關於我是中學生作文集合七篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我是中學生作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我是中學生作文 篇1

我現在上國中了，我正個人都是煥然一新。

我現在認識了我的國中的同學了，感到好高興。我最先認識的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個寢室的。我是4號，他是3號。我們於是就成了無話不談的好朋友了。

他是一個正直、善良、聰明的一個大好人。他從不出賣朋友。而且你有什麼祕密也可以對他説，因為他很會保守祕密。但是他最近因為某一方面得事，而影響了他的心情。具體是什麼事，我不會告訴你的。不過我相信好人會有好報，像他這麼一個好人，我相信他一定會早日走出這個事的陰影的。

説完我的國中的第一個朋友，也該説我們班上的事了。

我們班是13班，是一個活潑、團結、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師，她是一個知識淵博的好老師。她是東北人，她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語文的。她教我們時不死板，使我們班上的同學非常的活躍。每一個同學都喜歡上我們班主任的`語文課，原因是很有樂趣。

我總的來説是非常的喜歡我現在所在的班級，而且我還管理着我們班上的班費。這可是一個不小的職位了。而且我們前天的英語口語考試，我得的是滿分。我真是太高興了。

都説萬事開頭難，我相信我開頭都做好了，我今後的路還不好走嗎？

我是中學生作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是中學生了，不再是國小生了。我踏進中學的大門，迎面而來的是撲鼻的花香。鳥兒為我唱首曲子，動聽悦耳的鳥鳴伴我走進校園。

我走進新班級，同學們都望着我，我不免有些緊張。我挑了個位置坐了下來。不一會兒，我和新同桌，就説起話來。我靦腆地對她打招呼，她有一頭黑色的長髮，圓溜溜的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，真是一個可愛又漂亮的女孩！

老師來了，全班同學安靜下來，老師叫幾位同學到樓下搬書本上來，待到他們搬書上來，老師就吩咐同學把書發到每位同學的`桌上，我瞧見我桌上的書蹭蹭蹭地增多，足足比國小多了幾本書。我想：上了中學之後書怎麼這麼多？主科從三科變成了七科？要求也高了，書包變重了……

學習不再是鬆懈的了，學習將越變越嚴格了！當然我也發現學校有許多有趣的社團，我隨着興趣報了一個合唱團。其實學習也需要勞逸結合，過度學習是不好的，當然要適當的休息，所以學校建立這些社團是個不錯的主意！

新的校園，新的老師，新的教室，新的同學，新的目標，新的挑戰……嚴格的要求讓我有了學習的動力，我給自己定下一個嚴格的目標：第一次月考能有全班前三。雖然還不知道什麼同學們的實力如何，但來到這裏，我們就是戰友！並肩作戰跨進全級第一的大門！

我是中學生作文 篇3

窗外藍天白雲，室內空氣新鮮；窗外鳥語花香，室內幽幽琴聲，聞着花香，聽着琴音，心情格外的好，不僅是因為這花香與琴音，還因為我今天是一名正式的中學生了。

今天是第一天上課，我的精神格外的好，老師上課我認真的做着筆記，接着又讀了幾遍，看了一些名人的生前簡介。下課鈴聲響了，男生們一窩蜂的擠出了教室，而女生們則圍着老師問東問西，問完，收拾一下東西，上課鈴聲又響了，害的老師連休息時間都沒有，真是抱歉，時間過得好快，一下子，放學鈴聲又響了，放學後，我一個人住操場上瞎轉悠，走了一會，竟迷迷糊糊走到學姐、學我是一名中學生了長們的教室門口，看到他們認真的'在上課、激發了我努力向上的信心，還沒走到半個鐘頭，我的新同學小新叫住了我："hello你在幹嘛呢？”我興致勃勃的説：“欣賞以後生活與學習的新天地呀！"呵呵，我們看着彼此又笑了，路過食堂，買了點東西，就開開心心的回家了。

一路上，我都在想，這學校果然名不虛傳，培育了那麼多名牌大學生，還有我心愛的姐姐也在這所學校畢業。

第一天的心情不錯，希望以後的日子會好過些，對這所校園的喜愛又增添了幾分，我相信以後在前進道路上，儘管是雨天，但我的心裏也會是sunday……

我是中學生作文 篇4

從國小到中學，不只是稱呼的改變，也意味着和無憂無慮的童年説：“再見”。

步入國中，一切都和國小不一樣了，書包變重了，時間變緊了，科目增加了，玩的時間變少了。但是，這也是人生的一個轉折點。只要你努力了，迎接你的將是無數個成功。

一轉眼，我已經上了五天的課，雖然每天有七節課之多，有時甚至連下課時間也被壓縮了，可是每天教室裏依然洋溢着我們的歡聲笑語。

我的新同桌名字叫蔣雯。每當我有什麼問題時，不管她手頭上有什麼作業，她總會放下筆，認真地教我。同時，她也不是個自私的人。只要她帶着東西吃，就不會像其他人只顧着自己吃，也總會給我留一份。

