成長的過程國小作文9篇

成長的過程國小作文1

我記事很晚，所有關於童年的記憶，差不多都是在父母與別人閒談中得知。在很多人的眼裏，我是一個可愛，但又可憐的聾女。但是他們只注意我的外表，並不知道我內心的世界。我對生活是那麼有信心，所以我很樂觀。

聽媽媽和一位阿姨説，我小時候外表很可愛。阿姨的大兒子（9歲）看我可愛，非常想抱我。我媽媽把我交給他了。誰知道我到了他的懷裏，我就把他的臉抓了一條血線。阿姨的小兒子（6歲）也想抱我，但看他哥哥被抓成這樣，嚇得跑遠了。後來阿姨帶大哥哥去醫院縫針。痛得哥哥叫。媽媽把一歲的我的褲子拉開，打了我幾下，但是我不在乎，笑嘻嘻看着媽媽。媽媽無奈地説：“你呀！小惡魔！”

也許因為聽力不好再加上讀書不用心。我花了很多的時間去努力，但每次都是帶着不及格的試卷回家。我回來了爸爸媽媽彼此安慰説道：“正常學校對她來説不太合適，沒事，以後會慢慢習慣了。”

我這樣懵懵懂懂長到國小畢業。進入國中，我的思想第一次發生了變化。

那年我國小畢業之後去北京上二聾，但是我到了二聾很快發現這也不簡單。這裏的聾兒大部分都用手語交流，很少説話。我不好和他們交流。我上了三天就回老家了。本來我只覺的交流不太行。但是這裏的條件很好。當我聽到父母要我轉回陝西上正常學校。我立即反對，但這沒用。臨走前，我那聾兒同學們都哭了，我也哭了。因為在這三天時間，我和他們交處很快樂。其中有一個朋友説：“小喬，別難過，我們永遠都是你的好朋友。其實，我們很羨慕你們，你會説話。和正常人交流的機會很多。我們很少。父母愛我們，怕我們受傷害。所以讓我們在聾校上學。但是他們錯了！你爸爸媽媽是對的！小喬你多保重。下次來北京我們一起玩呀！”我含淚向他們點了點頭。

在回家的路上，媽媽給我説：“孩子，對不起，讓你生下來就受那麼大的痛苦。你知道我們為什麼不願意讓你在聾校上學？我們這是為你好。你在那裏久了，不會説話了怎麼辦？……所以，以後你要好好學習，爭氣考北京大學。到那個時候，你們就能見面了，知道嗎？”從那個時候，我就一定要好好學習。我第一次月考，老師鼓勵我不要放棄。我繼續加油。考到了對我來説很好的分數。爸爸媽媽非常高興，這時候我看見他們哭了。我看出來他們對我的愛了！

從懵懂到明事，其實只有一橋之隔；這座橋，就是父母温厚的愛。就像黑雲經過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞。不論是有缺陷的孩子，有父母的愛來呵護，也會長成為頂天立地的棟樑。

成長的過程國小作文2

幸福，我會用甜來形容的味道，困難，我會用苦來形容它的味道，但是誰來告訴我成長它是什麼味道的呢？

你不再是哇哇啼哭的嬰兒，也不會是剛學走路的幼兒，更不會回到滿臉天真的國小生時代，你臉上缺少了稚嫩，多了一份成熟，因為你已經是中學生了，懂得前進，學會計劃自己的一片藍天，也許你會回憶起自己愉快的童年，還回戀戀不捨，但是更多地你盼望長大，幻想自己的未來。

成長其實是一種傻傻迷茫的感覺，漫漫地你長大了，喜歡拖着腦袋發呆，喜歡幻想，迫切想到美好的東西。隨着成長，你也許不像國小生一樣放肆大笑，沉重的科目，老師的叮嚀只會使你皺皺眉頭，你可能沉默寡言了許多，喜歡活在自己的世界裏，但是你會覺得很甜蜜，成長的味道很像一杯熱咖啡，雖然有些苦澀，但是仔細回味會發現是香甜的。

