成長路上作文300字

有關成長路上作文有哪些呢?成長是強力誘惑的生命本體，成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷，成長是着力構建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。下面是小編精心整理的成長路上作文300字，希望能夠幫到大家!

　　成長路上作文篇一

如果説人生是從花開到花謝的過程，那麼她就是培養花草的園丁。如果人生是由黑暗走向光明的過程，那麼她就是黑暗中指路的明燈，如果人生是迎浪前進的小船，那麼她就是船上的風帆。

幼兒期

與她初次逢是在幼兒園中，那是的她，年輕。美麗。活潑可愛。善解人意。她輕柔婉轉的聲音，總能讓我破涕為笑，從她口中講出的故事，讓我為之深深着迷，她牽着蹦蹦跳跳的我走過了快樂的幼兒期。

兒童期

真沒想到，國小校園裏同樣有她的身影，這時我知道，在我的成長路上她將再次牽着我，引着我奔向最美的未來。國小校園裏的她不再活潑，反倒有些深沉，她手中逗我笑的搖鼓變成了使我流淚的教棒。但是她那手中的教棒像魔術棒。牽着我們步入了浩瀚的知識殿堂，給予了我們智慧和本領。在她大而有力的手的牽引下，我走完了充滿意義的金色童年。

少年期

在她的陪伴下，我又步入了少年期。此時的我已長成了健康成熟的小夥子，但一縷縷的白髮卻爬上了她的兩鬢，她原本嬌嫩。細長的手被粉筆侵蝕，她牽着我時，我感到她的手不再柔滑，卻有幾分蒼老粗糙。課堂上不時聽到她咳嗽聲，她為了我們不知吸了多少粉筆灰，但她依然臉無倦容。神采飛揚，將我們送入更深的區域。

她們就是眾多引領我們成長的老師，她們有着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神，她們在我的求知途中，一路牽着我。她的手柔滑。有力。粗糙，正是這雙不同樣的卻具有相同意義的手將我們牽往美好的未來。

　　成長路上作文篇二

在我成長的路上，歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重複。當我看到廚房裏媽媽哼着歌兒忙碌的身影時，曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情，我什麼時候也可以來嚐嚐這種快樂的感覺。可是媽媽總是以“學習為重”為藉口把我支開了。

終於在一次勞動課上，王老師佈置了一個美食作業帶一道可口的涼拌菜。我高興極了，這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱裏拿了出來，小心翼翼地用刀切成一片一片的，媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的，生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周，中間放一個剛買的腰芒片，後來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現了，這時一陣清香撲鼻而來，使我不禁吃了幾塊，“真是太好吃了!”我喊了出來。“如果再加上一點蜜，就會更好吃的。”媽媽一邊説一邊拿來了蜜，打開了蓋子，倒下了一點，把它放進了冰箱裏冰凍。這可是我第一次做的菜，我有點緊張，生怕冰箱把它凍壞了，沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。

下午上課時，我把涼拌菜捧了出來，一大堆同學圍了過來，有的'問：“你做什麼?”有的説：“讓我嚐嚐!”邊説邊拿牙籤……當我打開袋子時，他們一擁而上，不一會兒便使盤子露出了乾淨的“臉龐”。看着同學吃完後，臉上露出了滿意的笑容，我激動了，因為這可是我第一次動手做的菜啊!

啊!“成長”你是我的一本筆記本，記載着我成長路上的一點一滴，記載着我生活中的酸甜苦辣。

　　成長路上作文篇三

走在路上，大大小小的風景，會讓心裏產生不同的感覺，在我國小畢業時，走在頒獎台上的感覺，令我難以忘懷。

心裏緊張又高興，不時搓着那即將領下獎狀的手，經過陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎台，當時的我看着看着台下的老師、學弟妹們，心想：這將是我在國小畢業前最後的一個獎，最光榮的時刻!所有師生的目光集中在自己的身上，親手接下校長頒的獎狀，嘴角不知不覺的上揚，就這樣，在敬禮過後，走下了獎台，因興奮而發抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了，因為畢業典禮也結束了。

走在散了場的典禮，找不到歡樂的氛圍，然而留下的，就只剩擁抱着空虛的寂寞，東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風，結束了，多希望這典禮能一直進行而不停止，再次走上獎台，感覺很奇特，明明是同一條路，帶給心裏的感覺卻截然不同，台下空無一人，只有孤獨來捧場，帶來安靜的掌聲，突然，我聽見了一個聲音，它正叫着我的名字，走到了聲音的來源，我才發現，自己走過的並不是什麼空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個又一個的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時被温暖塞滿，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的未來。

走在充滿種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會排除萬難，走在路上、人生的路!

---