分享生活作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的分享生活作文，希望對大家有所幫助。

分享生活作文1

生活是個寶藏，它把閃閃發光的人生哲理深深地藏在一件件小事中，讓你自己去體會、去發現。有一次的經歷讓我記憶猶新，我找到了“分享”這個寶貝。

那天早晨，表弟來到我家，我高興得一蹦三尺高，飛快地拉着他去我的房間，邊和他玩邊炫耀我新買的卡片。可他只看了一眼，就説：“你的這些我都有，很容易就中到了。”我聽了後有點掃興。

這時，奶奶進來了，説：“我要去買菜，桌子上放了10元錢，你們倆去買零食吃吧！”我們一人5塊，我買了一包卡片和幾包零食。沒想到，這一次我中了兩張金卡，我怕表弟看見了會要走一張，便趕緊把卡片收進了口袋裏，拿起一包薯片飛快地吃起來。表弟問我：“哥哥，你的卡片裏有上等的嗎？”我支支吾吾地掩飾道：“沒……沒……”表弟並不罷休：“給我看看！”我捂着口袋，假裝生氣地説：“都是一些普通的卡片，跟你在我家裏看到的一模一樣！”表弟便不再堅持要看了。

吃晚飯的時候，我夾起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶説：“多吃點，這是表弟給你帶來的，他知道你喜歡吃玉米。”我聽了腦海裏頓時浮現出表弟失落的神情，我太小氣了！我想通過看電視忘掉這個畫面，可記憶贏了，我是多麼後悔沒有跟表弟分享我的金卡啊！

通過這件事，我懂得了做人要懂得分享：當你跟別人分享快樂時，會得到雙倍的快樂；反之，當你獨吞快樂時，它的價值就減半了。

分享生活作文2

分享像一罐蜜糖，會使人們心裏甜滋滋的。當一個人學會分享，生活不知會美好多少倍！

以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時候，由於媽媽怕我在那兒吃不飽飯，就天天給我買一個香噴噴的大漢堡。同班的小朋友都饞了，一個個都手指着漢堡，眼睛直勾勾地盯着我，小聲地問：“可以分給我一點嗎？”聽了這句話，我很生氣，大聲地説：“走開，別擋我！”久而久之，他們都給我起了外號：小氣鬼。

那個外號讓我火冒三丈，回家後立刻向媽媽抱怨，而媽媽卻温柔地對我説：“孩子，漢堡雖然好吃，但比朋友重要嗎？”我聽後搖了搖頭。“漢堡讓你感到快樂，你一個人吃，就只有一份快樂，但如果你分享出去，那大家是不是都將收穫快樂呢？”我似懂非懂地點了點頭，説：“所以我要學會分享，讓大家都收穫快樂！”媽媽聽後，欣慰地點了點頭。

後來的我聽取了媽媽的教誨，學會了分享，只要手上一有好吃的，好玩兒的，我都會分享給大家。原來説我小氣的人都改變了對我的看法，大家都願意和我做朋友了，我心裏就像吃了蜜一樣甜。

就比如説上週吧，當時班裏的一個女同學口渴了，她又剛好沒帶水，而別人也不願意同她分享，她有些着急了。我看到後，立刻把我的水杯遞給了她，她喝完後，雙眼充滿感激，並和我做了好朋友。那一刻，我和她都很開心。

分享就像乘法，一個人快樂就只有孤零零的一個，但分享之後，就像被施了神奇的魔法一樣翻倍，大家都會收穫快樂，大家快樂了，生活就會變得更美好。所以我們要做一個愛分享的人，讓大家都收穫快樂，讓生活變得更加美好！

分享生活作文3

“贈人玫瑰，手有餘香。”分享是輕而易舉的一件事，只需將東西與他人一起享用。但分享，卻能讓人的內心如沐春風。而那次的事情，讓我對分享有了更深的瞭解……

校園內，班級中，老師為了嘉獎我們兩星期以來的努力，給我們每組都發了一個香噴噴，蜜蜜甜的蛋糕。但由於我們的名字只是第三而已，蛋糕的大小還是讓大家有些小失望的。 如此小的蛋糕給那麼多人分，每個人都希望自己能分到更多的東西，於是，一場“戰爭”便不可避免地發生了。

