【精品】國小作文400字集合9篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的國小作文400字9篇，歡迎大家分享。

國小作文400字 篇1

朋友們，你喜歡秋遊嗎？今天我們也要去秋遊啦！當早上聽到了這個消息。同學們都高興得跳起來。就連平時文質彬彬的石班長也樂得像個猴精似的。確實這個消息是特別讓人興奮。

下午第一節課，我們盼望已久的秋遊終於開始了，同學排着整齊的隊伍向郊外走去。一路上車輛來來往往。老師提醒我們要注意安全。一會兒時間，我們來到一片田野之間。放眼遠眺，只見棉花一片雪白，大蒜一片葱綠，田野裏農民忙着幹活，剛下過雨。蒜上的露珠在陽光的照耀下閃閃發光；在蒜葉上跳着、蹦着，彷彿無數的金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它們在為金色的秋天添彩！

我們繼續往前走，來到王港河橋上，遠遠望去，枯黃的樹葉已開始飄落；樹蔭深處不知躲在什麼地方的無名小蟲兒，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地彈着琴，唱着歌，好象一場美妙的交響樂。它們過得可真快活呀，多讓人羨慕啊！我抬頭仰望大樹，大樹把我引入無限的遐想：我們的老師培育這些大樹的園丁，我們就象這些大樹周圍的小樹苗，需要老師施肥、澆水、捉蟲。

這時，天空白雲飄悠，象一層薄紗隨風飄舞。

這次秋遊，我受益非淺，也玩得十分快樂。

國小作文400字 篇2

我是一條小溪，生活在一個鳥語花香、非常平靜的地方。

有一天，我突發奇想，想到大海里去看一看，玩一玩。

我向大海的方向流去 ，突然遇到了一塊石頭，它對我非常不友好，最終發出了不友好的挑釁。我忍無可忍，“譁”的一聲向石頭衝去，就這樣，日復一日，年復一年，我終於把石頭給“吃”了。

我繼續往前走，來到湖泊裏。我一打聽，才知道來自四面八方、世界各地的小溪和小河都聚在這裏。這時，一位老人走過來，對我説：“溪水呀，你就別去大海了，它們的願望都是去大海，不都是放棄了嗎?在這兒多好啊!”我聽明白了，這位老人是讓我留在這兒，但去大海是我夢寐以求的心願啊，我不能放棄!我拒絕了老人的要求，就在這一瞬間，老人變成了一扇門，説：“你是第一個拒絕我的要求的小溪，我就是你的理想之門，進來吧，勇士!”

我緩緩地向那扇大門流去，一轉眼間，我來到了一個陌生的大江裏，看到一個小夥子在艱難地搬運着木柴。我情不自禁的跑上前，想辦法做了一輛小推車，送給了小夥子。從此，我在這裏做盡善事。一天，一個小夥子來到我面前，説:“你的善良，使這個地方充滿笑聲，我甘願做一扇門，幫你實現願望。”説完，他就化成了一扇大門，我流了進去。

“涮——”好像過山車一樣，暈暈乎乎的。

這次，我來到了大海的懷抱裏，我高興得不得了，大海也為我祝賀、歡呼。

人們有一句話叫:不經歷風雨，怎能見彩虹?對呀，人生也是這樣的：不經歷挫折，怎能成為對社會有用的人呢?

國小作文400字 篇3

我最喜歡做的事，就是讀書。

我是一個標準的書迷。每天下課的時候，別的小朋友都出去玩了，而我卻在班裏讀書。中午一回家我就拿起書開始讀；晚上放學做完作業，我也開始讀；雙休日，我都會去書吧，那是我最快樂的時光。哪天不讀書，我就會全身難受，就會抓狂，因為我一看書就痴迷，被書中有趣的情節吸引。我讀過許多書，媽媽也給我買了很多書，《稻草人》《果樹上的外婆》《手斧男孩》《狼王夢》等都是我喜歡讀的。

每次去書吧看書，我都覺得時間過得好快。那一次，我借的書看完了，爸爸只好帶我去書吧借書。我想看一會兒再借，爸爸對我説：“我還有事，你看一會兒，借好書打電話，我再接你。”我趕緊跑進書店，把上次借的書還了，又拿上了一本自己沒看完的書，坐在桌子邊看了起來。不知過了多長時間，爸爸來了，拍拍我的手臂，另一隻手拿着手機，説：“讓你借好書打電話，你倒看起來了。你看看現在幾點了？天都黑了。”我覺得只是一會兒時間而已，但實際已經過去了很長時間，我只好很不情願的跟爸爸回家了。

