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快樂的六一的作文(精選50篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂的六一的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一的作文(精選50篇)

快樂的六一的作文 篇1

星期四的晚上,我和媽媽在為明天的六一做準備。

我們去麪包店買了兩袋麪包,回到家裏,媽媽立刻把麪包倒出來,像變魔術似的操作着,不一會兒,麪包就變成了一個個三明治。

星期五早上,我拿好三明治向學校“進軍”終於走到了學校,見已經開始了,我們專屬的美食大會。

我立刻跑到我們班的店鋪旁,拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了,我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜,不好吃不要錢。”立馬,好幾個同學圍了過來,前幾位顧客都還善良,一連買了兩個。

但到了後面,有個人竟然不買還在説:“你不是説不好吃不要錢嗎?"我連忙點頭,他卻耍猴似的戲弄我説:“三明治一點也不好吃,我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高,卻手足無措的看着那驕傲離去的背影,心裏一直憤憤不平。

但我還是很順利的把帶去的'都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師説自己也能去買,我高興得手舞足蹈,不一會兒,自己的袋子就已經“吃”得飽飽的了。此時此刻,肚子也已經圓溜溜的了。

啊!六一是多麼美好節日,我喜歡這次的六一,這次六一給了我多大的享受啊!

快樂的六一的作文 篇2

一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六·一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不着。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下着小雨,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?

可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向學校,等到8點20分,杜老師帶領我們來到操場。坐下後,節目就要開始了。

這次活動,老師們安排的節目很多,有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟着音樂老師向老師的指揮,我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心裏滿是喜悦……

在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭髮都紮成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨着節拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合着演員們優美的.舞姿,我的眼前彷彿看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接着,掌聲連綿起伏……

六·一是我們兒童的節日,每當六·一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日……

快樂的六一的作文 篇3

今天我們學校舉行了令我們激動的六一遊園活動。項目五花八門,各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的遊戲,獎品也十分令人眼紅。

我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設點,反而讓我們在後面踢,在後面就有點難度了,因為在後面有一個橫槓直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟杆子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個橫杆攔住,機會只有兩次,十分珍貴!我參加的時候,我大概找了點感覺,找好了發力點,我用了中等的能力射了出,結果我一擊命中,得了獎品。

其他班的遊戲裏面我最喜歡的.就是扔圈圈了,每次會給你兩個圓環你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結果又中了,我高興得一蹦三天高。

其他同學也玩得不亦樂乎,我們個個收穫滿滿。遊園結束後我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個六一真讓我難忘。

快樂的六一的作文 篇4

今年六一節,我們班舉行了讓人激動人心的活動——美食節,大家都十分的開心,議論着要帶些什麼呢?都絞盡腦汁的想着。

教室裏充滿了討論聲,終於那一天終於讓我們盼到了。

這天是5月30日。

我們從3:30就開始,我們把桌椅擺好,洗完手,各自拿出了各自做的美食,香氣瞬間充滿了教室,香氣撲鼻。聞着就讓人舒暢。有雞爪、雞翅,水果,果汁,鴨脖。……都是我們愛吃的東西,桌上還有許多可口的飲料,有菊花茶,為了給我們降火。有些家長還做了許多新鮮的果汁。有西瓜,有橙子。有蘋果。

嗯,開始吃了,大家圍在桌子邊,手上戴着一個手套,看見什麼喜歡吃的,就輕輕的伸手拿起來,默默的開始吃起來。還來了許多許多的老師,老師和我們一起分享美食。我還看見。許多同學。邊吃邊聊天,聊的可開心了,每個人吃的肚子圓圓的大大的,肚子裏裝滿了美食站地上總是充滿了垃圾,大家聯合來一起把垃圾給整理乾淨了。

我十分喜歡這次美食節,希望下次的.六一節日,我們還可以舉行這樣有趣的美食活動。

快樂的六一的作文 篇5

盼望已久的六一兒童節終於到了,天氣也和我們的心情一樣,是那麼愜意,快樂的六一。整個校園裏,都瀰漫着歡樂的氣息。前一天,我們已經把教室點綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產生持續一天的好心情。

我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯裏是有水的。遊戲規則是:頭頂着水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,裏面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當工作人員,同時也看看同學們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯裏的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如願,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最後一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一隻膽小的'烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最後一個凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個“透心涼”,模樣可笑極了。

六一兒童節真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。

快樂的六一的作文 篇6

今天,我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多麼的幸福,多麼的開心!

在這個歡樂的節日裏,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優美的舞蹈,白雲露出了笑容,風兒也帶來了親切的問候。

早上起牀,我穿着漂亮的`裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行裏每個小夥伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小夥伴們一邊唱着歌,一邊跳着舞,每個小夥伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。

中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅乾,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。

下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和夥伴們來到了花園,在花園裏一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

晚上,我們全家人一同看少兒頻道的節目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節目真是太精彩了!

“六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多麼幸福,每一個小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!

