我心靈的甘露作文15篇【實用】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我心靈的甘露作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心靈的甘露作文1

一個眼神能包含些什麼？

這個問題的答案無非是老師充滿期許的眼神、父母包含愛意的眼神、殺手透露殺機的眼神······直到我看到了知乎上的一個問題——你為什麼不給乞丐錢？我才發現眼神原來不僅僅可以傳遞這些。

熱門答案是一個故事：

答主家附近有着熱鬧非凡的夜市，她總喜歡去那兒逛，印象最深的是一位頭髮花白的老奶奶，賣些生活中零碎的小東西。

有一次，答主來到這位老奶奶攤前買東西，一番挑選後，把一張10元紙幣給了老奶奶，接過找回的零錢時，一個乞丐經過，伸手向答主要錢。答主沒多想，直接將手中的零錢塞給了乞丐。當她的`視線和老奶奶的視線交匯時，她心頭一震——她不知道該怎麼形容那個眼神，哀怨、憤怒卻又無奈，甚至夾雜着無法言説的感情。

她的內心被震撼到了，以至於花了幾年的時間都忘不掉那個眼神。

看完故事，除了感動還是感動，但總覺得此事畢竟少見，贊同了答主後匆匆離去，但令我沒有想到的是，在不久後，我竟然能看到那個眼神。

那天下午，我在上學路上看到一位婦女和她腿腳不便的丈夫乞討，許多人都懷着一顆憐憫的心圍着這對夫婦，我心想：這裏魚龍混雜，各色人物都會出現，乞討的人也並非見了一次。

就在我不加流連，轉頭向前時，一位拾荒人吸引了我的目光——他坐在一堆廢舊報紙上，身旁堆着一袋子有些發黑的飲料瓶，他的身高還不足成年人的二分之一，踝部高高凸起，像是一個發黑的饅頭。那時天氣已然轉冷，他卻還穿着單薄的黑色襯衣和棕色長褲，正痛苦得揉着腿。渾濁的眼睛射出的目光卻一直不從那對夫婦身上轉移，像是要穿透他們的身體，直直射入社會深處——那個滿是漏洞的地方，那個缺了他所需要之物的地方。

我突然冒出了這樣一個想法——那個眼神，是和那個老太太一樣的哀怨、憤怒和無奈，也一樣夾雜着讓人無法言説的感情。

直到我跟媽媽説起了這件事時才恍然大悟，想起答主在故事的結尾寫的一句話：從那以後，我再也不給乞丐錢了，之所以這麼做，是想要那些靠自己雙手生活的人感到公平。

我知道了，那位拾荒人和老奶奶眼神中透露出的就是渴望——渴望平等，渴望尊重！

拾荒人殘疾卻不以膝蓋而活，不以出賣尊嚴、博取憐憫而活，他縱然做着令人厭惡的工作，卻也是渴望平等的。

這也就是這個眼神告訴我的——每個人通過自己的努力毫無愧色的和那些生來優越的人並肩而立，才是真正的平等。

這就是為什麼這個眼神會打動我，讓我和那位答主一樣久久難以忘記。

我心靈的甘露作文2

一直無法確定音樂在我心中的座標，當音樂想起的時候，我內心總有一種別樣的感覺。那日，窗外春雨濛濛，屋裏音樂裊裊，看着窗外的雨幕，我突然頓悟：就像大地需要雨水一樣，音樂是我心靈的甘露。

如果有人問我，假如有來生你想做什麼，我會毫不猶豫地説學音樂。音樂是心靈的照應，在音樂中能夠徹底地釋放自己的心情和靈魂，那震撼心靈、優美婉轉的旋律，帶來的是柳暗花明，行雲流水般的感受。音樂是我的靈魂聖水，能洗滌心靈，帶來純靜幽美;能撥動心絃，帶來憧憬遐想，如同甘泉，使我的心靈不再幹涸。

印象最深的是八年級上學期期會考試。由於貪玩，我的成績跌下100名。回家後面對着父母憤怒的臉色，我心灰意冷，人生失去了前進的動力。帶着悲痛的心情我打開了收音機，優美的旋律漫過心頭，一首熟悉的歌曲在我耳邊響起，“人生路上難免有痛苦和喜憂，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”我在心中默唸着歌詞，耳邊迴響着高昂的旋律，信心和勇氣又回到我到的身體裏。我暗下決心，要勇於面對挑戰，用智慧和汗水描繪絢麗彩虹。音樂的感染力是超凡的，再次把我的心扉洗刷一新。

