温暖五年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的温暖五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

温暖五年級作文1

最温暖的，不是冬日裏的陽光，不是燭光裏的點點焰心，是愛的力量。媽媽，你告訴過我，温暖，給人快樂，給我快樂，就像贈人玫瑰，手有餘香。你説過，温暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恆的。我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份裏徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆温暖的心。不論他在天涯海角，心兒的嚮往會載着他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學校裏卻還在繼續上課。那天下午，我們有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什麼風，但足夠我感到涼快。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭着幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒着一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這裏苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作着。熱嗎？我好想關切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪着，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸温暖了我我的家，是一個温暖的小窩，少不了媽媽的嘮叨，少不了爸爸的幽默，少不了弟弟的頑皮。

放學回到家，媽媽在廚房趕着今晚的飯菜，弟弟還在樓下堆着沙堡。不久，爸爸回來了，問我：“今天學習有沒有收穫呀？”皺了皺眉頭，半天不吱一聲。媽媽從廚房出來張羅着我們吃晚飯。這時，弟弟從門後探出頭，雙手放在胸前，踮着腳尖，悄悄地向衞生間走去，活像只灰頭灰腦的小老鼠，正偷偷地找食物。爸爸嘴角露出一絲微笑，輕輕地説：“這個小搗蛋呀！”

接着，爸爸轉過頭來，“罰你洗今天的碗，ok後回來分析試卷，再寫一篇考後總結。”“果然知我者不過老爸呀！”不過老爸剛剛不太標準的“ok”，倒惹得我一陣陣發笑。

我走在餐桌前，就有一股香味撲鼻而來，我忍不住要開工了。媽媽説道：“不行，要先洗手！”我只好先去洗手了，好像又忘了什麼，我大喊着：“吃飯啦，‘小老鼠’，由你有吃的糖醋排骨哦。”爸爸緩緩放下報紙，“小老鼠”弟弟連忙跑來，終於開工了。

温暖五年級作文2

冬天的冷，冷了我的身，卻暖了我的心。

——題記

炎熱的夏天，寒冷的冬天，不知不覺時間過得好快。還記得每一次的冬天，我都是如此的快樂，暖暖的陽光灑在我的身上。翻看日記，往事又浮上心頭——

11月4日 晴

今天是我的生日，剛剛起牀，就聞到了一股香香的氣味，原來是媽媽早早的起牀，給我做了一份豐盛的晚餐。但是由於還要上學，我就沒來得及跟媽媽説一聲謝謝，匆忙的吃了幾口，便揹着書包去上學了。學校裏還是一如既往的平靜，我用好心情來面對這一天，因為今天是一個不尋常的日子。在之前，同學們也知道了我的生日，我還在期待着同學們送給我什麼生日禮物，抱着複雜的心情，我走進了班裏，同學們都若無其事的在學習，我灰心了，沒有人記得我的生日，下了第一節課，同學們便走向我，給我買了棒棒糖，説要給我一個驚喜。

聽到同學們這樣説，我心裏暖暖的。

12月2日 多雲

今天媽媽去逛街，看到了一個紅豔豔的小棉襖，就給我買了下來，等我回到家後，媽媽便欣喜若狂的拿給我看，我當時真的沒有表現出很喜歡的樣子，就看到媽媽的笑臉消失了，可是我想了想，這個襖我雖然不喜歡，但是裏面包含了媽媽對我的愛，所以我依然很喜歡這個小棉襖，當我穿上這個小棉襖的時候，我總感覺媽媽陪在我身邊。冬天再冷，也會被母愛所温暖，雪花再多，也會被母愛所融化。

每當我穿着這個小棉襖的時候，心裏暖暖的。

12月15日 陰

或許是晚上太黑了吧，也或許是昨天太累了吧，早上我起晚了，是媽媽來送的我，媽媽只穿了一個保暖的衣服，並沒有穿棉襖或者戴帽子和圍巾，媽媽在路上一直説冷，而我則義無反顧的把圍巾給了媽媽，媽媽不戴，説怕我冷，其實，我當時很暖，因為我有媽媽的愛。今天下午，我本來以為我要走回家的，可出了校門，卻看見爸爸站在那裏凍得打哆嗦，我的心裏便充滿了感動，跟着爸爸走到車前，雖然是兩輪摩托車，但是這輛車充滿了爸爸的回憶，爸爸只是帶來了一個頭盔，但是他還是毫不猶豫的戴在了我的頭上。

