精選歡慶六一作文600字42篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的歡慶六一作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶六一作文600字 篇1

在星期五這天，我們全校師生聚集在操場上，準備開展歡慶“六一”活動。

我們首先進行的是文藝匯演。台上的小朋友一個個精彩的表演讓台下的小朋友讚不絕口，接着傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上台後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子就放鬆起來，跟着音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節目中，我最喜愛的節目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當表演這個節目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香裏了。他們竟然能把古詩變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。

接着我們回到了教室裏，吃了一些零食，然後又帶到操場上來進行畫展，操場上的畫琳琅滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照着風景優美的照片，看着這些照片，我不得不想到攝影師技術的高超。

最後，我們在教室裏進行了趣味競猜活動，班裏有45名同學，而只有20個本子，所以同學們爭先恐後地搶着回答，老師選了兩名同學當小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！

時間過得真快啊！眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學們排着井然有序的`隊伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，隨着音樂做完了整套廣播體操。

今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節。“六一”兒童節這一天，我們是多麼快樂。我們是多麼幸福啊！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節，我們永遠也忘不了你！同學們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節！使我們享受到了擁有自己節日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節！

歡慶六一作文600字 篇2

耶！耶！……

是什麼讓我們班同學這麼高興？足球賽？不對。看電影？不對。放假？不可能。啊！是六一國際兒童節！就是六一，我們孩子的天堂。！

在音樂廳裏，我們舉行了隆重的頒獎典禮，慶祝我們這一年的收穫，每個同學的心情都無比激動，每個同學的臉上都洋溢着自信的微笑。

爾後，我們到了操場上，做起了趣味盎然的遊戲。我們先玩了梅花朵朵開這個遊戲。意思就是老師説出梅花幾朵開，我們就必須按照梅花開的數量幾個人抱在一起。這個遊戲十分考驗我們隨機應變的能力，玩了幾個回合後，我們都面紅耳赤，氣喘吁吁了。雖然我們挺累的'，但是還是一直跳着跑着。

還有一個遊戲叫向前進。乍一看這個名字，大家就已經有一些瞭解了吧。向前進就是隊長帶頭，以後的每個人都蒙着眼睛，只有隊長一人看得見路，比哪個隊先到達終點。經過一番激烈的角逐，我們班終於奪得第一。

下午我們觀看了六一文藝匯演。裏面的節目繽彩紛呈，令我們目不暇接。其中最有趣的莫過於幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象，蓬鬆的假髮，搞怪的動作，個個都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節目——戲曲聯唱，小演員們扮演的惟妙惟肖，引人入勝。這正是一場精彩的文藝匯演！

當然還有壓軸的跳蚤市場。在這個市場裏，我們不受班級的約束，盡情的買賣。同學們都有不小的成果。尤其是我朋友，他是個砍價王，五元的能砍成一元的。

雖然六一兒童節已經過去很久了，但我還是充滿着長大一歲的喜悦感。真盼望下一年的六一兒童節趕快到來。

歡慶六一作文600字 篇3

兒童節前一天，學校給我們發了請帖，讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

在我們的期待中，“六一”兒童節終於到來了。這一天，可以説我十分興奮又十分激動，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯，廣播裏便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看錶演。”聽完廣播後，教室裏便一陣喧譁。一會兒同學們排着隊伍整齊而有序地來到操場，遠遠望去，映入眼簾的是一個大大的舞台，許多氣球和綵帶貼在舞台上方，十分漂亮，舞台上還寫着幾個金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。

“……慶六一文藝匯演現在開始！”主持人大聲而有激情地宣佈道，接着在同學們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！

首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞台上，他們邊唱邊跳，在悦耳的歌聲中，跳着優美的舞蹈。精彩的節目一個接一個上演，操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品，他們把這個小品裏面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現，差一點讓我們笑破肚皮呢！可是這個小品後來的部分情節讓我們深深感動了，它讓我們學會了去理解父母……後面的節目更是應有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時間過的'飛快，但精彩的節目總是會結束，不知不覺便到最後一個節目了——《明天的輝煌》，隨着這個舞蹈的上演，慶“六一”活動拉下帷幕，圓滿結束了。

最後我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中，我們的心依然十分快樂！

歡慶六一作文600字 篇4

六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉！”在這熱火朝天的六月，我們迎來了國際六一兒童節，在這裏祝全國的同學們節日快樂！

在臨近六一兒童節時，我們班舉行了“六一慶祝大會”，可熱鬧了！

今天早上，我們全班的同學都穿着自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進學校就熱鬧極了，到處掛滿了氣球，更有創意的是，樹上竟然掛滿了色彩各異的綵帶，令人眼前一亮。一進到教室，更令我驚訝的是，黑板和白板都寫着“慶祝六一”這四個字，旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶。聽説，老師今天給我們準備了許多精彩的節目和遊戲，這讓我們既是欣喜若狂，更是迫不及待！

慶祝六一兒童節的會議在我的.宣佈下開始了！頓時，整個教室沸騰起來。許多同學都準備了精彩的節目，有的盡情高歌；有的載歌載舞，有的……坐在台下的同學們則細細地欣賞着美妙動聽的音樂，還有的同學還把自己手上的鮮花送給演唱的同學，想必他們一定覺得很好聽吧！在眾多的節目中，我最喜歡的還是小品：演劇。因為，他們那古靈精怪的表演，總是能引人發笑。對了，老師還發了各種各樣的食品，可好吃了！

吃飽了，勁兒足了，我們就開始了遊園活動！我們的項目可多了，有：猜謎語、夾乒乓球、套圈圈等等，我最喜歡的還是説詞吹蠟燭這個遊戲。

吹蠟燭的時候可有很多的好處。不僅距離能站得很近，而且幾乎全部的同學都能把它吹滅。我就是這樣！每次吹蠟燭的時候，我都會把身子彎下來，專心注視着蠟燭，説個詞語：“阿婆”就把蠟燭吹滅了！哈哈，一個可口的糖果就到手了！

時間過得可真快呀！雖然，今天一早上都下着傾盆大雨，可是也打斷不了同學們的熱情。

這個六一兒童節真有趣真快樂啊！

歡慶六一作文600字 篇5

六一，六一，我們兒童自己的節日。六一，六一，洋溢着快樂的日子；六一，六一，是充滿着歡聲笑語的日子；六一，六一，是兒童放聲歡暢的日子。在這個多姿多彩的日子裏，兒童們如同蝴蝶一般在空中自由飛舞。

歲歲月月，朝朝暮暮。這個盼望已久的六一兒童節終於到了！六一前一天，我幾乎久久的睡不着，第二天卻特別有精神。六一兒童節，是我們兒童自己的節日，有哪個兒童能夠對這個節日不激動呢？

六一節的'活動開始了！先是我校銅管樂隊的演奏。聽，多麼的悠揚動聽，多麼的熱情奔放。然後是各班安排的體藝2+1特色項目的展示，更是有趣極了！你瞧，四年級（2）班的空竹表演的多好啊。看，一個個高難度的動作，真是讓人驚歎不已。如果是我自己一定做不到。一年級一班的綵帶飄飄，更是帶着童年的純真在揮舞。很快就到我們班了，我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協調能力和默契，不然一定會糟糕極了，像熱鍋上的螞蟻跳來跳去，不過這種情況是不可能會在我們班上發生的。大家都默契極了，優美的步伐跳出了動人的舞蹈。每一個人都是用心在跳舞，跳出那屬於自己美麗的舞蹈。然後，是詩詞朗誦，我覺得二年級一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲，感情豐富，可謂是聲聲扣人心絃！而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文，這文本就是一篇抒情散文，讀起來則效果更加。雖已經是“老手”了，但也不乏有些緊張，但大家依然配合默契。這一刻，時光停止流逝，歡樂的六一節永遠不會過去，因為它在我們心中……

