6.1兒童節的作文

6.1兒童節的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的 6.1兒童節的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

6.1兒童節的作文 1

六一兒童節快到了，全校師生都在為節日的到來做精心的準備。校園裏到處洋溢着節日的氣氛。

不信，你瞧，操場這邊，小麗和小東正從車上抱着兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗説“你看，這花多美呀!它會把我們的教室打扮得更美麗。”小麗會心地點了點了頭。在他們身旁，李老師正在指點小芳辦“慶祝六一”的專題板報。

操場中間。小明拿着小號正在快步向對面音樂室走去。前面的王潔提着小提琴，催小明説：“快點，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習。”小明胸有成竹地説：“沒問題，我早就準備好了。”對面高大的教學樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風飄揚，更增添了喜慶的氣氛。

操場那邊，有一些紅色的標語，上面寫着“慶祝六一兒童節”。標語下面，鼓號隊的同學們正在緊張地排練迎賓曲。

你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節”快點來到。

6.1兒童節的作文 2

今年的六一，是我上國小後過的第一個六一，心裏一直在想：媽媽會給我什麼特別的禮物呢？猜來猜去還是沒能猜到，原來媽媽給我報名參加了杭州網組織的杭州愛樂樂團的20xx兒童音樂會演出，這不但讓我有機會與演奏家們近距離的接觸，還讓我學到了很多音樂知識。之前在電視上看到的音樂會似乎有點枯燥，經過親身經歷，才知道原來音樂會是那麼有內涵，也可以是那麼生動的。

演出分兩部分：第一部分是《玩轉交響曲》，第二部分是《彼得與狼》，是由陳琳指揮家指揮的。我是在《玩具交響曲》中演奏三角鐵，這是我第一次和樂隊同台演出音樂會，也是我第一次在杭州大劇院這個高科技的劇院中參加演出，心裏別提有多高興了，告訴你個祕密，我媽媽到現在還沒在杭州大劇院上過台呢！

以後我還要參加這樣的活動，謝謝媽媽的音樂大餐禮物，謝謝杭州網的六一特別禮物！

6.1兒童節的作文 3

“六一”兒童節，我們全班都盼望着這一天的到來。我們學校為了迎接“六一”舉行了遊園活動，我真高興。早上，我和同學們一樣，興高采烈地來到學校。慶祝活動開始了，我們第一個節目就是看《快樂的星球》電影。但是，我比較喜歡第二個節目？？遊園活動。遊園活動豐富多彩，有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語套圈可好玩了，我連續套中了四個圈，老師送我一些小禮物，我真高興。同學們也爭先恐後地去玩套圈，校園到處一片歡笑聲。真是一個快樂的“六一”兒童節，我喜歡“六一”兒童節。

6.1兒童節的作文 4

六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日裏，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出遊玩，那是多麼令人高興的事啊。

然而，就在我們身邊，還生活着許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院裏的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。於是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。

我把這個想法跟媽媽一説，媽媽也很贊成，並説還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

就像花兒喜歡燦爛的.陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節日。

6.1兒童節的作文 5

過節多好啊！在眾多節日中我最喜歡六一兒童節，六一兒童節有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……

記得六歲那年的兒童節，在幼兒園裏的一塊空地上，放着一個大大的紙箱，裏面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”，老師發給我們每人一根釣魚竿來釣魚。

我用釣魚竿頭上的鈎子碰到了一條紙魚，紙魚上有個別針，可是剛釣到半空的時候，“小魚”掉下來了，第一次沒成功，但我不灰心繼續釣。第二次我又釣，結果又沒成功。我還釣，第三次成功啦！我心裏別提有多高興！

節日裏，我們真快樂！