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我的教官

作文1.95W
我的教官1

開學兩週了,我們在有理數的世界裏遨遊,在ABC裏馳騁,也探尋着名著裏的華夏芳草地。可忘不了的,是開學前的那些天,更忘不了我們的教官。

我的教官

我們的教官姓王,很幽默,軍訓那些天的太陽很毒,火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點。還記得,王教官不太會唱歌,要唱也總是五音不全,王教官,來一個,王教官,來一個!’每當這個聲音響起,他就會露出靦腆的笑,跟個姑娘似的!我們一起唱好不好?不好!這個時候,王教官就會拿手指着我們,漲紅了臉,硬着頭皮唱。可是隻要是他開一口唱,五音不全的調調總會惹得一片噓聲和哈哈聲!

咱教官最大的特點就是自戀。每次訓練時有同學走神,他就會説,這位同學,看什麼看?看我!我明顯長得很帥嘛!而我們也會毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的眼神,每當有學長學姐過來拍照,他就會説站好!微笑!來來!拍我拍我。哈哈哈!就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來了。

教官愛開玩笑,可認真起來,就跟要吃了人似的,眼睛瞪得比誰都大。都給我站好了!不準休息,中暑了你也給我站着!女同學們一個個站得筆直,氣都不敢出一聲。你!對了!就是你!給我站好了!前排的同學像是被嚇住了,動都不敢動,我旁邊的同學汗水滴入眼睛裏了,她不敢聲張,就一個勁兒的閉眼睛。突然,有一個聲音打破了這種寂靜:教官!他流血了!什麼!教官急忙跑過去,公主抱着這個男生,那一刻,從教官的眼睛裏可以看出,他比誰都要急。

我們教官表面嚴厲,可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪着我們在烈日下訓練,午休時間還來看看我們的情況,關心我們每一個同學。

永遠忘不了教官那句話三年之後,我在二中等你們!也永遠忘不了那個人那個,最可愛的王教官。

我的教官2

在暑假期間,我結識了一位朋友,他就是我們的周教官,被我們稱做“周扒皮”。他有着豬一般的身材,鼻子像被石頭壓的長不高,眼睛簡直是“一線天”!這可不是我罵他,他長的就是這樣!他對人還是蠻好的,不像男同學的教官那樣嚴,而是讓我們邊玩邊學。因此,我們都不怎麼怕他。

第一天到那,他就送給了我們一個“驚喜”,(.)那就是在太陽底下曬太陽。我本以為曬完後就沒事了。可沒想到黃迎(也是參加夏令營的)一動,這下教官“周扒皮”大聲説道:“是哪隻老鼠打破了油瓶?”我們聽了都笑了起來,“周扒皮”一聽“多加五分鐘!”這回我們倒黴了。還有一次,我們在太陽底下練習走路,忽然一隻蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上,“周扒皮”英雄救美,連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上,把蜜蜂打死了。

每天吃飯,我們也很倒黴,因為每次吃飯都得唱歌,這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱,誰唱的好就誰先進去。其實我們女同學唱的蠻好嘛,可“周扒皮”卻每次都讓男同學先進去。到了食堂裏面,本想一屁股坐下去,“周扒皮”呢,卻説吹了口哨才能坐下去吃。我看着這些飯菜都“口水流千尺”了,這個“周扒皮”卻不吹口號,讓大家乾着急。

每天下午,都是課外活動,大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”,常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了,説也要和我們比一比,可沒

想到,他只跳了兩下,笑的我們肚子痛。

這就是我們的教官“周扒皮”怎樣?好玩吧?

我的教官3

送給只相處了六天,卻讓我難以忘懷的教官。 ——題記

第一次見面,是在軍訓開幕式上,你們以整齊的步伐,響亮的口號給我們做了隊列演示。 開幕式結束後,你被分配到了我們班,成為了我們班的教官。個頭不高的你,黑黑的,瘦瘦的,卻給人一種“站如鬆”的感覺,我知道那是軍人的氣勢。 訓練的第一個內容便是站軍姿,這本不算困難,可當太陽熱不可擋的時候,卻讓我們汗如雨下。許多同學在隊列中忍不住擦擦汗,抓抓癢,搞一搞小動作,每當這種時候,你就會發出斥責的聲音,問我們為什麼不打報告,總喜歡動,剛開始軍訓難道就堅持不住了嗎?這時瘦小的你給人一種威嚴的感覺,我知道那是軍人的氣息。 第六日的上午,也是最後一次軍訓,我們即將進行會操。在上場前,你用嚴肅的語氣跟我們講:“五天的訓練,你們的汗水浸濕了一套又一套的校服,一會兒主席台將成為驗收你們成果的舞台,我相信你們可以做好。”滿懷信心的,我們完成了會操,同學們都很開心,因為我們沒有留下遺憾。

