【精品】我是中學生作文集合7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我是中學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我是中學生作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們這羣國小生就上了國中，光榮地成為了一位中學生，開始了我們的中學生活。

國小生活是多滋味的，國中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公佈時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的。

當暴曬的陽光成為過去，潔白的雲朵交頭接耳，一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿，我發現，我已不再頑年，我已不再是國小生了，我成熟了，我是國中生了！

上了國中，我和同學們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那麼親切，那麼温柔，那淡淡的.微笑彷彿撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好，並越來越激動。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！

上了國中，我還有點擔心：國小隻有3門主課，而國中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每週都有美術、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了，感覺課程更全面，發展更全面，真棒！

國中的課程變多了，作業自然而然也變多了，可我卻覺得真棒。或許有人會説，現在作業這麼多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當然不是，課程內容的增多，這就意味着學習機會的增多，更意味着知識面拓展。所以，真棒！

我成為中學生了，感覺真棒！

我是中學生作文 篇2

金秋九月，我揮手告別學習生活了六年的國小，迎來了充滿挑戰的中學生活。開學這一個月以來，我適應、學習、收穫頗多。

開學的第四天，我們開始了人生中的第一次軍訓，心裏既激動，又緊張。我們對軍訓充滿了期待，又擔心自己難以忍受嚴酷的訓練。當軍訓正式開始後，我們擔心的事情還是發生了。

第一天我們頂着烈日在操場上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個姿勢，這種考驗真的讓人難以忍受。

中途，也有個別同學因身體不適，進入了休息區。每每看到有同學進入休息區，備受烈日炙烤的.我多想找個藉口也去休息一下。就在這時，我腦海裏響起爸爸的那句話，“你已經是中學生了，要學會自己面對困難。”“對，我是中學生了，這點困難不算什麼，我可以克服的。”我在心理暗示自己，最終我還是堅持下來了。緊接着，我們又學習了隊列、手語操，結營儀式上一一進行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優秀學員”的稱號。為期三天的軍訓很快就結束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收穫。

有了軍訓這個美好的開始，我對自己的國中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科，但是越來越多新奇的知識等着我去學習探索。雖然作業越來越多，但是我吸收到的知識也同樣會“全速前進”。課程的全面，我相信我一定會做到“德、智、體、美、勞”全面發展的。

這一個月的中學生活讓我懂得了很多，相信後面的中學學習生活會讓我變得更好，更優秀。

我愛我的中學生活，雖然累，但很快樂。

我是中學生作文 篇3

帶着父母的期望，我步入了國中的校門，我從5年前幼稚的娃娃，變成了一個有思想活潑開朗的小姑娘這裏有喜也有甜下面聽聽我發出的感歎吧！

第一個字喜告別了國小，迎接我的是充滿夢想的國中，將接受更多知識的薰陶。我的心裏便有一種特別的滋味兒那就是甜。

第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的.時候而上了國中那？好看的動畫片拜拜了！好聽的音樂不可能學習學習就像一座大山一樣，壓的你喘不過氣來。

第三個字哀離開了兒時的夥伴來到新的學校真的很不適應原來在母校我是多麼快樂兒的女孩啊可來到這裏，我不認識這裏的每一位同學我便把自己封閉起來。

第四個字樂在來之前，老師對我説這是揚帆起航的起點，同學對我説你這是不輸在起跑線上，有了老師同學的鼓勵我堅信我會變得更好。

我將會在中學點燃我的希望放飛我的夢想今後更好地在這裏學習我堅信是金子總會發光的！

我是中學生作文 篇4

今天去學校報道，看到很多好朋友，可就是鬱悶，都不分一個班。還算安心的是，把我和利分在隔壁，可我們91班只有一個六。班的，哎!

我座在教室裏發呆時就想，我是不是在做夢啊?怎麼這麼快啊?我就上中學拉?算拉，誰叫時間不饒人啊?

上午真是慘不忍睹，我們站在太陽下一個多小時，起碼就有十個同學中暑。幸虧我身強體壯，健壯如牛才沒中暑。一回教室，我就遭到老師的`沒有點名的教訓。沒辦法，在那一個小時多中我是説小話度過的。

下午就大掃除，我想這是報道嗎?已經正式上課了吧?可我們都沒交錢的啊?管他的。

哦，還有我的小説進度會慢一些，一個星期幾篇，可能會這樣。

吃飯去拉。

我是中學生作文 篇5

假如我是一名老師，我一定像韓愈在《師説》中説的那樣：“師者，所以傳道受業解惑也。”就是説做一位傳授道理，講授學業，解答疑難問題的老師。

老師一詞來源悠久。老師最初指年老資深的學者，《史記·荀子荀卿列傳》中有：“齊襄王時，而荀卿最為老師。”後來把教學生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“人有三尊，君、父、師”的傳統。宋元時代指學生對老師的尊稱。明清以來又被成為“先生”。辛亥革命後西學引入中國，便在“學生操行規範”中明確將“教師”稱謂定義為“老師”，並一直沿用至今。

於是，她們被賦予更多的稱謂，表達她們對於社會所做的貢獻，如：先生、園丁、蠟燭、慈母、春蠶、春雨、階梯、孺子牛以及人類靈魂工程師……每一個都代表着人們對這一職業的尊重。可以説沒有一個好的老師，就不會有人們的今天。