音樂的流水滋潤着我的心田，改變着我的裏裏外外。我曾經很內向，自從與音樂結識，便擁有了一羣可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變，變得主動與人交往，變得勇於展現自己。在友情上，我得到了同音樂一樣的'好朋友，攜手前進;在生活上，音樂引領我戰勝困難，發現美好;在學習上，音樂轉化為學習動力，愈發自信。在緊張的學習之餘聆聽靈魂深處的歌，衝去心靈塵埃，在飄然的意境裏，柔美而又憂鬱，豐富了我的內心世界。我的情緒隨着音韻飄飛，一掃睏意，頓覺輕鬆，神清氣爽。

音樂於我來説，一旦擁有了，就不會失去，它的忠誠與專一，就像心底喜歡一個人一樣，這種感情不會被任何人奪走。當心煩意亂時，聽一首古箏曲，悠長而古樸，讓內心靜若止水;當浮躁湧心時，聽一首提琴曲，柔情而低沉，讓內心歸於自然;當失望落魄時，聽一首歡快的鋼琴曲，亮麗而明媚，讓心靈小鳥唱歌。音樂是一條小河，或歡快，或悠揚，或婉轉，或多情，都從我心田流過，滋潤着每一寸土地。

我知道，自己以後的人生之路少不了音樂相伴。音樂是我的靈魂聖水，是我情感的歸宿，是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文3

那翠綠的葉告訴我--堅強。那種精神滋潤着我。

從同學家移栽了幾顆滴水蓮在一個淺淺的方色方盤子中。這是我移栽它的第一天，在燦爛的陽光下，我將清涼的水澆在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水蓮像個活潑的孩子，葉子青翠欲滴，望着嬌嫩的滴水蓮我下定了決心去每天照顧它們。十五天過去了，我卻把這件事拋在了九霄雲外。

火辣辣的太陽照着，我到花園賞花。我仔細的觀察花園中的每一株植物，因為它們生機勃勃。我忽然看見，好像有什麼東西生長在無土的盤子上，我走進花園看到了那個可憐的小東西：那原先潔白的盒子上沾滿了土，土兒肆虐地撲在盒子上，把潔白的盒子染成了灰色。天不知怎麼失去了那耀眼的陽光，我心疼的望着那盒子中原本肥沃的土地——經過十五天的乾旱淺淺的土兒裂開了口子，原本是嬰兒般的臉現在卻滿是傷痕。乾乾的土緊緊但地縮在了一起，失去了光彩。而在這多而嚴重的裂痕中我看見了盒子的潔白底面。

一切都不容樂觀，空氣中也泛起絲絲涼意，但是我驚喜的發現那根早已露出根的滴水蓮卻還活着！最底的葉兒失卻了原本的生機，無精打采地垂在那兒，葉上沾滿了泥土。而上層的葉兒越發的青翠，依舊那樣青翠欲滴，它閃着光，微笑着面對着我。滴水蓮緊緊地聚在一起，一片守目的葉兒要給我驚喜！那是新葉，是新生的嬰兒，我小心地捧起醜陋的盒子熱愛的扶着嬌嫩的葉兒，滑滑的，青青的，那是嬰兒的肌膚還有着彈性，也鼓鼓的，像個肥胖的孩子，幾個翠綠的葉兒組在一起，成了一朵碧綠的花，它盡情的'享受着燦爛的陽光，用微笑面對生活，在微微的陽光下顯得多麼耀眼！它的綠，它的生機勃勃，使我的心田變得温暖。

乾旱的土壤卻孕育出一株生機勃勃的植物，它是花園中最美的植物，葉的綠流淌在我的心裏。在微風中綠葉輕輕地，驕傲的晃動着。我凝視着充滿生機的滴水蓮，我敬佩它們能夠頑強的生存，也明白了對困難不能輕易地低頭，要堅強，對生活展現最美的，最樂觀的自己。

小小的花兒，勃勃的生機，堅強的精神是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文4

雨後的露珠“啪嗒”滴在葉片上，晶瑩而圓潤。它滋潤了花瓣，然後在太陽的照射下漸漸消失。我突然想到了你。你是那麼可愛，又是那麼清純；你是那麼雄偉，又是那麼廣闊。你是我愛的天空，永遠都是我埋藏在心底那一幅幅美好的畫卷。

我愛清晨的你。蔚藍的顏色美好而安靜，像是有什麼人用蘸了清水的藍顏料刷上去一樣，令人心曠神怡，偶爾會有幾隻嘰喳的鳥兒與你作伴，潔白的雲朵輕輕躺在你的懷抱當中，與你相互映襯，不摻任何雜質。清晨時分，總是會有大把的陽光傾瀉在地面上，使你更加美麗。我衝着你微笑，你就用恬靜的模樣對着我。看天上雲捲雲舒，一望無際的天空籠罩着大地，你在用你的清純告訴我，新的一天來到了。這時的我，正背起書包，走在漸漸甦醒的小巷裏，全身充滿力量與希望。