我們的老師也是各具風采。

我們的班主任姓聞。每次上他的數學課，我們班的手都伸得老直的，爭先恐後地要回答問題。我們的作業發下來後，他不僅會講給我們聽，有時還會把錯的人叫上講台，悉心指導，即使你一直錯，他也會耐心的講原因給你聽。

語文王老師，上他的`課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上，因為他的智慧幽默，時常響起我們愉悦的笑聲；因為他的嚴肅認真，我們一本正經。雖然我們還不怎麼了解老師，有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難，或組織大家集體討論，或啟發同學再次凝神思考，讓同學茅塞頓開，仿若小和尚突然悟禪。

英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當有人把音標讀錯時，她也不會嚴厲批評，總是耐心指導。

我很慶幸擁有這麼出色的三位好老師，和這麼多團結友愛的同學。我想，和他們在一起，我的生活將更加充實、更加多姿多彩。

我是中學生作文 篇5

如果我是一隻自由自在的小鳥，那麼，我將會使出我全身的力量來保護自己，過完快樂的一生。

如果我是一隻活潑好動的小鳥，那麼我也不會成為別人的美食，也不會成為籠中之鳥，連一點自由都被他們剝削了!

我可以隨心所欲、自由自在的在天空中翱翔，望高樓大廈，想去哪都可以。

看着其他小鳥被獵人捕捉，我是多麼的痛徹心扉，想救?只要我有很大的能量、能耐，我可以成為別人嘴中所説的‘英雄鳥’!

我不僅讓自己得到自由，得到快樂、得到滿足；我還要讓全天下被欺凌、飽受飢餓、得不到自由的動物們過上豐衣足食的'好日子，讓其他的小鳥和我一樣自由自在的飛起來，在天空中唱起一首首動聽的歌!

我全身都長滿了纖毛，被別人用憐愛、疼惜的手撫摸着我，我是多麼的開心；把激動的目光投向了他的身上。

如果我將迷失了回家的方向，我會被好心人輕輕的捧在手上，挨家挨户的尋找我的家。我才醒悟，原來，每個人都不是我想象中的那麼沒有愛心啊。經歷這件事情才知道還會有人那麼富有愛心。

鳥兒，鳥兒；這是一個多麼動聽的名字。可是，如果連一點自由都沒有，即使在好看的鳥，也沒有人會欣賞你!

我是中學生作文 篇6

今天去學校報道，看到很多好朋友，可就是鬱悶，都不分一個班。還算安心的是，把我和利分在隔壁，可我們91班只有一個六。班的，哎!

我座在教室裏發呆時就想，我是不是在做夢啊?怎麼這麼快啊?我就上中學拉?算拉，誰叫時間不饒人啊?

上午真是慘不忍睹，我們站在太陽下一個多小時，起碼就有十個同學中暑。幸虧我身強體壯，健壯如牛才沒中暑。一回教室，我就遭到老師的沒有點名的教訓。沒辦法，在那一個小時多中我是説小話度過的。

下午就大掃除，我想這是報道嗎?已經正式上課了吧?可我們都沒交錢的`啊?管他的。

哦，還有我的小説進度會慢一些，一個星期幾篇，可能會這樣。

吃飯去拉。

我是中學生作文 篇7

時間，就像計程車一樣，把我們的人生旅途分成了幾段：國小、中學、大學……而我已經行駛完一程，又要開始新的起點了。

中學，一個多麼夢幻的詞語啊！它是一座知識的樂園。我們脱掉了稚幼的外衣，懷着好奇而興奮的心情邁入這座洋溢着快樂的殿堂。在這裏，我們可以盡情的揮動翅膀，盡情的展翅飛翔……

在國小時，我對中學生活充滿了期待，但也有一絲膽怯—因為我害怕自己上不了一所心目中理想的中學。為此，在我路過那做校園的大門時，我想：會不會就這麼錯過了啊？但是，在我真正的拿到運河中學的錄取通知書時，我有史以來第一次感覺到那麼輕鬆，那麼暢快。我注視着這張薄薄的信封，心裏，想法很多。

時間轉瞬即逝，當我把結實的一步邁入運河中學的正門時，我想：我已經起飛了。走進那長長的走廊，聽着那爽朗的讀書聲，我笑了。但是，這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時給了我一層又一層的壓力和困惑。不過，隨着軍訓的辛苦與勞累，讓我學會了堅持；懂得了勇敢；懂得了沒有付出是不會有回報的。帶着這些道理，我穿上了運河中學的校服，聽了老師們精心準備的，一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學的我並沒有很快融入這個新的集體： 我的身邊是一張張嶄新的面孔，新的學習環境並沒有讓我很快適應。頓時，我感到些許的無助。不過，自信的我當然不會因此而退縮！我開始在班上活躍起來，舉起自己的小手認真回答老師所提出的每一個問題。這種信念更加激發了我的`鬥志和熱情。我們漸漸變成了一個快樂的大家庭。每次看到同學們的微笑，都能激起我內心的浪花……

的卻，中學是通往成功的一步重要的階梯；中學，是我們盡情學習的知識樂園；中學，是我們的人生旅途中一個小小的轉折點；中學，是我們的生命裏，一個温暖的驛站。

真的，有那麼一刻，我感到自己是一名真正的中學生了。