這就是老師，這就是一個老師應盡的職責。如果我是一名老師，我一定會盡我應盡的義務與責任。

假如我是一名老師我會帶領我的.孩子們完成所有應做的事兒。不僅僅是書本上的知識，更重要的動手能力，讓每個學生都能夠更加深刻的瞭解所講解的知識，擁有更加深刻的記憶。

我會向我的老師們學習……

我是中學生作文 篇6

天上的星星每一顆都是那麼的璀璨，我，就是其中的一顆星星，而且，我是最亮的那一顆！

青春活力的我們，都有獨特表現自我的方式，所以，只要擁有自信，每個人都是最棒的！

悠閒，瀟灑是我的風格。這並非不思上進的表現，這是我的人生態度。否則，對於我來説，人的一生將失去意義，將在疲憊中度過。

説白了，我就是個“混混”，一個“獨門女混混”。快樂與煩惱共存，但他們誰都不會改變我，因為我就是我！就像我從不掩藏自己的缺點，因為我認為，缺點也是我個人的代表，也許缺點就是我的`優點，我的個性！反之，一味的想要展示自己的優點，而不斷地掩飾自己的缺點，反而顯得無比虛偽，待別人認識到真正的你，會大失所望！

我的每一天都在嘻哈中度過，因為我快樂！要學會在任何事物中尋找快樂。但是，快樂的人就未必永遠沒有煩惱，這就需要自我的調節，你做得到。

我是個內心很純潔而又天真的人，一切事物都不會有多複雜，其實想想看，複雜的不是事物，而是人，不是嗎？我不喜歡壓抑自己的感情，所以以我很健康。該愛就愛，該恨就恨有什麼不好嗎？

“混”是一個十足的貶義詞，一個多麼令人厭惡的字眼，人的一生能混出什麼？尤其現在的美好時光。可誰都沒有想到，這就是90後的我們，在青春花季雨季的我們！混到什麼程度？作業未完成，就拿着別人的“複製，粘貼”？看到有人與老師吵架頂嘴，心中暗暗高興？上自己不喜歡的科目就偷偷的看課外書？我想，這些都是每個學生所做過的事，只不過讓人看不到罷了。可這就代表一個人的一生就完了嗎？就判了這個學生的“死刑”了嗎？不見得吧！

比如我，我是一個很能“混”的人，注意一下，我的“混”只是講究自己快樂。上面説的"學生忌”我都犯過，而且還有很多，上晚自習作業“複製”完了，就把耳機塞到袖子裏聽音樂；上課傳紙條，即便是隔了十萬八千里；知道老師的電話號碼後，半夜起牀睡不着就給老師打騷擾電話；這些令同班同學無限羨慕，因為幾乎所有人都是“壞學生”，都有十足的叛逆心理，但很少有我這樣的，我從不死讀書，可是我的成績很好啊！

怎麼？不信？難道就不允許“混混”的學習成績好嗎？而且，我很驕傲，我的興趣廣泛，畫畫啊，手工製作啊，寫作啊，編什麼笑話啊…。。很多很多的，這也是我快樂的原因啊！就算沒事兒，也不會愁閒着！

我也有自己的理想和追求的目標，是什麼嘛！暫且保密啦！我保證哦！我一定可以實現我的理想！

羨慕我嗎？一個十足的“混混”，快樂，率真，純潔，我就是我！眾人中最棒的一個！

我是中學生作文 篇7

送走了酷暑難耐的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閒淡的暑假，迎來了忙碌的九月開學季;送走了六年的國小生活，迎來了充實的中學生活。迫不及待的我，更是期盼進入令我好奇的中學時代，開始豐富多彩的中學生活。

踏進國中的大門，幾座整齊的教學樓在我面前拔地而起，寬敞明亮的教室讓我賞心悦目，和藹可親的老師甚是熱情。正當開學時間，校園裏人山人海人頭攢動，同學們稚嫩的臉上掛着微笑，東張西望充滿好奇！瞧，那兩個同學相見激動的一蹦三尺高，這兩個同學相見高興得揮手致意！我們是中學生了，感覺真棒。

沿着整齊潔淨的主馬路一直往前走，就把我帶到了大操場。大操場在陽光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道，端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳，如同戰士一般，守護着校園，鳥兒也不停的擺弄着嗓子，與鈴聲應和着，給校園增添了一絲生機，碧藍的天空中白雲早已悄然不見蹤影，顯得格外的遼闊。映襯着校園美景，形成了一幅美麗的圖畫。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的.教室，踏進教室門，我就被文化牆濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅，新的講台，新的黑板，熟悉的老同學變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上，同學們在知識的海洋裏歡快的遨遊，敬業的老師用粉筆書寫着人生的哲理，課下里，同學們更是和睦相處，可真是一片和諧的景象。

當金燦燦的陽光再次升起，微微的秋風吹走了煩惱和不滿，六年的國小生活以經成為過去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。中學的三年時光也會快如流水，我會用自己的筆墨，書寫精彩的人生！我是中學生了，感覺真棒！