【精品】國小描寫植物的作文400字合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小描寫植物的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

國小描寫植物的作文400字 篇1

去年夏天，外婆家種了一株黃瓜。

外婆買來黃瓜種子，種到地裏，然後再天天給黃瓜給黃瓜澆水。外婆説：“黃瓜跟人一樣，它天天被太陽曬得補充水分。”我聽着外婆的話，覺得很有道理，沒幾天，黃瓜就長出了一個個嫩芽。嫩芽是黃綠色的，看上去並不引人注目，這時候，外婆又要給黃瓜施肥了，我在一旁認真地看着。呀!肥料好臭，但這對植物來説卻是美味。

經過外婆細心地栽培，黃瓜已經長出許多綠葉了，那翠綠的顏色，讓人忍不住要去摸它一下。又過了幾個月，黃瓜長藤了，外婆搭起了一個架子，黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。

又過了幾天，黃瓜開花了，花是黃色得，一朵朵小花就像一個個亭亭玉立的仙子，在風中搖擺着婀娜多姿的身軀，楚楚動人。

但是好花不常開，好景不常在，花朵很快就謝了，這時一個個小果實又在我們得視線中出現了，外婆這次更加小心地培養果實，生怕它不會長大。漸漸地，小果實在我們大家悉心呵護下長大了，長成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色，真綠得可愛極了，我情不自禁地伸手去撫摸它，啊!我慘叫一聲。外婆和媽媽趕緊跑過來，原來她們以來菜地遭賊了呢，我連忙辯解稱：“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了。”

外婆和媽媽虛驚一場，又過了很多天，黃瓜成熟了，外婆摘下一根根黃瓜請我們吃。

我張口就吃，黃瓜真好吃，脆脆的，清涼極了，一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來，我不禁連聲誇讚起外婆來，這幾天，我不僅知道了怎樣種植黃瓜，還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悦，我喜歡黃瓜，更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。

國小描寫植物的作文400字 篇2

有人欣賞婀娜多姿的柳樹，也有人敬仰蒼翠挺拔的松柏，而我最喜歡那高大茂密的大榕樹。

家鄉的橋頭公園裏有一棵大榕樹，夏天的傍晚，我經常和媽媽去那裏散步乘涼。我們順着階梯往下走，遠遠就看見公園中央立着一棵高大、挺拔、茂盛的大榕樹。高大的榕樹，枝繁葉茂，枝葉向四周延伸，既像一把巨大的綠傘，又像一朵綠色的大蘑菇。我們走到大榕樹下，終於看清它的真面目，那樹枝不計其數，有彎的、直的，有粗的、細的，有的還長滿了鬚根，看起來像老爺爺的金鬍鬚。那橢圓的樹葉綠得發光，綠得發亮，一簇堆在另一簇上，不留一點空隙，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹上結滿了許多金黃色的小果子，一陣風吹來，落得滿地都是，像一顆顆閃閃發光的金子，好看極了。

大榕樹的周圍是一大片草地，草地上盛開着各種各樣的野花，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，遠遠望去，好像綠色的地毯上撒滿了五顏六色的彩紙。特別是那金黃的野菊花笑得可燦爛了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。五彩斑斕的野花，碧綠的草地為高大茂密的大榕樹增添了許多迷人的色彩。

國小描寫植物的作文400字 篇3

我們學校操場周圍長着幾株桂花樹，我家門口也種着一排排的桂花樹。當金秋來臨時，桂樹便綻開花朵，白的、黃的.、紅的，好似天空中繁星點點，每每風兒吹過散發出使人陶醉又迷人的芬芳。

桂花的樹冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶着小小的鋸齒，你可要當心哦！小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開時節，只能欣賞不可採摘。

桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風襲來，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放鬆心情，解除疲勞。

桂花有很多作用，花可以做為糕點、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……

桂花是美的，雖然沒有春天裏櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天裏石榴花開那樣火紅;沒有冬天裏梅樹花開那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋後，毫不經意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它淨化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風過後，帶給我們的是欣喜和歡樂。