人羣之中，桌子的拍打聲不絕於耳，唾沫在空中胡亂飛舞，大家個個面紅耳赤，青筋暴起。有些人還在堅持着，還有些人慾語淚先流，走出了人羣……

半分鐘，一分鐘，一分半，時間不斷流逝着，這場“戰爭”卻依然僵持不下。“要不，咱倆少分一點，剩下來的給你們繼續分吧？”突然，嘈雜的吵鬧中傳出了這清脆動聽的聲音，其他人都愣住了，不知該説一些什麼，唯有這兩人微微地笑着，望着大家。大步走到蛋糕前，切下兩塊極小的蛋糕放在他們的兩個碟子中，便離開了。

他們的這行為，猶如一盆水，澆滅了戰爭的怒火；彷彿一絲春風，拂滅了大家心中的焦躁，又如一道陽光，融化了所有人冰凍的內心。

這一刻，大家的吵鬧聲停止了，越來越多的人加入他們的行列。一塊塊，蛋糕陸續分到每個人手中。大家臉上的仇恨不見了，春風在每一個人臉上洋溢着，我也拿起了同桌遞給我的一塊蛋糕，細細的品嚐着這兩股甜蜜的味道……

生活因分享而精彩，它如橋樑，連接了每個人的內心，如棉襖，讓大家感到温暖。生活，因分享而精彩。

分享生活作文4

捧一掌陽光，讓它在心裏開滿朵朵絢麗的花；吻一掬月華，讓它的清澈拂盡生活的塵埃。在自然中，我徜徉於人生的光影。

拾一片綠葉，細數它清晰温暖的生命脈絡；嗅一朵野花，讓它的芬芳浸滿生活的角落。在自然中，我聆聽爛漫的生死交錯。

在自然中生活，汲取它無窮無盡的精華，呼吸它清新質樸的空氣。

他耕耘在心靈的田野，自然灑脱。一杯香茗，沉浮的茶葉便是他動盪一生的形象演繹。他輕呷一口，閉目在清幽的柳影中。從此，迴歸田園的五柳先生成了世間最幸福的人。秋日南山的風姿，籬下秋菊的神韻，遠勝拿折腰換得五斗米。那僻靜的山村，使人和自然相交諧。流憩于山野，感受南山的秀美；在江流中棹孤舟，盡覽天下奇觀；就連回歸山村的中途，也有了武陵人尋幽的奇趣。於是，辛勤耕作的你，在如水的月光中吟出了“戴月荷鋤歸”的佳句。

在自然中生活，無心出岫的雲拂去了你人生的不如意，清新的雨擦去了官場的泥淖。

漫步校園，鳥語花香向我傳遞着自然的真諦。此刻，梭羅的身影浮現眼前。在澄澈明淨的瓦爾登湖畔，梭羅親自搭建了簡單樸素的木屋。一座小木屋在林中靜立，一桌，一椅，一牀，足矣。推窗而視，呈現在眼前的是葱鬱的林木；夜色降臨，安靜的`深山，隨如水的月色蔓延開去；夜半而眠，鳥雀啁啾的叫聲伴他安然入睡。

去追尋自然吧！其實，自然就在我們身邊。只要心向寧靜，那周圍的草木，就會構成家的柵欄和牀褥。如川端康成與海棠一起回家，接受晚霞的祝福、小犬的擁抱；如朱自清泛遊荷塘，平靜了頗不寧靜的心，盡享寧靜的致遠之道。