下午,我們徒步來到了軍營,遠遠地便看到了你站在門口,下午的你看着輕鬆了許多,或許是因為我們來到了你的家吧!走在美麗、整潔的軍營裏,我對一切充滿了好奇,餐廳、宿舍、菜園、倉庫我們一起走過。我看到了生機盎然的菜園,整潔的宿舍,美麗的餐廳,還有現代化的武器。最後,我們在足球場上休整,一起合照,然後告別。走在回校的路上,我心情沉重,對你充滿了不捨,不知何時才能再見。

時光如絲綢在手掌輕盈滑下,六日,留下一絲悵然,一絲懷念,一絲不捨。

我的教官4

在我們剛升入國中的時候,我們都要進行嚴格的軍訓,每班都有一個教官,我們班的教官是一個十分年輕、十分帥,有時嚴謹有時活潑的教官。

第一天,他來之後,説:“我姓李,大家可以叫我李教官。”他瘦瘦高高的個子,一臉的陽光,經常對我們笑,可是當我們訓練的時候,他也是非常嚴肅的,我第一天就喜歡這個教官。

在第一次訓練時,有幾個同學不聽話,在後面搗亂,教官一氣下,罰他們做了50個俯卧撐。這可不是開玩笑的,他們做完之後氣喘吁吁的。

在休息時間,李教官常常陪我們做遊戲,我們玩的十分開心,相比其他班,我們只要做好一點就表揚,而其他班做不好就要罰。剛開始我們也不以為然,可是,當另一個教官代了我們一節課,我們就明白了什麼是天使,什麼是魔鬼了。

他叫王教官,個子低低的,什麼人他都不喜歡,只聽他命令的,而且聲音很沙啞,聽着很不舒服,他對我們説的第一句就是:“你們可以把前面的教官比作天使,把我比作惡魔、殭屍,如果不舒服,就走。”説完,讓我們做俯卧撐,如果有人不好好做就接着罰,休息時間也不休息。這節課上完之後,我們的教官來了,我們一起對李教官説:“教官,你真是天使!”教官笑了……

一轉眼時光如飛,大閲兵到了,一想到這兒,我就想哭,因為教官要走了,我們再也不會相見了。我們檢閲完紛紛去找教官合影,要QQ,可是李教官沒留下任何聯繫方式。教官,我想你了,有緣再見!

我的教官5

今天是軍訓的第三天,我們與我們的教官已經相處了三天時間,我們對教官也有了些瞭解,我們的教官是一個年輕帥氣的小夥子。都説人有兩面性,教官也不例外,別看他平時管我們管很嚴厲,但一到休息時,跟我們很和得來,在訓練時,他是一個很負責的教官,到了休息時間,他則像一個和藹的大哥哥。

他五官端正,眉宇之間透露着一種陽剛之氣,從他炯炯有神的大眼睛中,可以看出他是一個陽光的帥小夥,這是一個軍人特有的風範,他身杆筆直,身材高,身着一身迷彩服,軍帽下藏着一頭油黑,像羊的捲毛似的頭髮。教官在部隊裏可能是個點子多的人,因為在這裏他很多不同的方法來懲罰不聽話的同學,在懲罰他人的同時也是在鍛鍊我們的意志能力。

一次上午我們班在太陽的暴曬中訓練着,這時旁邊一個班的一名男生因不聽話被教官抓了出來,並交與我們這位因能懲罰而出了名的彭教官,彭教官讓他盤腿坐在滾燙的地面上,然後在樹上摘下幾片樹葉,一片放在他頭上,一片叼在他嘴裏,一片讓他用蘭花指拿着在胸前,原本汗流浹背的我看着這位男生的樣,強烈的剋制住了笑,也覺得涼快了許多。

在教官的嚴厲教管下,我們學會了堅持,在教官的和藹中,我們能夠更深一層的瞭解教官。軍訓中我們學會了堅持,也在其中悟出了一些人生的道理:不能做到的事就不要輕易答應他人,不珍惜集體榮譽都是要付出代價的。

這就是我們的教官,一個嚴厲的教官,一個優秀的軍人。聽,他那雄渾的男中音又響起來了!