每次看書我都會沉浸其中。記得有一次，媽媽從學校給我借了一本《皮X魯傳》，我坐在牀上認真的看，時間像小河的水一樣流逝着，一眨眼功夫就九點半了，我正在看的津津有味的時候，媽媽走到我面前説：“該睡覺了。”我戀戀不捨地説：“把這一頁看完。”媽媽同意了，我很快就看完了，又偷偷向後邊看了一頁，媽媽又摧了，我還想看，但是……我只好把書放下睡覺，可是心裏還在想着書中的情節呢。

我喜歡讀書，書給了我知識，書給了我快樂，書讓我的生活更加豐富多彩！

國小作文400字 篇4

我家養了一隻可愛的小狗，這隻小狗的外形很普通，它長着一雙水靈靈的大眼晴，忽閃忽閃的真可愛，它還有一個靈敏的`鼻子，任何氣味也逃不過它的鼻子。

它是一種貴賓狗，身上長着一身雪白雪白的毛，它要是高興，它就會向你撒嬌，扯着你的褲腳，讓你陪它玩。它要是不高興無論是誰也不理不採，一聲不出。

有一次，我去上學，我覺得腳變得沉重了，一看，原來是我的小狗，扯着我的褲角不放，還有那雙可憐巴巴的眼神看着我，我還真有一點心動了，可是我還要上學，不能陪它玩，所以我只好無情地走了。

它覺得無聊，就把家裏玩得天翻地覆，要是心情好，就會出去散步，當我回家了，就會把我的鞋叼過來，讓我穿鞋，可是當我看見家裏亂七八糟，我又像一隻發了怒的獅子，對它亂吼。

它也會做出可憐的樣子討好我，我也就平靜了。我寫作業時它總會趴桌子上，等我寫完，出去玩，到了外面，它像一隻自由的小鳥到處亂跑，一會兒跟蝴蝶嬉鬧，一會兒跟小草問好，一會兒神氣十足地學大樹筆直的站立。

當它看見我不開心，它就會想方沒法讓我開心，看着它像小丑一樣，真讓我鬨堂大笑，當它跑在花叢中來了，這裏的花草可遭了殃，抱着花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落，你見了，絕不會責打它，因為它是那樣的生氣勃勃，天真可愛！

國小作文400字 篇5

我們縣城裏有一個公園，叫水上公園。是我們小孩玩耍，大人們休閒的好去處。

以前，水上公園是一個三面環水、風景優美的公園。

春天，花兒競相開放着，小草鑽出了地面，為大地披上了一件漂亮的綠衣裳，大樹伸出了綠色的手臂。小魚在清澈見底的河水裏嬉戲，燕子在天空中翱翔，小朋友們在盡情地玩耍。

夏天，枝葉茂密，老人們都來到這裏乘涼，有的孩子都會調皮地跳入河裏游泳。

秋天，樹葉落了，一片片葉子就像在空中飛舞的金翅鳥，我們在樹下努力地接着，收入集着自己喜歡的樹葉，不時地傳來了一陣陣我們歡樂的笑聲。

冬天，一到下雪天，我們都會來這打雪仗、堆雪人，偶爾會看到攝影愛好者用相機記下美好的瞬間。

原來的水上公園，是讓人們留戀的地方，是人們遊樂玩耍休閒的好去處。可現在的水上公園卻是這樣的一幅讓人厭惡的地方：到處都是垃圾，稍有一點風就滿天飄舞，見不到一人個環衞人員，看不到一個垃圾箱，蚊子，蒼蠅到處亂飛，地面上再見不到那翠綠翠綠的草兒了，揚起來的全是灰塵，夾雜着惡臭味，河水都變成了下水道的污水這一切都是我們人類的傑作。

朋友，讓我們手拉起手來，共同拯救我們的水上公園，共同保護水上公園，保護我們的大自然吧！

國小作文400字 篇6

我養有兩條金魚，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚尾巴像小扇子，在水中温柔地擺動着，姿態優美。我本來將它們養在魚缸裏的，但我嫌魚缸太小，就將它們轉到藍色的大臉盆裏。藍藍的臉盆映襯着紅色的魚，很鮮豔。它們就像在藍色的小海洋中游動。

金魚是一種好吃懶做的動物，除了吃喝拉，沒別的事情幹。有一次，我正要餵魚的時候，發現盆裏飛舞着小蟲似的魚便，看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚食放在它們的便便那裏。貪婪的金魚吃東西的時候，把便便也一起吃進去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛，多美麗，多活潑的小金魚呀！它們或悠然戲水，自得其樂；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的卧室增添了歡樂的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚，美麗的小金魚，我愛你！這些金魚真是笨得可愛！

過了幾天，有一條金魚死了。我很傷心！後來我看了書才知道，魚沒有胃，食物直接通過腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚就儘量多吃。所以金魚也叫做“永遠吃不飽的魚”。如果食物喂多了，金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的，當時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣，遊都遊不穩，不久就翻了，然後就死了。