我愛正午的你。走出校園，第一個動作便是抬頭看看你的微笑。所有的陽光正在你的懷抱當中散發着所有的温熱，校園中紫藤鮮豔的色彩叫着嚷着闖入視線當中，幾隻蜜蜂嗡嗡地繞着枝藤來回盤旋。金黃色的陽光鋪滿操場，使原本清一色的水泥地面變得如鑽石般閃閃發光。大葉黃楊投下一片大大的樹蔭，與清晨相比，這時的你就像一位慈母。強烈的陽光刺痛雙目，我眯起眼睛看着你的輪廓，你充滿着温暖與威嚴，在我失意時給予我安慰。你在用你的温暖告訴我，每一天都會有生生不息的美好。這時的我，正用袖子遮住炎熱的陽光，走出小小的食堂，帶着愉悦的心情欣賞着美麗的紫藤。

我愛黃昏的你。天邊湧來的濃雲遮擋住熾熱的太陽，雲彩因為陽光的交織變得紅紫相間，橘色的光芒從雲層的縫隙間透出，映紅大地。天色漸暗，直到操場上打籃球的男生都看不清球的運動軌跡，上空一角被燒紅了的.雲霞仍是一道亮麗的風景。陽光的五色交輝此刻都融進了你的懷抱，你變幻莫測，但有一種震撼透露出來。最後的餘暉勾勒出樹葉的輪廓，將淡影打在地面上。你在用你的壯麗告訴我，即使殘日將盡，也要留下最美的姿態。這時的我，正站在花壇邊上，看着樓頂上空的最後一抹晚霞，不禁感慨自己竟是如此渺小。

漆黑的夜空下，回味着天空的模樣，就好像一陣清風拂過心底，吹散了雜質，只留下一方純淨。你是我愛的天空，你擁有可愛的模樣，滋潤着我的心靈。而你，就是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文5

老家生長着一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防禦敵人，長出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無人去注意，去欣賞荊棘開的花。

很不幸，這種植物長在老家的後山上——幼時我認為十分不幸，認為它破壞山坡上翠綠的草地，會讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。

時光流逝，國中的我回到老家，牽着牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發現荊棘佈滿一片草地。我看見了它的所謂醜陋的刺，尖利，帶着一絲霸氣，荊棘們張開枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因為刺，它們成了眾矢之的。歎荊棘命運悲慘，我繼續前行但此時，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以説，草地被紫色小花裝點成了一片花海。

那紫色小花，紫的多豔麗，刺激着我的眼球。紫色，清純的紫色，沒有一絲雜質的紫，花沒有花瓣，只有如刺似的'針。但它並不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風輕輕刮過，花兒迎風擺動，似一女子嫣然一笑。且整個花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹。我陶醉之餘，也有些疑惑。平時我極少上山，何時此地有了一地的花海？

我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。

許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。

我頓時思緒萬千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈，卻也招來了動物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衞着花朵，又甘願的退居二線，在旅者欣賞荊棘花時，默默在花下微笑。花，十分美麗，荊棘——-守護花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻的美麗。難能可貴的一點是它儘管被忽視，被辱罵，它依然守護者它心中的一抹美好。

現實中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一羣人在守護——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們儘管很平凡，默默無聞，但他們，用青春守護着城市，為城市奉獻着。他們，才是最美麗的人。

心中仍流淌着紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現荊棘花鮮豔的情狀，我的心洶湧澎湃，腦海裏一直激盪着一句話“默默奉獻的普通人，才是最美麗的人。”

我心靈的甘露作文6

生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光，經典的藝術形象，神奇的科學世界；還是刻骨銘心的故事，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的'叮囑，一個鼓勵的眼神。點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤着我的心田。

我心靈的甘露——是一個人。她有着柔順的頭髮，不尖不大的鼻子，好吃的嘴巴，不大不圓的眼睛。她可以在我開心時陪我笑，在我難過時陪我安慰我，在我想吃東西時陪我吃，在我無聊時討我開心……她温柔大方，善良無比——她就是我的姐姐。她，也就是温暖我心靈的甘露。

她並不是和我住在同一個地方，但是我們還是有很多方法可以交談，比如，打電話，聊微信……我們好似不是姐妹，我們更像兩個關係非常非常親密的好朋友。她是那個最懂我心思的人！