我的教官6

在我最初的印象裏,教官這個詞是與魔鬼劃等號的。但當我開始軍訓,才發現軍訓也可以如此快樂。

我們班女生的教官姓劉,他個子不高,但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高,顯得格外精神。

劉教官有一口潔白的牙齒,我們這所以知道這一點,是因為他非常愛笑:有人動作做錯了,他微微一笑,在給出錯同學面子的同時,讓她認識到自己的不足;大家的動作十分到位,他用無聲的露齒的笑鼓勵我們再接再厲;原地休息的時候,他經常逗我們笑,上我們在笑聲中放鬆身心。我們都認為他是所有教官中最和藹的一個。

不過,玩歸玩,鬧歸鬧,真正訓練的時候他對我們一點也不放鬆。站軍姿時,他不允許我們的身體有個微小的動作;在齊步和跑步的分解練習中,每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查,並將我們的手臂抬到正確的高度。

劉教官還有一副大嗓門。每次吃完飯,他都帶着我們唱軍歌。他的嗓音雖然的些沙啞,但他領唱的聲音絕對是教官中最響的。今天下午我們在食堂裏躲雨的時候,劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過程中,劉教官沙啞而醇厚的嗓音在食堂裏迴盪着,在他的帶領下,我們班每一名同學都用盡全身的力氣,將我們最意氣風發的一面展示給別班。

在拉歌過程中,我看見他教官那自豪的眼神,和他那經典的笑容掃過我們每個人

這就是我們的劉教官,他讓我體會到軍訓中的快樂。

我的教官7

我們有兩個教官,一個是吳教官,一個是黃教官。

吳教官胖胖的,臉圓圓的。一對賊粗賊粗的眉毛在眼睛的上方,一服軍裝穿在他身上,那可是嚴肅得很哪。我還想問一個問題:胖的人也能成軍人?

黃教官跟吳教官相反,瘦瘦的,眉毛也是粗粗的,他的下巴尖尖的,容易辨認出來,因為黃教官在教官羣裏是下巴最尖的人。

“一二一,一二一”黃教官喊着。本來黃教官不是這樣喊的,因為我把他改編了一下,黃教官喊的“一二一”我聽成了“鴨兒一”,沒辦法,黃教官的普通話不標準,吳教官也一樣。

開始訓練了。黃教官喊着“三班集合!”我們整齊地排成縱隊。黃教官嚴肅地説“現在我們開始練習軍姿。”我聽了手插着腰,嘴念着:“軍姿有什麼好練的,那還不是站着。”誰知,黃教官的順風耳聽到了,説:“誰説軍姿容易,現在讓你看一下軍姿到底容不容易!”黃教官讓我們五指併攏放在大腿邊,雙腿併攏,腳尖分開60度,還讓我們站十分鐘。黃教官在我們周圍徘徊,只要有人手動一下,就用腰帶抽。“啪!”有人手動了,黃教官説:“讓你手指併攏,你偏不併攏。”我心中一顫,趕緊站好……黃教官説:“鴨兒一!鴨兒一!”我們齊步走......

現在是吳教官來教我們了,比起黃教官,他更兇。有時吹着鬍子瞪着眼睛,一站讓我們站二十幾分鍾,害得我們在心裏叫苦,感覺腿快要都斷了。

雖然吳教官和黃教官很兇,但他們陪我們度過了快樂的兩天。

我的教官8

為期五天的軍訓“終於”結束了。“終於”這個詞對於很多人來説,在這裡用應該是很合適吧。可是我卻不這樣想 軍訓帶給我的 説不盡道不完……

總結吧! 這五天我可能就只能用兩字形容:匆匆。

匆匆地,我們上了高一。

匆匆地,我們穿上了深綠色的軍服。

匆匆地,每天刻苦訓練,管他的烈日炎炎,管他的大雨瓢潑。

匆匆地,軍訓在照相機“咔嚓”一聲中結束,相處了五天的酷酷軍官和我們一起給“回憶”一個大大的微笑……

都説吧!看看,軍訓都把你曬黑了,成了非洲黑人了;看看,軍訓都把你整的腰痠背痛的;看看,軍訓都讓你營養不良了;看看……

其實呢! 軍訓還給了我們這一生最寶貴的財富。它讓我們知道,團結的重要,沒有團結,我們這盤散沙,怎會築成巍峨大廈? 它讓我們知道,紀律的重要,俗話説,沒有規矩不成方圓。 它讓我們知道,堅強的重要,沒有堅強的意志,怎會有現在的輝煌成就?其實它怎會就只帶給我們這些呢?