六一節，是歡快的。可對於我們六年級的學生來説，好比是最後一個六一節了，不免有些悲傷。但很快就被六一節那歡樂的氣氛感染了，沉醉其中了。

歡慶六一作文600字 篇6

今天是六一兒童節，對於這一天我已經期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起牀了，就等着爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過了有一會兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時愛拖拉的我，飛快地跑了出去。

爸爸看到我説：“兒子，你想到哪裏去玩啊？”我回答道：“爸爸，我想去動物園，可以嗎？”爸爸説：“當然可以啦！”我開心得不得了。

天哪！到了動物園，我這一看，好多的家長和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時的場景驚呆了。

動物裏小動物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號啊！有幾隻小猴子在嬉戲玩耍，其中有一隻毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那麼的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的.速度非常敏捷地就接了過去，看着它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷裏。

再往前走是狼的家，狼被關到了籠子裏。它那藍色發光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我説，它被關起來是因為怕它傷害到遊客。走着走着又來到了孔雀的家，孔雀就特別温柔啦，有着優美的身姿。孔雀開屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！

這些小動物的神態都太有意思啦！千奇百怪的。看完它們，我突然有些難過起來，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然裏生活。從動物園走後，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂！真希望天天都過六一兒童節，哈哈！媽媽説了，只要我好好學習，天天都過六一兒童節。我得努力嘍！天天過六一！

歡慶六一作文600字 篇7

快樂的六一兒童節到來啦！中午，我興高采烈的來到學校。

校園裏已經人山人海，彩旗飄揚。舞台上寫着幾個鮮豔的大字；“跟上時代節拍，放飛夢想翅膀。”校園裏到處洋溢着歡樂的節日的氣氛。

同學們穿着校服，整齊的坐在舞台下，個個精神十足。

演出開始了，小演員們在舞台上表演者自己的才藝，一個比一個精彩，時時獲得熱烈的掌聲，各個節目令人陶醉，小觀眾們在台下已經顧不得嘴裏的零食，激烈地鼓着掌。

終於，輪到我們班的舞蹈《醜小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護着自己的“孩子”。孔越演的是醜小鴨，其他的鴨子很討厭她，森林裏的動物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經歷了千難萬阻之後，終於變成了一隻美麗的白天鵝。她們個個表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的`掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！

接下來出場的是我們體育老師，他一個高空翻翻了出來。台下頓時吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個同學不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》。“台上一分鐘，台下十年功。”也不知體育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績。

接着的節目更精彩。有樂器合奏，奏出了優美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動人的舞姿；有大合唱，唱出了動聽的歌兒……

六一這天雖然短暫，但卻給我帶來了快樂，幸福。這種快樂，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無窮！

歡慶六一作文600字 篇8

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬於我們的節日，在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

隨着學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。

早晨，同學們穿着整齊的服裝，來到學校。校園裏插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席台上方，掛着“歡度六一”的巨幅。到處充滿着喜氣洋洋，一派節日的歡樂景象。

隨着義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身着各式服裝，排着整齊的'隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反覆練習，生怕自己在台上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在台上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿着紅旗，放在手邊試着搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱着雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁着大而有力的步伐，優美、協調的唱着歌搖着紅旗，還忘不了和前後左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶着囧囧有神的大眼睛目視着前方，可以看出他志在必得的信心

各年級代表拿着花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現出了勝採國小一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍着操場一圈圈的跑着，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。

到我們了，我們拿着紅旗和向日葵唱着優美的歌。

所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。

歡慶六一作文600字 篇9

送去五月的芬芳，就要迎來六一的時光，我們的心情像小鳥一樣激動。

星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

首先，上台表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練，終於可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的'連衣裙，頭上戴着漂亮的蝴蝶結。隨着悠揚的琴聲，大家時而隨樂聲高歌，時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時機，最後大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰鬥。接着，我們又為觀眾們演唱了《誡子書》，優美的歌聲在舞台上空迴盪，我也彷彿置身於歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得台下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱台上，聽到熱烈的掌聲響起時，我的心裏美滋滋的，比喝了蜜還甜。

低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情並茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力，虎虎生威，展現了中國人的英雄氣概。

我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節湊鮮明，場下的觀眾也情不自禁地跟着跳了起來。做到跳躍動作時，我們猶如一隻只歡快的小鹿，在舞台上跳動着；做到伸展動作時，每個人的舞姿都很優美、流暢。我們不斷變化着隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。台下的觀眾掌聲雷動，不時發出歡呼聲，把整台演出推向高潮。

我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地盪漾在我們每個人的心裏。

歡慶六一作文600字 篇10

對於每個低於12歲的人來説，都是個好日子，因為那天是兒童節。可是對於我們這些馬上就要上國中的五年級學生來説，恨不得讓兒童節一秒鐘就過去。

原來，六一兒童節那天，我們要進行一次秋實中學的入學考試，為了準備這次擇校考試，我把一整天玩的時間，變成了一整天學的'時間。上午去上奧數課，中午到下午這段時間，要做媽媽給我出的重點複習題，還説這是她給我押的題，考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同，可心裏卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來挺輕鬆的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅乾啊！

更可怕的還在後面，到了晚上進考場前，一場大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張試卷答完以後，還給我們放了一部片子，説下一張卷子裏部分試題的答案就在這部片子裏，結果害得我記了滿胳膊，考的時候就出了一道關於這部片子的題。

我真不明白，六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實中學也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊報名的時候儘可能地拖延時間，回來我想要耍賴不去，她就説："你看我都排了一天一夜的隊了，你再不去，對得起我嗎？"好給我逼上考場，我還能説什麼呢？

這個六一我過得可真"快樂"呀！

歡慶六一作文600字 篇11

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地説。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了非常大的'吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

歡慶六一作文600字 篇12

一年一度的六一兒童節，是屬於我們每個少年兒童的美麗節日。

每逢六一兒童節，班上都要舉辦盛大的慶祝活動。我在想，今年的節日又會是什麼樣子呢？幾位好事的同學，跑去問老師，老師説：“這是祕密”。沒辦法，大家只能好奇又難熬中等待着這一天的到來。

盼星星，盼月亮，六一終於還是到來了，同學們早早的.起牀，穿上新衣服，比平常更早的來到了教室。好不容易，班主任老師過來了，他先説了一堆祝福的話，我一句也沒聽進去。心裏只想着儘快開始宣佈活動吧。終於老師向我們宣佈了今天的節目和遊樂項目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心，同學們都尖叫起來。

班主任老師首先帶我們去樓下一年級同學臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前，哇，我忍不住叫了一聲，這裏人山人海，有的在賣琳琅滿目的商品，有的在比賽，有的還在玩遊戲呢，場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場裏轉了幾圈，始終沒選到想要的商品。這時，數學老師走過來了，看見我們什麼也沒買，於是讓我們選一元錢的商品，我們選好後，老師付了錢，可是我心裏也不想讓老師給我們買。於是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室後，這邊的節目也開始了，是唱《布穀鳥》的時間，我們剛唱起來，能歌擅舞的女校長就來了，校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來，還拉着數學老師來跳，場面十分歡樂滑稽，逗得我們班所有人鬨堂大笑，接着節目一個個表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上，但是都感覺非常快樂。老師看我們都不願意動了，走到講台旁邊問我們開不開心，我們大聲齊叫開心。

今年的六一兒童節，讓我永遠難忘。

歡慶六一作文600字 篇13

“快點！快點！加油啊！”此刻，校園裏傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學校正在進行“玩傳統遊戲，迎快樂‘六一’”的遊園活動呢！讓我們隨着鏡頭一起來看看吧！

