到每個人那裏去收錢，很快手裏都抓不下了。

六（1）班的飲料會所生意也十分紅火，同學們接二連三地去買，一瓶接着一瓶的飲料很快就賣完了。

六（2）班的零食會所更是吸引眼球啊，什麼豆腐乾啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來，個個手裏抓着錢，迫不及待地想吃了。

再説我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看着那些可愛的玩具，不禁選了這個又選那個，手裏都快捧不下了，而我們的裝錢小盒子呢，錢也都漫出來了。

義賣活動在不知不覺中接近了尾聲，人們戀戀不捨地離開了操場。“贈人玫瑰，手留餘香。”在幫助別人的同時，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂而不為呢？

國小生的週記 篇39

我們家又要搬家了，我和我媽媽、爸爸姥姥，找了個良辰吉日，興高采烈地去搬家。

我和爸爸媽媽在家裏找好被子、衣服，興沖沖地去搬家了。我抱着衣服、被子，協助爸爸媽媽搬行李，姥姥也去幫忙了。爸爸笑着對我説：“那你就搬我們的裝衣服的包包和吧!”唉，沒辦法，誰叫我還沒長大呢?我用力把一大團被子放在了一個紙殼箱子裏，原本輕巧的紙箱，像裝着一塊大石頭似的。上面還要放一些亂哄哄的被子，加起來比我體重還重，想要抱起來，而且還要開後備箱。真是南天門上種南瓜——難上加難。

開着車，到了小家，我用力把被子衣服抱下來，不停地休息着，終於，到了八樓。我簡直就是到了天堂，把被子放到牀上，我就像鬆了一口氣，爬到牀上，滾來滾去。“喂，快起來，別裝死，誰都別想偷懶!”媽媽的“特大號廣播機”又開始了，我只好不甘不願地繼續搬，一次、兩次。

順利完成今天的任務時，我已經是躺在了牀上“休克”了，我爬了起來，總算搬完了。“下週還要搬”是媽媽，又開始説了。“什麼，累死人啊!”雖然我一直在不停地抱怨，但是，搬家時不可能停下的，要不然，新家是住不成的!

要走時，我望着馬上辦好的新家，心裏充滿了無限美好的遐想。

搬家也不錯，既鍛鍊了身體，又為家作出了貢獻，真是兩全其美。

國小生的週記 篇40

今天，陽光明媚。可是，懶懶的我還是賴在牀上不肯起來。突然我聽見了匆忙的腳步聲，看來爸爸又要來掀被子了，我連忙把被子裹緊，以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料，爸爸出現在我的房間門口，可是這次，他並沒有走過來掀我的被子，而是大喊道：“玥兒，我帶你去打籃球，好不好？”一聽要去打籃球，我連忙起牀，對爸爸説：“好呀好呀！”準備好之後我和爸爸帶上籃球，來到了鎮中。

爸爸先投了一次籃，天啊！籃球在空中劃過一條優美的弧線後，不偏不倚地落入了籃筐裏。看到爸爸的投籃技術如此的高，不服氣的我也想來試試。我雙手拿着籃球，兩眼直視籃筐，深吸了一口氣，向上一拋，籃球像個調皮的小孩子一樣，不僅沒有像我預料中的那麼聽話，反而“跑”得很遠很遠，害得我追着它都快喘不過氣來了。爸爸看了之後，大笑起來：“玥兒，你這是投籃嗎？這分明是在拋球！”聽了爸爸的話，我不好意思地説：“想不到投籃看起來容易做起來難，唉！”爸爸又説：“投籃得用雙手推着投，才有效果。就像這樣——。”緊接着，爸爸給我做了一次示範。聽了爸爸的話，我拿起籃球，準備再試一次。我按照爸爸説的去做，果然，籃球像變了一個人似的，乖乖地落入筐中。隨後，爸爸又給我講了許多打籃球的技巧，爸爸講得起勁，我練得也很起勁。

今天我真開心！不僅鍛鍊了身體，還掌握了許多打籃球的技巧。我相信，我會越練越好的！

國小生的週記 篇41

今天是週末，天氣陽光燦爛，暖和得很，週六我早已把作業完成了，因為週五我已和夥伴們約好，週日來玩水槍比賽遊戲，於是我高高興興的拿着水槍一溜煙似的跑下了樓。

樓下的小夥伴都已經整裝待發，看着我下樓，小夥伴們迅速藏好，準備漁翁得利。

我躲在牆後，看見劉宗源正趴在車上（跟壁虎似的），背對着我，我舉起水槍，瞄準劉宗源射了一槍，細長的水流打在了劉宗源的脖子上，打得劉宗源措手不及，我又一連射了好幾槍，打得劉宗源叫苦不迭，我竊笑起來，準備再給劉宗源吃子彈，卻發現槍裏沒水了，我咧了咧嘴，這槍，太不給面子了。

劉宗源顯然也看見了我，向着我藏身的地方衝來，我連忙逃跑，邊跑邊喊：“a1被狙擊，支援，支援！”夥伴們紛紛從藏身的地方衝出來幫助我，劉東釗衝了上來，我連忙躲在他身後，沒想到他舉起槍來朝我射擊，密密麻麻的水珠帶着不撞南牆不回頭之勢向我衝來，劉宗源也衝上來還擊，我被打得像一隻落湯雞一樣。