或許這就是父愛的力量吧，我心裏暖暖的。

冬天再冷，我也不怕，因為我有家人，老師，朋友們的陪伴，他們讓我的心中充滿温暖。還記得過去的冬天，我有你們的陪伴，有你們的呵護，在你們的呵護下，每年冬天我心裏都是暖暖的。在這雪花飄不盡的的冬天裏，我的心裏卻洋溢着温暖。

温暖五年級作文3

輕輕撫摸着你送給我的本子，剎那間，記憶之門“哐當”打開了，一幕幕往事從我的腦海裏浮現，和你在一起的那段温暖的日子清晰如昨……

“哎，我們國中畢業了，你可要記得想我啊！”剛從作業堆裏爬出來的你，冷不丁地冒出這麼一句。我連頭都沒抬一下，便附和着你説：“知道了，知道了，我會努力想着你。”“什麼叫‘努力’啊，這才剛同桌幾天，就這麼煩我！”你趴在我肩上，活像一隻樹袋熊。我情不自禁地笑了，佯裝厭煩地把你推開，説：“有這麼一個黏人的同桌，我會忘得了嗎？哈哈！”這段對話，是剛上七年級時，我們做同桌不久，你對我説過的話。一想起你那粘人的表情，我就不由自主地揚起了嘴角……

還記得，每當發新書，發作業，你都會纏着我強行要求我給你寫名字。我不肯，以字數多為由拒絕了你這“懶人”要求。你看着我，臉色一變，嚇唬我説：“你寫不寫？寫不寫！”我望着你，堅定地搖了搖頭，從嘴裏蹦出了兩個字“不寫”。你無奈，隨後又搓着手，扭扭捏捏地來了句：“好同桌了啊，給我寫一下唄！費不了多少事的！行不行啊！”一瞬間，我的雞皮疙瘩來了個“緊急集合”，最終還是在你的軟磨硬泡下——妥協了。

你則端着杯子，一臉滿足地望着我，偷偷笑了。我瞅着你，説：“懶人，你怎麼老是欺負我啊？”説罷，又抓起你的手，説：“是比我少只‘爪子’嗎？連名字都懶得寫。”你撅起快要翹上天的嘴，來了句：“因為你寫得好唄！這麼好的同桌要不利用，多可惜呀。”我無奈地搖搖頭，心裏憤憤不平地想：這臭聰，這麼黏人，嘴皮子功夫又那麼好，你這“暴行”估計除了我，也沒人受得了。

原來座位上的依然是我，可早已物是人非。在一起兩年的同桌，一下子成了別人的同桌，我有些受不了。每每回想起那些温暖的日子，就像詩中所説：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……

真想將那段美好的時光剪下來，粘在我的書桌上，讓我再好好重温一下。

時光啊，你慢些吧，我要細細回味——那段温暖的日子！

温暖五年級作文4

以前國慶節都是我和婆婆在家，説什麼呢？我常常感到孤獨！但這個特殊的日子，爸爸卻説，帶我去縣城玩，我高興的一蹦三尺高！爸爸第一次帶我出去玩，以前多是説很忙，或者有事，等等等等。我常期望和渴望父愛，就在爸爸説帶我去縣城玩那天晚上，我失眠了。想着想着，爸爸要帶我去縣城玩，想想是第一次，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。

終於熬到了早上，由於我那天晚上一夜沒睡，早上有點困。爸爸很快就來叫我了，我帶上弟弟，就上了爸爸的車，車在馬路上奔馳着。我和弟弟一路上哼着小曲，有種説不出來的喜悦。我和弟弟從小就在婆婆家長大，很少得到父母的愛！我們都很珍惜這天，當然我們也很聽話。很快的，我們到了壁山縣城，我們一下車就蹦蹦跳跳，高樓大廈拔地而起，到處都是新奇！爸爸説，帶我們去買衣服，我們一口就答應了！這次，爸爸不在節約，跟弟弟買的衣服都是名牌，當然我也一樣！雖然花了爸爸800多元錢，但爸爸臉上去沒有一絲心痛！買衣服對面就是一家“德克士”店，爸爸叫我們進去吃東西。我們都知道那東西很貴，上次我就是媽媽給我們買了一小點東西，就花了50元錢。我和弟弟都不願進去，但爸爸把我們推了進去！我只吃了個雞腿就裝飽了，弟弟也是，都裝飽，不好吃的樣子，但那味道真的很香很香。只花了20多元，但我和弟弟和覺得不值得！