鏡頭一：旋轉的快樂

一拿到了遊園卡，我就抑制不住心中的喜悦，連忙來到四年級的包乾區裏，因為這兒要舉行一場別開生面的轉陀螺大賽。

首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈，然後把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉到終點線，但是我已經努力讓它當了個芭蕾舞演員，轉了好幾圈啦！

鏡頭二：奔跑吧，彈珠

“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準時從602班發出的聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑着，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾着的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭髮，彷彿在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也彷彿正在過着自己的`節日那樣，真像個小孩子玩得不亦樂乎！

鏡頭三：魚兒遊啊遊

接着，我又來到501班做遊戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎麼往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰痠背痛——哎呦！哎呦！

最後，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不捨地告別了校園。

這真是一次快樂的“六一”！

歡慶六一作文600字 篇14

我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心裏都有一種訴説不出來的興奮。

幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以後，我們都心不在焉的聽着那些詩朗誦。當校長宣佈遊園開始時，心不在焉的同學就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊伍去玩遊戲贏獎券。

我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閒的走着路、裝着清高，其實我的'心裏已經非常激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨後我們兩個就跟着王東豪一塊去玩。不過半晌，我們就已經得了6張獎券了，讓旁人羨慕不已。

之後我們去玩了3班的遊戲，玩完以後，我只得了一張獎券。心裏卻想着：坑啊！那個球居然碰到了邊緣，又彈回來了！蒼天啊！大地啊……

過了不久，遊園就結束了，我們一共得了13張獎券，實在是太棒了！

下午以後，我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦！因為貓有九條命。

電影的主要內容是：一個公司的老闆給女兒買一隻貓，隨後他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過着平凡的生活。直到有一天，貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓佔為己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老闆附體的貓也追隨着跳了下去，結果和老闆換回了身體。這下全好了！

我們都看的不亦説乎，由於開心的緣故。老師回來以後就放我們班裏最喜歡看的《琅琊榜》。我們都很高興。

這是一個快樂的六一，即將升入國中，升入國中以後我們就再也見不到兒童節了。唉！不過沒關係，我們還是度過了這一個完美的六一！

六一離我們遠去，雖然我們很留戀，但是，畢竟我們也是大學生了，不需要再過兒童節了。所以，我們就一起跟兒童節説永別吧！

歡慶六一作文600字 篇15

六一兒童節到了，黃巖實驗國小校園裏到處是歡歌笑語，同學們在各個班級裏穿梭。他們究竟在幹什麼呢？原來，他們在參加“歡樂六一節，奇蹟安全館”六一爭章活動。

爭章卡上有十六個項目，它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個項目中，只要完成十二項，就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由於每個教室都是活動場地，活動一開始，每個教室門前都排滿了前來爭章的同學，形成了一條條“長龍”。

活動剛開始，我就隨着蜂擁而至的人羣到各個班級參加活動。時間過得可真快啊！一轉眼，一上午過去了，我也完成了十二個項目，換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的，就要屬“防拐安全”了。

我們來到四（一）班，參加“防拐”爭章活動。沒過一會兒，我們就融入了長長的隊伍之中。就在這時，一個老師走過來，問道：“誰要實踐一下防拐騙活動？”

還沒等其他同學反應過來呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢，眼疾手快地舉起了手，大喊道：“我，我，我！”

於是，我們如願以償地被選中了。“壞蛋”把我們帶到隊伍旁邊，把我們的'手放在後背交叉在一起，用繩子綁住，讓我們互相為對方鬆綁。我把手放在潘董皓的繩子上，歪着腦袋，努力解繩子。由於我不得要領，東扯一下，西拉一下，怎麼也解不開。後來，我大概看了一下繫繩子的方法，拉住繩子的一頭，輕而易舉地把繩子解開了。接着，潘董皓再接再厲，把我的繩子也解開了。然後，老師問了我們幾個問題，我們一一回答了出來。就這樣，我們各自獲得了一個蓋章。

這次安全爭章使我們安全意識增強了不少，讓我們在遇到困難的時候能沉着冷靜地解決。如果還有機會，我還想再參加一次。

歡慶六一作文600字 篇16

六一兒童節，是我們孩子的節日，也是我們倒數第兒個兒童節了，我們一定要好好地慶祝一下哦！

五月二十九日下午，我們五年級舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學參加了比賽。比賽時，我們熱烈地鼓掌、認真地傾聽，會唱的還跟着一起唱。最後，沒有想到我們班的.三位選手：謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎呢！他們一定能進入決賽，太好了！

五月三十日下午，我們去“人民大會堂”看“淮安師範第一附屬國小暨慶六一兒童節文藝演出”。節目都很有創意，也教育了我們，還為“感動校園之星”頒發了獎狀。看完後，大家都回家去了，只有我和幾個朋友在玩，直到下起雨來才回家。

而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的日子。上午，我們去學校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節嘛，幹嘛去學校。就是，難道讓我們去補課？誰會想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀！奧，原來是去學校玩呀！一個人走會不會太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個主意不錯，心動不如行動，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”。可是，……唉，我也太悲了吧！怎麼回事！還能怎麼，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個小時，啊，還沒有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終於“磨”好了，兩位大小姐快請吧！我説你們真是在“磨”沒呀！

終於到學校了，我一下子就撞見了符老師：偶們班主任和她那可愛的不能再可愛的女兒。我不知去哪個教室，便先回教室，我本以為教室裏沒人，可教室裏居然有人，太好了！他們是因為不想玩，也是，那些遊戲都不好玩，那我也在教室裏看書吧！

歡慶六一作文600字 篇17

難忘的國小生活快要結束了，隨着高興地心情，我們也結束了我們人生的最後一次六一兒童節。

來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯後就來到音樂教師樓前集合，校長宣佈開幕後我們就散開了，高高興興的來到了十三班的遊戲，一開始認為挺難，要從一米高的.地方將一根筷子傳進一個小瓶子裏，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終於到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那裏出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來説，這就叫做“熟人好辦事兒”。

又來到了另一個班遊戲，規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆裏。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆裏了，結果彈到了盆的內邊緣，然後又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧着瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的遊戲那裏，這遊戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，説到用筷子，我可是數一數二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這裏來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

快樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最後一次六一兒童節。

歡慶六一作文600字 篇18

今天是“六·一”兒童節，學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動，我們來到學校，做好準備就開始經營我們的“小店”嘍！

我擺好攤子就開始叫賣了：“快來買啊，快來買啊，走過路過，可千萬別錯過！”被我這一叫，立刻就有人走了過來，我馬上跑過去，有禮貌地對他説：“請問你要點什麼？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指着攤位上一本書，“不貴，不貴，就三元。”他想了一會兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這麼沒了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時，又來了一個阿姨，她看中了一本書，正好這本書的'“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過去問，“阿姨，您想要這本書嗎？只要10元。”阿姨張大了嘴：“這麼貴，少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好，錢給你。”耶！我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的嘴太甜，也可能是我的東西太便宜，沒一會兒，又來了一個小女孩，“姐姐，這個米老鼠多少元？”“3元，你要不要。”小女孩猶豫了一會兒，可能是她太喜歡這個米老鼠了，最終還是把它買了。雖然半個多小時下來，我還沒賣出多少東西，但我已經是滿頭大汗了，而且嗓子也已經有點沙啞了。

通過這次“跳蚤市場”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢買東買西，真是太不應該了，我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然，不止是我，有喜歡亂花錢的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。

這個“六·一”，我明白了許多，這次活動，也是我認為最有意義的一次活動。

歡慶六一作文600字 篇19

清晨，我睜開朦朧的睡眼，六點十五了，呀！今天得六點四十到校，我急得像熱鍋上的螞蟻，還有一大包零食沒帶，真是太丟三落四了！趕緊發動爸爸媽媽幫忙，一切準備就緒，出發！

