快樂的六一作文(精選10篇)

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的六一作文1

今天是六月一日，是一年一度的兒童節呀！今天，我打算過得有意義些。

早晨，我早早就起牀和同學們釣魚。

到了魚塘，我迅速地找了個下鈎點，把鈎大力地甩下去。其他同學也找了個下鈎點。我們都聚精會神地盯着魚鈎，等待魚兒自動上鈎。

過了一會兒，我的魚杆像被什麼碰了一下，在動來動去。我生氣了，以為有人在後面碰我的魚杆，便拉起魚杆，打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候，覺得杆很重，我便大力地拉，拉上來了一條魚王。這時候我才明白，是魚王把我的杆搞得動來動去的，想不到歪打正着。

中午，我吃着最愛吃的紅燒雞腿，心裏樂滋滋的。吃完後，我到圖書館去看書。看了許多作文選，也看了一些童話。你一定會問，在自己的節日裏不好好去玩，還來看作文選？哈哈，這是有原因的，爾後告訴你。

下午，我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》裏。經過幾次修改，我覺得已經夠好了，就交給姐姐，讓她在網上替我投搞。

晚上，我一打開電腦，有一列字出現在我眼前，寫着：你的作文已被錄取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。

啊，今天真快樂！

快樂的六一作文2

星期三早上，萬里無雲，我心裏特別開心，因為今天我們學校要提前過“六一”節啦！

教室裏張燈結綵，佈置得可漂亮了。

我們的第一項活動是做水果拼盤。老師一聲令下，大家就開始忙碌起來了。有的小朋友用芒果、油桃、提子、拼成了蝴蝶，哈哈，那就是我的成果；有的用蘋果、楊梅、拼成了小女孩；還有的用西瓜、絲瓜、拼成了帆船.......各種各樣可多了。老師還給我們評了獎項，有一等獎、優秀獎、創意獎。最後我們吃了水果拼盤，都吃得津津有味。

第二項活動是由男孩子跳江南STYLE，我們女孩子跳拉丁舞。老師説我們跳的都很好。

最後，我們看了《熊出沒》電影，真好看啊！

今天一天都很快樂，今年的“六一”兒童節是我國小的第一個“六一”兒童節，跟幼兒園過的有點不同。過得真開心呀！

快樂的六一作文3

一生中我們經歷過許多節日，有春節，元宵節，端午節……其中我最喜歡兒童節。

到了兒童節我們都去參加遊園會，帶上表格行走在校園中。我們進入風雨操場，開始了夾彈珠遊戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠，放進另一個碗裏夾起一個大彈珠，手中的筷子一用力，一下子飛了出去，又夾起一顆彈珠，將手中的力掌控好慢慢的夾進了碗中。在努力後一顆顆彈珠進入了碗中，就剩下最後一顆大彈珠了!我激動得夾起了最後一顆彈珠，可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的，輕輕的，最後我終於成功地將彈珠放入了最後一個碗中，也成功地將滿分五分收入了懷中。

接着，我又去投籃。隨手拿起一個籃球，對準球欄，雙腳一蹬，手一投，球便從我手中飛了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一點點就進了。我又拿起一個球，再次對準目標，雙腳一蹬，手一甩，球又飛出去開始在籃板上打轉，終於球停了下來，落入了籃板，球進了!我又把五分收入了懷中。

這次“六一”兒童節讓我十分的難忘，希望下次的“六一”兒童節快點來。

快樂的六一作文4

今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學們那激動與快樂的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。

一早，我興高采烈地來到學校，就看見操場上擺着各種各樣的美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來，接着我來到了樓上，只見走廊裏佈滿了五顏六色的拱橋形氣球，教室裏也到處掛着綵帶，充滿了節日的氣氛。

遊園活動開始了。每個教室外都排着長龍似的隊伍，我玩的第一個遊戲是釣魚，以課桌為界線，我帶着小貓面具，把魚竿伸進課桌裏面的“魚池”，長長的鈎魚線很不聽我使喚，在那裏晃啊晃，小魚老是不上鈎，急的我滿頭大汗，這時我屏住呼吸，用雙手拿魚竿耐心的把魚鈎靠近魚嘴巴，這時小魚終於上鈎了，我開心地手舞足蹈起來。好玩的遊戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過去，把它們玩個盡！

快樂的“六一”兒童節在同學們的歡笑聲中結束了！

快樂的六一作文5

六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開心，最令我難忘的`節日。

爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動物園，我看到了很多動物，有大象，老虎和猴子等等。

我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還餵了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進嘴裏去，它咪着眼睛衝着我笑，好像還要吃。

我又來到了駱駝羣邊，有一隻小駱駝想吃我手上的包子，我想餵給他吃，媽媽説：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對話，失望地走開了。

在動物用裏不僅觀賞了好多動物，還學到了很多關於動物園的知識。後來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學着樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個瓶子我又按着爸爸畫的畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領不是一天兩天就會有的，是靠平時的積累。

一天很快就結束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節！

快樂的六一作文6

今天，是我們少先兒童自己的節日——“六一”國際兒童節，所以我格外高興。一大清早，我就和幾個同學蹦蹦跳跳，有説有笑地走向學校，參加學校為我們舉辦的“慶祝六一聯歡會”。