在自然中生活，定乃世間第一幸事。而那些幽遠的情趣，那些深沉的真諦，便如自然之河上的兩支楫，撐着你，泛舟宇內，體驗真美。

分享生活作文5

生活是一位好老師，教會了我們很多人生的道理，有的學會了感恩，有的學會了珍惜，還有的學會了寬容，而這次，我學會了分享。

那是幾年前的事，那時我五歲，媽媽跟我買了很多玩具，我特別高興，把他們放在櫃子裏。每天，我都會拿出來玩一陣，與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲，我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具，便想來我家玩。“蔡超，“媽媽喊道。“怎麼啦？”我便問。媽媽説：“你的好朋友來我們家玩哦！”我説：”玩什麼？我的寶貝玩具可不能被拿走，再説啦，這是我最心愛的玩具了。”這時，媽媽的話把我的思路打斷了：“怎麼不開門？“”我捂住玩具説：“不行不行，我的玩具我做主，你沒有任何理由把我的玩具給別人玩。“媽媽聽了，並沒有罵我，而是推開門跟我好朋友説：”蔡超在搞學習，請你下次來跟他玩。”我獨自在房間玩着玩具，心裏好像有一塊石頭壓着我，玩具這個萬能藥也不管用啊！好像每個玩具也不是在安慰我，而是在指責我。

幾天後，我的朋友把他的新玩具給了我，還説“一起玩吧！”我一下子臉紅了，我對自己上次的所作所為，感到愧悔難當。

這件事後，我懂得了：朋友之間，分享是一種快樂，更是一種愛。

分享生活作文6

笑容，雖然是一個不起眼的名詞，但是它卻起着重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。笑容是一縷清風，讓人心曠神怡；笑容是一寸陽光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要笑容，可見，笑容是多麼重要呀！

有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺得老天爺對他們不公，因此而認為世界並不美好，那些殘疾人是多麼需要笑容啊！如果你給他們一個會心的笑容，可能他們的命運就會改變。

有許多人對笑容不屑一顧，於是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話：”生活需要笑容！”當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，一個笑容，會驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

海倫。凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫。凱勒總是笑着面對生活，她並不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演説家。

當我考試失利，傷心難過，悲觀失望的時候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒有説什麼，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂觀的態度去面對失敗，不要失落。於是，我擦乾臉上的淚水，也回敬了她一個笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。

生活需要笑容，人與人之間也需要笑容，這樣，你就會覺得世界是多麼美好！同學們，讓我們笑容着去面對生活吧！

分享生活作文7

生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返；生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉；生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時也像一杯濃濃的咖啡，經過多次品味方能回味無窮，蕩氣迴腸。

生活難免會有“海浪”來襲，這時白帆是你心中的偶像，載着你擺脱困境，那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法勇敢地站立，這時感動便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。

生活中感動是多樣的：你可以被偉人的事蹟所感動，可以被深厚的友誼所感動，更可以被季節的變遷所感動。感人的詩意使你感動，濃濃的親情使你感動……

浪子因感動而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相思念，感動使人不再迷惘，感動使人更依戀生活，感動使人感悟人生。

失去感動的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會失去色彩；失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。

感動正是風景畫中最迷人的風景線，引人入勝；感動正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉；感動正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心絃。倘若你擁有感動，生活會更加燦爛，更加完美

但願你被花草感動，被山巖感動，被日月感動，被親情，被…感動，但生活更需要你感動！

分享生活作文8

如果時間的美好都只有一份，我願與你一人一半。

——題記

你，我討厭你。

你比常人黝黑的膚色，總是髒兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣褲。

你，我厭惡你。

你總是不厭其煩地跟在我的身後，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚，你和大家出去吃飯總是沒規沒矩，你多動，多話，你沒禮貌。

有一次，我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個嚮往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見了，直往我身邊靠，“姐姐，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！門都沒有！”我不等你説完便粗暴的打斷。你哀求地望着我，“只一小塊可以嗎？”我怕你一會哭了會招來媽媽，便心不甘，情不願地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你，你卻像得到寶貝一樣歡呼着跑了。幾天過後，我回到家，聽媽媽説姑姑把你接走了，我不以為然，心想，“你早就該走了吧！”便走進房間，不經意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來，切！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條，我怔住了，心裏像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚。——姐姐，如果世間的美好都只有一份，我願與你一人一半。

我猛然想起，你從小最愛吃的就是芝麻糖呀！此時，我多麼想把你擁在懷裏，讓我與你的心零距離接觸，讓我再次好好看看你，讓我彌補我之前的一切的一切。

我小心地拿起這承載着無限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進嘴裏。嘻，真甜！

分享生活作文9

我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門叫“科學”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸説：“這正是做小實驗—日光燒紙的好時機”。

