五年級我的作文錦集六篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的五年級我的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級我的作文 篇1

我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學識使我感動，她就是我的姐姐。

我的`姐姐身體健康，愛看課外書，最大的特點就是愛學習。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋裏寫作業，我只好在旁邊看着漫畫書等待。過了好一會兒，姐姐終於把作業寫完了，可以玩了！可姐姐卻説：“我還不能玩！我還要學英語呢！”説着，就拿起了磁帶，一邊聽還一邊在書上畫着重點，我看見姐姐打着哈欠，一定很累！可是，已經晚上10點了，我該回去了，姐姐道歉着説：“對不起呀！作業有些多，不能陪你玩了！”我沒有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的腦海裏高大起來。

這就是我的姐姐，一個愛學習的姐姐，一個對自己負責的姐姐，她的這種精神品質，值得我去崇拜，值得我去學習。

五年級我的作文 篇2

喜

“大懶蟲，快起牀啦，太陽曬屁股啦！”老媽又開始了她每天的“必修課”，我好不容易鑽出被窩，急急忙忙的穿衣服，否則又要挨老媽那“狂轟濫炸”式的嘮叨了。慌亂之中，我只聽到“啪”的一聲，水杯“英勇獻身”了。在門外的老媽大人聽到響聲後跑了過來，就在她要在我屁股上“蓋章”的“千鈞一髮”之際，電話響了，老媽扔下我，去接電話：“真的……好……我馬上去……”放下電話後，老媽由“陰”轉“晴”，“??，你嬸嬸生了個大胖小子，咱們去看看她！”媽媽滿懷欣喜的'對我説。哈哈，老媽把“水杯殉職”的事忘得一乾二淨，真感謝那個救命的電話，為我免去了一頓皮肉之苦。

怒

看完嬸嬸回家後，鑰匙還沒拿出來，對面的“小不點”就拉着我去公園玩。來到公園，池子裏的水靜靜的淌着，在陽光的照耀下閃閃發光。我正陶醉於美景，一條大狗出現在我的眼前，身患“恐犬症”的我驚叫一聲，撒腿就跑，一不留神，“啪”的一聲摔倒了，來了個“嘴啃泥”。

哀

由於今天在外弄髒了新衣服，老媽自然不會輕饒了我，下了“聖旨”：一個下午不準出去玩，外加洗衣服，拖地，掃地和檢討書一份。我一肚子的氣朝誰發？看着外邊蹦蹦跳跳的小孩，我心裏一陣陣的哀傷，哎！

樂

下午，老爸回來了，還帶了從圖書館借來的書，有《作文精選》，《限字作文》，《楊紅櫻作品集》等，我欣喜若狂，早就把悲哀拋到九霄雲外了，我這個正宗的“書痴”，盡情的在書海遨遊......

嘻嘻，這就是我充滿喜怒哀樂的一天！

五年級我的作文 篇3

我，有着一米四的個頭，一頭黑色的短髮，一雙不大不小的.眼睛，但是我這個人有一個特點，就是太頑皮了。

因為我的頑皮，老師和父母不知説了我多少次，可我就是改不了，還依舊是這個樣。

有一次，在學校裏和同學逗着玩，卻不小心用粉筆頭把他的眼睛給打了。回到家裏，爸爸知道後，立馬把我給臭罵了一頓，當時，我可真是啞巴吃黃連——有苦説不出。

在家裏我也依舊這麼頑皮。

在我六歲的一天晚上，家家户户都拿出被子準備睡覺，只有我在牀上跳來跳去，玩的很高興。突然，又哭了起來，我的哭聲被迅速趕來的爸爸媽媽聽見了。他們推開房門，只見我的頭在流血，原來是一不小心撞在桌子角上了。爸爸抱着我就往醫院跑，縫了三針後，頭上留下了這個傷疤。哎，就把它當作小時頑皮的紀念吧！

這就是我，一個頑皮的人。

五年級我的作文 篇4

早上，我正準備上課呢，忽然有一股隱隱約約的香氣飄過來，這香氣是那麼熟悉，是再也熟悉不過的——迎春花，沒錯，就是這個味道，難道？迎春花開了嗎？我趕緊跑到陽台上，往窗外看去。