爸爸帶我和弟弟去玩蹦蹦牀，我很大了，但爸爸也必須要我上去玩。真的好好玩，我讀國中了，但也感到了小時侯的快樂！我和弟弟跳跳的，爸爸在下面看着，也露出了開心的面龐，是那麼的慈祥與和藹。我開心，雖然汗流浹背，我快樂。

到了中午，爸爸帶我們去吃火鍋，我最喜歡的就是吃火鍋啦！爸爸點了很多菜，我們吃了好久才吃完。

天要黑了，爸爸説回家了，我們又上了車，昨天晚上沒睡，我現在已經很困了，眼睛一閉一閉的。一會兒，我就在爸爸車上的車位上睡着了，至於什麼時候到得家，我也不知道。只是我醒來的時候，爸爸在我身邊，那件樸素的衣服蓋在我的身上，我的眼淚流了下來，我嚐了嚐——甜甜的。爸爸看着我哭了，對我説：“怎麼了，孩子！”“沒沒，沒什麼！”爸爸把我摟在懷裏，是那麼寬大，温暖。熱淚再次流了下來！

這，這，這是我過的最温暖的國慶！因為有你！

温暖五年級作文5

在人生歷程漫長的路途中，有太多漫長的情感交織在你的生命中，“海內存知己，天涯若比鄰”。友情是不可缺少的一環。

那幾天，雨一直持續着，下了停，停了下。一直這麼反反覆覆地下着，心情也跟着這樣的天氣開始變化，變得煩躁，變得不安。

“明明就是你先説的！”……

“就不是我，偏是你！”……

……

果不其然，焦躁不安的我，跟最好的朋友吵了架。我氣得怒髮衝冠，手心緊緊握着：我以後再也不會跟他講話了！氣憤的我扭頭就走，嘴裏不停地抱怨着。

説來也巧，今天正好輪到我倆值日，憋了一天的我也有些忍不住了，想來想去，其實也沒多大的事，算了！等他和我道歉的時候，我再和他説話吧！

雨淅淅瀝瀝地下着，其他同學都回家了，他竟然到現在也不和我講話。空氣中只瀰漫着掃地的聲音，除此之外，死一般的寂靜。雖然我手中拿着掃帚，但總會情不自禁地回頭看他一眼，他正默不作聲地掃地，連看都沒看我一眼。我心裏焦急地盼望着：快點和我説話啊。

時間一分一秒的過去了，我見他還是沒有動靜，憤憤地想：哼！不理就不理！沒什麼大不了的！

我拿起書包轉身就走，頭也不回。可是，出了教室門我才傻了眼，大雨早已如瀑布般瀉了下來，我又沒有帶傘，雨點打在地上，水花如淘氣的小孩在嘲笑我。我看着一把把小花傘在我眼前盛開，我回家的渴望在心中越來越烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小黑傘在我的頭頂綻放。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘拼命往我這湊呢。“沒帶傘吧？我就知道，和我一起走吧！”我正火呢，但是看到他如花的笑臉，我的嘴巴好像不聽使喚似的：“好啊！”

於是，我和他倆人撐着一把傘在路上慢慢走着，我能感受到，他似乎有話和我説，但一直猶豫着。“我……”“我……”我們不約而同地説出了口，我和他都不好意思地撓了撓頭，“別生氣了，我們是好朋友！”他低着頭，眼睛不自覺地左右轉動，一臉不好意思的樣子。“嗯，好吧。”我的心變得暖暖的，他似乎感受到我的視線，歪頭一笑，拉着我飛跑起來，銀鈴般的笑聲迴盪在林蔭小道上……

這份沉甸甸的友情在我的心中似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深温暖。

温暖五年級作文6

温暖，也許是一家人在一起其樂融融的吃飯；温暖，也許是老師在自己失落時的一句鼓勵的話語；温暖，也許是朋友與自己相逢時一個久違的擁抱；温暖，也許是在自己受傷時同學們一句句關心的話語；温暖，也許是……

