【精選】同桌的作文300字5篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同桌的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文300字 篇1

我曾經的同桌叫劉子陽，他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼，給人的感覺特別機靈。

他有很多優點。例如:學習成績好，就如這次期末考試又是全班第一；還有他很樂於助人，有一次，放學回家寫作業時，有幾道英語題我不會。當時，我跑到他家，看見他也在寫作業，“劉子陽，我有幾個題不會做，你能幫我翻譯一下嗎?”我説。只見他高興的點了點頭答道:“拿過來。”經過他的講解，很快我就寫完了作業。

他還有一個愛好，就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩，他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬，累得滿頭大汗，但他還是一直堅持，那一刻一股敬佩感油然而生。

當然，他也有缺點。例如:有點任性，不開心時會打人。有一次，他在教室裏追逐打鬧被檢查員發現扣分了，見他不高興，我本想去安慰下，誰知，剛走到他跟前，他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過，眼淚嘩嘩地流了出來。

這就是我曾經的同桌，既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個小毛病，然後一直優秀下去。

同桌的作文300字 篇2

唉，我又想起了那個討厭的同桌，以及我們之間那次最激烈的鬥爭。

那天，我們正在上課，同桌突然越過了“三八線”。我惱怒了，小聲對她説：“喂，你過線了！”按她自己規定的同桌法第二頁第25條，過線是應該受到懲罰的，但她卻毫不在意。這時，下課鈴響了，我對她説：“你完蛋了！”然後，我站起身，開始了我們的領地之爭。

同桌説：“敢不敢和我比寫作業呀？”我説：“哼！比就比，誰怕誰！”於是，我們倆攤開作業本開始比賽。才幾秒鐘，同桌就做完了第一題，我不甘落後，率先做完了第二題。不好，我看到她也做到了第二題，我就寫得更快了……就這樣，我們你追我趕，怎麼也分不出勝負。“丁零零——”上課了，同桌對我説：“你這個傢伙，害得我下課都沒時間上廁所。”我一聽這話，都忘了我們還在爭鬥，笑得肚子都疼了。

這件事已經過去很久了，但我至今難忘，因為在這次鬥爭中，我懂得了同桌之爭不僅可以武鬥，還可以文鬥！

同桌的作文300字 篇3

我已經是一年級的國小生了，老師告訴我們同學之間要團結友愛、互相幫助。也要學會原諒別人。

張景雯是我的同桌，也是我最好的朋友，有一天她沒有帶屑筆刀，她跟我説：“郭佳能把你的屑筆刀借我用一下嗎？”我説：“可以呀！”就拿給她用了。可是她不小心把我的屑筆刀掉到了地上摔壞了。她臉一下子紅了，對我説：“對不起，我把你的屑筆刀弄壞了，我回去讓我媽媽給你買一個新的還給你吧！”。我説：“沒關係的，你又不是有意的。”其實我真的有點心疼，因為我的屑筆刀也是媽媽才給我買的。可是我心想：“她是我的`好朋友呀，也跟我説了對不起了，我要原諒她！”我放學回家把這件事告訴了媽媽。媽媽説：“嗯，你做的對，同學之間就是要互相幫助，要學會原諒別人，是個好孩子！”我也開心的笑了！

我和她越來越好了！

同桌的作文300字 篇4

他有一雙大眼睛，高鼻樑，皮膚比較黑，中等個子，這就是我的同桌付政彬。

畢竟人無完人，每個人都有缺點，我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的時候，發現了他有兩個缺點。第一個缺點是發呆，上課發呆，我給他背書也發呆。第二個缺點是有時上課總愛把他的筆弄成一支“槍”在那兒玩。

但是，他也有優點，那就是讓人依賴。每次下課都會有同學來“偷”我同桌的水喝，或來問我同桌要水喝、搶水喝，但他都不在意，總説：“沒事，他是我朋友。”但等到他後悔的時候就晚了。當別人把他的水快喝完的時候就開始後悔了，他會説：“你們都把我的水喝完了，怎麼還要喝？”有時候他後悔的有點早，水還是滿滿的一杯，有人要喝，他就説：“不

行！這杯水我還不夠喝呢？”

我的這個同桌是不是有點滑稽呢？有時大方，有時小氣。雖然我的同桌有缺點，但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正，我也相信他可以做到。

同桌的作文300字 篇5

那是三年級的時候，我們三人為一排，通過平移，我和尹同學、張同學成為了同桌，尹同學不愛説話，學習很好，還是一個書呆子。張同學號稱我們班的“搞怪大王”，他奇葩到老師也沒有辦法。“鈴！鈴！鈴！”按着平時下課的習慣，張同學像個瘋子一樣衝出去，跟他的“狐朋狗友”一起瘋玩10分鐘。

10分鐘過得真快，又開始了新一節的課程。這節是英語課，老師講完新課程後還剩一點時間，就讓我們寫英語《伴你學》，同學們都在那兒埋頭苦寫，我和尹同學卻在埋頭苦找。老師走過來，敲了敲課桌，我和他站了起來，跟犯了什麼錯一樣。還沒等老師開口，我就説：“我真的帶了《伴你學》了，就是沒找到。”尹同學隨即附和道：“對。”這時我看到張同學捂着嘴在偷笑，我也就什麼都明白了……

我跟另一個同學雖然冤家路窄，也相互幫助過，配合過，還很默契。上課時，他老是拿我東西，我們經常發生腳底下的戰爭，你踩我一下，我踩你一下。一到考試時，我們又變得非常默契，總是在考完試以後對答案，這也許是一種默契吧，他就是金同學。

我歷經許多的同桌，每個同桌都給我留下了不同的印象。