有關與動物作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的與動物作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

與動物作文 篇1

人類從遠古時代以來，和動物們似乎從來沒有和平相處過，而且越來越放肆的屠殺動物，你們覺得把動物變成可口的盤中餐就是最美好的嗎？當然動物也不能不吃，但是也不能這樣大量屠殺動物啊，我呼籲全世界的人們：要保護動物，不要再屠殺了！

有許多的珍惜動物接連頻繁的被屠殺、滅亡，動物的哭聲在地球的每個角落迴響着，人們卻奸險的笑着，把自己巨大的黑手又伸向了另外的動物，到最後地球上動物的哭聲日漸龐大，幾乎睡覺時都能聽到動物撕心裂肺的、悲慘的哭聲，經常讓你睡不安穩，而一些人類仍然執迷不悟，到處捕殺動物，換來一筆一筆的天文數字，而他們卻非常貪婪，似乎要將動物從地球上完全消滅。不過我問，你們有這個權力嗎？地球創造了大自然，大自然又創造了我們和動物，這個地球是我們和動物共同的財產，根本沒有讓我們獨吞的理由，但是你們為什麼要這樣？難道你們是這個地球的主人嗎？如果這樣的嗎？我想讓你們去死，地球也不需要這樣的敗類。

我希望地球的明天將是人與動物和諧相處的一個一個快樂的音符。

與動物作文 篇2

那是一次偶然的機會，姑姑送給我一顆鳥蛋，當時，我並不知道那是一顆什麼鳥蛋，只是在心中有一個強烈的願望：我要將它孵出來養大!

我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終於誕生了，原來是一隻鸚鵡!

我挑了一些極小的食物餵給它吃，這小傢伙還真能吃，一連吃了很多。幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”等普通的日常用語，還從閒雜人員中學會了頂嘴，如：“去你”、“打死”之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了錘子敲打的聲音，健康歌裏的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當放學回家，它就會落到我的肩膀上，表示歡迎我回來，早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經常喊着：“懶豬，起牀了。”

有一次放學回家後，我發現鑰匙忘在了屋裏。就在桌子上，我推開窗户，伸進胳膊使勁抓，可怎麼也抓不着。我非常着急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴啄着我，頑皮地説道：“想辦法，想辦法!”説完又不知去向了。

我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行。我絞盡腦汁終於想出了一個辦法，那就是用竹竿挑，就當我找來竹竿時，小鸚鵡忽然飛到我的肩頭扇動着它的翅膀，我仔細一看，它嘴裏銜着一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我度過了難關。

人與動物的情誼就是這樣漸漸形成的，它是牢不可破的，也希望我與小鸚鵡的情誼在這希望的田野上永遠的放射出最耀眼的光芒

與動物作文 篇3

我正在路邊走着，突然看見有幾隻鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車太多了，你們會被軋死的！”我正想制止它們。

正在這時，車突然停了下來，就像做夢一樣，我慢慢的放下心來，等它們過了馬路，我還有點不放心，怕這些幼小的小生命，不知會因為什麼原因而死去，我就跟在它們後面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進了公園。公園裏人山人海，我悄悄地跟在它們後面來保護它們的安全。它們又若無其事的'走到了公園裏的河邊，河邊的小朋友用一些東西餵它們。

它們又下到了小河裏，那幾只小鴨一會兒浮在水面，一會兒扎進水裏，有的上來以後嘴巴里就多了一條小魚。接着它們一個個都上了岸，有幾個小朋友來到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。

在鴨媽媽的帶領下，鴨子們又來到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹後面看着小鴨們，我想車子定會停下來的。

