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有關考試記事作文四篇

作文1.73W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的考試記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關考試記事作文四篇
考試記事作文 篇1

在我還依偎在父母身旁的時候,就常常聽到這樣一首歌謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對於這首歌謠,我十分迷惑不解。

剛上國小的時候,媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好,比不上有的同學的父母有錢,有氣派。現在,我已經不這樣想了,因為我感受到了父母給予我的太多太多了,使我覺得無法回報。

上學期快要期末考試的時候,爸爸因為過度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心,決定要把期末考試考好。但是由於我的粗心和馬虎,這次考試以慘敗告終了。當我拿到發下來的考卷的時候,心裏有千言萬語要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那麼漫長。可是出乎意外的.是,父母知道了我這次考試的慘敗後,卻沒有責罵我,而是拿過這些考卷來,一點點地指出了我學習的不足之處。當我偷偷看父母的時候,發現霜雪似的白髮已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個不孝子讓父母操心、失望。“我應該怎麼辦?”我在心裏默默地想着。父母只是説了一句話:“不要在意失敗,繼續努力。”這簡短的幾個字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇氣。我暗暗下決心:讓父母恢復以前的笑容!

爸爸、媽媽,從小到大,你們給予我的不僅僅是父愛和母愛,還有很多很多。如今,我感到滿足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奮發努力。

“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向金色的彼岸……”我彷彿又聽到了那首美麗的歌謠。只不過,對於這首歌謠,我已不再感到迷惑和費解了。

考試記事作文 篇2

今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。説到考試,大家都會以為是做這卷子做那捲子,可這回考的不是試卷啦!

張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們説,看一下題目要求再做。我才沒有那麼多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少於五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都説沒有,這麼多題,誰寫得完呀?張老師又説,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師説時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最後那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這麼一手啊,我們都上了老師的當了!

這次特殊的考試告訴我們:做什麼事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

考試記事作文 篇3

今天英語考試了,班裏大部分人都考得非常好,其中就有我,我看見老師給我本子上都打得對勾,我希望我是100分,得100分非常光榮,同學們,考100分並不那麼容易,要好好學習,天天向上才能得到100分。大家一起努力,爭取考100分。

考試記事作文 篇4

一陣聲音從奇趣作文班裏傳出來,原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師説這份卷是聯合國組織命題的,是用來測試各國兒童的素質水平的,聽到這兒,我的心像一隻兔子一樣,跳得飛快。同學們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學們也認為這份試卷很難,我做錯了又有什麼關係呢?想到這兒,心裏頓時感到多了份輕鬆。

張老師接着説了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時間只有5分鐘。我們聽了心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點兒透不過氣來,心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼裏蹦出來——“第二”,聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見,卷子一發下來必須等老師計時開始後才能翻過來。第三,你一定認真讀題,嚴格按要求去做”。

試卷發下來了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是説要認真讀題,嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍,“什麼!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當了。

”停“老師張開嘴巴大聲地説。很多同學直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實在忍不住笑出來。同學們看了第20道題都傻眼了。看來,天才當不成了,都成蠢才了。這時大家都目瞪口呆了。

我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態度。

我永遠忘不了這一次特殊的考試。

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