但在我看來，只要一想起來就温暖的還是要屬那次了。

那天，正是一家團圓的日子。沒錯，就是春節！正當一切都準備就緒的時候，全家人個個都眉開眼笑地走進了這明亮而又寬敞的客廳裏，洋溢着節日的喜慶。

瞧！爺爺拉了拉還沒來得及扣上的衣釦，高高興興地快步迎了上來，奶奶也隨之而來，整了整前不久剛弄的時尚捲髮，穿着一件充滿“喜氣”的大衣走了進來。聽！是誰踩着“交響曲”來了，原來是媽媽和幺幺踏着“交響曲”女神範們來了，讓人眼前一亮。而爸爸和姑爹紳士般的風度緊隨其後，我和妹妹穿着節日的盛裝蹦蹦跳跳地一唱一和地來到飯桌前。

打開飲料，只聽見了“嘩嘩”地流水聲似的橙汁倒滿了杯子。大家全都坐到了飯桌前，剛拿起了各自的筷子，突然好像發生了啥事一樣，連忙又放下，原來是這樣，爸爸在門前放起了鞭炮，等爸爸急步走到飯桌以後，用餐才正式開始。

“乾杯！新年快樂！萬事如意！”大家異口同聲地説，舉杯暢飲，瞬間，大家的臉上都帶着無比歡喜的笑容，燦爛而又不失風度，一下子，一股暖流注入了我的心中，在心裏迴旋，感覺自己一下子就變成了世界上最幸福的人，一瞬間便覺得無比地温暖。

隨後，奶奶為我夾了我最愛吃的一道菜——紅燒牛肉，接着，大家又隨之和奶奶一樣為親人位夾菜，説着祝福的話語，個個臉又浮着笑容，笑聲又瀰漫了家的每個角落。一剎那，一股暖陽照進了我的心房，使我全身温暖無比，比任何一個火爐都要暖和，那種温暖，是任何事物都不能完全將它帶走的。

接着，一家人吃過團圓飯後，都一起齊心協力地收拾餐桌，那種配合與默契，是平常的生活中不能感受到的，也為此，一股温泉也隨之在我心中流淌，那天，全家人都沉浸在一片歡聲笑語中。

就是那一天，一想起來就温暖無比，一想起來心裏就暖暖的，那是一次家人團聚的日子，更是一次心心想印所留下的那些温暖！是一輩子都難以忘記的！

温暖五年級作文7

自己記性不是很好，對很多以前的事物都記不住了。不管是美好的，還是有着特殊經歷的記憶。腦海裏，好似都不曾浮現了。

剛剛的一剎那，我忽視看到了一幅畫面，一株桑葉插在塑料瓶裏，放在狹小的樓梯間旁，綠綠的桑葉之間隱隱約約現出一枚枚紅中帶紫的桑葚。已經成熟了，十分誘人。我突然想起那時國小時期的事了，我有些欣喜，又突然......很感慨那時些很珍貴的過去，因為，已經離得很遠了，曾經常伴左右的人也經常不在身邊了。

國小時，老師要我們養蠶，需要寫日記，那時候的世界還很單純，老師佈置的作業，就像置行任務般，認認真真老老實實的對待。很執着，絲毫不敢懈怠。然後買了幾條後每天捧着一個小本子仔細觀察，一字一句地記錄下蠶的狀態。雖然每天看着它們來回蠕動很乏味，卻依然孩子心性的抱着期待的心理，希望能看到它們從軟軟的蟲子蜕變成飛蛾。

我們小區後有一棵很高很大的桑樹，與它守在一起的是幾棟樓房。那時，小小的自己總站在樹下往上看，大片枝葉漫漫，很綠很茂盛，地上也總有些零零落落掉了的桑葚、桑葉，大多也爛了。曾多次想辦法摘取那些喂蠶，無奈個子太小，便跑回家找我爸幫忙。現在的爸爸有着隆隆的肚子，很胖，而在記憶中的他是從未有過的身輕敏捷。不記得是爬梯子還是徒手爬到樹上，輕鬆地摘了一大把桑葉。很多很多，當時我很開心，因為爬樹摘果這種簡單快樂的事，是從與爸爸有過的。