果然，車停了下來，小鴨子們大搖大擺的過了馬路。 我又跟了過去一直到它們安全的回了家。 我想，如果每個人都這樣該多好啊！這就是人與動物和諧相處的表現啊！

與動物作文 篇4

森林裏永遠沉寂，動物不見蹤影，高空的朵朵白雲漸漸成了黑色……

人們與動物本井水不犯河水，和諧相處，可近幾年，人們又開始過着花天酒地的生活，無肉不歡，砍掉黑熊手掌、挖開大象胸膛、生烤鴨掌……就算我再三苦口婆心地勸告，可是他們始終不聽。唉……災難肯定避免不了。

“來，我們趕快行動，要隨時隨地地監視它們，馬上立刻通告羣眾。”我只得歎歎氣，無可奈何地説。一隻鳥飛過森林，來到城南郊區，只見滿地都隱藏着猛獸，它們個個變得兇殘，連平時温馴的綿羊也變得暴躁不安。

大雨咆哮着，伴着“轟隆隆”的雷聲，我來城門巡視，大雨如鞭炮一般落在我的身上，以及動物們身上，不！它們是復仇者，它們任憑大雨打在身上。伴着一聲震天動地的雷鳴聲，它們如潮水湧入城門，邊跑邊咆哮着，帶着仇恨……

我急忙吹起號角，城門巡防部隊舉着槍射擊着，血染紅了大地，但他們絲毫沒停下來，一個倒了一個上。城裏百姓驚慌失措，哭爹喊娘。我“唉”一聲，坐在城樓、望着“敵人”越來越近，我閉上眼睛，堵住耳朵，不願接受這殘忍的現實……

雨下得越來越大，雷打得越來越響，帶着絕望迎接死亡。

動物們衝進城裏，見人就咬，一個個曾經傷害過它的，弒殺過它同伴的，無惡不作的人們統統命喪動物之口。這是人類應有的懲罰，誰也不能怪，只能怪自己。

環境淒涼不説，人與動物的和平友好就此破裂，仇恨籠罩着動物，它們變得兇殘。原來的生活多麼美好，為什麼會變成如今的模樣？

與動物作文 篇5

動物是有靈性的，我們不要亂捕濫殺動物，只要我們與動物做朋友，動物其實也會幫助我們的，我要講的就是動物與人的一個故事。

在很久很久以前，人沒有現在這麼聰明，所以那時沒有什麼武器，人們就十分膽小，不願意和人和動物接觸，人們都躲在石屋子裏。但是一天，一個勇敢的人解決了這個問題，事情是這樣的……

在一個很遠的時代，有一羣部落人，他們都住在石頭做的屋子裏，他們最害怕的就是霸王龍，因此不願意和恐龍在一起，甚至是食草恐龍，部落裏有一個人名叫萊克，他卻與眾不同，很喜歡恐龍，因為有一次他把一隻食草恐龍引到了部落裏，於是受到了大家的驅逐，他就只好自己又在部落不遠處建了一個房子，居住在裏面。

有一次他到森林裏散步，見到了一隻三角龍正在和一羣異特龍戰鬥，他就撿起了一根粗樹枝，冒着生命危險去就出了那隻三角龍，三角龍很感激，就跟着萊克回到了他的家，萊克和它就成為了朋友。

一天，號角突然響起，萊克知道，霸王龍就要來了，他便勇敢的跑到部落裏，過了一會，一隻十幾米長的霸王龍從森林裏跑了出來，它跑得很快，可以看出它已經很餓了，萊克勇敢的去和霸王龍戰鬥，他並不是霸王龍的對手，霸王龍甩開萊克，馬上就要撞開村長家的房子時，大家這是已經不抱什麼希望了，因為村長睡得很熟，沒聽見號角聲，千鈞一髮之際，萊克的朋友——三角龍衝了過來，撞開了霸王龍，霸王龍發怒了，徑直衝向村長的房子，這時三角龍有打斷了霸王龍的進攻，霸王被徹底激怒了，怒吼一聲，像半天中起了一個霹靂，震得部落都動了，又虎視眈眈地，盯着三角龍這時三角龍也吼一聲，奇蹟出現了，不多時森林裏傳出了震撼人心的腳步聲，一羣三角龍衝了出來，一起衝向那隻霸王龍，霸王龍被三角龍撞了多次，元氣大傷，只得落荒而逃，部落得救了，人們歡呼起來。把萊克和他的三角龍作為了部落的守護神。