懵懂的我們,十四五歲。通過這五天的歷練,我想都該長大了吧!爸爸在給我報名的時候説:看看才14歲就上高一了,能適應嗎?我現在可以挺胸抬頭地對爸爸説,我是高中生了,我已經成長成為一名合格的高中生了!

軍訓 ,永遠不會忘記!那多麼珍貴的五天!那多麼帥氣的教官!那多麼純真的笑臉!

只有歷經千辛萬苦,才能到達成功的彼岸! ——後記

我的教官9

在軍訓中,一個怎樣的教官,就有一支怎樣的連隊。因為一切服從教官的命令。早在軍訓前我就期望有個稍微温和點,不兇的教官,但是意不如人,我們班的教官與我想像的恰恰相反。

這教官姓彭,個頭不是很高,但是五官端正,臉稜角分明,有着軍人特有的膚色:棕色。遠看,就可以看到他挺拔的身軀,近看,就可以看到他眉宇之間透露着鋒稜之氣,這些外貌一般的軍人多多少少會有一些,但是其他教官肯定沒有彭教官訓人的手段。訓練時間,彭教官很是嚴厲,一個動作沒有做好,絕不學下一個動作,而且彭教官教我們擁有團隊意識,如果一位同學有一個動作做不好,他會讓全班同學都一起做,有一次就是因為一名女生下蹲的時候低着頭,教官多次提醒無效,於是就讓我們陪那名女生一起蹲了十多分鐘,蹲得我們腿腳發麻。不但如此,教官獎罰分明,絕不會因為“憐香惜玉”而照顧那些違規的女生。不像其他教官會留給女生一些面子。當然,對於做得好的同學教官會讓他們擦擦汗,跺跺腳放鬆一下。其他連隊的教官都會讓那些被“擰”出來的同學找到彭教官,因為彭教官治人的手段千奇百怪,但是又有效。因為很少有同學願意再到彭教官這來。

當然,訓練之外的彭教官很和藹,很愛笑,總是被告我們“欺負”,尤其是我們盤問他的基本信息的時候,總是笑説我們是一羣“鬼”孩子。這時候他與訓練時截然不同,就像一個大哥哥一樣的。

雖然彭教官對我們訓練的要求很高,但是同時也教會了我們要有團隊意識,要嚴於律己,使我們明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

我的教官10

説起偶像,以前我總是很沒興趣,現在只要有人問我:“你的偶像是誰啊?”我就會毫不猶豫地告訴他們,是我國小軍訓時我們二連的許棟教官。

許教官穿着那綠色的軍裝格外神氣,當第一次見到他的時候他就給我一個印象:非常神氣。

記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時,許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們,每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會,當我們點頭時,他才放心地教下一步。他就這樣教着,雖然教得很慢,但我們都懂了。教完後許教官離開了,我望着他遠去的背影,心裏情不自禁對他有了一種崇拜感。

自己疊方被子還是有一定難度的,不過我還是疊了起來,在疊方被子的同時,許教官那遠去的背影在我的腦子裏來回晃動,他那和善可親的話語縈繞在我耳邊,此時此刻他的形象已經在我心中深深地紮下了根。

許教官總比其他官出眾,也比其他官幽默,他的口號聲總比其它教官響亮,一聲:“跑步走!”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時,他也不會責罵我們,只會笑着拍拍我們的胸説:“聽話點,別淘氣了。”他的一言一行都在提高他在我心目中的位置,最後結營式,他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位,永遠是第一位,誰都別想超過他。

許教官是多麼令人佩服啊。在障礙跑時,他做的一個個示範動作,讓我們大為讚歎,那一個個優美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜,他教會我許多許多,更讓我體會到:雖然軍人訓練時是鐵人一般,但是不訓練時是多麼可愛,許教官永遠是我心中的第一,也是我唯一的偶像。