快樂的六一的作文 篇7

這一天,學校舉辦了慶祝“六一”的活動,讓我們在這一個陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。

我們班級裏一共舉辦了六種活動,有:吹氣球、猜數字、搶凳子等等。

搶凳子的時候,教室裏發出一陣陣笑聲。因為指揮員一會兒喊“6”,一會兒喊“2”,鬧得玩遊戲的人都頭暈了。

我最喜歡玩的遊戲那就是夾珠子了。比賽開始了,我和其他兩名隊員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾,一邊喊

“我夾,我夾,我夾夾。”

可是那些調皮的小珠子,滑溜溜的',筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢,生怕珠子會跳下去,隨後,我夾得熟練了,找到訣竅了,速度越來越快。很快時間到,指揮員開始數珠子來“ 1,2,3,4,5 ……” 數完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學夾的最多,我們就一起去抽獎,我抽到一等獎,可惜那位同學一個獎也沒抽到。

時間像流水那樣快,遊戲結束了。老師開始發禮品。每個人都有一待,袋子裏有各種好吃的東西,同學們打開一看都大叫起來。

我們在學校上學不用交學費,學校又給我們提供這麼多的設備,我們的節日又給我們發獎品,我們更應該好好讀書,報孝我們的學校。

這天我十分快樂,因為我能夠在這美麗的學校又渡過了一個快樂的“六一”節。

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多麼幸福。

快樂的六一的作文 篇8

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給送走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

這一天,我興高采烈地來到了學校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裏還是有點緊張。操場上早已站滿了同學還有很多來看節目的家長,人山人海,熱鬧非凡。一進教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還繫了一根紅腰帶。我們排着整齊的隊伍,來到了操場上。

舞台非常漂亮。學校領導講話後,就開始表演節目了。每個班都準備了一個精彩的.節目,每次表演完一個節目同學們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。

輪到我表演的節目上場了。我們表演的節目是《中華功夫》。總共有四十個人。我們排着長方形的方陣隊往台上一站,可神氣了!隨着音樂聲響起,我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學們和家長的陣陣喝彩,我覺得自己就是一個武功非凡的小男生。

表演完後,我們全年級一起歌唱了祖國,放飛了幾百個彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿結束了。

快樂的六一的作文 篇9

盼星星盼月亮,終於盼到了六一的到來。這一天我是多麼的開心,像一隻被剛剛放出的小鳥,在天空中自由的飛翔。

今天媽媽帶我去家門口的公園,去那裏捕魚,我們蹬着自行車,很快就到了公園,公園裏可真熱鬧,到處都是人羣,也有孩子們的歡聲笑語,一朵朵蝴蝶在空中跳舞,好像在歡迎着我們的到來。

我們走到了湖邊,我拿出漁網,滿懷信心的撒下第一網。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚,我相信今年我也會有很大的收穫。一會過了幾分鐘,我迫不及待地把漁網拉了上來,一看什麼也沒有,我想一定是時間短,我又撒下了第二網,我等了十分鐘,感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外,打開漁網,一看是兩片樹葉,真是白白高興了一場。

我沿着湖邊走了一會後,在湖靠右一點的方向撒下了第三網,希望會有小魚,我等了二十多分鐘,我有點急了,但還是穩了下來,我把漁網拉了上來,一看,撈了許多小魚,今天我可以滿載而歸了,時間過得飛快,不知不覺,已經四點多了,我和媽媽戀戀不捨的`離開了公園。我也有了一些收穫:其實做什麼事情都要有耐心,不能着急,着急是做不好的,除了耐心還要有恆心和信心。

今年我的“六一”過得真快樂呀!

快樂的六一的作文 篇10

今天,是六一兒童節,是我們小朋友的節日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。

我興高采烈地走進超有寶貝兒童城,場面火爆,人山人海。在這裏,我可以體驗到大人們是怎樣工作的?現在我們要去找工作啦!我找的工作有:汽車修理工、消防員、法院、乘務員,這些不同的工作,讓我學到了不同職業的'各種知識,也讓我賺到了工資(星星幣),我可以用自己賺的錢,買到自己喜歡的東西。其中,讓我最感興趣的是在法院工作,這是以前我沒有體驗過的。穿上法院的制服,讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴,心想:會發生什麼樣的場景呢?讓我產生了一種強烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡單的講解,發給我們每人一份資料,我們一共有七個人:審判長、審判員、人民陪審團、書記員、公訴人、被告人、辯護人,審判長坐在中間最高的位置,兩邊坐着審判員和人民陪審團,我就坐在人民陪審團上,審理案件時,我們按各自的職責,讀資料上的對話,一場激烈的法官與公訴人、被告人的脣槍舌戰開始……通過法律模擬工作,讓我懂得法律是很嚴肅的,我們不要把法律當成玩笑來看,做一個優秀小市民。

還有我把賺來的去軍事基地訓練,花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關,獲得了一份獎品和一瓶牛奶。

今天,我玩的很開心,學到了很多知識。我度過了一個快樂的六一節。

快樂的六一的作文 篇11

一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心裏甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

下午,媽媽送我到學校去化粧,因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化粧了,看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化粧時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來,老師説:“化完粧再去。”畫口紅的時候,我不斷地往裏吸氣,老師説:“你又沒吃辣椒,為什麼要這樣呢?”我説:

“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的.,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。

吃過晚飯,我們去橋東公園演出。站在舞台後我的心還怦怦直跳呢!老師叫我説完台詞後要説謝謝,我説:“好吧。”

輪到我表演了,我就隨着輕快的音樂跳了起來,開始的時候心裏很緊張,慢慢地,跳着跳着,熟練了,動作也舒展瞭解。音樂聲結束了,我也跳完了,我長長地鬆了口氣,説:“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞台。

這就是我最難忘的“六一”兒童節。

快樂的六一的作文 篇12

六月一日是兒童節,這一天,我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地説:

“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他班級同學説了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説:“我是跟你們開一個玩笑的.,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們説:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們説:“説你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆,那麼好,就想起了自己,我能夠寫得這麼好嗎?為什麼不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

節目結束了,我們都滿意地回家去了。

快樂的六一的作文 篇13

六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區裏也舉行了慶祝六一節日的演出。

天還沒有暗下來,觀眾席就已經坐滿了小區裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報幕了,當第一個節目演完時,下面已經掌聲如潮了!

馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準備工作做好之後,我就登場了,我唱着動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打着節奏,看着台下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當然還有我的'節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接着一陣。

不知不覺,節目到了尾聲,最後一個節目是我們小區裏所有孩子們的合唱,我們排着整齊的隊伍,唱着響亮的歌曲,吹着徐徐的微風,小區的六一晚會也結束了!

晚會以後,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的誇獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃着香甜的餅乾,喝着濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢着快樂的笑容!

真是一個快樂的六一兒童節啊!

快樂的六一的作文 篇14

星期一是六一兒童節,我們去了中東七彩城。

一進門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就衝上了五樓的室內公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環,媽媽也驚訝,瞪着我張大了嘴巴,就説:“兒子,你可真厲害呀!”

接着我們來到了碰碰車的站點,人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉呀轉呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看着這些小金魚,如果是我和我的小夥伴,也被抓在魚缸裏,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖裏。媽媽誇我長大了。

到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進的大雄遇到了和他一樣缺點多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇蹟般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院裏很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的'哭了。

這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節我們還會這樣開心快樂啊!

快樂的六一的作文 篇15

今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”班級同學們的歡聲笑語不斷,等待着遊藝會的開始。

我們來到操場上,班級同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小班級同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話,最後到了我們最喜歡的環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的`。接着我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個班級同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個班級同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。

快樂的六一的作文 篇16

今天是六一兒童節,我早早的來到學校,期待着六一活動開始。

我們先聽完廣播,隨後又開始佈置教室,佈置好了教室活動也開始了,老師給幾個同學交代了一個特別的任務,那就是留下來教別人怎麼玩,我就是其中一個。老師還説:如果想去玩可以輪流去。

活動開始了,我在班級裏教了一會兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那裏有什麼好玩的。進去一看,原來是跳竹竿,我心裏想:跳竹竿有什麼難的.,我肯定一下就過關了。可是當我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進。過了一會兒,我終於有勇氣了,走到竹竿裏學着別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會摔倒的。正當我快摔倒時,竹竿又分開了,我一跳,跳到終點。

接着我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個要編星星,這個對我來説太簡單了,因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會,我就翻完了。接着我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節實在太開心啦!

快樂的六一的作文 篇17

今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹也隨風飄動,有了它們的陪伴,我也走進了校園。

剛走進教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的.綵帶,我才想起今天是六一兒童節,我坐下沒多久,廣播裏就説讓全校同學操場集合。我們跟着老師,不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊後,用響亮的聲音説了幾句台詞,表演就開始了。其中我印象最深刻的是一羣五年級的學生,表演的二戰時期的故事,隨着音樂響起,他們有節奏地跳動着。

隨着一場又一場精彩的表演,就來到了遊戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了,老師在前面快速地拍打着小鼓,我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看着要到我這裏來了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒傳到我就結束了。接着我們又玩了一輪,這一輪對我來説十分刺激。開始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去,我似乎都聽到我的心跳聲,在結束最後一秒傳到我這裏,這簡直是一個燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我後面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。

我喜歡這個節日,這個節日給了我許多快樂,我愛這個節日。

快樂的六一的作文 篇18

我首先參加的是“海底撈月”的遊戲,規則是一分鐘內誰撈的最多,誰就贏,但是不能沿着邊撈。聽完這個規則後,我有點緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪裏。這個時候,多麼希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

遊戲前整個教室裏鴉雀無聲,靜得只能聽到窗外的風聲。這時我們組的小洪同學上台夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動不動地盯着盆,彷彿自己有着透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆裏攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆裏的“月亮”發出“叮叮噹噹”的聲音,好像在説:“放馬過來吧!”但此時的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當老師一聲令下,遊戲正式開始了,小洪把筷子伸進了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當他再次把筷子伸進去的`時候,就沒那麼好運了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,台下同學們都覺得可惜,發出了輕輕的歎息聲。時間一分一秒過去了,遊戲結束,最後我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒有贏得比賽,但是大家還是在這個遊戲裏面得到了很多的快樂。

快樂的六一的作文 篇19

一年一度的六一兒童節又到啦!學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動,活動節目有神祕變魔術、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

在欣賞完節目後,同學們最喜歡的遊戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的遊戲,其中我最喜歡的遊戲是搶凳子。遊戲規則:7張凳子8個人,如果誰能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那麼直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

在我玩的時候很多人都搶不過我,直到最後還有一張凳子時,我的對手竟然是個大胖子,我心裏非常緊張。音樂響了,我和胖子都圍着凳子轉來轉去,突然,音樂停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時,一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最後,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

這次的'“六一”節慶祝活動真是太快樂了!

快樂的六一的作文 篇20

你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿着節日的'盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞台的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫着“六?一快樂大舞台”這幾個字。

聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞台上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿枴杖,戴着草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

“下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定,我的心才平靜下來。隨着樂曲聲,我們來到舞台上,頭戴軍帽,時而拿着望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了,我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞台的這一剎那,台下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

快樂的六一的作文 篇21

時間過得真快,同學們盼望已久的六一兒童節終於來啦!