聯歡會開始了。首先是升旗儀式，接着是大會主席發言，一切準備就緒，大會委員正式宣佈：“xx國小慶祝六一聯歡會正式開始！”校園裏立刻沸騰起來。

表演開始了，四一班和四二班邁着整齊的步子走出來，這是由兩個班共同表演的一個大節目，叫做《火花》。現場想起了活躍的音樂，全場的人都沸騰起來了。

接下來表演的是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個假》。兩個班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲，動作優美，翩翩起舞，就像天上的仙女似的。

……

最後，全校師生一起唱起了歡快的歌謠：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們手拉着手，盡情地跳着集體舞。大家跳啊，唱啊，多麼幸福，多麼歡樂。校園成了歡樂的海洋。

好快樂的“六一”！

快樂的六一作文7

讓同學們期待了很久的六一兒童節終於到了，學校特意為我們準備了模擬新區小鎮活動。

活動一開始，我就直奔小操場去看錶演。因為那裏只要看6個表演就可以拿5元校幣，我認為那是最容易賺幣的地方，不過只能看一次。拿着5元校幣我去24點大比拼。為了這24點，昨晚我和媽媽在家比拼過了呢！可學校不比家裏，家裏媽媽還可以給一點提示，可這裏全靠我自己了。最後，我終於靠自己的力量做對了9道，拿到了5元校幣。

最好玩的就是走秀了，我去的時候已經有一隊學生在表演了。最吸引我的是一位胖哥哥，他時不時地做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。負責走秀的是翁老師，我把單子交給她後，就來到了秀台邊等待。到我上場了，我有點緊張，可我又想，這只不過是活動而已。於是我戴上帽子，在台上盡情展現我的風采。連翁老師也説我走得很帥，我聽了開心極了！

今年的六一兒童節我玩得很開心，我希望明年的六一兒童節能快點到來。

快樂的六一作文8

早早地聽説“南三聽濤”美不勝收，海灘上到處是海螺。今天是“六一”，我們一家駕車去玩。

到了南三旅遊區，已經是上午十點了。一艘艘漁船已經滿載而歸，停泊岸邊。海邊的太陽比我們城裏的更火辣，更刺眼！但是為了挖海螺，我迫不及待地下了車，衝向海灘……我放下籮筐，彎着腰，東挖挖，西挖挖，但任憑我怎麼挖，連個螺影子都不見。我十分失望，媽媽看見了，連忙跑過去向漁民打聽。漁民笑呵呵地説：“早上漲潮是挖不着螺的，傍晚退潮才能挖螺。”

唉，原來挖螺還有那麼多學問，我們帶着遺憾回到飯店休息。

夕陽西下，晚霞染紅天邊，我們再次的提着籮筐，拿着鏟子，沐浴着柔和的夕陽，踩着柔軟的沙子飛下沙灘。哇，海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開沙土，“螺、螺……”我興奮地叫起來。只見姐姐伸手往沙裏一摸，就抓起了一大把螺，説：“小緯， 快，快來這兒撿。”我衝向姐姐那邊，伸手一摸，手裏抓的全是一顆顆螺！不一會兒，我摸了滿滿一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。

時間過得飛快，該回家了，我們依依不捨地離開海灘。

今年“六一”收穫真多，不但讓我體驗了挖螺的樂趣，欣賞了大海的美，還激發了我對海生物的探究的興趣。

快樂的六一作文9

我盼星星，盼月亮，終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所當然地開心起來，可我卻有一絲悲傷，因為這是我們在國小裏的最後一次六一兒童節……不過現在還是好好的玩吧！

上午，我們在學校裏舉行冷餐會；下午，我去了兩個同學的家裏玩。

晚上，我們一家人玩起了遊戲，爸爸讓我把桌子拉開，空出一小片地方玩搶椅子的遊戲。爸爸先把兩把椅子在中間圍成圓形，玩的人圍着椅子轉，當爸爸拍手時，就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。爸爸一聲令下，我、弟弟和阿姨飛快地圍着椅子跑，當聽到掌聲時，我迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興並且有點沾沾自喜。第二次玩時，因為上一次我搶到椅子了，我就以為這次也一定能搶到，所以沒有很認真地玩遊戲，結果被淘汰了。玩完了這個遊戲，爸爸又想出了做反動作的遊戲，我、阿姨、弟弟站成一排，爸爸在旁邊發命令。當爸爸發佈命令讓我們笑時，我們有的笑，有的哭，我們看着彼此笑了起來。

我玩完遊戲，還在家裏看了一場精彩的電影。

這次的“六一”我過得很快樂！

快樂的六一作文10

六一兒童節時，我們學校裏舉行遊園活動，下午我穿上校服，早早地來到學校。

校園裏被裝飾得很漂亮，大門口掛着六一快樂的橫幅。下午的活動多姿多彩，我們班的是快樂套圈，我拿了節目單後，開始玩套圈，我開始想套10分，可是沒中，又試了一次也沒有中。剩下最後3個，於是我就扔了一個6分，2個2分結束了遊戲，我看了一下節目單，目光落到了四（4）班上，撕名牌，我正要去，廣播響起來了：“每班請四名同學去當紀檢委員。”當時我還在教室中，老師就讓我和其它二個人一起去，金偉老師給我們加分單和文明章，加分和加分用。還告訴我們一個驚喜，紀檢委員可以優先，不用排隊。我特別高興。

快樂的時光總是過得這麼快，活動結束了，我們回到教室裏，老師説：“遊園活動結束了，同學們排好隊，我們去操場，看社團表演。

我們排着整齊的路隊來到操場上看演出，看完後，最精采的是機器人表演了，這些機器人可聽話了，指揮人身體向前，機器人就向前。這是一個快樂的六一兒童節。