真的，我喜歡成長的味道，因為它很獨特，酸甜苦辣變幻莫測，既不像幸福一樣太甜蜜，也不像困難一樣是苦澀，成長它包含了一切，使你經歷了太多，嚐遍了人生哲理，回味無窮。

陽光總在風雨後，可能你討厭成長這一漫長的過程，( )羨慕那些已成名的大哥哥大姐姐，希望抹去這一段過渡時期，但是成功的快樂在於過程，只有我們細細品嚐，就一定會尋到它的味道。

現在我們是已是中學生了，用不了幾年我們會成為高中生，隨後又成為大學生，當我們再回想起時，我們已走向社會的道路，想一想時間真和流水一般。真的我無法用五味之中任何一個來形容我們成長的感覺，可能根據個人，酸甜苦辣也是不盡相同的，但是隻要我們珍惜每一天，快樂生活每一天，那麼我們都會很甜蜜，我們的未來也很甜蜜。

成長的過程國小作文3

真熱啊，夏天的天氣可真熱，害我又從夢中醒來。我在牀上翻來滾去也睡不着，只好起牀到窗邊去吹吹風。沒想到夏天的夜空這麼美啊！這不由得讓我想起我小時候的夢想——能在美麗的夜空下自在的飛翔。

現在想想，小時候的生活可真是無憂無慮。不像現在，心中總有一朵朵烏雲。忽然，天際的一顆星星發出十分耀眼的光芒，強烈的光芒突破了黑暗，把整個世界都照亮了，我的眼睛睜不開了。不久，當我再睜開眼時，出現了一個人，那人漂浮在半空中。看見這情形，我的身體就像被封印住一樣，手和腳都不楞住了。

過了一會，我才擠出一句：“你是誰？”

“我，我就是你啊。”

“你，我，你是我？”我疑惑地問。

“沒錯，我就是二十年後的你。”

二十年後的我，可是二十年後的我為什麼會在這呢？”

“你不是喜歡過小時候的生活嗎？我就是從二十年後來這幫你實現這個願望的。”

“願望？”

“對，我可以把你送回你國小一年級的時候。”

“真的嗎？”我不由得驚叫起來。

“沒錯，只要你願意的話。”

“願意，我當然願意。”我想也不想地就回答了。

忽然，剛才那道光又出現了。當我再睜開眼時，看到的是這樣熟悉的景像，沒錯這就我以前的家，雖然是在夜晚，但我還是一眼就認出來了。

此時，另一個我又出現了。“你現在除了聲音和身材變了之外，其他的什麼都沒變。而當你想要回去的時候，你就在晚上12點時，對着天空吶喊。”説完，他又消失了。

雖然我對這一切都搞不清楚，但我還是很高興可以過回小時候的生活。

第二天早上，我早早地起牀，早早地上學。因為我的知識等都沒變，所以我在學校的成績非常的優異，很得老師和家人的青睞。起初，我的日子過到很快樂，但久而就之，我發現我根本無法過這樣的生活：一個國中生面對着家人如此的關心，真的很彆扭；而且，在面對同學們的時候，我的話題永遠也不可能和他們談到一塊，在我看來，他們的學問是那麼的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。

此時的我才發現，人都在不斷地成長，我們不該一直留戀以前的時光，要想明天變得更好，就該從今天努力起。

12點的.鐘聲響起了，吶喊的聲音在夜空中迴盪。

成長的過程國小作文4

楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。時光卻來也匆匆，去也匆匆，一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護，愛護下成長。一天又一天，一年又一年。

兒時，我賴在媽媽的懷裏，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學了來到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時間也少了；現在，更是珍惜現有的一分一秒了，步入緊張的學習，感到乏味，枯燥。

還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的遊戲，我怎麼也碰不到爸爸媽媽，就説：“不玩了。”他們便放鬆了警惕，我迅雷不及眼耳之勢，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時，我依偎在媽媽懷裏，感到我是世界上最幸福的人，最快樂的人！