早晨,我們身着整潔的校服,邁着快樂的步伐,朝學校走去。此時此刻,我的心像一隻小白兔一樣,亂奔亂跳。校園裏熱鬧極了,在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節日的氣氛。

瞧!舞台前,那一面面五顏六色的`彩旗迎風招展,歡迎着我們。我們排着整齊的隊伍來到會場,觀看慶祝“六一”文藝節目匯演。這時,廣播裏響起主持人洪亮的聲音,隨着優美的音樂,舞台上表演的小演員們翩翩起舞,把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》,其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩歌朗誦等節目。頓時,人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學們的歡呼聲,一浪高過一浪。啊!讓我們在這歡呼聲中放飛夢想吧!今天我們是祖國的小主人,明天是祖國建設的生力軍。從小樹立遠大理想,爭當“四好”少年,為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會主義祖國貢獻智慧和力量。

文藝演出結束了,時間真快啊,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏逐漸平靜下來了。我只好依依不捨地離開了學校,期待下一個更加美好的六一兒童節。

今天我過的真快樂啊!我真喜歡六一兒童節!

快樂的六一的作文 篇22

“六一”節到了,小朋友們一定很開心,我的“六一”節也過得豐富多彩。

我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會,運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

踩氣球的規則是:家長把孩子背在背上,並在腳上綁三個氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最後,誰剩下的.氣球多誰就勝出。比賽開始後,家長們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開交。我們也沒閒着,一直在指揮着:“這個我們班的,不能踩;那個不是我們班的,快踩。”這時,各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

“嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗,學生們是急得滿頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。

一分鐘親子拍皮球的規則是:家長孩子各站一邊,家長和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無法正常進行。

這個“六一”節,我過得真高興、快樂、開心!

快樂的六一的作文 篇23

六月是孩子們的節日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷着喜悦的心情,歡度這個六一國際兒童節。

清晨,我們興高采烈地踏進學校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節目的台下,準備觀看節目,而進行表演的同學,來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮豔美麗的舞粧,來到台下觀賞節目,四位主持人,彬彬有禮地致了台詞,説時遲,那時快,表演開始了。

精彩的節目精彩紛呈,表演完的節目得到的掌聲一浪高過一浪。節目共有二十九個,有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個精彩的節目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的'上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬着潔白如玉的襪子。

在這二十九個節目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當我們遇到困難時,要去克服它,當我們遇到挫拆時,要去面對它。

這個六一兒童節是我最快樂的節日,六一兒童節讓我感到温暖,我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福!

快樂的六一的作文 篇24

今天是“六一”國際兒童節,雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的遊園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。

似乎一夜之間,學校裏的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的`教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州範兒”。當然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾着可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角鬥場”。在孟子清的指導下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之後我們又去其它班級進行遊園活動,當我在204班的教室裏發現有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛啊!於是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時間過得那麼快,我覺得還沒玩多久,遊園活動就結束了,但我還是玩得很開心。

這真是一個快樂的“六一”兒童節!

快樂的六一的作文 篇25

我捧着還散發着微微墨香的書本,會心的笑了。

今天是六一兒童節,可是,比以前的兒童節可大不一樣了,活動主題叫'紅領巾書市”,就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣,也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。

一來到操場,哇塞,人可真多,書也琳琅滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫、小小説、詩集、散文集。“店主”們都非常熱情,在書攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產品”,當然,他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細細的選著書,當我們看上某本書時,就會問“店主”價錢,時不時地也會學起大人講價,看,我就與店主講起價來:“便宜一點吧。”“好吧好吧,十元賣你七元,大降價啦!”“哦,我只有五元的.錢。”“恩,好吧,五元就賣給你吧!”同學們都挑選到了自己稱心如意的書,經過我的精挑細選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有祕密》。

這次的六一是快樂的,難忘的,特別的。

快樂的六一的作文 篇26

在這個充滿快樂、幸福的勝利東國小,我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節。

上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發智力的高級玩具,還有活潑可愛的兩棲動物呢!簡直應有盡有,我們彷彿趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學到的知識,在各個攤位上與同學互相交流,任意挑選着自己喜歡的東西,公平交易着…不一會兒,同學們都收穫滿滿,各自帶着喜愛的.寶貝,高高興興地回到了教室。

下午,是班級聯歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那麼好聽,陳奕貝,高珏軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那麼好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最後我們全班同學一塊唱起了《快樂的節日》,班裏再次響起了熱烈的掌聲。

這個六一節我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個六一節我過的真有意義。

快樂的六一的作文 篇27

“六一”兒童節到了,我們學校要舉行創意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。

我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進去,頂上刻上花紋,再放進冰箱凍二十分鐘,一個精美的拼盤就完成了。

下午,水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個花園,有的.擺出了一片森林……老師説可以去品嚐同學們的水果,於是我嚐了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕,真好吃呀!

接着我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽着手,隨着音樂轉起圈,音樂停了就搶着坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪,我和另外四名同學開始了第四輪遊戲,雖然我敗下陣來,但轉念一想,輸了也沒什麼,下次贏回來就好了。

今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節快點到來,我喜歡六一兒童節。

快樂的六一的作文 篇28

我們等啊,盼啊,終於到了“六一”兒童節。這天,學校舉辦了一個藝術節。

當時,同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞台,周圍的牆上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節。

節目開始了,同學們都坐在舞台下面,又説又笑。這時,小主持人登上場,宣佈着第一個節目——架子鼓。主持人剛下台,音樂就響了起來,幾位同學就跟着節奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完後,台下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操,幾位女同學穿着亮片衣上場了,她們的動作非常靈巧,很精彩。同學們表演了一個又一個節目,拉丁舞、葫蘆絲、醜小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的'同學們製作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候,自動打開降落傘,慢慢的飄了下來……

那一刻,我的心沸騰了,升騰了!