我似乎長出了翅膀，“飛”到了學校，我見還有很多同學沒來，心想：我是早起的鳥兒——有蟲吃嘍！教室裏成了一鍋粥，我也附和了進來，同學們談笑風生，在談什麼？啊，我仔細一聽，才恍然大悟，在談論今天演什麼節目，我如夢初醒，也開始發表意見，有的人的想法是異想天開，有的人的想法是令人如痴如醉，使人如同在童話中自由翱翔。

我們在悦耳的音樂聲中興高采烈地來到了操場。只見一個龐然大物屹立在中間，我十分好奇，就談論起來，有人説是音響“音響可能那麼大嗎？”我反駁道。有人説是舞台，我走過去一看，這個似恐龍般的龐然大物果然是舞台，我在一個角落坐了下來，更加覺得舞台是頭頂天，腳踏地的巨人。

演出開始了，同學們聚精會神目不轉睛地看着，時而發出熱烈的掌聲。有的同學邊看邊寫，已經有了寫作文的`打算了。

我邊看邊笑，邊笑邊説，我們平時學習太緊張了，別説到操場，就連課間去廁所一趟都覺着是一種放鬆。現在可真有一種魚入大海，鳥上青霄的感覺。

所有的節目都很精彩，其中最精彩的要數雜技和魔術表演了，上面高年級的同學精巧熟練地把球帽子像扔雞蛋一樣互相扔着，同時對方在不停的接着，還不時的掉到地上一個，逗得我們哈哈大笑，笑疼了我那可憐的肚子。

晚上，我們一點兒作業也沒有，又快活的看了電視節目。

六一兒童節真是太快了了，我盼望着下一個六一兒童節趕快到來。

歡慶六一作文600字 篇20

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”這首歌已經伴隨我走過了十個年頭。今天，學校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節”又到來了。

早晨，我穿着校服，興高采烈地來到學校。一個大舞台搭建在操場正中，調皮搗蛋的男生們正在舞台上翻筋斗、打擂台呢！個個面帶笑容，洋溢着幸福的微笑領導與電視台的記者叔叔、阿姨們要來參加，學校也準備了豐富多彩的節目，同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑，在一。平時嚴肅認真的女生們，今天也一反常態，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的'一面。

聽説今年我們學校的“六一”慶典大會，街道的片鼓掌聲中上台領獎。當廣播裏播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛裏跳出來似的，這是我們文淵國小首次評選“優秀家長”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”啊！

接着是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學生的表演操。每當台上表演到精彩的地方，台下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上台了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“台上一分鐘，台下十年功”啊！輪到我們跆拳道上台表演了。在教練的幾個“前空翻、後空翻”表演後，我們這羣弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節奏的音樂伴隨着我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了台下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

下午回到班裏自由活動。同學們都拿出了自己的“

歡慶六一作文600字 篇21

六月一日是兒童節，也就是一年中我們孩子最開心的時候。這一天我過得非常快樂。

早晨一走進校園，到處洋溢着歡歌笑語，我頓時感受到濃濃的節日氣氛。一年一度的藝術節開始了，首先由我們敬愛的許校長講話，接下來是精彩紛呈的節目表演。我有幸被選為小演員，代表三年級表演了舞蹈《大家一起來》。輪到我們上場了，所有人的目光都投到了表演者身上，我既激動又緊張，我們每個人盡力把每個動作做到位，排好隊形，過了一會，不知不覺的，這個舞蹈已經結束了，博得同學們的熱烈的掌聲。我在舞台上還沒待夠呢！現在想起以前每天中午都不能休息，那辛苦的樣子，真是“台上一分鐘，台下十年功”。這次藝術節的節目豐富多彩。有優美的`古箏合奏，有精彩的舞蹈表演，還有幽默的歌舞劇表演……每一個節目都令我感到新奇、有趣，給我們帶來一場視聽盛宴。

精彩的節目結束了，下面該進行令人期盼已久的遊園活動了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰、轉轉樂……其中，我最喜歡玩金雞獨立的遊戲，一開始，去老師那領沙包，再把沙包放在頭頂上，單腿走，儘量不用手摸，來回兩趟，再從在罐頭裏抽出紙條，紙條上寫得什麼，獎品就是什麼。還有一種遊戲也很好玩，那就是擠眉弄眼，先拿一塊餅乾放在眼睛旁邊，我不停地擠眼睛、弄眉毛。最後，餅乾終於吃完了！每一個小遊戲都是老師們精心設計的，還準備了小獎品。一會兒，我就收穫滿滿了。

這個六一可真開心，我不僅收穫了小禮物，還收穫了勇氣和快樂！

歡慶六一作文600字 篇22

盼星星，盼月亮，終於盼來了日夜憧憬的“六一”！

早晨，同學們着怦怦亂跳的心踏進校園。誰知？迎來的卻是老師的課堂。儘管如此，同學們也不想“六一”不順。

經過兩節課的奮鬥，終於迎來了青少年宮展示。第一場是由籃球隊為我們帶來的精彩演出：籃球隊員個個虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就為，比賽開始了，籃球13號一馬當先，身體靈巧地躲避白隊的阻撓。“哐”！球進了，觀眾們發出一陣陣雷鳴般的歡笑聲！白隊也不甘落後，8號更是單槍匹馬殺進重圍。只聽“哐”一聲，球進了。籃球隊員在燈光球場健步如飛，揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出，彷彿剛才的場景歷歷在目。同學們的眼球又被花樣跳繩吸引去了，雙飛，單腳跳，長繩裏跳短繩等使其熱血沸騰，好不活躍！

熱鬧非凡的“流動少年宮開始了。”同學們個個進入活動場地排隊，生拍自己搶不到。我和蔡發夢來到“頑皮糖果，”隊伍拍得老長老長，足足有5米遠。我和蔡發夢老早一溜煙跑了。我和蔡發夢來到“腳下生風，過了沒多久，就到我們了。”我脱下鞋子輕輕一踩，“哇”好疼！我每走一步都小心翼翼，實在受不了便會尖叫一聲。蔡發夢也比我好不了多少......

最激動人心的換禮物終於到了，這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看着他們抽來的獎品羨慕不已。終於到我們了，只見隊伍由燈光球場擴長到健身場地。一點一點挨近抽獎台，我的心激動不已，感覺有隻小鹿在橫衝直撞，心要蹦出來似的.。當我把手伸進箱子裏摸出一張紙。然而結果並沒有讓我失望，我的到了夢寐已久的立體拼圖，這讓我的心情一直平復不下來......