記得小時候的一次，我跟她説：“我想要一個布娃娃，它可以代替你在我無聊、難過、開心的時候陪我。”當時我的姐姐是個國中生，她一個月才可以回家一次，所以我想要個布娃娃來陪我。我當時也是隨口一説而已，因為當時我家的經濟情況很不好，而且我都沒有想過會有人給我買。她又要去上學了，我只好依依不捨地把她送上車了，站在車旁邊和她揮手而別，每次她走了之後我都會告訴自己一星期以後就可以見到姐姐了。

一個月以後，在我心裏不知道過了多久，姐姐回來了，我高興地亂蹦亂跳，然後姐姐回房間後，把我叫了過去，她拿出了一個非常漂亮的布娃娃，我當時看了姐姐一眼：她已經瘦了許多，黑眼圈也有了，那臉是蒼白蒼白的。我冒出了很多想法，我追問姐姐這個哪裏來的錢，姐姐説是她同學送的，我一下就輕鬆了許多。在吃完飯之後，我聽到了姐姐的電話聲：“你的錢我會盡快還你，今天我去打工還掙了不少。”瞬間我的眼眶濕潤了，姐姐居然為了我隨口的一句話而吃了那麼多苦，在家裏我隨口説的一句話根本不會有人在乎！而她，卻牢牢地記住了我的話。

姐姐一直以來都很疼愛我，我們也更是無話不説，無話不談，她才是世上最懂我的人。她——就是我心靈的甘露，我心靈的甘露就是她。

我心靈的甘露作文7

前方的道路不怕萬人阻擋，害怕自己投降。人生之帆不怕狂風巨浪，怕自己沒有膽量。有路大膽走，有夢大膽飛。要知道逆風的方向是適合緊急情況的。每一個險惡的夢都綻放着浪花。爸爸用手寫的信封已經悠悠地浸染成黃色，撫摸着皺巴巴的封面，力量流淌在我的整個胸前。

最後，我緊握的拳頭下定決心，毅然在申請書上寫下了我的名字。

我的夢想是成為一名作家但是自從我主動説出我的夢想以來，一直有熱諷和挖苦的諷刺向我走來。“只有你，想成為作家，做夢吧！夢想要以現實為基礎！”所有方法的疑問都嚇到了我的心。看着唯一的庭院申請書，心裏顫抖。“我想參加，但怕我落選，怕他們又嘲笑我。”所以我還沒有填滿。媽媽用她的老手撫摸我的髮梢，語重心長地對我説。“孩子，作家不是你一直夢想的嗎？你必須參加這次活動。也許會讓更多的人認識到你。這個在你的將來會很好吃。”我低下了一點頭，但又無能為力。“怕我落選，同學們嘲笑我，我…我不敢參加。”眼淚已經掉在滴滴的珠子上，媽媽見面了，讓我去，但爸爸什麼話也沒説。

“哎呀，聽説你參加了那個作家的`夢想活動，怎麼樣？”同學用奇怪的語氣問我。我的身體顫抖：“我還沒有登記。“喲，還沒登記，但馬上就結束了，結束也好，省省吧，像你一樣任性的人混進去了。哈哈。“後面傳來笑聲。我在風中孤寂。日落的黃昏是多麼醜陋和煩躁。

“媽媽，爸爸，我不參加活動！”回家的時候，我撕開喉嚨大喊大叫，媽媽一聽就跑了過來。“不這樣説的話，我就不參加了。這個機會沒有多少人。”媽媽急得直跺腳。看到爸爸還沒有出門訪問，問我情況，我更加生氣，衝進了爸爸的訪問。“爸爸，我不參加了！”“爸爸發出了很久的聲音。”真的嗎？好的，那我就不參加了。反正我不是去參加的，好的也不是我到的。"我聽了大為驚訝，心裏一片空白。"我。我…“好吧，我不想放棄。“爸爸走到前面，拍着我的肩膀説。”事情還沒準備好，你就害怕了。這和我女兒不一樣。“但是怕他們嘲笑我，所有人。“我的聲音顫抖了。”所以，你也相信你會落選嗎？怎麼對自己一點把握都沒有？爸爸低下頭問我。“來，這是我這幾天寫的東西，給你，你要好好意識到。明天再告訴我你要不要去參加。”我拆了那個信封，爸爸的語氣很強，好像所有的單詞都在嘲弄我。回頭看了很久的我終於鼓起勇氣填寫了自己的名字。

爸爸的信封弄濕了我乾燥的心。就像甘露一樣，軟弱和雜念都褪色了，只帶來了甜味。

我心靈的甘露作文8

世界上的每一個早晨，無數的甘露總是如期而至。在鶯啼的聲音之前，躺在早春剛剛發芽的嫩葉上，一滴露水聚集起來，變得很大，壓彎了脆弱的嫩葉，慢慢地劃過，滴落在半濕潤的土壤裏，彷彿它已經落入我的心臟。