桑樹上長的桑葚很甜，帶着微微的酸味，卻異常可口，都捨不得把它吃了。回到家，把幾片桑葉放在裝蠶的盒子裏，剩餘的一大株插在瓶中束好，放在樓梯間旁的地上，一直養了很久很久。後來，那幾條蟲蠶，卻也終究沒有變成擁有可以自由翩舞的翅膀的飛蛾。在養了一段時間後，不知怎麼，一條條像被染成了淡黃色。氣息奄奄地趴在紙盒子裏，然後，再也沒有動彈過了。

思緒慢慢回到教室，我想起那幾條於世遺憾的蠶，有些可惜，心裏又有些其他的想法，其實我們和蠶一樣，隨着時間的流逝而慢慢成長，在坎坷的路途中，抱有遺憾的就止步於此，而那些頑強面對世事的，完美的經歷了蜕變，擁有翱翔的能力，飛向了充滿希望而光明的遠方。

温暖五年級作文8

“有一個人，無論你走在哪裏，都割捨不下對你的牽掛；有一種愛，它讓你肆意索取享用，卻不要任何回報；有一種聲音，它經久不衰，那是世界上最優美的音符。這個人，是你的母親，這種愛，叫母愛…….”

從我們哇哇落地的那一天起，她便用温暖的大手，把弱小的我們攬在懷裏；從我們呀呀學語的那一天起，她便教會了我們喊第一聲“媽媽”！她哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚；從我們開始認為自己懂很多東西對她的關愛置之不理的哪一天起，她便只是保持沉默，用滿是愛意的眼睛看着我們，裏面飽含着些許心疼和無可奈何的情愫…….而此時此刻我們似乎忘記了一直是母親無微不至的關懷在陪伴着我們，伴着我們的成長，伴着我們一步一步從幼稚走向成熟。

我們長大了，是真的長大了，但在時間的流逝中我不知道母親把心給了我們……..我們如一羣餓狼一般想母親無休止的索取關愛，而且好像這些索取也都是理所當然！可是，真的是這樣嗎?我們早已不知道母親的鬢角有多少根白髮，已不知道母親的眼角有多少魚尾紋，已不知道母親為我們操了多少心，灑了多少汗水。

我們長大了，是真的'長大了，但是在成長的軌跡麗我們不知道母親一直咋為我們鋪路。我們只看到了一路成功的美麗光環，失敗的灰暗，卻沒有看到母親的天空卻也是愛意佈滿。我們春風得意，很逗人都會錦上添花；我們被秋扇背棄，只有母親行。我們都是一尾不安分的魚，在母親的眼裏游來游去。魚尾一不小心蕩起的波紋，已經泛到了母親曾經春山秋水的雙眼角。

我們長大了，我們真的長大了，但是在生命的藍圖裏我們不知道母親也為我們描繪出了濃墨重彩的一筆。十月懷胎把我們帶到這個神奇的世界，用最甘甜的乳汁哺育着我們。我們是成長了可是母親卻老了，是血與脈的相通相融，是兒女的福，母親的痛。

母愛，猶如春天的風；她輕輕的拂過，大地才會一片綠葉；母愛，是天上的雲，總讓烈日先從她的身軀穿過，給大地呼風喚雨的祥和；母愛，是雨後的震，總讓清洗過得大地，不棄的躺在懷裏，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。

長大後的我們有很多的煩惱，會遇到很多不如意的事，成長的路上也會充滿坎坷。但是不要害怕，我們有愛，那一個人一直都在陪着我們，陪着我們，陪着我們哭，陪着我們笑。我們航行的帆船，怎麼也駛不出母親目光的大海。無論我們走到哪裏，母親的愛都會問了我們天涯夢。

温暖五年級作文9

那個嚴冬的清晨，凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的大樹枝葉在風中狂舞着，路邊葉草在狂風中戰慄着。我去超市幫外婆提東西，一路上感覺特別的冷，不時地小跑幾步，用手捂住嘴，哈着氣好暖和一些。

無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類的紙，看着格外刺眼，一位看上去五十多歲，滿臉滄桑的老清潔工用沾過水的刷子在紙上使勁地刷了刷，然後再用手細心地一點一點地撕。雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，他的手被凍得通紅通紅，那紅，如同火一般。

