實用的《時光》的作文500字七篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《時光》的作文500字7篇，歡迎閲讀與收藏。

《時光》的作文500字 篇1

歲月靜好，容顏依舊。漸漸的成長，卻很少再似從前一樣吵鬧。愛上了寂靜的夜晚。獨處於卧室，關上燈，靜看窗外。昏黃的路燈光映在雪上。偶爾有行人來往，斑駁的樹影遮映着靜謐的夜。黑暗中的我，只適合悄悄旁觀。生性熱鬧的我竟會如此安靜，我討厭股的'，卻愛上了這般的獨處。這是多麼的矛盾呵。

而人，本就是矛盾體，不是麼？只有此時，才容得我滿心寧靜的去回憶，去惦念，去思考。也只有此時，才能使得我沒有負擔的將壓力完全宣泄。無聲的淚是最好的傾聽者，亦是最好的安撫者。將我充滿塵埃的心洗滌，把我的狂躁除盡。似一碗茶，茗香繚繞。我愛人多的地方，喧囂的人世總能讓我暫忘孤獨，他提醒着我我是真實存在着的。但匆忙間，時光改變的不止一點兩點，逝去了的，我們永遠無法追回。我應當還是原來的我吧，只是不會再有人嘲笑我"猙獰"了，而那人亦不會再在我任性的時候，佯裝生氣的怒視我，讓我吐吐舌頭，乖乖改正了。也不會再有人扁扁嘴叫我"男人"了，而那人亦不會再在我失落時，三言兩語讓我恢復好心情了。

或許如某人所説"你變了"但是亦有人説"你怎麼還是老樣子？"媽媽説我太看重這方面，其實是沒必要的。事實上她説的我都懂，但是不撞得頭破血流，我又怎會甘心回頭？又怎對得起"年輕"二字？我本就是如此固執一人，但或許，我並沒有母親所認為的那麼在意，只是偶爾想起，難免會惆悵一番。我理應當更為淡然，人本就該學會獨自成長。而成長，本就意味着錯過。世間本就沒有東西是永存不滅的，釋懷永遠是最好的選擇。

所以，別了，我的時光。

《時光》的作文500字 篇2

“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花……”聽着此歌，不知不覺地來到了20xx年的8月。

站在時光的路口，默看着熙攘的人羣。時光是一條前行的路，風無定，人亦無常。寧靜的巷口，幽淡的時光，一晃，一天，一個季節，瞬間也便過去了罷。或許，我們仍會徘徊，會沉浸在自己的世界裏迷茫地尋找影子，回往時間的點滴，卻殊不知她在飄然的從我們的指尖溜走，那麼她們又去哪裏呢？又有多少的不甘心，不服輸，在時光的庇護下消失殆盡了呢？輕揉劃過指尖的'光陰，我們行不同的路，看不同的風景。又或者，我們仍在時光裏追逐時光外的守候，但我們要清晰的懂得“一個轉身就是一個光陰的故事，一眼回眸也便是一處曼妙的風景”，這時光裏，時光外，20xx年的8月，我們又肯留下些什麼呢？每一片樹葉都有一隻脈絡，時光從指間溜走，這漫漫人生路，有太多的不得已；千千路轉，也不太多的不得不，而我們的心之所悟，卻往往在哪一瞬間，我們無法改變世界，我們卻可以改變自己的觀念，改變自己就如白落梅所言“在這喧鬧的凡塵，我們都需要有合適自己的地方，用來安放自己的靈魂，也許是一座安靜的宅院，也許是一本無字的經書，也許是一條迷津的小路，只要是心之所往，都是驛站”。顯然，這20xx年的8月已要逝去，只要抓住剩下的期望，我們又何懼這流年一去不復返呢？

《時光》的作文500字 篇3

現在，我已經是一位國小六年級的學生，時間就像那無情的流水，流去我美好的時光，轉眼國小又將要成為過去，可是，我覺得我留下的遺憾太多了……如果，時光可以倒流……

如果時光可以倒流，我願意回到一年級的時候，因為我們現在面臨的是畢業考，每天都要等到夕陽西下時才可以回家，而一年級的孩子，三點多鐘就無憂無慮的回去了，我真的是很羨慕他們，他們是那樣天真，那樣快樂，沒有一點壓力和煩惱，如果時光可以倒流，我一定要再回到那個時候。

如果時光可以倒流，我想回到每次我犯錯誤之前，因為那樣，我就一定會吸取教訓，絕不連想都不想就莽撞行事，因為，我已經知道，那樣做的下場有多嚴重，是啊，如果時光可以倒流，我就不用做那麼多的錯事了，但願時光真的可以倒流。