早晨露天的陽台似乎是最美麗的。我經常看神聖的曇花開花和秋天，四季秋海棠的永久裝飾，和晶瑩的露珠。在那一天，我的心也歡迎這久違的露水。

一大早，烏鴉把我吵醒了。日出逐漸向這邊擴散，頭頂的天空被柔和的紅色照亮。只有一縷紅色的日出散落在窗前，伴隨着涼風我起牀了。穿上衣服，洗漱，準備去陽台。我媽媽正朝我走來。她奇怪的眼睛一直盯着我。它們既不粗糙也不温暖。它們看起來很普通，但卻讓我好奇。我低下了頭。我的母親抓住我的胳膊，用她的手抱着我的頭，用另一隻手輕輕地刷我開裂的嘴脣。這感覺有點痛，但我母親温暖而纖細的手拂過我，我很享受。沒有風的吹拂和寒冷，看不見的温暖似乎滲透了我的全身。看着那雙清澈的眼睛，我終於找到了那雙充滿愛意的眼睛和温暖的感覺。她放開我，走進卧室。

我來到浴室，照了照鏡子，看着開裂剝落的嘴脣，那裏的血管一個接一個裂開。它就像我用手觸摸樹皮一樣粗糙。我仔細地看着它，微弱的血裹在它下面，不時從窗户吹來的.風也一樣痛苦。

媽媽帶着潤脣膏進來了。她輕輕地打開蓋子，慢慢地把它翻了出來。我抬起頭。在我母親用她光滑的手刷過之後，她用脣膏塗抹了它。潤脣膏很酷，但它仍然在她的嘴脣之間保持濕潤和舒適。我媽媽慢慢地、輕輕地、小心翼翼地塗抹它。

我看着母親虔誠的表情，温柔的眼神和充滿愛的歎息。我忍不住被感動了。我只是覺得脣膏在這個時候變暖了。我不知道是我洶湧澎湃的暖心給了它此時的温暖，還是我母親的母愛給了它現在的温度。母愛的暖流似乎流過我母親的指尖，沿着潤脣膏流進我的嘴脣，流進我的心臟。它像甘露一樣在我心中流淌。

我母親蓋上脣膏，用她温暖的小手指把它刮掉。此刻，我的嘴脣是如此的濕潤，似乎不再疼了。我心中的温度也隨着母愛的温暖和細膩而升高。我的心似乎被灌溉了。

去上層露台。這時，太陽已經躲開了雲層，露出了不温暖的清晰的金光。也許這盞不温暖的金光是最好的，因為它能讓露水永遠留在世界上，讓我永遠用母愛的露水滴灌。

我心靈的甘露作文9

我喜歡讀書，書就像是我心靈的甘露，緩緩地滋潤我的靈魂，陪伴我成長。

當我漫步在滿溢書香的詩詞歌賦中時，往往能窺見杜甫向我展開的人生長卷。“會當臨絕頂，一覽眾山小”是雄奇壯美的人生；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”是悽苦悲愁的人生；“安得廣廈千萬家，大庇天下寒士俱歡顏”是兼濟天下的人生……你的人生為何如此瑰麗多彩？又是為何濃郁蒼勁？

夢醉墨香天空，心融百態人生。讀書，讓我開始認識歷史上最具人氣的才子—納蘭性德。“不信鴛鴦頭不白”是你與妻子的愛情。“聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”是你對家鄉的.思念。“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。斷腸聲裏憶平生。”是你對亡妻的悼念。“若解相思，定與韓憑共一枝。”是你對宮戀的感歎。“雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。”是你對人生的追問……

靜坐書前，心遊萬仞，暢遊天地，一覽海納百川。讀書，就像在茫茫大海中搏擊知識的狂瀾。面對書的海洋，我看到了李清照的憂愁悽婉，“悽悽慘慘慼戚”包含多少的心酸。她的生活就是那心心念唸的等待，不管“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”，不管愁緒“才下眉頭，又上心頭”，她依然是那樣等待着，等待着，無怨又無悔。

斗轉星移，潮起潮落，人世間已散落了千年的歎息。東風起，殘月升，古往今來，書成全了多少名人志士的志向？

詩詞小令意境優美，寄託了作者的情感，而名著更是作者的傾心之作。

我最喜歡看的經典名著是曹雪芹的《紅樓夢》，尤其是那敢愛敢恨的林黛玉。曾幾何時，為了追隨神瑛使者的腳步，為了尋找木石前盟的真相，她化身黛玉，踏進了賈府，開始了一段尋找真相的旅程。在那裏，她幸運的遇見了神瑛，她的莞爾一笑，深深地印在了那位魔寶的心裏。自那以後，他與她邂逅了一段美麗的愛情。