這真是百年難得一遇的快樂“六一”！

歡慶六一作文600字 篇23

教室裏掛滿了綵帶和氣球，黑板上貼滿了貼紙，每個人心中都溢滿了快樂，六一快樂！

聯歡會開始了！只見小歡邁着自信的步伐，走上講台：“大家好，下面我給大家表演一個魔術，紙牌浮空術！”説着，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點着一張牌，慢慢地將牌提起。可不知為什麼，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與願違，紙牌不但沒有被提起，魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然後想把牌粘起來的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講台。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事，下次加油吧，不管有沒有成功，大家都被你逗得很開心。

小喜和小地的`表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞，開始看她們那躍躍欲試的神態，還以為要出個大節目嘞，可是她們開始表演後，始終在原地站着，一副不知所措的神態。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時，小地才從身後拿出由一根用彩紙捲起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。製作先不説了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看着“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，彷彿在空中坐着過山車，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來，小歡都快笑着在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……

小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學都跟着她一起唱、一起拍手。這時，教室裏好像被投下了一枚快樂的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂的旋律一直流進我們心裏……

歡慶六一作文600字 篇24

盼望已久的兒童節終於來到了！鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地搖擺着纖細的腰肢，太陽公公也對着我微笑，它們都和我一樣迎接着這美好的一天！

今年的六一兒童節恰逢週末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，懷着愉快的心情，和家人來到了濰坊，參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少，他們三個一羣兩個一夥，幾個和我一樣大的孩子，眼裏都像看見了外星人一樣閃閃發光，偶爾還會發出輕輕的讚歎聲。哥哥告訴我，濰坊市博物館是國家一級博物館，館藏文物近8萬件，藏品種類涵蓋化石、陶器、近現代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”，“薄如紙，黑如漆，明如鏡，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中國現存年代最早、體量最大的唐代鐵佛，揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。

我陶醉在這古老和神奇的世界裏，真切地感受到：我們濰坊真是個有悠久歷史的城市，也是一個民俗文化和民間藝術十分豐富的城市。

在參觀中我還了解到，楊家埠的木版年畫始於明朝，它以濃郁的鄉土氣息聞名於世；還有楊家埠的風箏，形象逼真，起飛平穩，享譽海內外；當然還剪紙工藝、刺繡工藝啊！我們的祖先創造了這麼輝煌的.歷史，創作了這麼多精美的藝術，這些都凝聚着勞動人民的智慧和汗水，寄託着對未來美好的祈盼和飛天的夢想，生生不息的精神一直流傳至今，這是我這次濰坊之旅最大的收穫，也是爸爸媽媽送給我最好的節日禮物。

回家的路上，天依舊那麼晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，彷彿還在祝我節日快樂呢！全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術，給今年的六一畫上了圓滿的句號，我的心裏像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。

歡慶六一作文600字 篇25

今天是國際兒童節，來到教室，我才想起今天是兒童節。那，我們今天有什麼有趣的活動呢？我不由得滿心期待。

果然，我發現鄭老師包裏有三瓶不同的水。我想，肯定今天要玩些不一樣的。

上課了，鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體，水都是淡黃色的。底下同學們議論紛紛，楊炯説：“那是尿。”也有人説：“是茶。”我猜不出這三瓶很奇怪的水到底是什麼。

接着，老師請了六位同學上講台，請他們挑選一瓶“水”，並喝一口，然後做出表情，説出感受，再請同學們猜他們喝的是什麼。

楊景然上場的時候很鎮定，然後喝下水之後他卻特別緊張。喝完後他又説沒什麼感覺。但我感覺他也許是假裝的平靜，只見他淡淡地説了一句：“苦的。”就走了下來，他這一説，我就猜到這是一瓶茶。

第二位上台的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見他走上台的時候顯得很無力，又是撞到牆，又是碰到黑板，表情也很複雜。我們的“戲精”聞了聞那杯“水”，立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的.撞黑板碰牆，然後是碰桌子，像個酒鬼一樣一直髮抖。回到座位上了都停不下來。“嘭！嘭！”弄得聲音好大。直到下一位同學上台時，他還在那兒發神經呢！他還在本子上寫到：“福爾摩斯，幫我破下案！”又大喊：“鄭老師，救我！救我！”果然，戲精的“戲”是真的多啊！哈哈。陳浩聞最後也憑藉他“精湛”的演技，榮獲“戲精”大獎。

這時，我得説一説，最後他們喝的分別什麼。楊景然喝的是茶，“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。

這個六一節，有點兒意思，很好玩。

歡慶六一作文600字 篇26

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉；六月有童年的沃土，有童年的太陽。一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地漂泊；一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉裏，翩翩地飛過。

我的理想六一是這樣的：六一這一天，早晨，同學們早早的來到學校，只見班級裏掛滿了五彩繽紛的氣球，黑板上畫着一個稀奇古怪的小丑，“怎麼這麼彆扭呢？哦，原來是沒有鼻子啊！”我自問自答道。“哎，別愣在那兒，快來幫忙。”抬頭兵（她是我班最高的女生）説。我也參與到匆忙的隊伍中。過了一會兒，我感到疲倦了，就悄悄溜到了五年級。“哇！”我一進入五年級就感歎道。各色各式的綵帶琳琅滿目，使我目不暇接，讓我目瞪口呆。他們看到我的到來很驚異，但又很快禮貌的説：“歡迎大哥哥審查。”弄得我也不好意思在那呆着了，拿了幾根綵帶迅速跑了出去。又來到一年級，只見可愛的孩子們在老師的指揮下，充滿活力，正迅速的夾彈珠，我我也玩了一局，可是被小孩子們殺的片甲不留，我灰溜溜地回到自己的班級，把綵帶修飾在我的'班。

筆墨王又在後黑板上寫了幾個醒目的大字“今天我以六一為驕傲，明天六一為我為自豪。”“好好！”班裏掌聲連綿不斷。將近中午，我們搬着凳子來到後操場，觀看六一節目。雖然天氣炎熱，但無法阻止我們觀看錶演的決心。上午即將過去，老師把我們叫到班裏，鄭重的説：“今天就放半天假吧！”聽到這裏我們歡呼雀躍。“但作業是……好好玩吧！”我們立刻背起書包，走出大門，奔向家裏，放下書包，躺在涼蓆上，吹着空調，玩着電腦。

這就是我的理想六一，美好的六一，完美的六一！

歡慶六一作文600字 篇27

盼望着，盼望着，我期待已久的六一兒童節終於到了。一大早，我從牀上跳起來，一看，哎呀！外面怎麼下起了雨？唉，兒童節肯定不能舉行，完了！這時，媽媽走過來對我説：“老師還沒發短信呢，説不定照常舉行。”我聽了媽媽的話，臉上又露出了笑容。

吃過早飯，我背上書包，坐着爸爸的車，便出發了。來到學校，首先看到的是一個大氣球，氣球上寫着“嗨！六一”三個大字。走進校園，裏面掛着許多五光十色的風車，它們時不時會迎風轉動，我好像進入了風車的世界。

走進班裏，我們還是跟往常一樣，先安靜地讀書，等時間到了，我們就能去買東西了。我邊讀邊想：什麼時候才能打鈴呀！我好想去買東西去玩哦！我的注意力全放在了購物上面。正在想，突然，老師説：“發大成幣了！”我們興奮得不得了，一個個換了錢就往外衝，要去買東西。

我先來到百貨街，發現那兒人山人海，熱鬧極了。我走進一家店裏，裏面有數不清的商品。我轉了一圈，看見有一支筆，它很漂亮，我便問老闆：“這支筆多少錢？”老闆是位五年級的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的`大成幣，想起舒老師教我們要會討價還價，便問：“能便宜點，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就買下了這支筆。

我又去了美食街，發現美食街非常擠，便不想買了。這時，我聞到一陣香味，我上前一看，原來是有人在買薯條。我問了一下價格，竟然要四十元大成幣。我覺得貴，我問他：“便宜點，三十元吧！”他答應了，我就帶着一包薯條回班去吃了。吃完薯條，我又去了百貨街買東西，錢剛好用完。我買了不少的學習用品和玩具，我高興極了！

這次兒童節真讓我難忘！下次兒童節我就要當“小老闆”啦，我真希望下次的兒童節能快點到來！

歡慶六一作文600字 篇28

今天是個重要的日子，六一兒童節，我興奮極了。

我早早的起牀，趕緊刷好牙，洗好臉，等着和媽媽一起去學校。可是天下起了雨，但是我還是很期待這個快樂的節日。

來到學校，很多同學都已經來了，大家都很興奮。教室佈置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的氣球，周圍掛起了五顏六色的綵帶，桌椅被擺成了遊戲場。接下來吳老師給我們每人發了一張活動券，大家紛紛跑到二年級的`各班去玩遊戲。首先我來到投飛鏢的地方，可真難啊！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈遊戲，我套中了一個，也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的遊戲，叫正話反着説，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來一看，上面寫着：一望無邊！看起來很容易，到説的時候我差點就忘記了，還好説對了。好險哪！過關了！還有好幾個項目分別是九九大作戰。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最後是我做你猜。玩好了項目，就到了品嚐美食的時間了。

