温暖作文四年級

父母之愛不是驚心動魄的，卻如涓涓細流滋潤着我們，日復一日，年復一年，世上沒有什麼比得上父母的那份情，那份愛。下面是小編整理的温暖作文四年級，歡迎來參考！

　　温暖作文（一）：

親情，從我懂事時，她就陪伴着我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，然後而她卻依然帶着無盡的温暖，守侯在我身邊……

力量的源泉來自於親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的温暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的湧流中……期望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐着我衝上藍天，遨遊蒼穹，幸福不言而喻。帶着懵懂，帶着憧憬，我總帶着理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶着勇氣攀上勝利的頂峯，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢應對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得温暖。

爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了這天的我。聽着他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是期望與勇氣的化身，然而，卻帶着温暖，帶着關心，滋潤每一個人的心田。

當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語言表，只在於默默地去意會和理解。心靈中的那一方淨土，總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情能夠改變一切。我無數次感到她那神奇的力量，期望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶着多少人的夢飛向蘭天。

我是幸福的，因為有親情的呵護。我的生命之船已經起航，駛向大海。我不怕風暴，然後因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶着成功到達彼岸，去迎接風雨之後的彩虹，新的太陽！

感受親情，我得了心靈的温暖，我要帶着夢想去放飛，因為親情與我同在……

　　温暖作文（二）：

在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，然後讓他人感動，讓社會和諧。

善，是個人精神品質的體現。在震後的搶險救災中，千千萬萬的人都在儘自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。

善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。然後也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。

善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，然後當中華民族佇立於世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。

善，是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強？

本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，然後他的精神將得以學習，在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。

一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

善，對我們中學生來説，沒有那麼大，我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善，然後同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。

善不分大小，以善待人，以善律己……温暖世界。

　　温暖作文（三）：

一句噓寒問暖的話語令人温暖，一些語重心長的教導令人温暖，然後一個充滿期望與激勵的眼神令人温暖。在豐富多彩的日常生活中，無論是老師、同學、家長還是鄰居，都令我感到無比的温暖。

在我過生日時，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，然後它令我愛不釋手。我常常帶着我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長，我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學，滿天的雲就像被火燒着了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友王凱良一齊在學校裏玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經意間摸了一下口袋，然後不覺一震，彷彿空氣都凝固了起來，“呀！鋼筆不見了！”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都着急。他用教訓的口氣説：“那你還呆在那裏？快去找呀！”這話流露出他焦急的情緒，我的心一下温暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自我的鋼筆丟了一樣着急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見；而他呢，然後貓着腰，都快要趴下了，他一會跑到樓梯上看一遍，一會又走到花池裏找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。看！那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌髒地把手伸進去翻來翻去。然後看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會兒喘一會兒氣，找一會兒抹一把汗；而王凱

良呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。然後他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，最後，在黃昏之時，他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。

天邊幾絲微雲隨風而去，我的心暖暖的……

　　温暖作文（四）：

隨着寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。

冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之後，天氣便漸漸變冷。然後這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最後一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘裏的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

但是，冬會給你温暖。

冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，然後忽然看到一羣麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天裏還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。

夏秋的太陽光照射太強，怕熱的人就躲在家裏不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們忍不住出來曬太陽，你也不例外，路上，人們穿着暖色的衣服，哈着暖氣，有説有笑的走着，看着這麼多人與你同行，你感到暖暖的。

下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內的窗户，夾雜着蓬鬆的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿着一條條銀裝，地上多了白白的雲彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看着他們開心的笑容，然後你感到暖暖的。

過年啦！這是人們最放鬆的一天，家家貼對聯，户户掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一齊。“每逢佳節倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看着這一場面，你感到暖暖的。

這個冬，你感到暖暖的。

　　温暖作文（五）：

記得那是發生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。

之後，每一天的上下學都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊癒了。但是，我還不適應走路，並且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。

每當我走路吃力的時候。這時，我真想有一個人過來幫忙我一把！突然，班裏出現了一個熟悉的同學——原先是任雨碩同學。他趕緊過來説：“潘夢迪以後你有事儘管説，我幫你做！”

從那以後，任雨碩每一天都陪伴在我的身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，儘量的多照顧我，他扶我走路，揹我上廁所。每當他那温暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常湧入我的心中。

每到下課時，我一站起來，任雨碩總是説：“潘夢迪，是不是想上廁所？”我不好意思地點了點頭，他立刻就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。

最讓我感激的是，每當我遇到困難時，他總是安慰我：“怕什麼？有我呢！放心吧！”聽了任雨碩的話，我心裏暖暖的。

任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看着他那吃力的樣貌，急忙説：“任雨碩，把我下來吧！”我能走！“那怎樣行！放心！我挺得住！”任雨碩説。説着他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。

多好的同學啊！他為了我的安全，揹着我上廁所跑個來回，自我汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶裏直打轉。

一個學期過去了，但是，“怕什麼？有我呢！放心吧！”