黛玉用她的蘭心蕙質征服了眾人，可命運多舛，寶釵進府，彷彿奪去了她的一切。人人都贊“寶釵為黛玉所不及”。更有那金玉一説，深深地刺痛了她那脆弱的心靈。“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？”淒涼聲聲，泣血聲聲。

在那個孤寂的夜晚，遠處鼓樂齊鳴，禮炮聲聲；近處，窗邊竹影婆娑。她氣息奄奄，獨自守着窗兒，終於想明白了：哦，原來他和她不過是賈府的二臣逆子，他和她對仕途經濟的不熱衷，註定木石前盟勝不了金玉姻緣。黛玉的命運是悲慘的，是淒涼的，讓我為之痛心。

菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，竹以子瞻為知己，而我，以書為知己。

書就是我心靈的甘露，醇厚如山，潤滑如水的甜。

我心靈的甘露作文10

泰戈爾説過：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生如夏花，自少不了點點滴滴雨露的滋潤。而滋養我心靈的甘露，正是那一本本厚重而古樸的書。

就好像蜂蝶飛過花叢，泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悦之情。對於我來説，年少的時光如同一頁頁流光溢彩的畫頁，而書，往往是濃墨重彩，佔有極大的比重。

到了一個陌生的地方，恐慌是自少不了的。而這時，我總是拿了個小馬紮，捧一本書，把整個世界讀得一片安靜。書本，便成了我逛遍天南海北，都泰然自若的唯一通行證。

聽説過一個小故事，是在戰亂時期，一個女子在黑暗中度過五天五夜。她有食物，有水，唯一的敵人就是孤獨，並且幾乎要把她精神給摧垮。那是一段怎樣漫長的煎熬!在什麼都不能做的情況下，她拼命回憶以前讀過的書。列夫·托爾斯泰的`《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。

這個故事使我深受啟發，於是在有空而手邊沒有書之際，就閉目凝神，——也有不閉目而凝神，讀的書雖是囫圇吞棗，卻似牛的“反芻”一般，反覆咀嚼，倒也温故而知新了。

於是，在獨自擎一把傘走在小巷中，會想起那個偶然邂逅的結着丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時，會想起韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;在聆聽着一段柔和舒緩的不夜曲時，會想起朦朧月色一的荷塘，想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄着倩影……。總之，無論手頭做着怎樣一件事，腦海中卻乎馬上蹦出與之相關的場景來，就像寶玉夢遊太虛洞府，雖不近真實，卻又似曾相識。

這樣自如地遊走穿梭於書中和現實的我，常常是半天才能緩過神來。都是讀書害的，人也愈發遲鈍。這樣地心猿意馬，無怪乎做不成大事了。

書所帶來的益處也是顯而易見的，從國小到現在，我的作文都是滿堂紅彩，老師的紅圈兒一路圈到底，也常常在班級裏被作為範文朗讀。

對於這些，我並沒有什麼特別的感覺。

我所在意的，是書籍本身，它給我帶來的或喜或悲或笑或淚，都已無關緊要了，重要的是，這甘露滋養心靈，並使我的生命之花霍然盛開。

我心靈的甘露作文11

露水不像雨滴，從天而降撞擊着草木之花；露水不像雪花，飄然落下壓墜着萬物之靈。露水源自於空氣之中，小巧、剔透、晶瑩，慢慢地浸透到你的心靈深處，慰藉着你，一絲甘甜飄然即過，心卻盪漾其中。

小草苑，小草的天地，它們青綠、晶瑩、剔透，因為它們曾經受過露珠的滋潤，所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊，化作甘露去滋潤他人，也使自己置身於小草苑的滋潤中永不貧瘠。

我們的第一站，福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的'午餐——包子，送到每一位老人面前，“老奶奶，您吃幾個包子？”我們對老人們一遍遍地發問，雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時，露出了笑臉，老人們説我們好像他們的孩子，親切。我們在每一次餐盤的傳遞中，感到他們和我們彼此離得很近，就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心，他們臉上的笑容，也像甘露一樣滋潤着我，他們需要更多的小草苑去呵護，去滋潤。

第二站，“星星的孩子們”的家。那裏一應俱全，似乎唯獨缺少一點甘露去滋養他們。其中一顆星星越發閃亮，他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框裏，那是我們的共同成果，相框裏兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午，當我們描繪火車的前樑時，我問他你要什麼顏色，他把我置之眼外，我如此問了四遍，他直勾勾地看了我一眼，伸手便硬搶我這裏的顏料，顏料因為我的不放手，濺了出來，畫上便多了這兩個不協調的黑點。我倆互相看了一下，他看我的眼神似乎是對我説討厭你，似乎又什麼也沒有。星星離我們遠了，已經與我們隔閡了，若更沒了滋潤，便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了，跟他説着對不起，是我的不好。一下午悄然流過，他還是不會主動和我交流，視我於不存在。在我離開的時候，他的小手輕輕地拽住了我的衣角，他似乎無意，但那一刻，甘露已浸入我與他的心田。餘暉灑下，我回首露出幸福的笑容，我們從此別過，我們珍視再見。