當他認真地清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到最後一張跟前。但是，我看到，他的右手舉起來，卻停在了空中，久久沒有落下，似乎定住了。只見他移動腳步，腦袋往牆面靠近了些，像是在細讀紙上的內容……然後，看他似喃喃自語，微微地搖了搖頭，沒有動作，便離開了。牆上僅剩的那張紙分外醒目。

怎麼回事？為什麼不刷掉？他是在偷懶嗎？我腦中浮起一連串的疑問。

我剛想走過去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工推着垃圾車走近那牆邊，也看到牆上孤零張貼的那張紙。原以為她會把那張紙清除，卻沒想，她的舉動竟和那個老清潔工一樣：舉起的右手，定格在空中，頭輕輕地搖搖，嘴裏發出一聲歎息，轉身，回頭，又轉身，再回頭，最後還是離開了。

此時，我更加疑惑了？到底是什麼使得他們沒有動手呢？下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵牆前面，映入眼簾的，是一張“尋人啟事”。上面寫着：李曉天，男，12歲……

瞬間，我明白了一切，一股暖流在心中湧動，心靈的天窗悄然打開，温暖照亮了我的心間。寒風仍漫天飛舞着，我卻感覺格外的温暖，我不再覺得冷了！

嚴冬的寒風刺骨冰冷，但我依然可以感受到那份温暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的種種濃濃的暖意，是源自於那火一般聖潔炙熱的心。正是那神聖有愛的火，點燃了我心中那一瓣瓣心香……那份温暖，足夠縈繞我的一生。

我感謝温暖，我也要播種温暖，讓温暖的陽光灑滿人間，讓世界被温暖照亮。

温暖五年級作文10

九月是一個收穫的季節，迎着九月的秋風，在三年前，我們正式的加入了被人們稱為（2）班的這個家庭。斗轉星移，人生如夢轉眼三年即將逝去，我們被迫又要離開這個家，想到這心中湧起悲傷與難過。三年來，我們曾在的“家”裏寫下了成功與失敗，三年來它給了我們很多温暖的回憶與坎坷，我們收穫的不僅是知識，更重要是：我們收穫了一段純真的友誼。

走到教室前會看到門上貼着我們兄弟姐妹的共同的祈禱和祝福——一顆很大的“心”字。它是由一百二十個小紅心組成的，每個心之間沒有距離，寓意着在這個家裏每個成員都是心連心。走進教室會感到更加温暖的是教室四周玻璃上、牆上五顏六色的心形窗花，整齊的課桌，還有老師講台上的盆景。把教室裝點的很温馨，不管在寒冷的冬季還是炎熱的夏季都洋溢着幸福的甜蜜。

站在教室裏看到此情此景，思緒不由的一下子穿越到了高一的入學時候，那時候班裏矛盾非常尖鋭如同戰國時期再現，打得是熱火朝天，當時真是不懂事為了區區小事一件，就能大動干戈，回想回想我們由當初的懵懂走向今天的成熟，那時的我們真的好幼稚。在看看眼前乾淨的講桌、黑板、粉筆、黑板擦，都井然有序的擺放在那，顯得格外和諧。三年來一張講桌，敍述人間趣事，一支粉為我們指點江山，老師你依然那麼瀟灑一支粉筆兩袖清風，做天下最崇高的職業，三尺講台四季晴雨，你都會十幾分的努力為你的孩子指點迷津，滴滴汗水成滋桃李天下，我們的成功源於你的栽培，你的付出只得到我們一句話——老師我愛你們。

叮咚—叮咚——不知不覺中已經下課了，走到窗前看到外面的花園裏小樹迎風招展好像和我打招呼，推開窗子微風拂面而來加上温暖的佈置讓我感到格外的舒坦。同時又想到即將畢業心裏不免有些説不出的難受，真是剪不斷，理還亂是離愁別是一般滋味在心頭。

同窗三年我們風雨同舟，喜悦時“家”陪我們一同分享，失意時家是我們幸福而又温暖的港灣，我們都是窮人家的孩子，彙集在一個家裏非常不容易，因為我們沒有錢沒有權而卻有一顆善良的心，正是這顆善良的心指引着我們來到這裏，來到這個温暖“家”。我會永遠記住這個家，家裏充滿着卡哇伊的笑臉和歡快的笑聲。