如果時光可以倒流，我也很想去恐龍時代，看看它們到底是怎樣滅絕，探索恐龍蛋的祕密，還可以隨時冒險，讓自己多長一分見識。

如果時光可以倒流，我想改正我的缺點，雖然每個人都不可能十全十美，但是，為了我的.學習，為了以後着想，我這些壞毛病還是得改改的。要不然，我想我今後的遺憾會越來越多，永遠彌補不了……

如果時光可以倒流，那我一定不會像現在這個樣子，可是世上真的有這樣的“後悔藥”嗎？如果可以治療今天的傷痛，彌補現在所有的遺憾，那又意味着什麼呢？可是，我們都是要朝前發展的，我也必須要從“時光倒流”的夢境中走出來，所以，我也要從現在開始，努力學習，珍惜一分一秒，因為，我知道，畢竟時光不可以倒流……

《時光》的作文500字 篇4

我微笑着停留在時光的原處，默默感謝着生活的微漾，與你未央。

——題記

我站在春天的起點站上，仰望着似乎有些不經意的雲淡風輕。年輕的花開在朝夕，生活依舊完整而平順，走過了一地的年少輕狂，我感恩生活的'感慨，困難與挫折，幸福與希望，一樣都沒有錯過。

步入青春的殿堂，我成長着，帶着屬於花季的憂傷；身邊的人走走停停，真心與背棄，像電影一樣輪番上演。年少與輕狂，如同百讀不厭的畫卷。我已開始的青澀慢慢成熟。時光就是要我們在最無助的時候抓住堅持的手，要成長就必須學會面對。當我們站在頂峯的時候，也要面帶微笑，學會感恩。感謝挫折，它讓你學會堅強；感謝困難，它讓你學會穩重；感謝背棄，它讓你學會原諒。

我們總會問自己，什麼是幸福？我們總是在追尋時光的腳步，企圖留住些什麼。青春開在滿目枝椏間，我們只能努力去追尋。是生活給了你追尋的翅膀讓你乘風破浪。在艱辛、在痛苦，也不放開堅持的手。在時光的磨礪中，我們都長成了勇敢而堅強的模樣。當你勝利時，別忘了背後的目光，那是我們珍存過的希望。

每個人都有屬於自己的別樣時光。生活就像一個經驗老成的導演，而我們，在它的指引下盡力演好自己的角色。無論我們的角色是好是壞，都要感謝生活，給了你一個不敗的出場。

也許時光不總是平順的，也許生活並沒有想象中那麼美好。但只要懷着感恩的心，歲月不會變遷，時光荏再微笑。幸福或悲傷，都是生活的禮物，我們感謝生活，讓我們這樣自由成長。

後記：那些漂泊於塵世的浮塵，在心間飛躍着，就像青春一樣，華麗而恣意招展。

《時光》的作文500字 篇5

回憶就像一本書，沒有風，它自己就打開了。

恍惚記得那年四月飛逝，雨霧濛濛，轉眼便入了夏，黃昏，紫霞渲染了蒼穹。只有大樹依然悠悠地挺立於，歲月如歌，颯爽微涼地路邊。

我們到了靜水滄笙，淋漓盡致的古橋邊，這裏人山人海，水泄不通，把我和家人擠散了。那時我腦子剎那間一片空白，心裏像裝了幾隻兔子嘭嘭”亂跳，我膽怯地對旁邊的大哥哥説：我找不到家人了，能否借個電話？”嗯，可以”打了電話，等到了家人道過謝，隨後他就消失在人海里。

時光飛逝，但是那背影卻清晰可見。

華燈初上，夜幕降臨，我們去看演唱會，其中就有那個哥哥。他們有架子鼓的氣勢、吉他的熱情最精彩的'是那勾人心絃地歌聲，流入人們的心坎，無一人不在讚歎，無一人不在鼓掌。夜晚，消逝，寂靜中的氣息，不容辯駁，來回的路人也寥寥無幾。臨走的時候他還送了我一個紀念品陶笛，簌簌簌”這聲音，宛若小溪流水的沁涼。

完美的時光澯透着精彩的瞬間。

深秋，在一次偶然的寫生，我又來到了這個的古橋邊。沒看到大哥哥，但，看到了一位老者。他輕巧拿着魚竿，宛若在思考，又如在等人，更恰似詩中的漁夫孤寂的釣着一江秋。我壓低着嗓子問：爺爺您是在釣魚嗎？”爺爺語重心長地説垂釣本來沒有意義，但我們要給它賦予一意義個！人生亦是如此！”從那以後我就銘記在心。