我的爸爸叫我準備一張白紙，我把它鋪在店門口的一片空地上，然後我的爸爸用手拿着放大鏡在距離白紙高7釐米左右時，紙上出現了一個杯口大的小光環，隨着鏡片向下移動，光環逐漸縮小；離紙5釐米了，紙上變成了一個小亮點，發出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開水燙了似的，立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯着紙上的光點，不一會兒聚光點下的紙由白色變成黃色，又由焦漸漸發黑。剎那間奇蹟發生了，我大聲喊起來：“我的爸爸，快來看，紙冒煙了……”還沒等我説完，紙就被燒了個窟窿。我拉着我的爸爸的手還要玩一次，這次由我來操作，我觀察得更仔細了，看得更清楚了。

我的爸爸提出問題：“奕昊，你知道放大鏡在陽光下為什麼能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學原理，這個小亮點就焦點，光特別強，熱量也最高達到一定温度的時候，紙就會燃燒了。”我恍然大悟的説：“原來是這樣的啊，現在的熱水器，太陽灶做飯，都是這個道理吧！”我的爸爸滿意地點點頭。

做了這個小實驗，我抬起頭，環視強烈的陽光的一切，心裏默默地説：“我長大了也要用科學的力量向太陽索取能源為祖國的建設貢獻一切。”

今後，我要多參加一些課餘生活。

分享生活作文10

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。我國人民每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意和懷念。大家也不例外。

今天，我跟着外公也來到老家拜祭太外公。手上拿着紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太外公的墳前，首先我點燃了三支香插在太外公的墳上，接着大家就燒開紙錢來了，這是什麼味道啊！我不由自主的咳嗽起來，沒辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會吧！到了最後，大家掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下的親人家中。到了吃飯的時候，桌子上多出了一副碗筷，問過他們後才知道在今天吃飯的時候要先“請”先人吃，然後自己才能動筷。這樣便顯出後生晚輩對前人的尊敬與懷念。

吃完飯大家就依依不捨得離開了。在回家的路上我給外公説出了我的疑問：“為什麼以前清明節都不放假，而今年卻定為法定節日？”外公微微一笑説：“唉！由於現在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什麼聖誕節，愚人節的，失去了大家自己的文化節日。由此下去，可能以後的子孫後代都不知道什麼端午節，清明節，重陽節了！為了讓大家的文化長久的下去，國家把他們也定為法定節日，所以才會放假的。孫子，你長大後千萬不能因為一些外界因素而忘記了大家自己的節日啊！”聽完外公的話後，我感覺到大家這一代任重而道遠，長大以後絕不能讓大家的傳統文化喪失，絕對不能！(

分享生活作文11

怎麼才能讓這個假期過得充實有意義、思前想後，我決定和爸爸媽媽一起去做肉店生意的大姑家體驗生活。坐了兩個多小時的長途汽車，總算到了姑姑家的店路途勞頓，立馬衝進店中，對大姑嚷着要幫姑姑做點兒事。姑姑見我迫不及待的樣子，笑着説：“好啊，那你明早把樓上的豬腳搬下來吧。”那裏等得到明天，我馬上跑上樓，放下沉重的行李，就去幫表哥搬豬腳。

可表哥攔住我説：“你剛來，應休息一下，不要太累了。是呀，是呀。表姐也附和着，連奶奶也湊過來説：“你坐了那麼久的車，已經累了，先休息休息吧。”可他們的話我一句也沒聽進去，自顧自地拿起一個大塑料袋，三下五除二裝進了幾十個豬腳，飛快地向樓下衝去。爸爸媽媽看見了，叮囑我小心點。我縱身連跳幾級台階，閃過了爸爸媽媽。由於豬腳太沉，我差點失去重心摔下樓去到了樓下，我自豪的像個女將軍似的，把沉甸甸的豬腳交給姑姑。姑姑心疼地説﹕“哎，不是讓你明天再幫忙嗎？你怎麼現在就來了？”我…我…在樓上覺得有點無聊，就跑下來了。我有些支支吾吾，不過心裏可得意着呢！第二天，我一大早就起來了，吃過早飯，我精神抖擻的與表哥一起忙開了。最初，我裝下了二十個豬腳，健步如飛的搬下樓。

