【精品】國小寫事作文400字合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小寫事作文400字9篇，歡迎大家分享。

國小寫事作文400字 篇1

八月八日，對不認識我的人來説，是一個平凡的日子；對認識我的人來説，卻是一個特別的日子，就是——我的十歲生日。

我從一個呱呱落地的嬰兒成長為一名國小三年級的優秀少先隊員，十年的風風雨雨，是我的親人們給了我我無私的關懷和無盡的疼愛。當然，不僅是我的親人，還有那些幫助過我的朋友，我有報答不完的恩情！

這天，我們在德爾福定了有將近25桌左右的酒席，我邀請的朋友也數不勝數，可是另我遺憾的是我的兩個好朋友都要出去玩，所以我只邀請了兩位同學。我得到的禮物多得數不清，我最喜歡得還是那隻小巧玲瓏的粉色手錶，那是我妹妹送給我的。還有一隻可愛的巴西龜。我首先講了一番答謝的話語，便開始表演我的第一個節目——演奏古箏樂曲《戰颱風》我一絲不苟地演奏着，不顧旁邊的一片喧譁。彈完了底下響起一片嘩嘩的掌聲，我趕緊去換衣服。出來的時候，我的裝束令大家覺得“帥呆了，酷斃了！”我的第二個節目——表演街舞，音樂響起，我的每一個動作都很經典，足已讓人拍下來，這次掌聲更熱烈了。

開始切蛋糕了，我像個小忙人，自己一口飯沒吃，專門照顧我的客人，不過想起來挺心疼的，一個6層蛋糕那麼貴，第一層一口沒吃但是我仍然很高興，因為我有長大了一歲！

國小寫事作文400字 篇2

我讀了《親情故事》這本書，其中的一篇文章深深的吸引了我。正是這篇文章，讓我知道了母親的愛！

文中有個小女孩，叫小婷。一天，媽媽叫孩子出去買鹽，可是孩子在玩遊戲。30分鐘過去了，孩子還是在玩遊戲，媽媽一怒之下把電腦給關了！小婷對媽媽説：”媽媽，我再也不要理你了！説着，孩子跑了出去。

天黑了，孩子非常餓。看到路邊一個麪攤，麪攤的主人看上去是一個和藹可親的老婆婆，她對孩子説：”你是不是要吃餛飩？孩子回答“是的，可是我沒有帶錢！”老婆婆説：“沒關係我請你吃！”

老婆婆端來一碟小菜和一碗餛飩。她剛吃了幾口，眼淚就紛紛落了下來，對老婆婆説：“我們素不相識，你卻對我這麼好，可是，我媽媽，因為一點小事就把我趕了出來還叫我不要回去。”

老婆婆平靜的對孩子説：“你怎麼能這樣想呢？我只是給了你一碗麪吃，你對我這麼感激，可是你媽媽給你做了十多年面了！你怎麼會不感激他呢？”

女孩匆匆地吃完餛飩，開始往家走去。一下子，她就看見疲憊不堪的媽媽正在門口四處張望……母親看到她，臉上立馬露出了笑容：快過來吧！飯早就做好了！你再不回來吃，菜就涼了！

有時候，我們會對別人給予的“小恩小惠”“感激不盡”，而對親人一輩子恩情“視而不見”。

當我們遇到困難時，別人會給予我們幫助，我們會心存感激。可是，當我們犯錯時，父母的一點指責，我們就會對父母亂髮脾氣，用那些刻薄的語言，傷害自己的父母，他們是把我們視為掌上明珠的人，我們要感恩自己的父母！

國小寫事作文400字 篇3

我成功了。在鬱江裏，我心中暗暗自喜。這是為什麼呢？我做什麼事成功了呢？你肯定很想知道吧。那就讓我來告訴你吧！

去年夏天的某一天，我、榜元和他的爸爸去游泳。到了碼頭，我和榜元脱了衣服後就迫不及待地下水去了。榜元像一隻鴨子似的在水中歡快地游來游去，而我只會抱着救生圈在淺水的地方玩。榜元好幾次叫我出去，但我又不會遊，只好眼睜睜的看着榜元游來游去。他爸爸看見了，就親自下來教我遊。他爸爸一下來就把我的救生圈給扔到岸上去。然後叫我試遊兩下給他看，我扒了幾下就在深水的地方了，我剛想停下來休息休息，身體就一個勁的往下沉，我伸手求救，榜元和他爸爸就説：自己游上來。那時我又扒了幾下，腳剛碰到地，我就想不遊了，可是看見榜元遊得這麼好，又覺得不甘心。我就想起了一句古話世上無難事，只怕有心人。結果我心裏一橫：今天我不遊得個三、四米我就不回家。

我又重新學起來。我拼命的'扒水，來來回回地遊。終於皇天不負有心人，我會遊了。我馬上游到榜元身邊，對他説：榜元我們來比賽。他爸爸一聲令下，我和他就拼命地往回遊，離岸邊只有半米了，我加快速度。我贏啦！我大聲叫到。

這次游泳讓我明白：做任何事都好，都不要輕言放棄，總會成功的。

國小寫事作文400字 篇4

春天是鳥語花香，夏天是驕陽似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫一片，讓人覺得沉默、安詳。

