【推薦】我同學的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我同學的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

我同學的作文 篇1

在生活中，有那麼一個人是讓你認為不可缺少的，TA是誰？——題記 有一個人，TA給我多了一份快樂，多了一份喜悦，多了一份陪伴，更多了一份温暖，一份愛——友愛，大家都知道友愛一定來源於我們的好朋友，我就有那麼一個bestfriend，你應該知道了吧？ 説TA性格其實TA是一個多面嬌娃，一個千金小姐，一個吃不飽的吃貨……四個字：性格百變，呵呵。

TA借筆有兩步： 第一步：死纏爛打 你看，剛下課，老師剛走出教室門不到半分鐘，全班人都鬆了一口氣，TA就急匆匆地跑過來，説：“來，鉛筆盒看看，我借一支筆，OK？”“我沒筆了，你老是看有什麼好看的，也就這麼一點爛筆，別看了。”我經常這麼對付TA。“看看，筆一定比我好，你不信！就借一支唄！”TA又用這花招，反正我是不會輕易倒下的，咳咳。 …… 就這樣我又倒下了，TA死纏爛打，我就KO，反正打不過TA，呵呵。

第二步 ：偷襲 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的時候，TA就從我抽屜翻出鉛筆盒，找一支順眼的，拿到自己桌上，等上課鈴一響TA就朝着我説：“陳禹諾，這支筆借我哦。”這時候就晚了，我只好答應，總不能在跑過去搶回來吧！ 誒，我太弱了，TA真是——一身功夫贏天下啊。

這下你該知道所謂的TA是誰了吧！誰還不知道？其實TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

我同學的作文 篇2

汪思顏是我的同學，也是我的好朋友。

她是我補習班同學，我比她大，可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習中只有我們兩個女生，所以我們非常要好。

汪思顏皮膚白，眼睛像瓜子，微微的傾斜，一笑起來彎彎的，又像月牙，嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒，非常可愛，她經常扎着一個小小的馬尾辮，走起路來，那馬尾像熱情似火的姑娘，左一搖，右一擺。

要説汪思顏的.特點，最突出的是大方。

那一次上補習班，汪思顏打開筆袋，拿出兩隻筆，説道：“你看，我買的兩隻新筆，可愛不？”我看着兩隻筆，筆頭是可愛的小怪物。“好可愛”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是，這是她新買的筆，肯定不會給我，我想。只能不情願的還了回去。上課時，我一直想這汪思顏的筆，好想要一支。我終於忍不住，對汪思顏説：“汪思顏，你能不能把筆送給我？”“嗯”這個話沒説完，汪思顏抬頭望黑板，沒有理我的意思。我頓時生氣了，之後，就沒有理她。

下課後，我準備離開時，汪思顏把筆舉到我的眼前，説：“送給你”。“真的，這可是你的新筆啊”“如果你一支，我又有一支，不更像姐妹嗎？”汪思顏説：“剛才沒有理你因為老師發現了。”

我太感動啦！抱了一下汪思顏，捧着筆高高興興地走了！

我就喜歡汪思顏大方！

我同學的作文 篇3

我有一個同學，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，水汪汪的大眼睛下長着一張能説會道的小嘴巴。猜一猜她是誰呢？對了，她就是既善良，又愛學習的楊津金。

在二年級的時候，有一天下了第四節課，我們準備去學校食堂吃飯，楊瑞欣一邊和楊津金聊天，一邊蹦蹦跳跳地下樓梯。突然，楊瑞欣不小心腳踩了個空，重重地從樓梯上摔了下去，我正想着我應該過去幫幫她，但楊津金卻以百米衝刺的速度跑了過去，馬上將楊瑞欣扶了起來，關切地問：“還好嗎？傷到哪裏了？”楊瑞欣揉了揉腳，笑着説：“沒什麼大不了的，只是剛才腳扭了一下，只要到醫務室看一看就行了。”説完，楊津金就把楊瑞欣的左手放到自己的左肩膀上，自己的左手緊緊抓住楊瑞欣的左手，再用自己的右手輕輕扶住楊瑞欣的腰，慢慢地向醫務室走去。雖然這件事已經過去了很久很久，但她們相互攙扶的背影卻像百年大樹的樹根一樣，深深地扎進了我的心裏。

記得還有一次，老師宣佈下午要考試，楊津金就利用了整個上午的課間進行復習，中午剛剛才吃完飯她又馬上回到課桌上覆習。正是因為複習的那麼認真投入，所以她考了全班最高分，而且是一百分呢！

我非常的佩服楊津金，佩服她的善良，更佩服她好學習，她是我學習的榜樣。

我同學的作文 篇4

我有一位樂於助人的同學，他叫xxx，我可喜歡他了。

xxx有一雙炯炯有神的眼睛，兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣，一張小巧的嘴時常掛着微笑。xxx不僅漂亮，而且經常幫助別人。 又是星期一的下午，第三節是寫字課，我們照例要寫毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節已經下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉來轉去。這一舉動被細心的xxx發現了，他急忙來到我的身邊，關切地問：“你怎麼了？”“真倒黴，我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆。”話音剛落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀！我激動地不知説什麼好。 xxx樂於助人的精神永遠值得我學習。