那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小夥伴們玩耍，沒注意腳下的石頭“撲通”一聲，摔了個四腳朝天，鮮紅的“果汁”流了出來，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來。爸爸聞聲趕來，把我抱到了村裏的小診所包紮了一下，好極了，像電視裏常放的木乃伊。回到家，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進去，一直啃我美味的雞爪了。

這就是我豐富多彩的童年時代，淘氣是我的一大優點，我在幸福中成長。

成長的過程國小作文5

成長是我們每個人的願望。尤其是現在的我們十八-九歲的年青一代，正是指點江山，激揚文字，風華正茂的年齡，人人都期待成長成材，一展胸中報負。

人類社會的發展，中國特色的社會主義小康社會的建設要由一代一代的人材來完成，我們都是生在新中國，長在紅旗下的幸福一代，我們現在已經在享受着社會主義現代化建設帶來成果，因此，我們也有責任把建設中國特色的社會主義偉大事業繼承下來，傳承下去，我們不能只做吃桃人，不幹種樹事。長輩打下的江山要我們守，他們創立的社會主義道路需要我們世世代代走下去，這是我們這一代青年的社會責任和歷史責任。

時代在發展，中國也在發展，今日的中國已然不是十九世紀那種任人宰割的中國，也不是二十世紀初貧窮落後的中國，我們已發展成世界第二大經濟體，是一個初步強大的社會主義中國。但是，人類的競爭是永無止境的，落後就要捱打的真理依然是真理，西方經濟大國依然對我們心存戒備，在政治上擠壓我們、經濟上不斷挑起磨擦、技術對我們嚴格封鎖，當我們的長輩年老退出歷史舞台時，誰來接-班?誰來挑起保衞祖國、建設祖國的重任呢?我們!只有我們成長起來的新一代中國青年。我們怎樣才能肩負起這一重任?成長，成材，勤奮學習，勇於實踐，盡心竭力的掌握各類科學知識，才能不負時代的要求。

人生在世，總要在世上留下我們的業績，樹立自己的形象，我們不管人們怎麼稱我們是富二代也好、官二代也好、留守的一代也好，但是，我們自己沒有楚河漢界的鴻溝之分，一個學校，一個班級，貧富家庭出身的同學同樣可以成為好朋友，好同學。一個“我-爸-是-李-剛”的個別青年不能代表“官二代”“富二代”都是高衙內和花花太歲。在汶川大地震，玉樹地震抗震救災中，不少富家同學都慷慨解囊為災區捐款，表現了他們的同情心和助人為樂的情操，莨莠不齊是歷代人都有的現象，抗日戰爭時期出了一些漢奸，就可以抹殺全國人民的抗日精神嗎?同理，現代我們青年一代中出了個別人有不良甚至違法犯罪行為，成年人大可不必驚詫不已，好象我們這一代真就沒希望了。我們知道，我們個人來説也只有勤奮學習，在競爭中成長，在成長中成材，才是我們每一個人的最好前途。我們會努力的，長輩的成就只能代表他們奮鬥目標實現了，財富可以繼承，知識不能繼承，我們只有走好我們自己的路。創我們自己大業，才能實現我們的人生價值。

期待成材是我們青年一代的共同願望，祖國已為我們每個人的成長創造了良好的條件，我們現在的一切學習生活條件要比祖輩和父輩好的多了，這是祖國改革開放帶來的幸福，我們要充分利用這有利的學習條件，全面掌握科學文化知識，成為建設祖國的棟樑之材。樹立正確的人生觀價值觀，把自己的成長成材看成是祖國的發展強大對自己的要求，以天下為己任，那樣，我們無論再苦、再累，也會以苦為樂、以苦為甜，儘快使自己成長成材，以不辜負前輩的期望，因為我們是中華民族的子孫!