我的教官11

他留着短短的頭髮,瘦高瘦高的身材,穿着一身帥氣的教官裝,比較幽默和藹可親。他就是我們剛入國中時,軍訓的教官——小李教官。他對我們非常的好,他沒有其他教官那麼嚴厲,臉上常常掛着微笑,有時還跟我們講笑話、玩遊戲、開玩笑。但是開始我們並不明白小李教官的重要性。直到那次,教官們有了一個和高中部交換教官的想法。來教我們的那個新教官,給我留下了深刻的印象,那個新教官姓王,非常嚴厲,他一上來就罵人,然後令我非常氣惱,就賭氣故意不做好動作,誰知他罰我們俯卧撐居然罰了我們幾十分鐘,最後他還拳打腳踢的,被迫只能按他説的做。這個時候我們終於體會到了李教官的重要性,很想讓李教官繼續教我們,李教官才是我們心中唯一的教官。還有一件事就是:那一次,我們在軍訓,[那個王教官被換走了。]不知怎麼的有些人動作老是做不好,不知道是故意的還是無意的,最後我們把李教官惹急了,李教官説: 如果你們在做不好,我還讓那個王教官來教你們! 李教官説出那句話時,我們心裏可是八千萬個不願意啊!最後我們終於做的一次比一次好,聽着李教官一次一次的誇我們,我們心裏是八千萬個高興啊!還是誇獎,我們心裏更高興更舒服一些啊。雖然李教官胡最後完成了任務走了,但他那矯健的身姿,挺直的軍姿,威武的跨立,還有他那一個個令我們哈哈大笑的笑話,都在我們的腦海裏,耳朵裏,乃至心裏呈現了出來。

我的教官12

叔叔是一個外冷內熱的人。他高高的鼻樑,一頭髮光似得頭髮,近來,叔叔還配上了一副黑色的眼鏡,迥然一個嚴厲的教官。

叔叔不怎麼愛笑,我也因此很害怕他,天天都躲着他,但經過了那件事情之後,我改變了對叔叔的想法。

那一天是六一兒童節,叔叔面無情地問我:“韓倩,今天是六一兒童節,你想去哪玩啊?”我牽牽奶奶的手,奶奶瞭解了我的意思,説到:“今天韓倩有點不舒服,作業也沒做完,算了吧!”叔叔的眉頭出現了一絲失望的神態,但馬上又消失了。我看到這樣的.叔叔,心裏很不舒服,竟然説:“奶奶我可以去的,你別擔心我了。”什麼?我竟然作出了這樣的一個決定,我是不是瘋了。我心裏這樣暗暗想到,可是已經晚了,説出的話像潑出來的水,想收也收不回來了,只見叔叔説到:“好!我馬上去準備。”我微微歎氣,看來我今天要過一個謹慎的兒童節了。

走在大街上,叔叔不自然地牽着我的手,我的小手被叔叔抓的牢牢的,掌心裏也緊張的出了汗,在遊戲樂園裏,叔叔用僵硬的語氣到處問我要着嗎,要嗎?吃什麼呀?終於,回家了,再過一個馬路就回家了,我心裏默默想着,並高興地低下了頭,馬路上,指示燈上,紅燈變黃燈,黃燈變綠燈,耳邊到處都是汽車的鳴叫聲,忽然聽見叔叔大喊:“韓倩,快躲開,有車子!”我還沒反映過來時,我已經被攬入了一個温暖,寬大的懷抱,只見一個氣憤的聲音説到:“韓倩,看了路沒有啊,怎麼不看車子呢,差點被撞到了,你知不知道啊·····”是,是,是叔叔,原來,我一直低着頭,差點被車撞了,是叔叔救了我。我再也不管什麼了,濤濤大哭起來。

我的叔叔像一個熱水瓶,表面摸起來冰涼涼的,裏面卻儲蓄着暖暖的愛,我喜歡我這個“熱水瓶”叔叔。

我的教官13

“沒有一點點防備,也沒有意思顧慮,你就這樣出現在我的世界裏……”聽着這首略帶傷感的歌曲,我腦海裏瞬間浮現出了他——一個温暖的身影——我的教官。

那是二年級的暑假,記得那是我第一次參加軍訓,當時我好奇萬分,滿懷憧憬。這時,他出現了,剃着短短的平頭,身材不算高大卻很壯實,眼睛細長但卻目光鋭利,一副嚴肅的樣子。聽帶隊的老師説,他還是個退伍軍人,想來應該是個很嚴厲的人吧,我不禁對接下來的七天軍訓生活充滿了擔憂。