化作甘露給予他人滋潤，就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予，而會變少，只會因為分享，而更加甘甜，沁人心脾。

我心靈的甘露作文12

花兒吮吸了清純雨露，才能迎着陽光燦爛綻放。我心如花，因甘露的滋潤，才心花怒放，把全校藝術節主持得有聲有色。

那是國中二年級的初秋，學校要舉辦全校藝術節，團委老師找到我，對我説：“篩來選去，決定選你做藝術節主持人。老師和同學們都相信你行，你一定要加油喲！”

我積極準備主持稿，搜腸刮肚一個禮拜，稿子終於成形。我興沖沖地拿給主任審查，卻被潑了一盆冷水。希望之火被澆滅了，拖着千金重的步子挪到家……一整天，絕望至極，放棄吧！我決心“辭職”，把稿子一撇，按開遙控器，“你就是一隻蝴蝶，對於你來説，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負！”電視裏男主角充滿磁性的聲音讓我為之一震！

是呀，生命就該是這樣的！就一定是這樣的！磁性的話音字字如春雨，灑落在我心靈的梯田上，深深滋潤了我乾枯的心，令我幾乎凝固的血液瞬間奔湧，心靈芳草間，頓時綻開了千萬朵花。我默唸着：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負！”瞬間，心裏落下千朵萬朵陽光，玉蘭花般開放，一股莫名的力量和希望在燃燒，我衝到書桌前，抓起筆重新醖釀主持稿……

又一個星期的收腸刮肚，再次拿到主任面前。主任的臉由陰雲蔽日轉為萬丈陽光，含笑點評道：“華中帶雅，是我們學校獨有的特色，好！”

“回首往昔，奮鬥的汗水剛剛逝去，眺望明朝，希望的花朵正在綻放！”默唸着主持詞，共鳴油然而生，這不就是寫我自己嗎？蝴蝶，一定要伴着希望在花間曼舞，才不會辜負生命的期待！藝術節上，這是我“起舞”的日子，要“舞”得漂亮。面對成千上萬的師生。我一襲拖地紫色晚禮服，手握麥克風，優雅地活躍在舞台上，把全校師生凝聚在一起，載歌載舞，歡慶節日，享受醉人的快樂時光!同學們紛紛祝賀，讚佩我的能力。

但只有我自己清楚，我的.成功源於一句話——每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負！

這句話，如春雨，似秋露，更似初雪，潤了我心。在甘露的滋潤下，我的心花再一次開放，綻開一片片夢的花瓣……

我心靈的甘露作文13

我認為，世界上最不好乾的工作就是教育。而恰恰是老師，似雨露一般，精心哺育着我們心靈的成長。

她姓康，不高的個子，時尚的捲髮，正是我們的老班康春梅老師，雖剛進國中，我就深深地記住了她的模樣。

第一節，就是她的課，沒有像國小老師那樣無趣的開場白，而用一個謎語，讓我們猜出了她的名字，我們這節課沒有講課本上的內容。她卻讓我們挨個上講台講暑假裏的趣事。時而給出一句風趣幽默的評價，漸漸地，我對老康，有了好感。

不久，她對每個人的性格都有了十分的瞭解，並且“對症下藥”，我也被治療過。

那是個很熱的下午，我們還要頂着太陽在操場上跑操，老班戴着太陽帽，也和我們在跑，第一排的已經快跑不動了，和別班差開了好遠的.距離，我們也早已氣喘吁吁，上氣接不上下氣了。可還有人在説話，這個抱怨道：“死天氣，這太熱了！”，那個叫到：“還有四圈，累死人，不償命啊！”大家你一句我一句的抱怨着，我和旁邊的同學説：“這天氣也……”太熱了吧都沒説出來。老班叫道：“畢楠鑫説話，跑完操出來！”我如五雷轟頂，完了，完了。沒什麼可抱怨了，認命了。

跑完操後，老班把我和幾個搗亂分子都叫了出來，罰我們每人做五十個俯卧撐，烈日下，我們幾個揮汗如雨，當我做完最後一個俯卧撐時，又一股清涼的風迎面吹來。其他人走了，老班把我叫到了辦公室:

“今天下午在跑操的時候，知道哪錯了吧？”

