校園自述作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園自述作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園自述作文1

大家好，我是一個五顏六色的校園。我的肚子裏面可裝滿了不少東西！有美麗的假山，寬闊的操場，若大的體育館，五顏六色的體育館，充滿讀書聲的教學樓，莊嚴的升旗台......

我是一個這麼美麗的校園，可是那些小朋友卻把我弄得髒髒的。一次，一些小朋友在操場上踢球，一個飛球就''咣''的一下撞到我的門牙上，害的我那玻璃門牙差一點被踢碎。可是，這些孩子不僅沒有害怕，反而哈哈大笑起來，他們在笑我那玻璃門牙上的球印好玩呢！更可怕的是，有些小朋友竟然……

一個烈日炎炎的中午，我正在睡午覺，突然覺得身上癢癢的。睜開眼一看，我目瞪口呆，一些午託部的學生竟然拿着粉筆在我那潔白的小臉上開始 “塗鴉”了。我很想制止他們，可是我又説不出聲來，只能眼睜睜地看着他們在我洗了一早上的小臉蛋上畫起了“抽象畫”來。

雖然，我的小臉蛋偶爾也會有幾位“紅領巾”來把那些小朋友畫在我小臉蛋上的“大作”洗一洗，但還會留下一些難看的痕跡，使愛美的我怎麼也抬不起頭來。

我很奇怪，我這麼一個美麗的校園，是大家學習的家園呀。我每天是乾乾淨淨的，同學們也能有好的心情來學習了，小朋友們怎麼不保護我呢？真希望以後的我都是乾乾淨淨、漂漂亮亮的，有更多的“紅領巾”來保護我，別讓我再變成“醜八怪”了！

校園自述作文2

我的名字叫校園，我是有許多部分組成的。有操場、小池塘、小手印牆……操場就像我的心臟一樣，作用可大了。上體育課時，同學們在操場上進行體育鍛煉，強身健體。每到下課，同學們就到操場上嬉戲，有些同學們在操場上打滾，有些同學們在操場上跑步、打球，有些同學們在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。操場上充滿了同學們的歡聲笑語。

每天晚上，同學們都放學回家了，我就和好朋友小池塘一起聊天、看星星。小池塘裏有好多同學們放進去的小蝌蚪和小金魚，小蝌蚪和小金魚在水裏自由自在地游來游去，好像在玩捉迷藏。小池塘後面還有一個小噴泉，小噴泉裏有“上善若水”四個大字，“上善若水”是一個成語，是最高境界的善行，就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。

每天早晨，我的身體都是乾乾淨淨的，可是到了下午放學的時候，我的身體就變得非常的'髒，到處都是垃圾。幸好有保潔阿姨幫我打掃身體，可是第二天，又有同學不愛護我，向我身上扔垃圾。因此，校長親自站在主席台上告訴同學們，把“迷路”的垃圾送回家。但是還有一些同學不注意往我身上扔垃圾。

真希望同學們都能愛護我，就像愛護自己的家一樣，別讓保潔阿姨的努力白費。