那流連忘返的時光在微醺的雲船中，緩緩划向夕陽的殘照。

指縫太寬，時間偏瘦，稍不留神便錯過了最美的時光。然，這份遇見卻成了錯過的時光裏最美的斑斕，若，歌聲悠揚在心芳。

時光流逝，人潮流逝，回憶不變。

《時光》的作文500字 篇6

如果可以重新選擇，我一定會做一個很乖很乖的孩子。心如蒼雪，遠離塵世，那是我所向往的樣子。

是否還記得那時年少，夕陽總會準確無誤的射在雪白的牆壁上。姥姥坐在紅漆門口，我靜靜地伏在她的膝蓋上，給自己一個準確的視角，她總會摩娑着我的臉龐，直到我沉沉睡去。直到她慢慢老去，夕陽也是落暮，寂然的收尾。於是整個世界墜入沉寂，於是我再也記不得奶奶寬大而粗糙的手掌，再也記不起她慈愛又温馨的臉龐。

童年總是愉快的吧！任時光靜靜的流淌。少年總是歡欣的吧！唱一首永不停歇的歌。只知道當初那個喜歡在田地裏打滾的瘋丫頭，那個喜歡爬上飯桌吃得肆無忌憚的小孩已經不復存在了。

她定格在了某個特定的角落，等着我去慢慢地拾起，珍藏。然後永遠記得那個不知天高地厚的模樣。

西北偏北，天空很黑陽光再也照不進我的胸膛。姥姥伴隨着容顏的衰老終於在某個漆黑的夜晚停止了呼吸，我沒能見到姥姥最後的樣子，她們説姥姥是微笑着走的，我想姥姥一定飛向了天國，保留着最後慈祥的模樣，只是我的世界像抽空了些什麼似的，終於在下葬的晚上我開始放身哭泣。我只是沒來得及，你卻匆匆遠離，我只好無奈妥協，即使再也等不到最後的迴應……

夜晚在時光的隧道里遊走時發出沙沙的響聲，我彷佛看見回憶裏一切恬靜的往事都歡歡喜喜地走向衰敗，然後任由記憶將它洗滌的`蕩然無存，我的確是想回頭的，可沒有任何的理由挽留，很久很久，我原諒了我的背棄，原諒了所有錯過的往事，不會再想起，也是不想想起。

多年以後，我終於明白，我們都在悄悄長大，人生早已在某個不知名的午後啟程，記憶的風帆駛過離別的港灣，我想以後得奏出你自己的華章。

《時光》的作文500字 篇7

時光如梭，生命的長河慢慢流淌，有許多美好的片刻在心裏珍藏而與您共度的六年是我最難忘的。

您是一位比我母親要年長的人，並在我生命中，除了我的親人就是您的我的關心與愛最多了。您就是我的國小老師張老師。

在生活中，您是一位慈母。學習中，您是一位嚴厲的師長 。

那次，第四節的下課鈴敲響了。我捂着肚子趴在座位上，面色蒼白，臉頰邊流下了豆大的`汗滴。細心的張老師剛一進門就發現了我的痛苦的我，急忙過來問;‘怎麼了。哪裏不舒服了。‘肚子痛。’老師幫我打了中午飯，當然因為我的肚子痛飯我沒吃，原封不動的倒掉了。您見我沒吃，就領着我到外面的超市説去給我去買些東西吃。可真是難為您了，您問了半天猜從我口中問出了我想吃什麼。下午第一節課，您擔心我就沒讓我上，我吃完了東西，拿着您幫我灌得熱水瓶子。您對我的關心真是無微不至。

您對我的學習要求是多麼的嚴格。有一次，我的作業沒認真完成，您一眼就看出來了。一直對我們嚴厲的您也沒有能放我一馬。放學後，我被您留了下來。您讓我把作業都從做一遍，我寫到了很晚。看了一眼鐘錶，不經意看到可您那黑髮中有了白髮，眼角的皺紋也增多了。您為我們付出了多少的汗水，這汗水都變成了白髮與皺紋。

每每想到這鞋事情，都激動着我，令我了學習的勇氣。

您對我的關心像大樹，而我是小草使我變得綠意盈盈’您對我的照顧像太陽，而我是太陽花在您的臂膀下茁壯成長。我跟您在一起的時光如小河流水飛快流過。

在那時光裏，您的關心照亮我心中的黑暗;您的愛使我無憂無慮自由玩耍，您的手撫摸我長大，使我健康成長。