我數了數自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒事了。來到操場，何時個樣的美食展現在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什麼了，每樣都好喜歡，最後我吃的肚子都變大了，真是太美味了！

這個六一過的真開心，要是可以天天都是六一那該多好啊！

歡慶六一作文600字 篇29

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一，我們四五年級舉行了一次遊園活動。

遊園活動的項目有：吹乒乓球、過障礙運送乒乓球、一擲千金、盲人畫鬍子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、……。其中，有一項我覺得最可惜的項目，那就是吹蠟燭。這個項目的.規則是：一口氣吹滅五根蠟燭，即通過，如果沒吹滅，就算輸。當我和邱佳樂興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了5根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每人都只有一次機會。看着他們的表演，我的心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。可是那跳動的調皮的火苗似乎和我作對似的，在我將第五根蠟燭吹滅後，又重新燃燒了起來，我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭，灰溜溜的拉着邱佳樂走了。

後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情。

歡慶六一作文600字 篇30

今天，又是一年一度的六一國際兒童節。就在今天，我也回憶起了我國小時過的最後一個六一節。

記得那天格外的熱鬧，同學們都把自己精挑細選的零食精心包裝好，帶來學校參加活動。

六一活動開始了，班長拿出一個籃子，是讓我們把自己準備好的零食放到籃子裏面，再上交給老師，以表示老師對我們這一年的回報。在班長走過全班四十多位同學的座位時，大家已經把籃子裝滿了好幾次。

接着就是我們每個人表演自己的節目了，我們全班每個同學都準備好了自己的節目上去給大家表演。大家各有各的表演，其中令我最難忘的是我們班上的齊同學，他表演的是一段魔術——準備好一副撲克牌，讓老師隨便抽一張，然後他拿着剩下的撲克紙牌表演打電話，在他裝模作樣地打好電話時，他居然説出了我們老師抽的那一張牌的花色。他“謊稱”是打電話給紙牌公司，問了那張牌的花色。

還有都是一些同學在表演舞蹈、打拳之類的節目，雖説不怎麼引人注目，但也是我們那些同學的`心血。

然後是互換禮物，我們每個同學都把自己精挑細選的禮物拿出來交換，以此保留我們國小時美好的回憶。我拿出的是一個橘子味的棒棒糖，和我的好朋友司徒交換，司徒和我交換的是一塊美味的麪包；我又拿出了我買的蛋黃味薯片，和我的好朋友阿強交換他的棉花糖；接着我又拿出了我最“夢寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。

最後，由我們全班同學合唱歌曲《畢業了》以此結束了我人生中的最後一個六一國際兒童節，雖然我可能以後都過不了六一了，但是我希望各位還在國小的同學們能夠珍惜現在的時光，不要等到失去了才懂得珍惜。

歡慶六一作文600字 篇31

盼望已久的六一兒童節終於來了。

這一天，我早早的來到學校，看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和綵帶，好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲，學校立刻變成了歡樂的海洋。

我走到教室，已經來了幾個同學。過了一會兒，大家都來了。我們唱國歌敬禮後，老師給每位同學發一張遊園活動卡紙，上面寫着各種遊玩項目。老師一聲令下：“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。

我的第一個目標是二年1班的“正話反着説”，我抽到的是揠苗助長，這對我來説很簡單，我脱口而出：“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。

我來到二年7班的.“投飛鏢”。門口已經排起了長龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結果偏了一點，投中綠色區，得40分。第二次，我有點緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最後一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。

我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈，站在劃線外，套中2個及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個，很多同學只投中一二個，同學們都説我很厲害。

我又玩了很多遊戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚”，得到了很多美食券。我用美食券兑換了很多很多美食，和同學一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂的六一活動很快就結束了，我卻還戀戀不捨，不想回家。

今年的六一兒童節真快樂！

歡慶六一作文600字 篇32

盼望已久的“六一”兒童節來了，早上，我穿着漂亮的演出服，懷着愉悦的心情，早早地來到了學校，一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地向我點着頭，太陽公公對我微笑，他們都在祝賀我們的節日呢！今天，我們學校舉行慶“六一”聯歡會。

節目很快就要開始了，老師讓表演的同學穿好演出服，再去化粧，都準備好了之後，我們就拿上小凳子，下樓去看錶演了。

表演開始了，我們興奮地坐在下面看錶演，表演的節目有舞蹈，唱歌，還有古裝表演，親子跳，飛繩王挑戰賽等項目。那幾個跳街舞的同學真是太厲害了，我都驚呆了，他們有時翻空翻，有時還手撐着在地上轉幾個圈，還會側手翻，而且是連着翻，贏得我們陣陣喝彩，節目結束很久依然讓我們意猶未盡。

“哇，吃冰淇淋了！”正當我看錶演看得津津有味時，一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個四零四班，同學們都朝着冰淇淋擠了過去，爭先恐後要吃冰淇淋。老師告訴我們，這是邱奕淳的媽媽請大家吃的並且祝大家節日快樂，我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽，並大聲説：“謝謝邱奕淳媽媽！”邱奕淳的'媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑着。我們吃完了冰淇淋以後，節目也正好結束了，回到了教室以後，老師又給我們發了一塊蛋糕和一瓶飲料，還給我們拍了很多照片，我們吃着蛋糕，喝着飲料，愉快地過完了這個六一兒童節。

這一天，無論是爸爸媽媽，叔叔阿姨，還是老師，在我們的眼裏都變了，變得那麼慈祥，那麼温和，我們真的希望每天都是六一兒童節。

我喜歡每一個節日，但是我最喜歡的還是我們的節日——“六一”兒童節。

歡慶六一作文600字 篇33

一年一次的六一兒童節又來了！

曾幾何時，我還在寫去年的六一兒童節，但，一眨眼間，那已經是一年前的事情了。又是一年的六一節，這一次比上一次更有趣。

一進校園，一年級同學的教室外張燈結綵。如果我們的教室有那麼好就不錯了，我帶着美好的幻想走上了教學樓的階梯，五樓靜悄悄的'，只能聽見鳥兒在歌唱，看見蝴蝶在舞蹈。陽光很明媚，但我的心情似乎比這光線更叫燦爛。走進教室，佈滿灰塵的日光燈把教室照得很亮，朗朗的讀書聲裏，同學一張張比花兒更加鮮豔的臉，吸引了我的注意力。每個同學都壓制不住六一的激動與快樂。

隨着早自修結束的鈴聲響起，教室裏立刻像炸開了鍋，誰都無比興奮，討論着今天的活動內容，我也積極參與其中，熱火朝天地討論起來。我説：“今天要玩什麼遊戲？”他説：“大家一起吃零食吧！”大家討論得好不開心。語文老師走進教室門，裏面頓時鴉雀無聲，但還是有人小聲地討論着，誰叫今天是六一兒童節呢！快樂的權利都在我們的手中。上午，一個個同學來主持活動，下面的同學有的在積極舉手參與；有的在管自己大口吃零食；有在聚精會神地看書；有的用手機在聽音樂。同學們各玩各的，我當然是積極參與活動，我和一個同學組隊，參與了偵探遊戲，主持人個我們説完案情，讓我們推理兇手是誰，我和另一個同學絞盡腦汁地想，終於成功推理出兇手，得到了一定的獎勵，別提有多高興了。