這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會湧入我心中，深深地温暖了我的心。

　　温暖作文（六）：

一個冰冷至極的冰塊，滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的温暖。

一詩、一茶、一畫，都能夠讓人感受到温暖。

從古至今，抒情的詩成千上百，或是思鄉念親，或是哀歎惋惜，或是贊風賞景。美的詩，亦能夠讓人感到温暖。“胭脂淚，相留醉。”花固憐人，人亦惜花。淡淡的憂，淡淡的傷，卻有那麼一絲“惜”的温暖。

龍井茶、花茶、果茶。茶不一樣，自然感覺就不一樣。龍井色綠、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龍井的顏色卻是冷的綠，與熱的水相融，喝一口，縱是冷暖相融，冰冷中又有那麼一絲極致的暖。花茶則不一樣，花茶中最常見的是茉莉花茶，古人有“上品飲茶，下品飲花”的説法。茉莉花是清新的，泡出來的茶自然是香甜、清新的，飲花茶，便有一種清新的暖，從舌尖，緩緩滋潤心田。果茶是最優雅的，最著名的莫過於巴黎香榭，有蘋果的甜膩舒軟，也有桂圓的清爽淡香，整個人由內而外，都有一種甜甜的暖。

古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調，暖的畫法，才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》，有一種安靜的暖，儘管整個畫面都是藍、綠色為主，但其中卻又有那麼幾筆恰到好處的暖，冷暖交織，帶給人一種處於寒冷但安靜的夜晚，穿着暖和的大衣的温暖。

但無論是詩、茶、畫，還是任何事物，都比不上心底的温暖。

心底的温暖源於親情、感情、友情。人的愛恨情仇，會給人帶來許多情緒，或暴躁，或嫉妒，或幸福。

如果説，温暖是一種小幸福的話，那麼，千萬個温暖集在一齊，千千萬萬個幸福匯在一齊。我們的太陽就是這樣來的吧。

　　温暖作文（七）：

我們曾相約在浪漫的雨季，用撕啞的歌喉唱出我們的青春，用明媚的舞姿炫出我們的夢想。

半晚入夢，月光隨着風潛入屋內，在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋，似睜似閉的雙眸，在思憐，在不捨，在留戀。我們用歲月承載夢想，用未來紀念過往。在夢裏，我們站在花開的角落，觀賞桃花一片紅。拽着衣角，臉龐微紅，伸出僵硬的`手，揮擺着，你們彼此告白着，最初的愛意，温暖了整個春天。

背上揹包，越過城村，布入青春的殿堂，會惶恐會迷茫會害怕，踏進滿是陌生人的班級。你膽怯了，開始想逃走，只是那道門檻，怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳，你好，最輕的問候，你愣了愣，握住書包的手又緊了緊，風不和時怡的吹來，吹亂帥氣的頭髮，吹走初遇的害怕，吹散了滿座城，只是吹不散的是那熾熱的温暖。

車上塞滿人影，車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的温暖。我們一齊討論博學，討論題目，陽光灑在馬尾上，頓時變成金黃色，笑臉定格在相冊裏，時光讓他流淌，靜靜地，突然，你説，天還沒亮。我轉過頭，看着被星星點綴的夜空，寂寞油然而生。我笑着説，等不到天亮的話就等時光吧。兩個少女的對話，温暖了整個夜晚。

畢業典禮不期而至，歌聲響起，朗朗書生響起，我把思緒寄託在過往，望着老師疲憊的臉龐，望着正在睡覺的我，望着窗外柳條將舒未舒，感慨時光飛速溜走。來不及抓住時光的我們，欣賞着慶祝我們畢業的節目，我們歡呼，只是當最後的話語結束，當握上老師長滿繭的雙手時，藏在心底的霧藹最後爬上我的眼睛，只是加油的温暖一向在。

青春的温暖，那年，依舊在。

　　温暖作文（八）：

當問很多人一個平常的問題，哪兒最温暖？也許大多數會説在太陽底下。不錯，當天空烏雲密佈時，太陽確實很温暖。但我認為真正的温暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。

家，到底是什麼？是温暖，是理解，還是幸福。

家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。

家中有親人，家才能稱之為是一個完整的家。

看過一則小故事，説的是美國一個富翁在外面悲哀地遊蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他説：“你沒有家。”那人奇怪，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之後，他找到了他的女兒，抱着她的女兒説：“我找到家了！”

之所以説愛是需要分享的，就是因為如果一個人把自我的愛封閉起來，也就説明他的愛是自私的，他的愛永遠也拓展不起來，這樣也就會被大家所疏遠，這樣他就永遠不會感受到温暖。

就像發生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關係很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細心，因為他明白父母是他最至親的親人，因為他明白怎樣去分享愛和理解愛。

在現實生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最後只有後悔。

愛是需要分享的，只有分享你才會快樂、幸福。所以，分享愛才會使你變得温暖。