我心一橫，“看來只有出絕招了！啊——啊——啊——啊——啊——啊……”劉氏兄弟顯然被我嚇住了，停止了射擊“我——投降。”我無奈的舉起雙手。

劉氏兄弟大笑起來“這是什麼絕招？去死吧！”對我就是一頓亂射，別人也叛變的衝上來向我射擊，愉快而歡樂的水強遊戲就這樣結束了，我好比打了勝仗一樣，心裏美滋滋的，和夥伴們一起玩水槍真痛快，真過癮。既增強了友誼，又開發了智力，還鍛鍊了身體，何樂而不為呢？

國小生的週記 篇42

打開記憶的閘門，有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎麼也忘不了。

那是一個星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九個水球和兩個水槍。我們倆都有一個“神器”哥哥的“神器”是個能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶，我們倆開始激烈的戰爭了。

我的基地是雜車區，我哥哥的基地是個草叢。我把5個水球藏在了車底下，還有4個水球我把其中一個水球放在頭上擠爆，然後把那3個水球放在褲兜裏，在把兩把水槍裏所有的水刺進去在把，在把兩把水槍插進褲腰。我跑到了哥哥的地盤，然後跟他説：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了。”我把水槍拽出來，然後扔給他，他把水槍扔在後面。我想：你先在別以為你大獲全勝，等會看誰小到最後。哥哥半信半疑，他想：看看他的頭都濕了，就信他一回把。他正放鬆的時候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過來這時他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來人向了他，最後我把哥哥打的落花流水。

我非常開心，我的哥哥非常慚愧，心想：我竟然能輸給一個小毛孩。正當哥哥反悔的時候我便説上一句千古名局説：“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。

國小生的週記 篇43

時間不可停留，歲月不可停留。在我日漸長大的時候，媽媽卻在日漸蒼老。這個現象我一直沒有覺察到，只是在母親節那天我才知道。

婦女節的那一天，許多同學送媽媽花，我也不例外，送了媽媽兩朵康乃馨。學校佈置了任務，要求我們學生幫媽媽做一件事。做什麼呢?思前想後，我能夠做的，而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了，於是我決定回家打掃屋子。

一到家，恰好媽媽正準備打掃房間。一開始我還不好意思開口，後來我想起了老師的叮囑，每個同學都得完成任務，我便鼓起勇氣對媽媽説：“媽媽今天我幫你掃地吧。”媽媽疑惑地看着我，説：“你幫我掃地?不會是學校老師佈置的任務吧!”啊，神了，媽媽連這個也猜得到。不過我還是故作正經地説：“絕對不是。”“好，媽媽相信你，那你掃吧。”我接過媽媽遞過來的掃把便幹了起來，還沒有掃一會兒，我已經氣喘吁吁，身上開始冒汗。我脱掉羽絨服繼續掃。好不容易掃好了一個房間，腰痠了，背痛了，大汗淋漓。我心裏想：“我才掃了一個房間就這個樣，而媽媽三百六十五天，白天上班，下班回來還要買菜，燒飯，做家務，她是有多累啊!”此刻，我不禁又想起一幕幕媽媽呵護我的樣子：我感冒時，她餵我喝藥;我跌倒受傷時，他總是摟着我，給我擦乾眼淚，幫我消毒傷口;每次我傷心時，她總是幫我撫平心靈的傷痛，讓我破涕為笑……

看着媽媽那蒼老的面孔，我不禁心裏一酸，我以後一定要幫媽媽分擔事務，讓時光在她臉上的歲月可以少一點。

國小生的週記 篇44

昨天，是開學的日子。我又回到了我久別的校園。

剛一踏進學校的大門，我又聞到了校園那熟悉的氣息。

踏進校園的第一步，我彷彿看到美麗的花兒對我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹爺爺在跟我點頭呢！

新學期，同學變了，老師也變了。同學們都長高了許多，我們班還轉來了一個胖嘟嘟名叫韓易恆的可愛男生。我們班的老師也發生了很大的變化。我們的數學老師換成了擁有豐富的教學經驗的蘇老師，而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。

開學了，我們升高了一個年級，已經是六年級的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來，不能再像以前那樣調皮、淘氣了。

在班隊會上，同學們和老師一起談了談心，賀老師叮囑我們：“我們一定不可以像以往六年級的某些同學那樣，以大欺小，要讓低年級的小同學用敬佩的來看我們，而不要向我們投來恐懼的目光。” 聽了老師的叮囑，我也暗暗下定決心：在這個新學期裏我一定要克服我以前的壞毛病，認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學習更上一層樓。

校園是我們學習的天地，班級是這一方天地裏的小家庭，我們在這裏凝結友誼，我們在這裏播撒歡笑，我們在這裏遨遊於知識的海洋，汲取成長的營養；我們在這裏放飛理想，成就夢想。

國小生的週記 篇45

今天，我們學校開展秋遊活動啦!同學們那高興勁簡直無法形容。

我們從學校出發，一路上，同學們累得筋疲力盡了，可還是有説有笑，我們互相鼓勵着。“功夫不負有心人”，我們終於到達了目的地----得月山莊。

進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽，真是避暑的好地方!