快樂的六一的作文 篇29

啊!今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應有盡有!拿到這些東西,我們個個心裏都樂開了花。東西終於發到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來,像寶似的捧在自己懷裏。正在吃時,我留意了一下週圍同學的吃相。有的狼吞虎嚥;有的細嚼慢嚥……

接着,我們的遊戲環節馬上登場。今天,由我來當主持人,我心裏甭提有多高興了!於是,我宣佈遊戲開始。我先請了五位同學上來,其中一個當釣魚人,魚的名字是青魚、鯽魚、鯿魚、草魚。然後“釣魚人”把氣球往後拋,其中一條魚把球撿回來,最後讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球,猜對了,釣魚人就贏了,猜錯了就輸。釣魚遊戲玩了兩輪,我們就改玩另一個遊戲:一起猜謎語,我就請了兩位同學。一個同學看詞語,另一個同學把詞語説出來。説對了,獎勵一個氣球,説錯了,給錯了,給一個花環。大家都覺得挺有趣,於是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時,忽然老師説下課了。於是,我們把桌椅放整齊,排好隊,依依不捨地回家了。

快樂的'六一的作文 篇30

一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書館參加六一遊園活動。

我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有餘-釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

工作人員把鍾掛在牆上,我們要離鍾大約十五步,手裏拿着木棒,再蒙上眼睛轉兩圈後,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看着看着,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的'心怦怦直跳,可我一直對自己説,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴裏輕輕地數着一,二,三……一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鍾而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品,進入了下一站……

六一活動--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

快樂的六一的作文 篇31

昨天上午,在我們學校舉行了“六一”活動,我非常高興,因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊,所以讓我好開心。

那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘着爸爸的車子到學校去了。

到學校後,我幫同學開始佈置教室。我先把氣球吹好,然後再幫同學把氣球用雙面膠貼好,最後再把綵帶用雙面膠貼好,然後用剪刀把多餘的綵帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。裏面的佈置另外的同學也弄好了。

過了一會,唐老師來了,這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來歷,然後就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術,他先在白紙上寫一個1到9之間的.數,然後你隨便説出一個1到9之間的數,最後他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。

後面就是兩個小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時,全班同學都捧腹大笑,教室裏傳出一陣陣笑聲。現在,看完了有趣的小品,就是玩遊戲的時候了,那個遊戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子裏,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地裏跑來跑去,我踩到了兩個人的尾巴,最後我贏了,得到了獎品。

啊!雖然有比“六一節”還要好玩的節日,但是,我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。

快樂的六一的作文 篇32

六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是豔豔的,六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日裏,我們終於迎來了一年一度的六一國際兒童節。

今天一大早,我的心情特別激動,走在去學校的路上彷彿看到花兒在對我點頭微笑,鳥兒在向我喳喳問好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?

我早早地到了學校,來到郭老師辦公室裏化粧,為慶祝六一的表演做好準備。

到了7:50,操場上奏起了歡樂的樂曲,同學們趕緊拿着椅子,排着整齊的隊伍來到大操場上。我們的李校長在主席台上宣佈:"慶六一文藝匯演現在開始。"接着,同學們陸續上台表演節目。節目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經典誦讀,還有一二年級的舞蹈節目,個個都是精彩絕倫的'。

終於輪到我們上台表演了,我的心裏非常緊張,但還是勇敢地走上了台開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和夥伴們聽着音樂,跟着節奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時台下掌聲雷動。這是我第一次上台在那麼多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。

六一真開心啊!我們成功地演出後,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋果和金黃的香蕉,還有最愛的牛奶。回到家,爸爸媽媽也為我準備了禮物,真是太開心,太爽了!我愛六一兒童節!也在這裏祝大家六一節快樂!

快樂的六一的作文 篇33

今天是六一兒童節,是我上國小後的第一個兒童節,我非常高興。

上午,我在學校裏和我的同學們一起度過了一個快樂的六一兒童節。我參加了幾個遊戲節目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上台即興表演了一段舞蹈,不過很遺憾,很短,希望下一次我會跳一段長一點的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個遊戲我很想玩,但時間沒了,有些遺憾。不過,我卻很意外的'收到了宋濤送給我的六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛了,一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!

中午,我和幾個同學去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們去看了一部電影。這部電影的名稱叫做《潛艇總動員》,播放的時候很糊,就像有兩層一樣,於是我戴上門口阿姨給我的眼鏡,戴上之後,我感覺它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個空。哈哈,原來這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當看到害怕的場景時如同迎面飛過來一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕,但是很好玩……

看完電影,我和幾位同學到世茂廣場那裏去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦牀、滑滑梯鑽進了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!

這一天,我玩了整整的一天,真是開心快樂的一天!

快樂的六一的作文 篇34

我們中國有許多的節日,如春節、元宵節、中秋節、重陽節等等,在這麼多的節日中,我最喜歡的就是兒童節。

我記得一年級時的六一兒童節是這樣過的:老師讓我們帶水果和零食來學校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學校,吃的好開心呀!吃完我們就開始玩遊戲,讓我們興奮不已,第一個遊戲,搶椅子;第二個遊戲矇眼給小熊貼鼻子,有的同學把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個場景,我們都棒腹大笑,這兩個遊戲真的.太有趣了,我至今難忘。

現在三年級時的六一兒童節是這樣過的,老師也讓我們帶水果來,但是要求我們做水果拼盤,這太新鮮了,可把我們樂壞了。接到這個任務後,我們小組飛快地商議,然後分工需攜帶的水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開始製作水果拼盤,我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤,再用葡萄和牙籤做了一個小雪人,我用葡萄擺滿盤四周,再用西瓜切出兩個字六一。擺完後,看到這個拼盤造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙着,但個個同學臉上都洋溢着燦爛的微笑。

經過激烈的角逐,最後我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎,獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創作獎,獎品是一隻卡通筆。拿到獎品後,我們個個笑顏逐開,這個六一兒童節真開心呀!