“知道。”

老班又説：“你身為副班長，沒有一點好的帶頭作用，還在隊伍裏瞎嚷嚷，説什麼呀，有什麼可説的？去，一千字檢查，明天交上來！”

我不吱聲，默默離開了辦公室。

第二天，我公公正正地寫了一份檢查，並提出要做體育委員，老師對我説：“鐵是要打才能變成刃，玉不琢不成器，好好幹吧。”這天下午，我就當上了體育大總管，專管兩操。

我明白，老師的嚴厲，就是對我們的好。

心靈的泥土，需要愛的甘露的滋養，慢慢的，這片貧瘠的土地上，定會綠草如茵，花繁錦簇，因為，有老師心靈的甘露在滋養着我和我們……

我心靈的甘露作文14

你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內容。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的生活因有你的潤澤而精彩。

從孤遠的大漠到温婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩人的足跡踏遍祖國河山，留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。先人們用精準的`措辭和獨特的意境，寥寥數語就已經描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出户，我卻可以曉知天下美景——詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的無奈種種也只能化於詩中，我想，這是一種獨特的抒發與宣泄吧。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是東坡望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言；“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的追悔莫及。

這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的開篇氣勢磅礴，意境恢宏，不禁使人眼前一亮，到後來，卻又是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最後還不是兩手空空，倒不如學那漁人樵夫，一壺濁酒相對，古往今來成敗之事，盡付於笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑後才得到的感悟，這其中藴含的哲理不得不令我歎服。是詩詞，在我絕望時教我笑看成敗，在我無助時幫我走出困境。詩詞，是你教會我許多人生哲理，助我在生活的海洋中乘風破浪，更是你，我的生活因你的潤澤而精彩！

詩詞是唯美的歷史之歌，向世人訴説着那精彩絕倫的往事；詩詞是文人墨客的吳儂細語，向後者傾吐着惆悵悲涼的心聲。

我愛詩詞，愛中華文化的博大精深，讀着詩詞就好像在和古人進行着一場穿越時空的對話，此時此刻，我真的想説，詩詞——我心靈的甘露，我的生活因你的潤澤而精彩！

我心靈的甘露作文15

已經入冬了，候鳥已在期待暮雪的降臨。而我，還在那秋風掃落葉的季節裏躊躇。而那深秋季節的往事，就像盛夏裏的一片新鮮綠葉，猝不及防地被夾在書裏，葉脈裏的汁水被浸在書頁上，深深印在我的腦海裏，脈絡清晰。

秋天了，季節性感冒如同一張看不見的巨網，捕獲了很多獵物，心滿意足後，愈發猙獰，一向身體很好的我，也被這病毒侵蝕，病倒了。俗話説：“病來如山倒。”更何況是在學校病了!好不容易等到了放學，拖着沉甸甸的身體，揹着重似千斤的大書包，艱難地走到了家。到家躺在牀上，沉重的呼吸，發燙的額頭，讓我再也不想起來。

家中竟沒有一個人，我沒有辦法，掙扎着從牀上撐起來，拿了錢，自己坐公交車去醫院。

公交車上，僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片，一下一下，撞擊着我的大腦，但周圍的世界很安靜，安靜得只剩下時間流動的.聲音……

醒過來的時候，周圍的一切都很陌生，白色的牆壁，白色的牀單，一切都是純淨的白色，我的左手打着點滴……呃，是誰這麼好心把我送到醫院?

正奇怪着，你進來了，看到我醒了，你咧開嘴，純淨地一笑。那是我看見過的最好看的笑容，純淨得如同三月的陽光，清澈，不帶有任何雜質。

“你啊，在公交車上昏倒了，要不是我放學趕上了那輛車，現在估計你還在夢遊呢!”你坐到我旁邊，往我手裏塞了一個削好的蘋果，戲謔道。栗色的髮絲在陽光的照耀下泛着微紅的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。

“呃……”我一時不知道説什麼好，“謝謝你。”

“呵呵，我們是朋友啊，應該的。”又是那帶孩子氣的純淨笑容。這笑容像一道彩虹，瀰漫在我的心空，讓我感受到這個世間的美麗與温暖!

腦海裏不禁浮起我們之間的故事，課堂上相互鼓勵的笑容，放學後一起回家的相伴，考試失利後的互相鼓勵與安慰……所有的這些都如同冬天裏的一道道陽光，讓我倍受感動。是啊，朋友，因為有你，在我困難的時候給我希望;因為有你，在我寒冷的時候給我陽光;因為有你，在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長，伴我堅強，讓心不再彷徨，讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露，是我成長路上的太陽。

生命因讀書而精彩，行走因讀書而風光旖旎。