從此人們改變了對動物的看法，幾乎每個人家裏都要養一隻恐龍。

與動物作文 篇6

我家養了一隻小花貓，它有一個好聽的名字，叫做花花，因為它的毛是黃白相間的，毛絨絨的象個小圓球，花花的眼睛也是黃顏色的，像兩顆美麗的黃水晶，它長着一張小巧玲瓏的嘴巴，有彈性的三根白白的鬍鬚總愛輕輕地抖動，一副可愛的樣子。

花花剛到我家的時候出生才20天，只有我的手大小。它很淘氣，我們剛打開裝它的箱子，花花就跳出籠子跑到沙發底下，我們把沙發搬走，它又跑到桌子下。我終於抓到它了，但是它猛地抓了我一下，我一放手，它就又竄到牀底下藏起來了。後來，我和爸爸出去散步，回來後，花花已被姥爺“擒獲”並住進了為它專門設計的“兩居室”的箱子。

慢慢地，花花適應了新的環境，不再怕我們了。它喜歡讓我摸它那軟綿綿的毛，舒服極了。如果是陌生人蹲下來，輕輕地撫摸它，它就會害羞地跑開。但是如果我站在它跟前，花花就會安安靜靜地趴在我的腳下，用舌頭添一添我，然後安靜地入睡，這時，我就會輕輕地撫摸着它的毛，抱着它。

有趣的是，我們給它買了幾種貓糧，但它只吃黃色袋子裝的，我疑惑不解地想：“其他貓糧只不過包裝上和黃色袋子裝的貓糧不一樣，為什麼它不吃呢？”我仔細一看，黃色袋子的包裝上寫着專門幼貓吃的，我再看其他貓糧的袋子上都沒有寫。我恍然大悟，原來是這樣，小貓真是太可愛了！

與動物作文 篇7

熊貓樂樂最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來回答問題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。

同桌兔子菲菲説，樂樂這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東説，放學後，樂樂不和他一起結伴回家了。

這一天，樂樂沒來上學，菲菲卻在自己的書包裏發現了一個小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫着“請菲菲交給大象老師”。於是，菲菲來到了大象老師的辦公室。

菲菲把信交給了大象老師，老師讓她先回教室上課，自己則在辦公室看起了信，看完信的大象老師感慨萬分，決定和小朋友們訴説這件事。

此時，兔子菲菲心神不寧，心裏面一直在擔心這樂樂，樂樂究竟有什麼心事？他為什麼不來上學？信裏面到底説了什麼？……一切都問題答案，只能等大象老師來解答。

終於，等到大象老師來上課了。大象老師説:“小朋友們，今天，我想給大家念一下樂樂的信，聽完之後大家有什麼想法都可以表達。大象老師，我今天不能來上學了。我們賴以生存的食物都吃完了，只能去很遠很遠的地方採集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類工廠數量增加，大量的黑煙衝向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進行嚴酷的考驗。希望可以和人類進行溝通，讓人類減少污染，保護環境，還我們美麗又綠色的家。”大象老師唸完這封信，班級裏的小朋友都沉默了。

過了一會兒，小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來。“是呀，本來我們擁有一大片寬廣地草地，現在漸漸減少，人類在土地上造起了高樓大廈。”菲菲氣鼓鼓的説，“真是太過分了！”“對呀，有一部分人類還拋棄小動物，讓他們無家可歸，四處流浪。”金毛犬東東傷心的説。……

“我們把這件事情寫成一封信，發送給人類，希望他們可以保護好環境。如果沒有我們，他們也無法生存。地球只有一個，不愛護她，她會毀滅的。”大象老師慎重地説。

希望人類和動物可以和平共處，愛護環境，人人有責。