升在半空的太陽正懸在窗外，透過玻璃，它的光線條縷清晰地垂下來。忽然，我被比光線更耀眼的色彩吸引，只見眼前呈現出一朵朵黃燦燦、金盈盈的小迎春花。儘管它們是那樣小，可是好多的花聚集到一起，卻是那麼奪目。

它們在風中一動也不動，用自己温暖的光，照亮了初春的草坪，使草坪有了春天的氣息。要知道，此時此刻，風依然是涼的，好多的樹木花草連芽都沒有冒出來呢。迎春花卻是這樣頑強。看着看着，我覺得心裏暖暖的，充滿了力量。

向遠處望去，一眼就望到了學校，那裏很安靜很安靜的，平日校園裏充滿了歡聲笑語，因為疫情的原因，我們不能返校上課。現在的校園看起來空蕩蕩的顯得有點寂寞。就連學校旁邊的馬路上也是稀稀拉拉的幾個人，讓人感覺有些荒涼。

唉！我不由得歎一口氣，什麼時候才能返回學校上課呢？這樣待在家裏的日子還需要多久啊。

想着想着，一陣風吹過，樓下的迎春花熱烈地晃動起來，好像在高聲喊着：春天來了，一切都會好起來的`！這小小的迎春花像懂得我的心思一樣，讓我的心情一下子好起來，我急忙地回到書桌旁準備開始今天的課程了。

五年級我的作文 篇5

我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。

媽媽非常盡職，有一次，領導説讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應了，回家以後，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網上查了，但是網上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領導，領導看了看，高興的説：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應了。

媽媽除了盡職盡責，還樂於助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的`東西太多了，便努力的走着，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那麼的深，一步步的走着。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽説：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶着微笑説：“沒關係，孩子，幫助別人，快樂自己。”

最後，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

五年級我的作文 篇6

小的時候，人人都有自己的超級英雄。或許是神通廣大的孫悟空，或許是勇敢機智的熊大、熊二，也或許是天真無邪的海綿寶寶，但我眼中的超級英雄可不是什麼動畫片裏的虛假人物，她是我最熟悉的人，她就是我媽。

她是個十分温柔的人，個子不高，喜歡吃亂七八糟的東西，總把自己看作十八歲的小姑娘，但是她為了我，可以像老虎一樣可怕。

吃完晚飯，我和媽媽出去散步，我大步走在前面，而我的媽媽走在後面，我們相差大約五十米的距離。突然有人叫住了我，他大約比我大一兩歲，看見我就跟我説：“把你的錢給我花花。”可能媽媽以為是我的朋友，便沒有太在意，繼續慢吞吞地走。我説：“你要幹嘛？”“讓你拿出來就拿出來！”他有點不耐煩。“憑什麼給你，再説我也沒錢。”“我不信，有本事你給我看。”謊言要被識破了，怎麼辦！我非常緊張，便大呼一聲：“媽媽，他要搶我錢！”隨後便一把抓住他，媽媽跑過來罵：“你這個孩子這麼沒教養，搶什麼錢啊你！”他見有大人來了就改口説：“我只是問你兒子借一塊錢坐車而已。”我説：“他要把我全部錢都拿走，他在騙人！”“好你個小子敢騙我！”老媽發怒了，他見情況不妙就灰溜溜的逃走了。

“老媽，你真是我的`英雄，要不是你，我錢早就被搶了。”我非常感激地説。媽媽問我：“你錢拿來幹什麼？”我説：“你忘了嗎？今天是外婆的生日呀，我想給外婆買一個蛋糕。”媽媽恍然大悟，説：“哦！對，今天是外婆的生日，我差點給忘了，走，我們去買蛋糕吧！”我點點頭，把剛剛的事拋到了腦後。

我一輩子都不會忘了媽媽對我做的一點一滴，她就是我眼中最珍貴的，藏在我心裏的超級英雄。