快樂的六一的作文 篇35

“太好了!太好了!我得到獎券了。”今天是六一兒童節,我歡呼起來。

今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫着六一快樂,我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來。然後我們去了操場,張校長公佈了遊園開始,我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見了兑獎處,哪裏有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅乾、小樣糖、口紅糖……我看着就想吃。耿老師叫我過去,説我的媽媽要來,帶我去看看耳朵,我就拿着出門證去找媽媽了。然後我們去了兒童診所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點吃的,我就買了一瓶尖叫,還有兩個果樂凍,我就去了學校。他們一看見我就説:“你這個是哪來的`?”我説:“出去買的。”隨後我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕,給了她一個,就去玩了。老師説獎宿舍長兩張獎券,我就去領瞭然後換了零食。過了一會兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺就要回班上課了。到了第三節課,我們提前下了課,由於我們要去操場,進行師生同樂晚會。然後我們就要看樂天片子,看的是瘋狂動物城,裏面有朱迪兔和尼克,他們都想當警察……後來我們就回宿舍睡覺了。

真但願下次兒童節快點來臨。

快樂的六一的作文 篇36

今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節到了,今天放半天假,而且沒有作業,我們還到先玩了一下午,然後,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然後才回家的。

剛放了學,我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學校門口坐上了915去西安,姨媽在火車站等着,我們在火車上總是等不及,就玩開了,玩着玩着就打起來了,下車了以後,開始我以為姨媽不在這裏等,結果我們最後還是找到了。

我們先在街道上一買了一個麥旋風,其實,麥旋風一點也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式佈雷的漿都讓人噁心,第二,奶油太多。

然後我們繼續往前走了好長的一段路,又到了萬達廣場,有一個電梯,直接就通向最後出一層,當我到第四層的時候,我還想再大玩家裏玩呢,但是楊浩宇説他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶着楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們去吃的飯店就不好,人家六個雞翅35元,我們沒有付錢就走了,當然也沒有吃,我們再去吃飽了,然後去大玩家玩,那裏要拿錢買硬幣,然後投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車,我們騎到上然後還有對手,看誰先到終點。還有我們玩那個砸的'就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然後我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來了。

等了一會,楊浩宇也出來了,我們去了圖書大廈,各買了兩本書,然後下來了,我就做車回家了。

快樂的六一的作文 篇37

6月1日,黃巖實驗國小傳出的並不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什麼呢?原來,今天既是孩子們的節日六一兒童節,也是安全"爭章節"。

早上,同學們一個個都帶着興高采烈的心情走進校園,去各班參加活動。活動項目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。

同學們三個一羣,五個一夥一起活動着。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫着:看有人落水了怎麼辦?我聽了前面同學的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指着它對我説:“小同學,如果有人掉進這個池塘,你應該怎麼救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那麼你應該用什麼工具來救他?"我環顧了一下四周,説到:"竹竿。""還可以用什麼工具?”我想了一會兒,説:"救生圈。""嗯……不錯。"老師説着就給我蓋上了章,上面寫着:你真棒!我心裏美滋滋的。

隨後,我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。

這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個平安的`家。

快樂的六一的作文 篇38

今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬着椅子來到操場,看六一聯歡會。

很快,聯歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演,這個可是老節目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,後面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭着搶前排位置,你若問為什麼我們對集體舞這麼感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演後,我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席台上,他説:“我這裏有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品。”於是,同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,台上的那些同學穿着各式各樣的衣服,還很有創意呢!有的穿着一件色彩鮮豔的裙子,有的'戴着一個很大的帽子,還有的穿着一件用紙做的、造型奇特的衣服……後來,就連老師們也上台表演合唱了,沒想到平日裏嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可並不比同學們差……

這真是一個快樂的六一兒童節。簡評:以後注意,每個自然段開頭空兩格。

快樂的六一的作文 篇39

早晨,我抱着愉快的心情,迎着涼爽的清風,哼着歡樂的歌兒,邁着輕快的步子,走進學校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。

早上,我們學校組織紅領巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒,便有人過來“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼,他們這樣不會討價還價,我很開心。又一班人來了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經“商”場的小商人。我為了賺點零花錢,無奈之下,只得把我曾經心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了,東西也快賣完了,我們也該收攤了。

下午,我們舉辦遊園活動,就是在很多地方安排益智遊戲,如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如説,我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準目標,注視了半天,然後用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏得兩顆糖。還有現場演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開始,我講得結結巴巴的.,後來在老師的鼓勵下,我鎮定下來,把我度“六一”的快樂情景都説了出來,奇蹟般地獎勵到五顆糖……遊園活動完畢後,我竟然得了二十七顆糖。

回家了,我和爸爸、媽媽一起品嚐我所帶回的那些糖,似乎我們在快樂中睡着了。

快樂的六一的作文 篇40

“六一”國際兒童節是我們少年兒童憧憬的節目,我們學校舉行了一次饒有興致的遊園活動。

這次活動的項目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“繫鞋帶”

“掌上明珠”聽了這個項目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?於是,我趕緊去看遊戲規則,原來是手上拿着乒乓球板,上面放着一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關了。我排隊等候,看到前面的同學經常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關。過了幾位同學,終於輪到我了,我用右手拿着乒乓球板,上面放着一個乒乓球,只聽葉老師説,:“開始!”於是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,於是就失敗了。我非常愧疚。

走出了教室,我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“繫鞋帶”的活動。

我一進教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的.一端。正聽陳老師喊:“準備,開始!”於是,我一個個洞地穿進去,然後再打兩個結後,又拉出來,在拉的時候,同學的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一隻眼閉一隻眼地拉,拉好後,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然後我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學只能得第三了。但是我們都在規定的時間內完成了。

雖然這次活動結束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!