成長的過程國小作文6

成長的路上有不想長大的患得患失，但更多的是風雨過後的彩虹，是幸福的。

是啊！成長是幸福的，當看到一隻羽翼漸豐的幼鷹，帶着對廣闊蒼穹的嚮往，努力地使出全身的力量飛起時，可以感覺到它的成長是充滿幸福的；當看到剛出生的小馬不願跪在草地上，帶着對廣闊田野的渴望倔強的站起時，發出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長大了”時，它也是幸福的。同樣，當我摔倒以後，迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時，我也會幸福的笑。

記得當我還在國小一年級時，有一次媽媽忘記接我，等了一會兒，不見媽媽來，便嘗試着第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車，一切看似那麼簡單，那麼快活。當我興奮地拿起小手敲門時，媽媽卻不在家。可當時年幼的我竟可笑的認為媽媽不要我了，沒了主意，便大哭起來······當看到媽媽風塵僕僕地趕回來時，我箭似地撲上前去委屈得痛苦。後來媽媽問我説是自己走回來的嗎？我點頭後，媽媽輕輕的在我耳邊説：“孩子，你長大了，我為你驕傲！”那時我很欣慰，也很自豪。

當我學會在路上騎腳踏車時，(.)爸爸對我豎起大拇指、對我説“很棒”時；當我學完關於感恩的課文後，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時，他們對我説“孩子，你真的長大了”時；當我從問天為什麼是藍的，土為什麼是黃的轉眼變成問這個X方程怎麼解時，連我自己也會驚歎，我，長大了！

還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折後，仍然天天揹着書包去上學，仍然寫作業，雖然小提琴上台演奏是不可能的了，但我仍去上課，因為怕耽誤進度，那時心裏只想像張海迪一樣，身殘志不殘，到最後得到表揚時，心裏也很納悶，一個完全可以不去上課的我竟然可以堅持去上課，後來才逐漸明白因為心開始成長了，也讓我有了新的認識，其實成長除了幸福還可以堅強。

其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷着酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨天的歡聲笑語似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍

歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。

成長，這一路點滴積累，

原來全都是幸福和堅強。

成長的過程國小作文7

時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間，記錄着我的成長路。小時候的我，很調皮。由於媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看着像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家裏增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長着。

時間，記錄着我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在國小裏，我和同學們玩得很瘋狂。

在國中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏，我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來説是寶物。我會一直利用和珍藏着。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長着。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿着繽紛的色彩。因為有着不同時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。

成長的過程國小作文8

我很幸福，我一出生，就在一個充滿和諧的大家庭裏，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很幸福。

我有幾件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步機上跑步，一會輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸説：“越熱越好，把身體裏的病毒都排出來了，我帶你去喝一杯好喝的東西，讓你成為世上最幸福的人。”於是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸説：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因為特別熱的時候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時我覺得我是世界上最幸福的人。

還有一次，我出去旅遊，在賓館裏，我們開着空調，我躺在牀上，打着遊戲機，突然，我腦子裏閃過一個念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在牀上，打着遊戲機嗎？還能在空調房裏吹空調嗎？最後只有一個答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當乞丐。這時，我突然感覺到了我是世上最幸福的人。

幸福，這就是真正的幸福，原來幸福一直在陪我成長啊！

成長的過程國小作文9

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱着童話的影子，孩子的孩子，你要飛往哪去？”一路走來，因有淚與汗，才讓我的成長之路變得豐富

---題記

開始的開始

“假小子”是我的代稱，童年是哥哥陪伴走過來的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過年時撕鄰居家的對聯被罵的情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調皮經歷，促成了我桀驁不馴的性格，上國小後，再加上我成績好，且集老師的“寵愛”於一身，我開始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又迴盪着“開始的開始，我們都是孩子”

孩子的孩子

“孩子的孩子，你要飛往哪去？”步入中學後，面對一張張陌生的面孔，()自己有了壓力，也許是長大了，抑或是什麼。自己的性格收斂了許多，開始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮鬥的淚泉讓自己的中學無悔，耕耘必有收穫，我終考上了自己的理想高中。

最後的最後

在這個神聖的高中校園裏，有過歡笑與淚水，考試時的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完後站起來的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！

我需要一雙堅實有的手，把夢想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無悔，讓我的成長之路更加豐富多彩。