經過白天艱苦的訓練,夜幕無聲地降臨了,我們迎來了第一個沒有父母陪伴的夜晚。一開始,大家誰也不説話,夜,靜得可怕,只聽得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬着度過一分一秒。“哇——”一聲刺耳的哭聲劃破了寂靜,接着,像是應和似的,我周圍又響起了數聲啜泣。就在這時,“吱呀——”一聲,門開了,進來一個熟悉的身影。“教官,你終於來啦!”哭聲戛然而止,大家都欣喜地望着教官。只聽他用温柔又略帶調皮的口氣對我們説:“怕啥?夜多美好啊!聽,蟲子都在笑話你們膽小呢!”此時,大家心中的恐懼已經煙消雲散了,開始興致勃勃地與他聊起了天。許久,他才做了個打住的手勢,然後依次摸了摸我們的頭,親暱地説:“乖,該睡了,不過別害怕,我就待在這兒……”於是,大家帶着滿心的温暖和愉悦,安心地睡着了。

軍訓的七天是那麼短暫,彷彿在瞬間就結束了,也結束了我和教官之間緣分……

“可是你偏又這樣,在我不知不覺中悄悄地消失,從我的世界沒有音訊,剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照,我靜靜地坐着,用心聆聽……

我的教官14

盼望已久的軍訓終於來到了,在一個晴朗的中午,我們乘車來到了金穗軍訓基地,迎接我們的是一位年輕,帥氣的教官,他擔任我們的班長和教官--王教官。

説實話開始我們並不喜歡他,因為他很嚴厲總給人一種嚴肅的氣氛,但是有時候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓練時,他總不讓我們看着他,有時好像很嚴肅的對我們説:“不許看我,如果有誰看我,我會多心的。”但是氣氛卻一點都不嚴肅,我們都會捧腹大笑。晚上的時候,我們都很無聊,所以教官一來我們就會把他堵在宿舍裏,沒有急事不到半小時我們是不會讓他走的。教官會幽默的喊到:“救命呀,非禮啦!”我們也跟着喊:非禮啦!教官説:我真服了你們!我們又開始大笑。

有一天中午提前集合,我們聽到哨聲後,就迅速出去集合,可是等了好長時間教官都沒來。因為我們怕教官生氣,所以我們都沒敢動,一直站軍姿。“危難”之時,隊長來了,告訴我們原地休息,他給教官打電話,誰知教官手機不爭氣,偏偏在這時候停機,後來教官聽到集合消息後過來了。可是別的班都已經訓練很長時間了,結果是隊長讓教官寫檢查……隊長走後。教官對我們説:自從接你們班,我就天天寫檢查……當教官説這番話的時候,我們心裏真的是很委屈。

傷心總在離別時。最後一天閲兵儀式後,我們都脱了軍裝,換上了便衣。教官來看我們的時候對我們説:我得先走了,不能送你們了,我要回家了。”聽了這句話,所有人都哭了,眼淚無聲無息的順着臉頰流下來。接下來,便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開心,説:讓我走啊,等會兒都趕不上二路汽車了。這一次,我們沒有笑。

最後一次看到教官是在最後一次集合的時候,在這一刻我們看到教官也流淚了。

我的教官15

個子很高,長得很帥,眉毛很濃,籃球打得很好,我們遇到他都親切的叫他凱哥,他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。

他對我們每個同學都非常關心。特別是對我,總像父母一樣給我温暖,像老師一樣耐心開導我,使我度過了愉快的軍訓生活。他對我的關愛讓我永遠難忘。

記得有一次,我們去打靶,我一環沒中,沒得一發獎勵的子彈殼。我們回到了宿舍,教官准備給我們所有人發子彈殼做紀念。每人發了四顆子彈後,還剩一顆沒發。教官知道我剛才沒有得到獎勵的子彈殼心裏很難過,他還知道我軍體拳打的好,便説:“誰能把軍體拳打好,這顆子彈殼就獎給誰。”這時同學們異口同聲地説:“林勁荃,上!”我感激的看着陳教官,他用鼓勵的眼神望着我,我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學們的掌聲中,我開心的得到了一顆獎勵的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊,私下給了我幾顆子彈殼。這些子彈殼我一直當寶貝似的保存着。

還有一次,吃飯的時候我去晚了,桌上的菜被同學們吃的差不多了。我正站在那兒發愣,陳教官走了過來,把他碗裏的菜扒給了我。我吃的津津有味,陳教官可能就沒吃飽了。

也忘不了那次,我們學唱《軍中綠花》。“親愛的戰友你不要想家,不要想媽媽。”這歌詞讓我想起了媽媽,眼淚不由自主地流了下來。陳教官看到了把我叫到了一邊,耐心地跟我講了很多道理,還給我講笑話,逗我開心,最後我終於笑了,陳教官才放心的走開了。

讓我記憶深刻的事太多。但是我已經離開了少年軍校,很難見到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官啊!

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