現在我知道該怎樣喂金魚了：喂金魚應該兩天喂一次就OK了，並且每次不要喂太多。

國小作文400字 篇7

爸爸可疼我了，有什麼好吃的總是留給我吃，自己卻從來不肯嘗上一口。

上星期的一天，爸爸照樣很晚才回家，剛一進門，我就急忙地跑過去撒矯一下：“爸爸，這麼晚才到家，是不又給我帶上什麼好吃的回來了？”爸爸笑着摸了我的頭：“你怎麼知道的，廠裏的李阿姨剛才給了我一顆橘子，我給你留着呢！”我一看，果真是個又大又圓的橘子，我想一定是很甜的！不由得流了口水。一拿過來，不管三七二十一，剝了開來，先拿一瓣放入嘴裏吃看看，我才輕輕地一咬，甜水就充滿嘴裏，真是甜滋滋的啊！我想這麼好吃的東西能不能讓爸爸嘗上一嘗呢？可我知道這次爸爸一定又捨不得吃的，因為爸爸以前就總是這樣，我説好吃的，他就説不好吃，不喜歡吃，其實我知道爸爸一定是故意留給我的。只有我認為不好吃的，他才吃得津津有味的，好奇怪。噢，突然，我想到了一個好辦法……

我大聲地叫了起來：“唉呀，這哪是橘子啊，爸爸，怎麼這麼酸呀！”正在廚房裏忙着做飯的爸爸聽到我的叫聲，趕緊跑進裏屋看看，

“爸爸，好酸哦！”“恩？不會吧！這橘子又大又圓的，黃澄澄的晶瑩透亮樣子，味道應該不錯呀！”“很酸啦，難吃死了！”我叫得更大聲了。

於是，爸爸拿過去，吃了一小口，奇怪地問我：“咦，這不是很甜嗎？”

“哪裏，你再吃看看，越吃就越酸了。”我故意又跳了起來。

剛看爸爸狠狠地咬上一大口，我忍不住“嘻，嘻”的笑了我起來。

“哈哈，你上當了，爸爸，好吃嗎？”“哦，你這小子，你這鬼精靈！”爸爸才明白了過來，一下子摸着我的頭，爸你笑了，我也笑了……

國小作文400字 篇8

即將開學了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因為我和書成了好朋友。我平時不愛學習，一想到要做作業就頭痛，更別説看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸，就進屋子裏去了。

過了一會兒，爸爸走進來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什麼平時要多看點課外書，書有什麼好處……”可是這次爸爸卻説：“這是我的書，你別動。”我就説：“誰會動你的破書。”從這以後的幾天，那本書就擺在那裏，我沒動，也沒翻。在這間屋子裏，它就像花瓶一樣成了擺設。有一天，我獨自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。

可是就在這時，家裏的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什麼也玩不成了。我在家裏轉悠了一圈，真沒意思。這時我發現了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被裏面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如痴如醉。他們身分、經歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強，個個都是有情有義的鐵漢子。

爸爸回來後看見我在看書，笑了。這以後，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬裏》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因為書是我一生的伴侶。

國小作文400字 篇9

小時候，我羨慕小朋友溜冰。讀一年級的時候，媽媽同意讓我學溜冰，我好開心!媽媽再三強調：“如果要學會溜冰，就要不怕摔，不怕疼。”我點點頭。 來到廣場，我迫不及待地換上溜冰鞋。呀!這鞋可真重呀，像綁了兩塊大鐵塊在腳上。我戰戰兢兢地站起來，剛想走一步，便一下子跪在地上，疼得我哇哇大叫。這時教練走過來，告訴我溜冰要領：首先腳要站成外八字，走路時腳要抬高，手放在背後，身體稍微向前傾斜。我按教練説的滑了起來，沒滑幾步，輪子一滑，重心不穩，身子向後一仰，就摔了個四腳朝天。教練告訴我溜冰不能太急於求成，心急吃不了熱豆腐。

於是我又慢慢地滑着。可沒過多久，“咚——”的一聲悶響，我雙腳騰空，又一屁股坐下去，眼淚在眼眶裏打轉。我搜索着媽媽的身影，但是媽媽只是意味深長地看着我。我彷彿感受到媽媽給我的鼓勵：“孩子，加油!你一定行的!”於是我重新站起來，認真地練習。終於，功夫不負有心人，很快，我便能順利地滑起來，雖然還是會摔倒，但是我從沒哭過，也沒有讓別人扶我起來，現在，我已經是中級班的學員了! 學溜冰，讓我懂得了無論做什麼事，只要堅持不懈，鍥而不捨，就可以成功!