冬天大雪紛飛，小雪花像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來，給人們帶來了一絲絲寒意。冬天裏我增添了無窮的樂趣，也讓我受到了深刻的英語，我獨自一人走在路上，雪花輕飄飄地落到了我的頭髮上，讓我大了一個冷顫，這是一個清潔女工人和我擦肩而過，她大約30多歲，她張着一雙水汪汪的大眼睛，扎着一個長長的馬尾辮，她的手凍的通紅，手裏拿了一把大笤掃，在路邊掃來掃去。她的右手拿着笤掃的上端，左手稍微往下一點，一掃，腳也跟着一起走，好像跳舞一樣，她穿的很一般，只穿了一個普通的外套。只見，她一把雪掃走，可是一陣大風又把那些剛掃走的雪吹了回來，她只好又一遍遍的掃，直到掃乾淨了，才去掃別的地方。她掃了一會兒，就拿兩隻手來回搓一搓，又繼續掃了起來。這時，又來了一位老工人，她説：“你穿的太少了，回家再穿一件衣服吧！我來替你掃！”可她卻裝作沒事的樣子，微笑地説：“我沒事，不冷，只要為人們增加一點貢獻，再苦再累我也會一直掃下去的。”我看着地上的雪花，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺。

她又繼續掃了起來，漸漸的離我遠了，我看着她那身影，心想：這個阿姨真好呀！。她讓我感覺到了為祖國奉獻，原來是這麼快樂的事情呀！

國小寫事作文400字 篇5

從前，有三隻小蠕蟲，它們不滿足於家裏安逸平淡的生活，決心去外面闖蕩一番，見見世面。

它們走啊走，走到了一片廣闊無垠的大草原。這裏牛羊成羣，綠草如茵，野花遍地，蜜蜂嗡嗡地鬧着，好不快活！一隻小蠕蟲就決定定居在這裏，鑽入泥土中，投入大地母親温暖的懷抱中，它對它的兩個兄弟説：你們走吧，我就在這裏了，在這裏我會生活得很快樂的！於是它的兄弟們就走了。後來，人們把這隻定居在大草原的小蠕蟲叫做蚯蚓。

剩下的這兩隻小蠕蟲走啊走，走到了一片遮天蔽日的熱帶雨林，這裏古樹參天，鳥語花香，清澈的小溪穿行在森林中，叮咚作響，小動物們在小溪邊歡快地嬉戲着，一片美好和諧的景象。第二隻小蠕蟲就決定定居在這兒了，它對它的兄弟説：你走吧，我就在這裏了！我爬到高高的大樹上，每天看日出日落，多幸福啊！第三隻小蠕蟲搖了搖頭，走了。它還是不喜歡這片森林。生活在森林裏的第二隻小蠕蟲，漸漸地長出了四隻尖利的爪子，一條長長的尾巴，和滿嘴尖利的牙齒，人們叫它樹蜥。

第三隻小蠕蟲辛苦地走啊走，它到了很多地方，那些地方都很美麗，都很適宜它居住，但是它卻不滿意，他覺得，藍天才是它的歸宿，那白茫茫翻滾着的雲海才是它的歸宿，於是就向着湛藍的、廣闊的藍天前進下去……後來，人們把這第三隻小蠕蟲當作他們的圖騰，叫做巨龍。

國小寫事作文400字 篇6

暑假的一天，我跟着二奶，小叔和弓盈阿姨一同去碧螺塔碼頭釣魚。天氣雖然冷，但是我很高興。

我們先把漁鈎上好，然後上上魚餌就開始釣魚了，因為我用的漁杆上的魚漂很輕，沒有重量所以就一直浮在水面上，因此我只能憑杆的動靜來釣了，可太長了所以還條魚。不過我又釣上來四條大黑貓和一條大石鰱兒。我們還下了十個螃蟹拍子，拍子的邊上有三個洞可以用來抓螃蟹，可是螃蟹進去可就出不來嘍。我撈上來一個拍子裏面什麼都沒有，真是太掃興了。另外九個拍子一共上來八個螃蟹不過還是沒把喂螃蟹的魚錢給掙回來，還讓大螃蟹給夾了。我和小叔説我讓大螃蟹給夾了可是沒想到他卻説：“你這個大笨蛋，從小生在海邊長在海邊還讓螃蟹給夾了，比你小的小孩兒都會抓螃蟹你難道連他們都不如！”我聽了很是生氣説：“我不理你了！”然後我就用另一個漁杆去釣魚了。一放杆兒就上，一放杆兒就上，而且還都是大黑貓。因為天太黑了，大門也要關了，所以我們只能收杆回家了。回家之後媽媽把魚做了許多好吃的，我一口氣吃了三碗飯，這是我吃的最多的一次了。

經過這次體驗我覺得釣魚不只只需要耐心，還要有很好的眼力才能上大魚。

國小寫事作文400字 篇7

最近森林的宣傳委員大象説，要舉行一次是雄性還是雌性好的辯論會。説是有助於提高思維能力。

聽了大象的話，雄性動物個個在下面都表現得很拉風：“看我們的口才吧，哈哈哈！”雌性動物也不是吃素的，她們憤然反擊：“哼，是騾子是馬拉出來遛遛！”