快樂的六一的作文 篇41

每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個個玩得開心極了!

這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進來,班上就已經像菜市場那麼熱鬧了!我們跑來跑去,大喊着:“可以出去玩嘍!”班長想管也管不住。

體育老師來了,我們一下安靜起來,怕老師不讓我們去了。“同學們六一快樂。”老師一進來就對我們説,我們紛紛鼓起掌來。“今天想怎麼玩呢?”老師一問完,同學們嘰嘰喳喳地説了起來。“我們想在教室裏做自己喜歡的事。”“老師,我們想和你聊天。”“老師,我們想出去打球。”……

老師一一滿足我們,我們幾個男生瞬間拿着球風風火火的衝向操場。比賽開始了,我當守門員。我們的隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門區。但是沒想到被對方的人攔截下來了,這個人動作敏捷,躲過我方隊友的攔截,直朝球門衝來。我趕緊紮好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯着球,隨時準備向球撲去。他調整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來。“那是什麼?”和球一起飛來的'竟然還有一隻鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學們都哈哈大笑起來,有的還説:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學們一聽更是笑個不停。

操場上回蕩着我們的笑聲,這真是快樂的一場球賽啊,這真是快樂的“六一”啊!

快樂的六一的作文 篇42

今天是六一兒童節,是我最快樂的時光。

六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。

到了下午,我們班教室裏張燈結綵,熱鬧非凡,隨着主持人的開場,六一兒童節的班級活動開始了,首先開場的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節奏感的舞蹈,現場洋溢着歡樂的氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》,她的歌聲美妙動聽。緊接着是優美的舞蹈,悠揚的琴聲節目豐富多彩,場下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言啊!

大家期待已久的就是精彩紛呈的遊戲活動,走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作,規則是:他説向前走三格,你要做出相反的動作,反應慢三秒的`人則出局,最後留在場上的人獲勝,前三名會獲得美味的零食。

我們聽從裁判的指揮,他説向下蹲,然後我們就跳了起來,一個人也沒出局;第二輪,他説:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場上還有五個人;第三輪,他又説:向右走十下,有些人還是忘了規則,場上只剩下我和同桌,老師卻説:兩位同桌,並列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受着節日的快樂氣氛,盡情的玩着。

歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節目,還能體驗有趣的遊戲活動,拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經在期待着明年兒童節的到來。

快樂的六一的作文 篇43

一年一度的六一兒童節又到了,六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下,我們玩了豐富多彩的遊戲。

在第三節課時,藍老師帶領着我們一起去操場玩遊戲。我們玩的遊戲是猜字謎,規則是:一個人舉牌,另外一個人背對着舉牌的人,還有一個人面對着牌。做動作給那個背對着排的人看,讓他猜。有很多人都來排隊,而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學們依依不捨地回到了教室。

“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴” 上課鈴又響了,這節課是同學們最期待的課,因為在幾天前,藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇!同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一説開吃,同學們就我吃你的,你吃我的。狼吞虎嚥,那吃相別提有多難看了!

最令人開心的,就是下午的.文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌,我們來到了多媒體教室,時間一分一秒的過去了,就算再精彩的節目都吸引不了我,終於,主持人説:“下面頒發語言類金牌。”我走上了台,主任給我戴上了金牌,笑眯眯的對我説:“加油!”回到班上,我和同學們一起吃帶過來的零食,而且還看現場直播。

這次的六一兒童節我過的很快樂,我盼望着下一次的六一兒童節快點來!

快樂的六一的作文 篇44

醒來,看着悠悠飄在藍天上的幾縷白雲,是一個個甜甜的微笑;望着遠處飛走的小鳥,是一個個活躍的身影;俯視一排排小草,是一個個稚嫩的童聲……今天,在國小的倒數第二個“六一”,又會是以怎樣的姿態拉開帷幕?

令我印象深刻的還是那個充滿趣味性的遊園會。隨着時間的悄然而至,同學們一羣接着一羣,三三兩兩地湧出教室,爭相去別的班看看遊戲的難度係數。

只見校園裏的歡聲笑語一陣接着一陣地傳來,鬧嚷嚷的。同學們有的扭曲着自己的五官,只為努力吃掉一塊餅乾,卻貢獻出了一大堆表情包;有的戴着眼罩,迷迷糊糊地轉三圈,東倒西歪的.去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調皮地落了下去……

説了這麼多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶鬥智鬥勇呢!

“啊!難死了,這個遊戲是什麼鬼呀?”不用聽就知道肯定是我又遇到什麼大難題了!我跪在地上,一隻手拿着筷子,對準酒瓶瓶口,鬆開手,啊!沒掉進去,沒事,還有兩次機會。準備,一,二,三!放!呃,怎麼還沒掉進去,我有些着急了。只剩最後一次機會了,我屏息凝神,雙眼快眯成了一條縫,對準瓶口,放!只見筷子快速地掉落,只聽“乒乓”一聲,筷子掉進了瓶子。“耶!”我歡呼道:“終於過了!”