哇!這裏的樹木可多啦，一棵棵綠得發亮。聽，有“叮咚”的水流聲，原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去遊玩。於是，我和幾個好同學組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周圍有形態各異的石頭：有的像椅子，有的像一條魚在水裏遊，有的像烏龜在慢慢地爬着，有的像……

我和同學們商量到山上採集標本。山上到處是野花，採都採不完，我不知採哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什麼蟲子？”一個同學驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的，胖胖的身子，兩隻眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什麼蟲子，但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”，好聽吧!

告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻着一個“佛”字。我懷着好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險!一不小心就會摔下來。

……

“該回去了!”老師説。我們只好依依不捨地離開了難忘的“得月山莊”。

國小生的週記 篇46

這是開學的第一週，在這一週裏我接觸了新的老師和可愛的同學，開始了嶄新的六年級的學習生活，六年級是小升中的跳躍階段，在這緊張的學習期間我也偶爾的放鬆了一下，下面我給小夥伴們講講。

暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的，我在開學前一週回到闊別一月有餘的濟南家，由於在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了，我離不開奶奶，奶奶也離不開我，所以奶奶也跟隨我來到濟南，奶奶最近幾年沒來了，我琢磨着帶奶奶去哪裏玩玩呢？老爸説：“市裏各大公園你奶奶都去過了，再説了公園裏麪人又多還那麼熱，不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎麼樣？”奶奶聽後覺得可以，我們説走就走，老爸開着我家的小汽車，轉轉悠悠的來到一個小區，説到了，我下車一看不對啊！怎麼是十畝園社區啊？老爸説：“我們把車停在這裏，再往前就不好停車了。”原來是這樣啊！

下車後沒走多遠就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進了一看，黑虎泉泉水從虎嘴裏噴湧而出，那泉水彷彿是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿着水桶，瓶子來接泉水啊！奶奶很高興的看着周邊歡樂的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受着大自然給我們帶來的饋贈！！

我喜歡濟南！更喜歡黑虎泉！！黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。

國小生的週記 篇47

今天，我和外婆去菜市場買菜，菜市場很雜鬧，路坑坑窪窪人很多。我和外婆擁過來，擠過去，路上有很多菜葉。殘渣。我和外婆東看看，西瞧瞧，菜市場裏的菜很多很多，讓我眼花繚亂。

看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那裏，像一個個水水靈靈的小姑娘，抖着翠綠的裙子，驕傲地昂着頭。

瞧。那一行行的黃瓜早已上架，綠葉黃花，真是好看。

最後，我和外婆，買了一大袋的菜，綠得滴翠，紫得閃光，紅得流油，實在可愛。 這一週，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧祕。

週三下午放學回家，我在院子裏發現了一個螞蟻洞，好奇心驅使着我，我拿了一些很小的麪包渣，放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻出洞了，像是聞到了空氣中的麪包味。有一隻螞蟻回洞了，應該是去請幫手的吧!剩下的幾隻螞蟻沿着氣味，找到了麪包渣。這幾隻螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將麪包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時候，一隻螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它並沒有死，又朝牆上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什麼又死而復生了呢？

為了 找到這個答案，我翻閲了許多書，終於在《十萬個為什麼 》 中找到了答案。原來螞蟻在下落時，六條足在劇烈划動，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。一隻小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧祕的心。

國小生的週記 篇48

我正在大街上散步，一道奇異的光線把我送到了一座高大的建築物前。

“咦，整個建築像圓形，是什麼建築呢?”我自言自語道。帶着疑問我走進了客廳。在客廳的牆壁上有一個小型計算機，上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子，頓時，桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物，讓我大飽口福。

這時，房主回來了，手裏也拿着一個跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解：“每個房間都有小型計算機，我拿的則是主控制，你跟我來，還有更有趣的呢。”

我興奮地跟着房主來到卧室。“這是怎麼一回事。”我問道，“怎麼連牀都沒有?”房主微微一笑，按下計算機上的紅色按鈕，許多積木竟拼成了結實的牀。房主説：“還有更酷的呢。”他在主控制計算機上搗鼓了幾下，大喝一聲“變”變成了遊樂場。我不敢相信自己的眼睛，真是神奇呀!竟能瞬間變出一個室內遊樂場，太牛了!我玩玩這個，玩玩那個，高興得蹦來蹦去。

我又隨房主來到書房，又看到一個小型計算機，便按下了綠色的“Z”鍵，出現了一本《哈利波特》這本書。房主告訴我：“綠色Z代表選擇書類，想看什麼書就有什麼書，不用再去書店了。”

忽然，我感到房子在動，四處張望，發現房主不見了，我大聲呼喊房主。房主過來了，對我説：“不用害怕，其實是房子在動，它能帶你去你想去的任何地方，速度還可以調節。”

這座樓房真是萬能啊!假如有一天，我也擁有這座樓房該有多好呀!