晌午時分，誰都無比興奮，因為馬上要去看校園小達人的才藝秀了。隨着我們走進熱鬧非凡的體育館，小演員們開始了自己的才藝表演，全場開始沸騰，我也不在話下。

這一次的六一可真有趣啊！

歡慶六一作文600字 篇34

哇！又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會要舉辦6.1兒童節的活動時就興奮得不能控制自已。

第二天，下午三點半來到了，我和爸爸來到了鴻豐大酒店，一進門就看見同學穿着節日的盛裝，每個人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動的開始，過了幾分鐘只看見主持人走到了舞台上説，六一活動正式開始，頓時全場歡呼起來。

同學們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術，周益民大搖大擺的走上舞台，她拿出兩個杯子把球放進杯子裏，周益民輕輕一吹那裏面的球就不見了，然後周益民又吹了口氣，球又回來了，我搞不懂，為什麼她一吹求就不見了，然後以吹又回來了，真是奇怪。

我還沒弄明白魔術的事，又被語文李老師和數學李老師合唱《應為愛情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悦耳的歌掌聲送走了老師，迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿着統一天藍色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨着柔美音樂翩翩起舞，最感動的是她們為了慶祝我們的節日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。

又到了吃晚飯的時間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐後的衝的們口，今天的'晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什麼就拿什麼，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎嚥的吃，搶的熱火朝天。時間過的真快，一下就到了九點半，六一晚會結束了，我們依依不捨的離開了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學的到了很多知識，第三我要感謝各位家長，是他們抽出了放假的時間給我們過六一。

啊！真是難忘的六一呀！

歡慶六一作文600字 篇35

5月31日，學校舉辦了一場“美麗定小，絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門，告訴着我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚，學校裏到處洋溢着歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得特別興奮，臉上寫滿了歡快和輕鬆的表情。我當然也不例外，因為這是我們學校第一次舉辦遊藝活動呢！

我先向“套圈”遊戲跑去，看到那裏人很多，覺得這是個熱門遊戲。瞧，那邊的大姐姐正凝視着障礙物，然後以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去，投進了那個障礙物。嗨，真厲害！等啊等，終於到我了，我先瞄準目標，然後迅速地拋了過去。什麼，出師不利呀！我不灰心，開始再投，結果又沒投中。我心想：我一定要把握住最後一次機會。可是，天不遂人願。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛，投了三次都沒有投中？！

我跑出遊戲室，奔向另一個遊戲室。這個遊戲室叫“盲人擊鼓”，規則很簡單，用紅領巾把眼睛蒙上，然後用棒子去敲鼓。瞭解了遊戲規則後，我就開始了遊戲。老師用紅領巾矇住我的眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，一種害怕的.心情湧上心頭。我緊張地往前走，後面的同學一個勁地提醒我：左、左、右、右……最終，我在同學們的指點下敲到了鼓，老師在我的活動券上打了一個五角星。在這個遊戲中，我體會到了盲人生活是多麼困難啊！

接下來，我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等遊戲。活動在同學們的歡笑聲中結束了……

這真是一個既快樂又難忘的六一節！在我們過節的同時，我們也要感謝為這場慶典活動精心佈置、默默付出的老師們！

歡慶六一作文600字 篇36

今天是六一兒童節我終於盼到了這一天，這是一個屬於我們自己的節日。

我早上早早的就起來了，我又有了新的計劃：早上去天井湖公園遊玩，中午吃”肯德雞”，下午去新華書店去看書。

我們乘着汽車來到了天井湖公園，哇！裏面的人可真多啊！都是來慶祝六一兒童節的走進天井湖遊樂園，哇！裏面的玩的可真多啊！有海盜船，瘋狂老鼠，釣金魚……真是應有盡有，看的我眼花繚亂，我們玩了碰碰車，海盜船，還看了動物，我主要是在動物園裏玩的

動物園裏有許許多多的動物，我一路走一路看，我第一眼看到的就是禿鷲，這是一種生活在沙漠的食肉鳥，專門吃腐爛的屍體。

接着看到的是大黑狗熊，狗熊又笨又醜，行動很遲緩，很笨拙。

在往上走是小猴子，它長的很像人，它的`手和人的手很相像，它很調皮可愛，總是喜歡在欄杆上盪鞦韆。

接着看到的是梅花鹿，梅花鹿公的頭上有角，角像樹幹一樣硬邦邦的，還可以做藥材的，而母的頭上卻沒有角。

在梅花鹿的旁邊是非洲斑馬，非洲斑馬很漂亮，身上只有白色和黑色，就像我們平時過的斑馬線一樣。

再往右走是鴕鳥，公鴕鳥和母鴕鳥的腳趾不一樣，母鴕鳥有三個腳趾，而公鴕鳥有兩個腳趾，公鴕鳥在不停的奔跑，把羽毛張開，很美麗。

旁邊是孔雀，公孔雀開着屏，只要我們一説它長的真漂亮，它就驕傲的張開羽毛，彷彿聽懂了我們的話。

我們參觀完了，就回家了。那時已經十二點半了，我們不知不覺已經參觀了一上午，我的肚子早就在”咕咕”叫了。

歡慶六一作文600字 篇37

今天，裏到處歡聲笑語，每一個的臉上都掛着燦爛的笑容，我想您一定猜到是什麼日子了吧？對，們兒童的盛宴“六一”。六一，專屬於兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子裏，我們解放北路國小的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂，放飛童年夢想”聯歡會和文化大集活動。整個裏一片喜氣洋洋，們個個精神抖擻，有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具，要在這場聯歡會中大顯身手，一展風采。

聯歡會開始了，歡快的音樂陪伴我們入座。首先上場的是一個歡快的歌舞節目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的`歌聲像一陣清風吹入我們耳畔，一個個伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示着自己婀娜的舞姿，彷彿把我們帶進了一幅美好生活的畫卷啊！來了來了，童話劇來了！低年級的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了，這可是我們小時候學過的課文啊！看着小同學們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終於輪到我們的經典誦讀上場了！我們排着整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心裏比吃了蜜還甜。

時間過得可真快，聯歡會在一片快樂的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但後面還有更精彩的節目文化大集在等着我們呢。同學們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學們都像一個個的小商人似的，開始推銷自己的商品。同學們都在盡情地享受着這節日的氣氛，盡情地玩着。真的很期待下一個六一喲！

歡慶六一作文600字 篇38

六月一日，這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

今天我早早的起牀穿上了我的新裙子，然後去洗臉、刷牙，吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子裏，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽：“ 媽媽，今天的早飯為什麼那麼豐盛？”媽媽説：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你，媽媽。”我一邊説着一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯後我就和琪琪妹妹去神龍公園遊玩。一路欣賞着美麗的風景，聽着清脆的鳥語，聞着夾雜在空氣中的花香，就來到了神龍公園。一走到大門前，我們就被上面鑲嵌的`“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門，向裏走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木，這滿眼的綠色真是令人心曠神怡！

我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢，就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了！琪琪悠閒地坐在船上吃着零食，看着兩岸秀美的風光；而我則坐在一邊，按動相機的快門留下那美麗的瞬間，這種感覺是多麼地美妙啊！

下了船，我們直接向兒童遊樂園“進軍”。進了遊樂園，慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目，都是我和琪琪最愛玩的遊樂項目，今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯！我和琪琪快步登上這些項目，盡情地在遊樂園裏瘋狂地玩了起來。

今年的六一給我留下了深刻的印象。

歡慶六一作文600字 篇39

每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會成為一份美好的回憶；每一個節日，都會體現出我們彼此的濛濛回憶。六一我們的節日！