第三天，我被安排去算賬，我拿起計算機聽姑姑報賬，大概算了一個小時，我感到雙手麻木，姑姑告訴我小孩子不掙錢，不知錢難掙。站在樓上，我俯視樓下兩百米長的大街，竟然有九家做肉類生意的店面姑姑説﹕“這生意的純潤只有5%！我驚呆了，辛勤勞動換來的竟然只是如此微薄的收入。看來，生活真的不容易啊！

分享生活作文12

無意中，闖入，瀏覽眾位喜好記錄生活點點滴滴的有心之人上傳分享的文章，一開始我只是一個觀者，一個窺伺別人文字裏描述的故事的局外人，久而久之，耳濡目染，愛好記錄日記和寫隨筆的我也萌生了上傳分享自己的隨筆。

一開始，我只是簡簡單單的上傳，並沒有抱着多大的期待，因為我清晰的明白學理科的我雖然大學畢業，但是文筆依然稚嫩，依然沒有情懷，但是經過幾次文章的審核通過，還有許許多多的陌生人點擊瀏覽，紛紛留言和推薦分享，要知道能夠在這樣一個虛擬的網絡中得到陌生人的首肯和肯定，那是多麼大的一份驚喜和感動呀。

要知道，我寫隨筆的初衷——

閒暇之餘，漫步徜徉，心有所感，文字的記錄，寥寥數語，只為記錄，一份念想，一份懷念，一篇故事。

無意上傳，無所期待，只為分享。驚詫之餘，審核通過，一份首肯，一份期許。驚喜中依然熟知，文筆稚嫩，語言貧乏，還需努力。在肯定中沒有迷惘，依然學着多看書，用心去感知世界，因為這才是屬於我的人生。

分享生活作文13

拜祭先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節，這個時候是個傳統的忌日，紀念先人，是看望先人的一個最好的時間。

清明節的時候，好多人都會來到先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來到這裏，紀念先人的離去，紀念先人的節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來，用一種懷念的心情來到了這裏。來到了這個讓人敬仰的先人的墓碑前，述説自己的心聲。看望先人其實是非常必要的，想想過去，想想以前，沒有先人們的培養，哪裏還會有大家的現在的生活。沒有先人大家將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個日子是給先人一個與大家互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓後人們進進自己的孝心，讓後人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重，萬事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個正直的人，做一個孝敬的人。

清明節拜祭的日子，是紀念先人的離別，是紀念先人們的一個節日。

分享生活作文14

寒假——那個我盼望已久的日子，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假裏發作過的每一件趣事，我都會一再回味。這個寒假裏，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

我和爸爸在老家過的年。那一天，奶奶家來了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一同捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一同放煙花。

我們拿出了各自的“殺手鐗”，我的“殺手鐗”是魔術彈。你瞧!我點燃引線，冒出了五光十色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍的……假如你見到了，你一定會驚歎不已的!他們一顆顆飛上天空，彷彿一顆顆星星在高興的向我眨眼睛。

十二點了，我掛上鞭炮，點燃了引線。“噼裏啪啦”的鞭炮聲響起來了，他迎來了又一個新年，它預示着祖國的明天更美妙!我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗的花兒來!這個寒假裏，最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。

分享生活作文15

校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍着各種“精靈”。調皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃，下面，我們一齊來看看多彩的校園生活。

序幕――朗朗的讀書聲

每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫，有時，還會發出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。

高潮――多姿多彩的活動

我們到學校來不光是來學習的，還有多姿多彩的活動呢!這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閒雜人等聽了都振奮人心，更別説是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨着一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸，但是，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是捲土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮鬥嘛!

落幕――一節自習課

忙碌的一天即將過去，當然又是以學習來結束了，那才叫首尾呼應嘛!多姿多彩的課外活動後，又是以一節自習課來結束一天的校園生活。自習上，同學們都為自己的學習目標而努力奮鬥，當然偶爾也有人無事可幹，但是，也正是那些“閒人”才給枯燥的學習生活帶來了無限趣味。

一天的校園生活就這樣結束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。