“六一”是孩子們的狂歡節,這一天每個孩子都會收到無盡的快樂,每個孩子都會有一個甜甜的夢……

快樂的六一的作文 篇45

今天是六月一日兒童節,是我們的節日,快樂的六一兒童節作文。在這個屬於我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。

早晨,我懷着高興的心情走進校門,看,到處張燈結綵;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之後,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的'節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術。看完各式各樣的節目之後,真是讓人贊不決口!

遊園會開始!同學們像潮水一樣湧向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人羣中尋找着適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝,快樂的遊園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那麼多東西。

快樂的六一的作文 篇46

我們盼望已久的“六一”兒童節終於到來了,同學們的臉上洋溢着快樂的笑容,教室裏面掛滿了五顏六色的綵帶和鮮紅的大燈籠。然而,最讓我們激動的還是那即將開始的“六一”聯歡會。

隨着主持人的上台,聯歡會終於開始了,同學們都發揮各自的特長。聯歡會上既有令人開懷大笑的小品,又有使人絞盡腦汁都猜不出的.謎語,還有許許多多有趣的遊戲。

隨着時間的推移,聯歡會也漸漸地進入了高潮,最驚險的遊戲也來--------夾氣球。我和同學小陳參與了遊戲。走上台,我的心向小兔子一樣,“怦怦”地跳個不停,心裏還想:我們能不能把氣球夾爆?如果氣球夾爆了,會不會傷着我們?

只見主持人把氣球放在我和小陳的背後,一聲令下,遊戲開始了。我和小陳拼命地擠壓氣球,不一會兒,就把鼓鼓的氣球擠成了一根“小香腸”,我不禁暗自得意,心想:“這擠氣球也太沒有難度了,看我們如何把氣球擠爆。”可是,當我們想一鼓作氣把氣球擠爆時,氣球好像故意跟我們作對似的,只是形狀發生改變,就是不爆。我有些着急了,心想:這氣球怎麼還不爆呀?不行,我得在再用力。於是,我用盡渾身力氣,我的背幾乎和小陳的背貼在了一起。“十、九、八、七......時間到!”可令人遺憾的是,我們始終沒有把氣球擠爆。但是,我從中體會到了夾氣球的樂趣,這令我十分高興。

雖然“六一”兒童節離我們遠去了,但它留給我的那些快樂的回憶卻永遠留在了我的腦海之中。

快樂的六一的作文 篇47

五月三十日週四,我早早的起了牀,換上一條白色網紗裙,比平時早半個小時到了學校。這是為什麼呢?原來呀,這天可是我們學校舉行六一匯演的日子呢!

來學校幫忙的同學媽媽還幫我和跳舞的同學們化了粧,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。

八點半的`時候,我們全校學生在老師的帶領下整齊列隊,有序的坐在後操場準備觀看節目。我和同學們表演的節目是《詠鵝》,其他同學都穿着統一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在台上吟唱。我們像十隻可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目,來慶祝我們的節日――六一兒童節的到來。

第二天,是家長開放日。很高興爸爸來了學校,參觀了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》,我和幾個同學扮成小動物,家長們看到我們生動的表演都哈哈大笑。

第三天,我還參加了舞蹈學校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動和遊戲。我是第一次包粽子,我認真的學包了十二個粽子。在遊戲中我遇到了我的同學朱紫煜,我們水果隊和動物隊對戰,最終我們水果隊贏了,得到了小獎品,有得玩又有玩具,別提多開心!

這個六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實。以後回憶起來,肯定還會覺得特別有意思。

快樂的六一的作文 篇48

六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學校會上半天學,然後半天搞活動,總之一個詞——開心。

一兒童節的早上,孩子們會很早地從牀上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了粧,像一隻小鳥似的奔向學校。

學校的聯歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀着台詞,然後是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿着一個本子讀《三字經》,上台時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完後,有的男生飛快地把粧擦掉,而有的男生帶着粧,開開心心的'向自己家的方向走了回去。

到了家後,媽媽和我去看《復仇者聯盟》,在去看電影的路上,我看見這裏人山人海,人們穿着五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院後,我發現這裏也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終於拿到了票。

看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來後,我就埋頭苦吃,手裏的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽説我像個唱戲的,一聽媽媽這麼説,我開心的笑了。

這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。

快樂的六一的作文 篇49

昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過的節日非常的快樂。

我們班的遊戲是凌波微步,這是一個比速度和準確性的遊戲,比賽前要在地上畫上一個腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。

一開始我玩兒的是這個,我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兑換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

我漸漸覺得沒有意思了,這時候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的'是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過去,扔過了就會給票。我非常的幸運,第一個我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈裏扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中,得到了一張。後來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲,這個遊戲是由兩個人一起玩兒,如果投中了四個給一張票,投中了五個給兩張票,我們兩個算是非常好的,第一次就投中了四個得到了一張,得到了一張以後我們趕緊去換吃的,後來我們就一直在這裏玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒黴,我們準備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了,所以我覺得我非常的倒黴,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

晚上的時候我們還看了電影。

快樂的六一的作文 篇50

短暫而充實的六一伴着笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最後無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中,我們進行了觀看錶演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。

第一個節目是彈奏古箏。她彷彿有十個神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕鬆地擺動着,一段接着一段。彈奏得多麼舒暢,多麼優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉着,伴着舞曲,一個個音符彷彿都在跳躍着。

第二個節目是武術。俗話説“台上一分鐘,台下十年功”,沒有付出就沒有收穫,沒有勞動,就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志,並且有毅力,個個精神飽滿,像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。

第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的.魔力,能認人從黑暗走向光明,能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動着,讓我聽得很入迷。

六一已經過去,期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對,爭取取得一個好成績。

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