哇！看看我們班的教室佈置吧：各種各樣的國旗和隊旗光彩奪目，黑板也穿上了漂亮的“新衣服”，只要一抬頭，氣球和綵帶也許會給你一個大驚喜！貝利、梅西、貝克漢姆、C羅……一些世界級的足球明星都被我們“請進了”教室。瞧，梅西正朝你揮手呢！

我們的節目豐富多彩。有聲情並茂的介紹，有活潑熱辣的《啦啦操》，有與眾不同的手鼓表演，有魅力四射的`舞蹈表演《足球寶貝》，還有激情洋溢的配樂詩朗誦。

其中，我最喜歡小足球隊員們帶來的《啦啦操》。我們一上場，台下的觀眾包括評委全都笑翻了。開始跳舞了，其中，有個放球的動作，汪楚楚的球把我們的球撞得到處跑，拿起球以後，一些同學就大叫：“李浩軒，綠帽子……”我們這才發現李浩軒的爆炸頭假髮是綠色的，像戴了一團綠草，馬英斌的假髮像保姆一樣。李鑫宇的彩色假髮就更不用説了，還有汪楚楚，她總是比我們慢半拍，我們都做到第二個動作了，而她呢，才剛剛開始做呢！把大家逗得鬨堂大笑。笑聲、歡呼聲、樂曲聲久久迴盪在教室的上空，教室頓時成了歡樂的海洋。

我們不僅看了豐富多彩的節目，還玩了有趣的競寫“蹴鞠”遊戲和投球遊戲。我玩了一次投球遊戲，我先把球瞄準人肉球筐，然後輕輕地一拋……真是可惜了，就差那麼一點點就進球了，愣是眼睜睜地看着別人把棒棒糖領走了！

這短暫的六一過去了，我多麼希望時間永遠停留在這一刻，讓我們天天過六一呀！

歡慶六一作文600字 篇40

二（1）班教室裏不時傳出陣陣掌聲，走近一看，發現每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容，兩位小主持人的'話語不時在教室中迴響，再看黑板，哦，明白了，原來是他們在慶祝自己的節日——“六一”兒童節。

這時正是猜謎節目，這一活動把同學們推向了高潮。你瞧，當主持人剛剛報出謎面，下面就爭着搶着説出謎底了，急得主持人連忙説：“不算，不算。”重新宣佈規則後，主持人又出了一個謎面；一年中哪個月有28天？話還沒落，那麼多小手就舉了起來，看來同學們還真會動腦筋。第一個舉手的劉啟濤胸有成竹地説：“2月。”只見主持人搖了搖頭説：“不對。”其他人一聽，機會來了，趕緊想。他們抓耳擾腮，他們眼珠直轉，他們小聲唸叨。突然，郝靜茹舉起了手，大聲説道：“我知道了，是一年中的每個月。”“恭喜你，答對了。”主持人笑眯眯地説。

而同學們最感興趣的節目，要數搶凳子了。舞台中央十張凳子擺成一圈，十一個人圍在四周，隨着音樂響起，那十一個人有節奏地走動。音樂突然停止，只見那些人動作敏捷地搶坐凳子。你看，周晨為了能搶到自己的“地盤”，第一個坐到了凳子上，可惜由於速度太快，有力太猛，連人帶凳倒在了地上，還死死地抱住凳子，生怕被別人搶去，他的滑稽動作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨，動作慢了一點，沒有搶到自己的位置，不知所措地站着，不用説，他被淘汰了。經過多輪緊張激烈地淘汰，最後周晨勇獲冠軍，他高興地大叫一聲：“耶！”

慶祝活動在不知不覺中結束了，但同學們還沉浸在喜悦之中，真希望天天“六一”兒童節。

歡慶六一作文600字 篇41

"六一"清晨，我剛醒來，爺爺、奶奶就祝我節日快樂！爸爸媽媽從襄陽打來電話，姑姑從黃岡打來電話，都在祝我兒童節快樂。我帶着親人的祝福，高高興興地來到學校，一進校門老師、同學們都沉浸在節日的喜悦中。

下午，全校各班都開展了豐富多彩的慶"六一"聯歡會，我們班的節目也很精彩。比如我們班的女同學自編自演的歌伴舞，《感恩的'心》，她們邊唱邊跳蠃得全班熱烈的掌聲，還有胡徵卓同學表演的《加油歌》，引得同學們的開心大笑。最後在老師的組織下，我們一起合唱了《感恩的心》。是呀，我們是應該感謝祖國，感謝學校、老師，感謝我們的家長，謝謝您們為我們提供了這麼好的學習條件和生活環境。晚上放學了，爺爺陪我去照了一張“六一”紀念照。又帶我去‘樂佳基’樂一樂，但那兒人山人誨，連站的地方都沒有，只好買了一些我的‘最愛’，帶回家享用了。二十點一到，電視就準時直播了中央電視台慶“六一”晚會。真是好熱鬧、好精彩、好好看。特別是《動漫狂歡》、《葫蘆娃》、《小邐遢》、《獅子王》裏的主題曲，吸引了我，我一邊看一邊唱，這些熟悉的歌曲給我們帶來了無比的歡樂。還有《移形幻影》是由很多種魔術組成的。

比如有一個人一會把兩根點燃的木棍奇蹟般地變成了兩把小花傘；又把一張紙打開，上面有一個藍色的臉譜，他把紙從臉上放下之後他的臉也成了藍色的了；還有一個人把點燃的面具戴在臉上，臉竟然還沒事兒。讓我看得目瞪口呆，真是太刺激，太精彩了。"六一"兒童節雖然只有短短的一天，可我覺得自己好像長大了許多。這一天，我真快樂！

歡慶六一作文600字 篇42

今天太陽下的格外明媚，我走在上學的路上，路邊的小草顯得格外嫩綠，小鳥的叫聲顯得格外動聽，總之今天一切都是美好的，因為今天是我盼望已久的六一兒童節終於到了！

我來了學校，從廣播發出美妙的歌聲一直在我耳邊徘徊着，我走進教室一看，哇！真漂亮啊，既然是天花板上佈滿了彩色的絲帶，每個窗户上都貼着三個氣球，黑板上掛着一排五彩的氣球，中間還帶着一朵小花，可真漂亮啊！這是進入五年級國小的校園生活中，第一次的節日把教室當作舞台，這個舞台雖然窄了點，可是剛看老師的佈置裝飾，我深深地感受到老師為我們付出的辛勞。

我看同學們的眼睛都睜着圓圓的、抬起頭在張望着，臉上露出了喜悦的表情。有的同學在那聊着這是誰佈置的呀？有的在聊待會會有哪些好玩的？有的同學在一邊吃零食一邊聊着，還有的同學在吹氣球等等，場面熱鬧極了！整個教室都洋溢着歡快的聲音與笑容。

精彩的表演開始了，第一個節目是我的獨舞，我自信滿滿地跳了起來，還沒跳完，就響起了熱烈的.掌聲在誇獎我。第二個節目是廖超與其他三位同學的詩歌朗誦，我們這鏗鏘有力的聲音一直在我的耳邊徘徊。還有謝敏的獨唱——校歌，她那美妙的歌聲一直在我的耳邊迴盪。下午就更熱鬧了，同學們有的在吃零食，有的在聊天，有的在欣賞別人帶來的小點心。我們班的同學可大方了呢，有的每人都發一包棒棒糖呢！不僅如此，老師還發了許許多多好吃的，比如果凍牛奶……第二天上午老師又發了火腿腸。我們開心極了！六一是花朵綻開了孩子們的笑臉，六一是太陽，照耀着孩子們的心理。六一是一首歌，唱出了孩子們的歡樂。

我喜歡這個有趣的六一，我的六一分享完了，那麼，你的六一是怎樣的？快來和我分享分享吧！