大象聽了動物們的爭論，臉上竟浮出詭異的笑容。它打斷了大家的議論説：“那好，現在我宣佈辯論會開始！”雄老虎第一個跳起來大吼一聲：“做雄性好！”“做雌性好”！雌狐狸做出它那出為張靚穎的高級“海豚音”技驚四座。......場面一片混亂。

大象就像消防員一樣，大喊大叫，好不容易才控制了這吵成一鍋粥的場面。説：“辯論會是由講理來征服對方，你們剛剛是低級的吵架。現在由雌性動物陳述理由。”

雌羊轉過頭來，面對着大家説：“沒有雌動物哪來的雄動物呀？所以我認為做雌動物好！”全場譁然。雌鵝洋洋得意地幫腔説：“對呀！”灰太狼説：“喂，難道我們雄動物都是你們雌動物生的嗎？那好，以後我們都叫你們‘媽’！“説到這，灰太狼衝着雌動物喊出了一聲”媽——”。“哈哈哈哈......”雄動物都笑狂了，又是鼓掌又是喝彩。雌鵝氣得臉都青了。

這時候，平時很少説話的雄兔站起來發言了：“我雖然是雄性的，但我認為還是做雌性好。因為雌動物做錯事可以哭，還可以撒嬌，雄動物就不行。”聽了他的話，全暈！可悲，出現了一個叛徒。很快，雄動物中第二個叛徒又出現了，它快嘴快舌地説：“雌動物穿裙子叫乖，穿褲子叫帥。而雄動物穿裙子叫變態！所以我有時想當雌動物！”全場笑的不亦樂乎，連大象也笑得厲害。全場又一次譁然。

大象及時宣佈：“今天的辯論會到此結束。做雄動物做雌動物各有所長，各有所短。”

國小寫事作文400字 篇8

書，是知識的海洋，書，是人類進步的階梯，書，是我形影不離的朋友。

從三四歲開始，媽媽給我買的《格林童話》，《一千零一夜》，直到現在的《西遊記》，《水滸傳》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，我就與書結下了不解之緣，我酷愛讀書，尤其是四大名著中哪些英雄豪傑與敵人打鬥的的情節，我更是喜愛不已。

一天，我正在房間裏看着《三國演義》中關羽過五關斬六將的故事，眼前不禁浮現出關羽英勇善戰，打破重重難關，與敵人搏鬥的情景。殊不知已經到了中午，媽媽進來叫我出去吃飯也沒聽見，此刻我正沉浸在故事情節中，就算是地震我也聽不見，媽媽見勢，蹭手蹭腳地走過來，一把捉住我的耳朵，説：”怎麼還不去吃飯？快去！”“是，是，老媽大人。小人這就去吃飯。"媽媽被我逗得哭笑不得。去吃飯了，還囑咐讓我快點去吃飯。我實在是不捨得放開書，便把書也帶到了餐桌上，我一邊看着書一邊不停的往嘴裏扒飯。媽媽見我只吃飯不吃菜，連忙説：”孩子，你怎麼不吃菜呀!“我急忙從菜碟裏夾了一大把菜，往嘴裏塞去，嘴裏不經感到一陣火辣，好像有火要從嘴中噴出。媽媽急忙説：”哎呀!你個傻孩子，咋夾那麼一大把辣椒吃呢。“過來一瞧才知道，是我吃飯在看書。”你個小書蟲呀。“哈哈哈。

這就是我與書之間的故事，你呢？

國小寫事作文400字 篇9

國小的生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯起來，像一條美麗的項鍊展現在我的眼前，值得我珍惜和回味。

記得在我五年級的時候，我們迎來了軍訓。剛開始時，我們都無比興奮，也無比期待。可是，那種興奮在軍訓的第一天就破滅了。教官自我介紹後，就對我們進行了“魔鬼訓練”。教官教了我們稍息、立正、向右看齊、跨列、向後轉、向左轉、向後轉等動作，我們熟悉後，就教我們齊步走和正步走了。時間一分一秒的過去，轉眼間也是烈陽高照，我們在火辣辣的太陽下堅持不懈的練習，咬牙切齒的訓練，卻沒有喊過一聲苦、一聲累，因為我們想在軍訓彙報表演上拿好成績。

還有一次，是在我三年級的時候。在一個星期一，李老師把我叫到了辦公室裏，對我説：“蔡辰燁，下個星期就是我們班值周了，你去在國旗下演講吧！”李老師説着，把稿子遞給了我。我聽到這個消息後，非常震驚，但看着李老師充滿期待的眼神，我也沒有拒絕，於是拿了稿子，放學回家去背了幾遍。就這樣熬過了一個星期，轉眼就到了下一個星期一，我懷着忐忑不安的心情走上了主席台，升旗結束後，我拿着話筒走到主席台中間，心裏想揣了一隻小兔子似的怦怦亂跳。可當我開始演講時，我不那麼緊張了，流利地背完了稿子。

國小的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而温馨的回憶。