我愛清雅高潔，香飄四溢的桂花！

國小描寫植物的作文400字 篇4

我養過許多的花，就只有那朵吊蘭，長時間不開花，在那時的説法是：不開花的植物都是醜的。所以我不太理睬它。

那天清晨，我剛打開窗，看見了一幅我從未見過的景象，那朵吊蘭竟開花了！六朵花瓣像雪一樣，白白亮亮、晶瑩剔透，在花瓣裏卧着幾根淡黃色的花須，這朵小花在葉叢中格外顯眼，那大片大片的綠和那朵小小的白，似乎融成了一體，成為一幅山雪畫，那些早已幹皺的綠葉，把那朵晶瑩剔透的“珍珠”，烘托的格外無暇。哦！原來，綠葉將自己的養分全部都無私的凝聚成這朵耀眼的“珍珠”，吸引着我的眼球。我從沒這樣觀賞一朵花，而那盆吊蘭，似乎用盡生命在呼喊：“我也可以開花！”

在這萬千世界裏，有各種華麗的花朵，單單那朵吊蘭最樸實。其它花朵都在爭奇鬥豔的開花時，那朵吊蘭在默默地把機會留給別人。古人曾經讚美過牡丹的華貴和玉蘭的芬芳，而我卻要讚美吊蘭的品質，它在羣芳吐豔的時後悄然離去，把珍貴的機會留給別人，這種體諒他人的品質是值得我們值得學習的。

在面對困難時，我們也應該向吊蘭一樣，不屈不撓，正是因為吊蘭那渴望生的希望，才取得了那朵屬於自己的榮譽。我們也是同樣，不經歷風雨，怎能見彩虹？屋外的風雨過了，躲在雲後的彩虹還會遠嗎？

國小描寫植物的作文400字 篇5

春天了，公園裏又成了花的海洋，看，紅玫瑰、並蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多豔呀！當然這些花中，我覺得最美的，還是要數那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。

走近桃花樹下，空氣中瀰漫着淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就像是一個個害羞的姑娘，紅着臉頰。而整株桃樹，就像是桃花仙子在舉行舞會，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐後的展現自己最美的身姿，一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看！桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡着，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正豔，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞着香味，我沉醉在了這美妙的舞會當中。

春天的桃花是多麼的粉紅豔麗、多麼的吸引人呀！我被花兒吸引了，捨不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉，它像是在對我微笑，而花瓣中那纖細的花蕊，頂着的一粒粒淡黃的小點，圍成一個小圈，在春風吹拂下就像一羣天真活潑的孩子，在羞澀地跳着“圓舞曲”，多美呀！

桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會是多麼美妙的事呀！

國小描寫植物的作文400字 篇6

我的校園有綠綠的草坪，還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這麼多的東西中，我最喜歡的就要屬生命力頑強的扁桃樹了。

細雨如絲，春姑娘也隨着細雨，悄悄地走進了美麗的校園。整個校園都煥然一新，扁桃樹也不例外。瞧：它全身綠油油的，顯得格外精神。走進校園，陣陣清香撲鼻而來，這是怎麼了？原來，是扁桃樹開花了。同學們聞着花香，入迷了，顧不得進教室，一來就跑到扁桃樹下撿花瓣。一陣風吹過，淡黃的扁桃花瓣隨風而落，而這時，樹下就擠滿了各個年級的學生。

驕陽似火，潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘，大跨步地走來了。太陽也失去了春天的温柔，變得暴躁起來，好像在因為夏姑娘把春姑娘趕走而生氣。這時，校園也被太陽的怒火烘烤着。怒火將扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越來越茂密的樹葉。而這時，樹下的學生越來越多。一下課，樹下就成了學生們的天堂。瞧，樹下的學生有的在追逐打鬧，有的在樹下休息、看書，還有的正在切磋象棋……斑斑點點的日影從樹葉縫隙透射下來，簡直美極了。

秋風送爽，秋姑娘踏着輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實成熟了，那碩大的果實讓大家口水直流。大風吹過，扁桃從樹上落下來，

我見了，覺得怪可惜的，於是，我撿了起來，剝開皮，一咬，真是堪比山珍海味。第一個吃完後，我忍不住想吃第二個、第三個……

北風呼嘯而過，它旁邊的樹都落葉了，只有它還青翠欲滴，正昂首挺胸與北風作爭鬥。

我愛校園的扁桃樹果樹。